‫وزارة التعليم العالي والبحث العلمي‬

‫الجامعة المستنصرية – كليةالعلوم السياسية – قسم العالقات الدولية والسياسة الخارجية‬

‫)نموذج الخطة الدراسية للمساق(‬
‫‪Course Plan‬‬

‫‪Course No. 51601202‬‬ ‫رمز المساق))‪:‬‬

‫العالقات الدولية ‪):‬اسم المساق( ‪Course Name‬‬

‫‪Course Website: /‬‬ ‫‪ ):‬السنة والفصل الدراسي(‪Semester & Year‬‬ ‫‪First , course /2016-2017‬‬

‫وصف المساق الدراسي (‪: ) course description‬‬ ‫‪‬‬

‫مادة العالقات الدولية تتضمن التعريف بالعالقات الدولية والنظام الدولي والعوامل المؤثرة في العالقات الدولية ونظريات العالقات الدولية‬
‫كما تدرس مواضيع توازن القوى ونزع السالح وضبط التسلح وعدم االنحياز وتدرس كذلك األمن الجماعي وطرق حل الخالفات الدولية‬
‫بالطرق السلمية وكذلك موضوع التعاون والتكامل الدولي واثر المتغيرات الدولية الجديدة على السيادة ‪ ,‬مع وجود أمثلة من العالقات‬
‫الدولية على كل المواضيع‬

‫‪ ‬المخرجات المتوقعة من المساق (‪:)Course Intended Outcomes‬‬

‫تعريف الطالب بكل مواضيع العالقات الدولية النظرية وماله عالقة بها وأمثلتها وتطبيقاتها في العالقات الدولية ‪.‬‬
‫‪ ‬مفردات الموضوع خالل السنة ‪:‬‬

‫االثنين‬ ‫االحد‬ ‫االسبوع‬

‫المبحث الثاني‪ :‬السياسة الخارجية والسياسة الدولية والعالقات الدولية‬ ‫الفصل األول (في معنى العالقات الدولية) المبحث االول‪ :‬مفهوم العالقات الدولية‬ ‫االول‬

‫المبحث الرابع‪ :‬العالقات الدولية بوصفها حقًال مستقًال‬ ‫المبحث الثالث‪ :‬القانون الدولي والعالقات الدولية‬ ‫الثاني‬
‫المبحث الثاني‪ :‬خصائص النظام الدولي‬ ‫الفصل الثاني (النظام السياسي الدولي ) المبحث االول‪ :‬في مفهوم النظام الدولي‬ ‫الثالث‬
‫الفصل الثالث ‪ :‬المبحث االول‪ :‬النظرية في العالقات الدولية‬ ‫المبحث الثالث‪ : :‬وحدات النظام الدولي‬ ‫الرابع‬
‫المبحث الثالث ‪ :‬المنهج األخالقي ‪ -‬المثالي‬ ‫المبحث الثاني ‪ :‬المنهج التاريخي‬ ‫الخامس‬
‫المبحث الخامس ‪ :‬المدرسة الواقعية‬ ‫المبحث الرابع ‪ :‬المنهج القانوني‬ ‫السادس‬
‫المبحث السابع ‪ :‬منهج النظام‬ ‫المبحث السادس ‪ :‬المنهج السلوكي‬ ‫السابع‬
‫المبحث الثامن ‪ :‬نظرية التوازن‬ ‫االمتحان االول‬ ‫الثامن‬
‫المبحث العاشر ‪ :‬نظرية اللعبة‬ ‫المبحث التاسع ‪ :‬نظرية صنع القرار السياسي‬ ‫التاسع‬
‫الفصل الرابع ‪ :‬العوامل المؤثرة في العالقات الدولية ‪ /‬المبحث األول ‪ :‬العامل‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬الموارد األولية‬ ‫العاشر‬
‫الجغرافي‬
‫المبحث الرابع ‪ :‬العامل االقتصادي‬ ‫المبحث الثالث ‪ :‬السكان‬ ‫الحادي عشر‬
‫المبحث السادس ‪ :‬العامل العسكري‬ ‫المبحث الخامس ‪ :‬العامل العلمي والتكنولوجي‬ ‫الثاني عشر‬
‫الفصل الخامس ‪ :‬القوة والحرب ‪ /‬المبحث األول ‪ :‬مفهوم القوة‬ ‫المبحث السابع ‪ :‬تأثير صناع القرار في العالقات الدولية‬ ‫الثالث عشر‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬قياس القوة الوطنية‬ ‫االمتحان الثاني‬ ‫الرابع عشر‬
‫الفصل السادس ‪ :‬توازن القوى ‪ /‬المبحث األول ‪ :‬مفهوم توازن القوى‬ ‫المبحث الثالث ‪ :‬في مفهوم الحرب‬ ‫الخامس عشر‬
‫المبحث الثالث ‪ :‬أنماط توازن القوى‬ ‫المبحث الثاني ‪ :‬وسائل توازن القوى‬ ‫السادس عشر‬
‫الفصل السابع ‪ :‬نزع السالح وضبط التسلح ‪ /‬المبحث األول ‪ :‬إطار نظري في نزع‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬دوافع نزع السالح وضبط التسلح‬ ‫السابع عشر‬
‫السالح وضبط التسلح‬

‫المبحث الرابع ‪ :‬االتفاقيات الجماعية حول نزع السالح وضبط التسلح‬ ‫المبحث الثالث ‪ :‬مقيدات نزع السالح وضبط التسلح‬ ‫الثامن عشر‬

‫االمتحان األول‬ ‫المبحث الخامس ‪ :‬االتفاقيات الثنائية حول نزع السالح وضبط التسلح‬ ‫التاسع عشر‬

‫المبحث الثاني ‪ :‬أهداف حركة عدم االنحياز‬ ‫الفصل الثامن ‪ :‬سياسة عدم االنحياز المبحث األول ‪ :‬مفهوم عدم االنحياز‬ ‫العشرون‬

‫‪Form: /BMN/03‬‬ ‫الجودة واألداء الجامعي‬

 ‫الواحد‬
‫المبحث الرابع ‪ :‬موقف القوتين العظميين‬ ‫المبحث الثالث ‪ :‬تطور حركة عدم االنحياز‬
‫والعشرون‬
‫الثاني‬
‫الفصل التاسع ‪ -:‬نظام األمن الجماعي ‪ /‬المبحث األول ‪ -:‬مفهوم األمن الجماعي‬ ‫المبحث الخامس ‪ :‬تقويم حركة عدم االنحياز‬
‫والعشرون‬
‫الثالث‬
‫المبحث الثالث ‪ :‬األمن الجماعي في ظل األمم المتحدة‬ ‫المبحث الثاني ‪ -:‬تطبيق وتقويم نظام األمن الجماعي في ظل عصبة األمم‬
‫والعشرون‬
‫الرابع‬
‫المبحث الخامس ‪ :‬تقويم األمن الجماعي‬ ‫المبحث الرابع ‪ :‬قوات حفظ السالم‬
‫والعشرون‬
‫الفصل العاشر‪ -:‬تسوية الخالفات الدولية بالطرق السلمية المبحث األول ‪ :‬الوسائل‬ ‫الخامس‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬الوسائل القانونية‬
‫الدبلوماسية‬ ‫والعشرون‬
‫السادس‬
‫االمتحان الثاني‬ ‫المبحث الثالث ‪ :‬الوسائل السياسية‬
‫والعشرون‬
‫الفصل الحادي عشر‪-:‬التعاون والتكامل الدولي المبحث األول ‪ :‬معنى التعاون‬ ‫السابع‬
‫المبحث الثاني ‪ :‬أشكال التعاون والتكامل الدولي‬
‫والتكامل الدولي‬ ‫والعشرون‬
‫الثامن‬
‫شرح كيفية ومراحل كتابة البحث‬ ‫شرح كيفية ومراحل كتابة البحث‬
‫والعشرون‬
‫الفصل الثاني عشر‪:‬السيادة وحقوق اإلنسان في العالقات لدولية ‪ /‬المبحث األول‬ ‫التاسع‬
‫المبحث الثالث ‪ :‬المتطلبات األساسية لتحقيق التعاون والتكامل الدولي‬
‫مفهوم وحقوق اإلنسان في ضوء المتغيرات الدولية الجديدة‬ ‫والعشرون‬
‫المبحث الثالث ‪ :‬انعكاس التطورات الدولية الجديدة على السيادة‬ ‫المبحث الثاني ‪ :‬السيادة والتدخل ألغراض إنسانية‬ ‫الثالثون‬
‫االمتحان النهائي‬

‫الكتاب المنهجي (‪: )textbooks‬‬

‫مبادئ العالقات الدولية د‪ .‬سعد حقي توفيق‬
‫(مصـادر عــن العالقــات الدوليـة)‬ ‫الكتب المساعدة للمنهج (‪:)Suggested references‬‬

‫توزيع الدرجات ( ‪: )Marking‬‬

‫امتحان الفصل الثاني ‪%20‬‬ ‫‪%20‬‬ ‫امتحان الفصل االول‬
‫‪%60‬‬ ‫االمتحان النهائي‬ ‫‪ 5‬درجات لكل فصل من ضمن الـ ‪20‬‬ ‫النشاطات واالختبارات‬

‫والظوابط (‪: ) Regulations‬‬ ‫االنظمة‬

‫الحضور حسب الضوابط‬ ‫‪‬‬
‫في حالة تجاوز الطالب لعدد الساعات المحددة للغياب يتم رفع اسمه واتخاذ اإلجراءات‬ ‫‪‬‬
‫أداء الطالب لالمتحان وحضوره في يوم االمتحان ‪ ،‬يجرى امتحانين في كل فصل دراسي‬ ‫‪‬‬

‫الواجبات والنشاطات ( ‪: ) Assignments & Activities‬‬

‫الدرجة ‪Marking‬‬ ‫الموعد ‪Due Date‬‬ ‫الوصف ‪Description‬‬ ‫الواجبات والنشاطات‬

‫) ‪Assignments & Activities‬‬
‫)‬
‫تحضير الطالب للمواضيع التي سيتم تناولها في‬
‫‪-‬‬ ‫كل موعد محاضرة‬
‫المحاضرة‬
‫التحضير‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬

‫معلومات عن مدرس المادة (‪: )Instructor(s) information‬‬

‫الوقت (‪ : )TimeS‬األحد من الساعة ‪ 10,30‬الى ‪ 12,10‬ومن‬ ‫رقم القاعة (‪: )Lecture Room‬‬ ‫الشعبة (‪ ( : )Section‬أ‪ ,‬ب)‬
‫‪ 12,30‬الى ‪ 1,20‬واالثنين من ‪ 8,30‬الى ‪ 10,10‬ومن ‪ 12,30‬الى ‪1,20‬‬

‫االيميل (‪nmrk.942002@yahoo.com :)E-Mail‬‬ ‫اسم األستاذ (‪ :)Instructor's Name‬أ‪.‬د‪.‬نوار محمد ربيع الخيري‬
‫من ضمن النصاب (‪ )30‬ساعة‬ ‫رقم غرفة المكتب (‪ : )Office No‬مكتب معاون العميد للشؤون العلمية الساعات المكتبية ( ‪:)Office Hours‬‬

‫توقيع رئيس القسم (‪) Chair Signature‬‬ ‫‪)Lecturer Signature‬‬ ‫توقيع مدرس المادة (‬

‫‪Form: /BMN/03‬‬ ‫الجودة واألداء الجامعي‬