Professional Documents
Culture Documents
중등 영어2 동아 (이병민) 7과
중등 영어2 동아 (이병민) 7과
07
Can I
Trust It?
의사소통기능
■추천 요청하기
A: Can you recommend a musical for me?
B: How about The Lion King ?
■만족 여부 묻고 답하기
A: How do you like your bicycle?
B: I’m really happy with it.
언어형식
■so ~ that
The movie is so boring that I want to cry.
■목적격 관계대명사
In the ad, “Best Picture” is the award which the movie
won.
핵심 어휘
교과서속
Words
≅≅adventure 모험 ≅≅light 가벼운 (↔ heavy)
≅≅advertisement 광고 (= ad) (advertise 광고하다) ≅≅mad 화난 (= angry); 미친 (= crazy)
≅≅award 상 (= prize) ≅≅map 지도
≅≅believe 믿다 (belief 믿음, 신뢰) ≅≅mix 섞다, 혼합하다 (= blend)
≅≅boring 지루한, 재미없는 (↔ interesting) ≅≅opinion 의견, 견해
(bore 지루하게 하다, bored 지루해하는) ≅≅perfect 완벽한 (↔ imperfect)
≅≅character 등장인물; 성격 ≅≅popular 인기 있는 (↔ unpopular)
≅≅check 확인하다, 알아보다 ≅≅price 가격, 값 (= cost)
≅≅choice 선택 (choose 선택하다) ≅≅prove 증명하다 (- proved - proven)
Phrases
≅≅ask for ~ ~을 요청하다, ~을 청구하다 ≅≅How about ~? ~은 어때? (= What about ~?)
≅≅based on ~ ~에 기초하여, ~에 근거하여 ≅≅look for ~ ~을 찾다
≅≅be happy with ~ ~에 만족하다, ~이 마음에 들다 ≅≅on the Internet 인터넷에서, 인터넷으로
6 2학년 동아_이병민
Words Inside
동사 lie는 의미에 따라 과거형과 과거분사형이 다르고, 동사 lay와도 혼동될 수 있으므로 주의해야 한다.
Eng-Eng Dictionary
≅≅advertisement (광고): a picture, short film, etc. that tries to persuade people to buy a product or
service
≅≅award (상): a prize or other reward that is given to someone who has achieved something
≅≅choice (선택): an act of selecting or making a decision when faced with two or more possibilities
≅≅connection (관련성): the way in which two facts, ideas, events, etc. are related to each other
≅≅explain (설명하다): to tell someone about something in a way that is clear or easy to understand
≅≅from now on (앞으로는, 지금부터): from this moment and forever into the future
≅≅lie (거짓말하다): to deliberately tell someone something that is not true
≅≅mix (섞다, 혼합하다): to combine things such as activities, ideas, or styles
≅≅true (사실인, 참인): based on facts or things that really happen, and not made up
보
기 mix worth express trust win
01 for a minute.
(잠시만 기다려 줘.)
보
기 lie award rest prove explain
8 2학년 동아_이병민
Step 2
02 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을 ⑤ I won’t break promises f rom now on.
쓰시오. (지금까지)
나는 내 휴대 전화를 찾고 있다.
→ I am my cell phone.
A: Can you recommend a musical for me? 너는 나에게 뮤지컬을 추천해 줄 수 있니?
Study Point
상대방에게 무언가를 추천해 달라고 요청할 때 ‘너는 (나에게) ~을 추천해 줄 수 있니?’라는 의미로 Can you recommend ~ (for me)?라고
말할 수 있다. 이에 대한 응답은 How[What] about ~?, Why don’t you ~?, I recommend ~., Try ~., I think (that) ~ is good. 등을
이용하여 말할 수 있다.
Study More
1 추천을 요청하는 표현들
•Can you recommend ~ (for me)? (너는 (나에게) ~을 추천해 줄 수 있니?)
•Which ~ do you recommend? (너는 어떤 ~을 추천하니?)
•Would you recommend ~ for me? (너는 나에게 ~을 추천해 주겠니?)
•What would[do] you recommend? (너는 무엇을 추천하니?)
•Can you suggest ~? (너는 ~을 추천해 줄 수 있니?)
2 추천하는 표현들
•How[What] about + (동)명사 ~? (~(하는 것)은 어때?)
•Why don’t you + 동사원형 ~? (너는 ~하는 게 어때?)
•I recommend + (동)명사 ~. (나는 ~을 추천해.)
•Try ~. (~을 시도해 봐.)
•I think (that) ~ is good. (나는 ~이 좋다고 생각해.)
Check Check
•A: Can you 1 a good book? (너는 좋은 책을 추천해 줄 수 있니?)
Answers
B : I think The Old Man and the Sea is good. (나는 ‘노인과 바다’가 좋다고 생각해.)
•A: Can you suggest a useful app for me? (너는 나에게 유용한 앱을 추천해 줄 수 있니?)
1
recommend[suggest]
10 2학년 동아_이병민
2 만족 여부 묻고 답하기
Study Point
상대방에게 만족하는지 여부를 물을 때 ‘~은 어떠니?, ~이 마음에 드니?’라는 의미로 How do you like ~?라고 말할 수 있다. 이에 대한 응답은
만족하면 I’m happy with ~.로, 만족하지 않으면 I’m not happy with ~. 등으로 할 수 있다.
Study More
1 만족하는지 묻는 표현들
•How do you like ~? (~은 어때?, ~이 마음에 드니?)
•How do you find ~? (~은 어때?)
•How is ~? (~은 어때?)
•Are you happy[satisfied / pleased] with ~? (너는 ~에 만족하니?)
Check Check
•A: 1 do you like the present? (그 선물 어때?)
Answers
B : I’m really happy with it. Thank you. (나는 그것이 정말 마음에 들어. 고마워.)
B : It was good.
3
(그건 좋았어.)
How
1 Can you recommend ~ (for me)?는 ‘너는 (나에게) ~을 추천해 줄 수 있니?’라는 의미로, 상대방에게 추천을 요청하는 표현이다.
2 「Why don’t you + 동사원형 ~?」은 ‘너는 ~하는 게 어때?’라는 의미로, 상대방에게 추천이나 권유할 때 쓸 수 있는 표현이다.
3 What do you like about ~?은 ‘너는 ~에 대해 무엇이 마음에 드니?’라는 의미이다.
4 it은 앞에서 언급된 Antonio’s를 가리킨다.
5 think의 목적어가 되는 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되어 있다.
6 「sound like + 명사(구)」는 ‘~처럼 들리다’라는 의미로, 앞에 It[That]이 생략되어 있다. (cf. sound + 형용사: ~하게 들리다)
7 How do you like ~?는 ‘~은 어때?, ~이 마음에 드니?’라는 의미로, 만족 여부를 묻는 표현이다.
8 check out은 ‘~을 확인하다’라는 의미의 이어동사로, 목적어가 대명사일 때는 「동사 + 대명사 + 부사」의 어순으로 쓴다.
9 No problem.은 ‘천만에.’라는 의미로, 상대방이 고마움을 표현했을 때 하는 말이다.
1 How about ~?은 ‘~은 어때?’라는 의미로, 상대방에게 추천할 때 쓸 수 있는 표현이다. How 대신 What으로 바꿔 쓸 수 있다.
2 the book은 앞에서 언급된 The Little Prince 를 가리킨다.
3 main character: 주인공
4 it은 The Little Prince 를 가리킨다.
12 2학년 동아_이병민
03 Listen and Speak 1 06 Listen and Speak 2
B : Can you recommend a good movie? G: Tom, you got a new smartphone.
G: 1 Try Star Wars. I really liked it. B : Yes, I did. 1 I’m really happy with it.
B : Oh, 2 I haven’t seen it yet. G: 2 What do you like most about it?
G: It’s the 3 number one movie 4 right now. B : I love the camera. It 3 takes great pictures.
1 Try ~.는 ‘~을 시도해 봐.’라는 의미로 상대방에게 추천할 때 쓸 수 1 I’m really happy with ~.는 ‘나는 ~에 정말 만족해.’라는 의미로
있는 말이다. happy 대신 satisfied나 pleased를 쓸 수도 있다.
2 현재완료의 부정문: 주어 + have[has] not + 과거분사 ~. 2 What do you like most about ~?은 ‘너는 ~에 대해 무엇이 가장
3 number one: 1위의, 최고의 마음에 드니?’라는 의미로, most는 much의 최상급이다.
4 right now: 지금은; 지금 당장 3 take a picture: 사진을 찍다
3 The girl liked Star Wars . ������������������������ T F 6 Tom bought a new camera. ������������������� T F
01
ⓐ Oh, I haven’t seen it yet.
ⓑ Try Star Wars. I really liked it.
ⓒ Can you recommend a good movie?
ⓓ It’s the number one movie right now.
02
ⓐ It’s light and fast.
ⓑ I’m really happy with it.
ⓒ What do you like about it?
ⓓ How do you like your bicycle?
03
ⓐ Sounds good. I’ll read it.
ⓑ How about The Little Prince?
ⓒ What do you like about the book?
ⓓ I like the main character. He is very special.
ⓔ Yujin, can you recommend a book for me?
04
ⓐ How are the prices?
ⓑ What do you like about it?
ⓒ No problem. Enjoy your meal!
ⓓ Okay. I’ll check it out. Thanks.
ⓔ I think the prices are good, too.
ⓕ It’s a little slow on the weekends.
ⓖ Why don’t you try Antonio’s? It’s my favorite.
ⓗ The food is delicious. I recommend the bulgogi pizza.
ⓘ Mina, can you recommend a good pizza restaurant?
ⓙ Sounds like a good restaurant. How do you like the service?
14 2학년 동아_이병민
Step 1
02
02 Listen and Speak 1 여자: 도와 드릴까요?
소년: 네 . 저는 배낭을 찾고 있어요. 하나
W: May I you? 추천해 주실 수 있나요?
B : Yes. I’m looking a backpack. Can you recommend ? 여자: 이 빨간 것은 어떠세요? 빨간색이 요
03
03 Listen and Speak 1 A: 지호야, 너 나에게 뮤지컬을 추천해 줄
A: Jiho, can you a musical me? 수 있니?
B: ‘라이언 킹’은 어때? 춤이 환상적이야.
B: H ow about The Lion King? The dancing is . A: 알겠어. 좋을 것 같네.
A: Okay. good. B: 나는 네가 그것을 좋아할 거라고 확신해.
B : I’m you’ll like it.
04
04 Listen and Speak 2 소녀: Tom, 너 새 스마트폰을 샀구나.
소년: 응, 그랬어. 나는 그것이 정말 만족스
G: Tom, you a new smartphone. 러워.
B : Yes, I . I’m really with it. 소녀: 너는 그것에 대해 무엇이 가장 마음
에 드니?
G: What do you like about it? 소년: 나는 카메라가 정말 마음에 들어. 사
B : I love the camera. It great pictures. 진이 정말 잘 나와.
16 2학년 동아_이병민
대화 다지기 Step 2
교과서
01 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 04~06 다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.
→
03 다음 대화의 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 공통으로 들어갈 적절한
말을 쓰시오.
A: Y
ujin, can you recommend a book for
me?
B : How ⓐ The Little Prince?
A: W
hat do you like ⓑ the
book?
06 이 대화를 읽고 대답할 수 없는 질문은?
① Is Suji satisfied with the trip to Gyeongju?
B : I like the main character. He is very
② Where did Suji visit in Gyeongju?
special.
③ How was Cheomseongdae?
A: Sounds good. I’ll read it.
④ Was it easy to walk up to Seokguram?
→ ⑤ Will Suji visit Gyeongju again?
Study Point
「so + 형용사[부사] + that + 주어 + 동사」는 ‘너무[매우] ~해서 …하다’라는 의미로, 형용사[부사]가 원인을 나타내고 that절의 내용이 결과를
나타낸다.
Study More
(1) so + 형용사[부사] + that + 주어 + 동사: 너무[매우] ~해서 …하다
•She is so rich that she can buy the car. (그녀는 매우 부유해서 그 차를 살 수 있다.)
•He went to school so early that there was no one in the classroom. (그는 학교에 너무 일찍 가서 교실에 아무도 없었다.)
주의 「so that + 주어 + 동사」는 ‘~하기 위해서’라는 의미로 목적을 나타내므로 혼동하지 않도록 유의한다.
•He hurried so that he would not be late. (그는 늦지 않으려고 서둘렀다.)
(2) 「so + 형용사[부사] + that + 주어 + can’t[couldn’t] + 동사원형」은 「too + 형용사[부사] + to부정사」로 바꿔 쓸 수 있다.
•The boy is so short that he can’t ride a roller coaster. (그 소년은 너무 작아서 롤러코스터를 탈 수 없다.)
= The boy is too short to ride a roller coaster.
참고 so ~ that 구문에서 주절과 종속절의 주어가 다를 경우 too ~ to 구문으로 바꿀 때 의미상의 주어를 쓰며, too ~ to 구문에서
문장의 주어가 to부정사의 목적어일 경우에는 목적어를 쓰지 않는다.
•The box is so heavy that I can’t lift it. (그 상자는 너무 무거워서 나는 그것을 들 수 없다.)
주절의 주어 종속절의 주어
Check Check
•My dog barked 1 loudly that I couldn’t sleep. (내 개가 너무 크게 짖어서 나는 잠을 잘 수 없었다.)
Answers
18 2학년 동아_이병민
2 목적격 관계대명사
• In the Forrest Gump ad, “Best Picture” is the award which the movie won.
‘Forrest Gump’ 광고에서 ‘최우수 작품상’은 그 영화가 받은 상이다.
• She is the girl whom[who] Tom likes so much. 그녀는 Tom이 아주 많이 좋아하는 소녀이다.
• Chris found the bicycle that he lost yesterday. Chris는 그가 어제 잃어버린 자전거를 발견했다.
Study Point
관계대명사는 「접속사 + 대명사」의 역할을 하면서 앞에 있는 명사(구)인 선행사를 수식하는 형용사절을 이끈다. 관계대명사가 관계대명사절
내에 있는 동사나 전치사의 목적어 역할을 할 때 이를 목적격 관계대명사라고 하는데, 목적격 관계대명사는 생략할 수 있다.
Study More
(1) 목적격 관계대명사의 쓰임
•This is thebook. + I borrowed it from John. (이것은 책이다. 나는 그것을 John에게서 빌렸다.)
→ This is the book which I borrowed from John. (이것은 내가 John에게서 빌린 책이다.)
주의 목적격 관계대명사 who나 that 앞에는 전치사를 쓸 수 없으며, 전치사가 목적격 관계대명사 바로 앞에 오는 경우 목적격 관계
대명사를 생략할 수 없다.
참고 관계대명사 that과 접속사 that의 구분: that 뒤에 이어지는 절에 주어나 목적어가 없으면 관계대명사로 쓰인 것이고, that 뒤에 이
어지는 절이 완전한 문장이면 접속사로 쓰인 것이다.
•I know the boy that Betty is talking to. - that은 목적격 관계대명사 (나는 Betty가 이야기하고 있는 소년을 안다.)
•I heard that John won the race. - that은 접속사 (나는 John이 경주에서 우승했다고 들었다.)
Check Check
•Is she the woman 1 you like? (그녀가 네가 좋아하는 여자니?)
Answers 1 who(m)[that]
02 다음 밑줄 친 부분과 바꿔 쓸 수 있는 말을 쓰시오.
Do you have a letter that I sent to you?
04 The book [that / what] I read last night was very fun.
06 Henry ran [so / too] fast that I couldn’t catch up with him.
20 2학년 동아_이병민
Step 1
06~07 다
음 문장에서 어법상 틀린 곳을 찾아 바르게
고쳐 쓰시오.
22 2학년 동아_이병민
Step 2
→T
he problem was
solve it. 13 그는 나의 아빠가 함께 일하는 남자이다.
24 2학년 동아_이병민
Step 2
서술형
→
(1) Paula는 매우 친절해서 모두가 그녀와 친구가 되고
싶어 한다.
(wants / kind / friends / that / is / everyone /
be)
→
(2) 그가 보고 있는 그 사진은 아름답다.
(which / the / looking / picture / at /
beautiful)
02 다음 문장을 to부정사를 이용하여 바꿔 쓰시오. →
Jake is so busy that he can’t go camping
today.
→ J ake is
camping today.
05 다음 그림을 보고, <조건>에 맞게 문장을 완성하시오.
01 Emma: What are you doing, / Kyle? 현재진행형의 의문문: (의문사 +) Be동사의 현재형 + 주어 + 동사원형-ing ~?
Emma: 너는 뭐하고 있니, / Kyle?
08 Kyle: They lied / on the advertisement. // I’m going to ask for / my money / back.
lie: 거짓말하다 (- lied - lied) ~을 요청하다, ~을 청구하다
Kyle: 그들은 거짓말을 했어 / 광고에. // 나는 요청할 거야 / 내 돈을 / 되돌려 달라고.
09 Emma: Hold on, / Kyle! // They didn’t really lie / because they used / opinions, / not facts.
기다리다, 멈추다 (부정문에서) 꼭 ~ 때문에
Emma: 기다려, / Kyle! // 그들은 꼭 거짓말을 한 것은 아니야 / 그들이 사용했기 때문에 / 의견을, / 사실이 아닌.
12 You can’t say / that it’s true or not. // But, facts can be / proven.
say의 목적어가 되는 명사절을 이끄는 접속사로 생략 가능함 조동사가 있는 문장의 수동태: 조동사 + be + 과거분사 (+ by + 행위자)
너는 말할 수 없어 / 그것이 사실인지 아닌지. // 하지만, 사실들은 ~일 수 있어 / 증명된.
13 For example, / “The Atacama Desert is in Chile,” is / a fact. // You can check / that / on the map.
예를 들어 (= For instance) The Atacama Desert is in Chile.를 가리킴
예를 들어, / ‘아타카마 사막은 칠레에 있다.’는 ~야 / 사실. // 너는 확인할 수 있어 / 그것을 / 지도에서.
26 2학년 동아_이병민
16 Kyle: It’s / Forrest Gump.
Kyle: 그건 ~야 / ‘Forrest Gump’.
17 Emma: Okay. // Let’s look for / its advertisement. // What does it say?
Let’s + 동사원형 ~.: ~하자. (제안) / look for ~: ~을 찾다
Emma: 좋아. // ~을 찾아보자 / 그것의 광고. // 그것에는 뭐라고 쓰여 있니?
19 Emma: See? // It uses / facts / unlike the Y-Men 7 advertisement. // Do you see / the difference?
알다, 이해하다 ~와는 달리 (↔ like)
Emma: 알겠니? // 그것은 사용해 / 사실들을 / ‘Y-Men 7’ 광고와 달리. // 너는 알겠니 / 차이를?
Kyle: 잘 모르겠어. // ‘Y-Men 7’ 광고에는 쓰여 있어 / ‘Most Exciting Movie’라고 / 그리고 ‘Forrest Gump’ 광고에는 쓰여 있어 / ‘Best Picture’라고.
23 When people use / words like “best” or “most,” / they are usually expressing / opinions.
~할 때 ‘대개, 보통’이라는 의미의 빈도부사로 주로
be동사나 조동사 뒤, 일반동사 앞에 위치
사람들이 사용할 때 / ‘best’나 ‘most’와 같은 말들을, / 그들은 대개 표현하고 있는 거야 / 의견들을.
24 But in the Forrest Gump ad, / “Best Picture” is / the award / which
the movie won.
선행사 (사물) 목적격 관계대명사 (= that) win(얻다, 획득하다)의 과거형
하지만 ‘Forrest Gump’ 광고에서, / ‘Best Picture’는 ~야 / 상 / 그 영화가 받은.
인터넷에서, 인터넷으로
25 We can check / that / on the Internet. // That’s / a fact.
“Best Picture” is the award which the movie won을 가리킴
우리는 확인할 수 있어 / 그것을 / 인터넷에서. // 그건 ~야 / 사실.
26 Kyle: Aha! // From now on / I’m only going to trust / ads with facts.
앞으로는, 지금부터 be동사 + going to + 동사원형: ~할 예정이다
Kyle: 아하! // 앞으로 / 난 오직 믿을 거야 / 사실들로 이루어진 광고들을.
27 Emma: It’s not / that simple. // Most ads mix / facts / with opinions.
그렇게, 그 정도로 mix A with B: A를 B와 섞다
Emma: 그것은 ~이지 않아 / 그렇게 간단한. // 대부분의 광고는 섞어 / 사실들을 / 의견들과.
29 Kyle: Got it! // Emma, / do you want / to watch the rest of Y-Men 7 / with me?
(I) 동사 want의 목적어로 쓰인 to부정사 (명사적 용법)
Kyle: 알겠어! // Emma, / 너는 원하니 / ‘Y-Men 7’의 남은 부분을 보기를 / 나와 함께?
Kyle : Don’t ask. It’s 02 so boring that I want to cry. / Emma: I’m sorry to hear that.
「so + 형용사[부사] + that + 주어 + 동사」 뜻:
Kyle : I ’m so 03 mad. The movie advertisement 04 said it was “The Most Exciting Movie of the Year.”
= say 뜻:
Emma: Well, you can’t believe everything 05 that you read.
관계대명사
Kyle : They 06 lied on the advertisement. I’m going to ask for my money back.
lie 뜻:
Emma: 07 Hold on, Kyle! They didn’t really lie because they used opinions, not facts.
hold on 뜻:
Kyle : Huh? I’m not 08 following you.
follow 뜻:
Emma: Opinions express people’s feelings like, “The desert is beautiful.” You can’t say 09 that it’s true
say의 목적어가 되는 을[를] 이끄는 접속사
or not. But, facts can be 10 (prove). 11 For example, “The Atacama Desert is in Chile,” is a fact.
→ =
You can check that on the map.
Emma: 12 Let me explain. What’s your favorite movie? / Kyle: It’s Forrest Gump.
「사역동사 let + 목적어 + 목적격보어(동사원형)」 뜻:
Emma: Okay. Let’s 13 look for its advertisement. What does it say?
look for ~ 뜻:
Kyle : I t says, “Winner of 6 Academy Awards including Best Picture.”
Emma: See? It uses facts 14 unlike the Y-Men 7 advertisement. Do you see the difference?
뜻:
Kyle : Not exactly. The Y-Men 7 15 ad says “Most Exciting Movie” and the Forrest Gump ad says “Best
=
Picture.” Aren’t they both opinions?
Emma: That’s a great question, Kyle. When people use words like “best” or “most,” they are usually
expressing opinions. But in the Forrest Gump ad, “Best Picture” is the award 16 which the movie
=
17 (win). We can check that on the Internet. That’s a fact.
→
Kyle : Aha! 18 From now on I’m only going to trust ads with facts.
뜻:
Emma: It’s not that simple. Most ads mix facts with opinions. So you have to make a smart choice
19 based on both of them.
뜻:
Kyle : Got it! Emma, do you want 20 (watch) the rest of Y-Men 7 with me?
→
Emma: Thanks, but no thanks. Enjoy the rest of the movie!
28 2학년 동아_이병민
B 다음 글의 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.
03 Emma: it?
04 Kyle: 묻지 마. 그건 너무 지루해서 나
는 울고 싶어.
04 Kyle: ask. It’s boring I want to cry.
05 Emma: 그 말을 들으니 유감이구나.
05 Emma: I ’m sorry that.
06 Kyle: 난 아주 화가 나. 영화 광고에는
그것이 ‘올해의 가장 흥미진진한
06 Kyle: I’m so . The movie advertisement it was 영화’라고 쓰여 있었어.
“The Most Movie the Year.”
07 Emma: 음
, 넌 네가 읽는 모든 것을 믿
을 수는 없어.
07 Emma: Well, you can’t you read.
back.
09 Emma: 기다려, Kyle! 그들은 사실이
아닌 의견을 사용했기 때문에
09 Emma: H o l d , K y l e ! T h e y d i d n ’t r e a l l y 꼭 거짓말을 한 것은 아니야.
they used opinions, not facts.
10 Kyle: 뭐라고? 난 네 말을 이해하지 못
하겠어.
10 Kyle: H
uh? I’m not .
14
관련이 있니?
Kyle: Okay.... But what’s the movies?
19 Emma: See? It uses the Y-Men 7 advertisement. 19 Emma: 알 겠니? 그것은 ‘Y-Men 7’
광고와 달리 사실들을 사용해.
Do you see the ?
너는 차이를 알겠니?
20 Kyle: Not . The Y-Men 7 ad says “Most Movie” 20 Kyle: 잘 모르겠어. ‘Y-Men 7’ 광고에
and the Forrest Gump ad says “ Picture.” 는 ‘Most Exciting Movie’라고
쓰여 있고 ‘Forrest Gump’ 광
고에는 ‘Best Picture’라고 쓰여
21 they both ? 있어.
22 Emma: 그
거 좋은 질문이야, Kyle.
23 people use words “best” or “most,” they are
usually opinions. 23 사람들이 ‘best’나 ‘most’와 같은 말
들을 사용할 때, 그들은 대개 의견을 표
24
현하고 있는 거야.
But in the Forrest Gump , “Best Picture” is the
the movie won. 24 하지만 ‘Forrest Gump’ 광고에서 ‘Best
Picture’는 그 영화가 받은 상이야.
29 Kyle: it! Emma, do you want the rest 29 Kyle: 알겠어! Emma, 너 ‘Y-Men 7’
of Y-Men 7 with me? 의 남은 부분을 나와 함께 보고
싶니?
30 Emma: Thanks, but . Enjoy the of the 30 Emma: 고 맙지만, 사양할게. 영화의
movie! 남은 부분 잘 봐!
30 2학년 동아_이병민
기타 지문
교과서속
01 Before You Read
01
•Dogs cannot see red. •개는 빨간색을 볼 수 없다.
•Cats are 1 cuter than dogs. •고양이는 개보다 더 귀엽다.
•개는 사람의 가장 친한 친구이다.
•Dogs are human’s best friends. •고양이는 네 개의 다리와 두 개의 귀를
•Cats have four legs and two ears. 가지고 있다.
•Dogs can smell 2 better than humans. •개는 사람보다 냄새를 더 잘 맡을 수 있다.
1 「형용사의 비교급 + than ~」은 ‘~보다 더 …한’이라는 의미이다. cute와 같이 -e로 끝나는 형용
사는 -r을 붙여 비교급을 만든다.
2 「부사의 비교급 + than ~」은 ‘~보다 더 …하게’라는 의미이다. better는 부사 well의 비교급
이다.
1 Cats can smell better than dogs. ������������������������������������������������ T F
① award : prize ② mix : blend 우리는 사람들을 그들의 외모에 기초하여 판단해서
③ trip : journey ④ touching : moving 는 안 된다.
⑤ difference : similarity
→W
e shouldn’t judge people
their appearances.
서술형 2
32 2학년 동아_이병민
대화 11~14 다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.
A:
B : Try Gyeongbokgung. 서술형 3
Brian: M
ina, can you recommend a good pizza 18~19 다
음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르
restaurant? 시오.
Mina : ⓐ
너 Antonio’s에 가 보는 게 어때? It’s my
18 Kai was the boy I met at the park.
favorite.
Brian: ①
What do you like about it?
Mina : T
he food is delicious. I recommend the ① which ② whom
Brian: ②
How are the prices? ⑤ what
→T
hey want to see
16 이 대화의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은? for a long
① ② ③ ④ ⑤ time.
서술형 6
② What does Mina like about Antonio’s? 자전거가 너무 비싸서 나는 그것을 살 수 없다.
③ Which food did Mina recommend to Brian?
④ How is the service on the weekends? →T
he bike is expensive
⑤ When is Brian going to visit Antonio’s? I buy it.
34 2학년 동아_이병민
22 다음 빈칸에 들어갈 말로 적절하지 않은 것은? 26 다음 문장의 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
I like which David gave me. The cell phone that you picked up is mine.
→ 27 다음 문장과 바꿔 쓸 수 있는 것은?
She was so nervous that she couldn’t eat.
① what ② which
③ who ④ whom
⑤ whose
28 다음 중 어법상 틀린 것은?
서술형 8
① I was so busy that I couldn’t call you.
25 다음 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어들을 순서대로 ② Can you give me the things you don’t use?
바르게 배열하시오. ③T
he hotel at which we stayed was really
⑤ was writed
going to ask for my money back.
Emma: H
old on, Kyle! They didn’t really lie
because they used opinions, not facts.
서술형10
→
서술형 9
서술형11
36 2학년 동아_이병민
35 이 대화의 내용과 일치하는 것은? 37 이 대화의 ①~⑤ 중 다음 문장이 들어가기에 가장
① Kyle은 TV에서 방영하는 영화를 보고 있다. 적절한 곳은?
Kyle : H
uh? (A)I’m not following you.
Emma: ①
Opinions express people’s feelings
like, “The desert is ⓐ beautiful.” ②
You can’t say that it’s true or not. But,
facts can be proven. (B) , “The
Atacama Desert is in Chile,” is a ⓑfact. ③ 서술형13
Kyle : O
kay.... But what’s the connection with 39 이 대화의 빈칸 (B)에 들어갈 적절한 말을 두 단어로
movies? 쓰시오.
Emma: L
et me explain. ④ What’s your ⓒfavorite
→
movie?
Kyle : I t’s Forrest Gump.
Emma: O
kay. Let’s look for its advertisement.
What does it say?
Kyle : I t says, “Winner of 6 Academy Awards
ⓓincluding Best Picture.” ⑤
Emma: S
ee? It uses facts unlike the Y-Men
7 advertisement. Do you see the 40 이 대화의 내용과 일치하지 않는 것은?
ⓔsimilarity? ① ‘사막은 아름답다.’라는 말은 의견에 해당한다.
② 의견은 사실인지 아닌지 말할 수 없다.
서술형12
③ 아타카마 사막은 칠레에 있다.
36 이 대화의 밑줄 친 (A)를 우리말로 바르게 해석하시오. ④ Kyle이 가장 좋아하는 영화는 ‘Forrest Gump’이다.
→ ⑤ ‘Forrest Gump’는 의견을 사용해서 광고를 했다.
that on the Internet. That’s a fact. yle thinks Y-Men 7 is the most exciting
①K
Kyle : A
ha! From now on I’m only going to movie.
trust ads with facts. ② Forrest Gump won the “Best Picture.”
Emma: I t’s not that simple. Most ads mix facts ③P
eople use words like “best” or “most” to
with opinions. So you have to make a express their opinions.
smart choice based on both of ⓑthem. ④ I t’s not easy to find ads which are made up
Kyle : G
ot it! Emma, do you want (B)[watch / of only facts.
watching / to watch] the rest of Y-Men 7 ⑤E
mma is not going to watch the rest of
with me? Y-Men 7.
Emma: T
hanks, but no thanks. Enjoy the rest of
the movie!
서술형14
42 이 대화의 괄호 (A)와 (B) 안에서 어법에 맞는 것끼리 ⓒ Dogs are human’s best friends.
바르게 짝지은 것은? ⓓ Cats have four legs and two ears.
ⓔ Dogs can smell better than humans.
(A) (B) (A) (B)
① who watching ② who to watch ① ⓐ, ⓑ ② ⓑ, ⓒ
③ whom watch ④ which watching ③ ⓒ, ⓓ ④ ⓐ, ⓓ, ⓔ
⑤ which to watch ⑤ ⓑ, ⓒ, ⓔ
38 2학년 동아_이병민
10 0 점
학교 시험 맞기 Step 1
01 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 05 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
A: I have never to you. A: How do you like your new house?
B : You’re lying now. B : I’m not happy with it.
A: Why not?
① lied ② lay B:
③ lain ④ laid
⑤ lying ① It’s too dark.
② I like it! Thanks.
③ I like my new house.
어휘 출제예감 80%
④ I recommend my new house.
02 다음 영영풀이에 해당하는 단어는? ⑤ I want to live in a new house.
to tell someone about something in a way
that is clear or easy to understand
① mix ② prove
③ explain ④ trust 대화 출제예감 80%
⑤ express
06 다음 중 의도가 나머지와 다른 것은?
① Can you suggest a good book?
② Which book do you recommend?
서술형 1 어휘 출제예감 80%
③ Can you recommend a good book?
03 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을
쓰시오. ④ How was the book I recommended?
⑤ Would you recommend a good book?
요즘 딸기가 매우 비싸다.
→S
trawberries are very expensive
.
대화 출제예감 80%
restaurant?
11 The country I want to visit most
Mina : ①
Why do you try Antonio’s? It’s my
is France.
favorite.
Brian: ②
What do you like about it?
① which ② who
Mina : T
he food is delicious. ③I recommend the
③ whom ④ whose
bulgogi pizza.
⑤ what
Brian: H
ow are the prices?
Mina : I think the prices are good, too.
문법 출제예감 80%
Brian: ⓐ
좋은 식당인 것처럼 들리는구나. ④How do
you like the service? 12 It’s so cold she can’t swim in
Mina : I t’s a little slow on the weekends. the river.
Brian: O
kay. ⑤I’ll check it out. Thanks.
Mina : N
o problem. Enjoy your meal! ① to ② that
③ which ④ who
대화 출제예감 80% ⑤ whom
(good / sounds / a) →
→
서술형 4 문법 출제예감 80%
40 2학년 동아_이병민
문법 출제예감 80% 문법 출제예감 90%
ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ interested.
① who which ② who that
③ which whom ④ which which 19~20 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
⑤ that which
Harry Potter is a fantasy novel. It was written
문법 출제예감 80% by J. K. Rowling. Harry Potter is the main
16 다음 우리말을 바르게 영작한 것은? character of the book. When Harry goes to
magic school, his adventures begin. I especially
그녀는 매우 열심히 일해서 성공했다.
like the friendship of Harry and his friends. ⓐ그
① She worked too hard to succeed. 책은 매우 재미있어서 나는 그것을 내려놓을 수 없었다. I
→
•He is so young that can’t watch the movie.
•The book which I’m reading is boring.
독해 출제예감 70%
•The police officer we asked for help was
very kind. 20 이 글의 내용과 일치하지 않는 것은?
•The water was so clear that we could see ① ‘Harry Potter’는 공상 소설이다.
the bottom. ② ‘Harry Potter’의 저자는 J. K. Rowling이다.
•The singer whom I like her most is going ③ ‘ Harry Potter’의 주인공의 이름은 Harry Potter
to hold a concert this Saturday. 이다.
④ ‘ Harry Potter’에서, Harry가 친구들을 만나면서
(1) 모험이 시작된다.
(2) ⑤ 글쓴이는 ‘Harry Potter’를 추천하고 있다.
21~23 다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오. 24~27 다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.
Emma: ①
What are you doing, Kyle? Kyle : H
uh? I’m not ①following you.
Kyle : O
h, Emma. I’m watching ②the movie, Emma: O
pinions express people’s feelings like,
Y-Men 7 on my computer. “The desert is beautiful.” You can’t
Emma: H
ow is it? ② say that it’s true or not. But, facts
Kyle : D
on’t ask. ③It’s so boring that I want to can ⓐ . For example, “The
cry. Atacama Desert is in Chile,” is a fact.
Emma: I ’m sorry to hear that. You can check (A)that on the map.
Kyle : I ’m so mad. The movie advertisement Kyle : O
kay.... But what’s the connection with
said it was “④The Most Exciting Movie movies?
in the Year.” Emma: L
et me ⓑ . W h a t ’s y o u r
Emma: ⓐ
Well, you can’t believe everything you favorite movie?
read. Kyle : I t’s Forrest Gump.
Kyle : T
hey lied on the advertisement. I’m Emma: O
kay. Let’s ③look for its advertisement.
going to ask for my money back. What does it say?
Emma: H
old on, Kyle! They didn’t really lie Kyle : I t says, “Winner of 6 Academy Awards
⑤because they used opinions, not facts. including Best Picture.”
ee? It uses facts ④unlike the Y-Men
Emma: S
독해 출제예감 80%
7 advertisement. Do you ⑤ see the
21 이 대화의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은? difference?
① ② ③ ④ ⑤
독해 출제예감 80%
독해 출제예감 80%
42 2학년 동아_이병민
서술형 8 독해 출제예감 80% 독해 출제예감 90%
① which ② who
③ whom ④ that
독해 출제예감 80% ⑤ whose
27 이 대화의 내용상 사실을 말한 학생은?
① Mary: Mr. Smith is very kind.
② Jane: Mexican food is delicious.
③ Jimmy: Poems are difficult to understand.
④ Tom: English is the most interesting subject.
⑤ Mike: R
ussia is the largest country in the
world.
01 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 가장 적절한 것은? 04 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 주어진 철자로 시작
하여 쓰시오.
•I want to ask your help.
•I ’m looking a skirt for my something that is known or proven to be
sister. true
① on ② at →f
③ for ④ with
⑤ about 05~06 다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.
대화 출제예감 80%
•그는 배가 고파서 그 샌드위치의 나머지를 먹었다.
→H
e was hungry, so he the 06 이 대화의 내용과 일치하지 않는 것은?
ⓐ . ① 수지는 여행에 만족했다.
② 수지는 첨성대가 좋았다고 생각한다.
① sandwich ② the ③ 수지는 불국사가 멋진 곳이었다고 생각한다.
③ ate ④ rest ④ 첨성대와 불국사는 경주에 있다.
⑤ of ⑤ 석굴암까지 걸어 올라가는 것은 쉬웠다.
44 2학년 동아_이병민
07~08 다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오. 대화 출제예감 90%
대화 출제예감 80%
→
① ② ③ ④ ⑤
⑤W
here is the book that you borrowed from 19 이 대화의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은?
the library? ① ② ③ ④ ⑤
46 2학년 동아_이병민
서술형 6 독해 출제예감 70% 독해 출제예감 80%
48 2학년 동아_이병민
서술형으로 끝내기
01 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 주어진 철자로 시작 04 다음 대화의 밑줄 친 부분과 바꿔 쓸 수 있는 말을 괄호
어휘 대화
하여 쓰시오. 안의 단어들을 이용하여 쓰시오.
to deliberately tell someone something that A: J iho, can you recommend a musical for
is not true me?
ow about The Lion King? The dancing
B: H
→l is fantastic.
A: Okay. Sounds good.
B : I’m sure you’ll like it.
→ (see / why)
we go shopping. B: W
here did you visit?
G: I visited Cheomseongdae. It was great.
B: W
here else did you go?
G: B
ulguksa. It was a wonderful place.
B: S
ounds like the perfect trip.
G: Y
eah, but walking up to Seokguram was
difficult.
03 다음 대화의 괄호 안의 단어들을 순서대로 바르게 배열
B: B
ut I’m sure it was worth it.
대화
하시오.
(1) Where did Suji go on a trip?
A: (do / your / how / bicycle / like / you / ?)
→
B : I’m really happy with it.
(2) Was Suji satisfied with her trip?
A: What do you like about it?
→
B : It’s light and fast.
(3) What was difficult for Suji?
→ →
(1)
(2)
(2) T
he report must be finished by tomorrow. 1. r ained, heavily, it, had to, game, cancel,
Ben is writing it. that을 모두 이용할 것.
(목적격 관계대명사를 이용하여 한 문장으로 바꿀 것) 2. 필요시 단어를 추가할 것.
→ 3. 주어와 동사를 갖춘 완전한 문장으로 쓸 것.
4. 대·소문자 및 구두점에 유의할 것.
50 2학년 동아_이병민
12 다음 중 어법상 틀린 문장 두 개를 찾아 바르게 고쳐 14 다음 대화에서 어법상 틀린 문장을 찾아 바르게 고쳐
문법 독해
문장을 다시 쓰시오. (단, 바르게 고친 문장만 쓸 것) (1)에 쓰고 그 이유를 우리말로 (2)에 쓰시오.
13 다음 대화를 읽고, 대화의 내용과 일치하면 T, 일치하지 that you read it.
독해
않으면 F를 쓰시오.
(1)
Emma: O
pinions express people’s feelings (2) 이유:
like, “The desert is beautiful.” You
can’t say that it’s true or not. But,
facts can be proven. For example,
“The Atacama Desert is in Chile,” is 15 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
a fact. You can check that on the map. 독해
Kyle : O
kay.... But what’s the connection When people use words like “best” or
with movies? “most,” they are usually expressing
Emma: L
e t m e e x p l a i n . W h a t ’s y o u r opinions. But in the Forrest Gump ad, “Best
favorite movie? Picture” is the award the movie
Kyle : I t’s Forrest Gump. won. We can check that on the Internet.
Emma: O
kay. Let’s look for its advertise- That’s a fact.
ment. What does it say?
(1) 이 글의 빈칸에 들어갈 수 있는 말을 모두 쓰시오.
Kyle : I t says, “Winner of 6 Academy
→
Awards including Best Picture.”
ee? It uses facts unlike the Y-Men
Emma: S (2) 이 글에서 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 찾아
7 advertisement. 쓰시오.
f o l l o w
c o n n e c t i o n
(2)
세로 (1): a
n act of selecting or making a decision when faced with two or more
possibilities
가로 (2): based on facts or things that really happen, and not made up
(1)
(2)
52 2학년 동아_이병민
손으로
교과서 본 문 익히기
다음 우리말에 맞도록 바르게 영작하시오.
03 Emma: 그건 어때?
Emma :
07 Emma: 음, 넌 네가 읽는 모든 것을 믿을 수는 없어.
Emma :
09 Emma: 기다려, Kyle! 그들은 사실이 아닌 의견을 사용했기 때문에 꼭 거짓말을 한 것은 아니야.
Emma :
13 예를 들어, ‘아타카마 사막은 칠레에 있다.’는 사실이야. 너는 그것을 지도에서 확인할 수 있어.
20 Kyle: 잘 모르겠어. ‘Y-Men 7’ 광고에는 ‘Most Exciting Movie’라고 쓰여 있고 ‘Forrest Gump’ 광고에는 ‘Best Picture’라고 쓰여 있어.
Kyle :
21 그것들은 둘 다 의견 아니니?
54 2학년 동아_이병민