Lesson

07
Life in
Space
의사소통기능

■알고 있는지 묻기
A: Did you hear about the new musical?
B: Yes, I did. / No, I didn’t.

■궁금증 표현하기
I’m really curious about it.

언어형식

■현재완료
I’ve never seen a blue sky.

■It ~ to부정사
It’s difficult to walk on Earth.
 핵심 어휘
교과서속
Words
≅≅ adventure  모험 ≅≅ later  후에, 나중에 (late  늦은)
≅≅ air  공기, 대기 ≅≅ laugh  (소리 내어) 웃다  웃음(소리)
≅≅ alright  괜찮은, 받아들일 만한 (= all right) ≅≅ lie  눕다 (- lay - lain)
≅≅ amazing  굉장한, 놀랄 만한 (amaze  놀라게 하다) ≅≅ life  생활; 생명; 삶
≅≅ anymore  더 이상, 이제 ≅≅ Mars  화성
≅≅ ball  공 모양의 것; 공 ≅≅ moon  위성; 달
≅≅ because  ~ 때문에 ≅≅ open  열다 (↔ close)  열려 있는
≅≅ container  용기, 그릇 (contain  담고 있다) ≅≅ play  상영되다, 공연되다; 놀다; 경기를 하다
≅≅ curious  궁금한; 호기심이 강한 (curiosity  호기심) ≅≅ ride  (자전거 등을) 타다 (- rode - ridden)
≅≅ different  다른 (↔ same) (difference  차이) ≅≅ roll  구르다
≅≅ difficult  어려운, 힘든 (↔ easy) ≅≅ save  (목숨 등을) 구하다; (돈을) 모으다, 저축하다
≅≅ Earth  지구 ≅≅ secret  비밀
≅≅ else  그 밖의, 다른 ≅≅ shake  흔들다 (- shook - shaken)
≅≅ ever  어느 때고, 언제든 ≅≅ shout  외치다, 소리치다 (= yell)
≅≅ everywhere  어디에나, 모든 곳에 (↔ nowhere) ≅≅ soft  부드러운 (↔ hard)
≅≅ exciting  흥미진진한, 신나는 (excite  흥분시키다) ≅≅ sound  소리  ~처럼 들리다
(cf. excited  신이 난, 흥분한) ≅≅ space  우주; 공간
finally
≅≅   마침내 (= eventually) (final  마지막의) ≅≅ spaceship  우주선
≅≅ first  우선, 첫째로; 처음으로 ≅≅ swallow  삼키다
≅≅ float  떠가다; 뜨다 ≅≅ taste  맛  ~의 맛이 나다
≅≅ foreign  외국의 ≅≅ thirsty  목이 마른
≅≅ form  형성하다  형태; 형식 ≅≅ towards  ~을 향하여, ~쪽으로
≅≅ grass  잔디(밭) ≅≅ trip  여행
≅≅ hard  어려운 (= difficult); 단단한  열심히 ≅≅ type  종류, 유형 (= kind)
≅≅ hill  언덕 ≅≅ way  방식, 방법; 길
≅≅ land  착륙하다  육지, 땅 ≅≅ wet  젖은 (↔ dry)

Phrases
≅≅ all night  밤새도록 ≅≅ in surprise  놀라서
≅≅ be born  태어나다 ≅≅ in the air  공중에

≅≅ be covered with ~  ~로 뒤덮여 있다 ≅≅ look at ~  ~을 보다

≅≅ be going to + 동사원형  ~할 예정이다 ≅≅ not ~ anymore  더 이상 ~ 아닌

≅≅ don’t have to + 동사원형  ~할 필요가 없다 ≅≅ one day  (미래 또는 과거의) 어느 날

≅≅ each other  서로 (= one another) ≅≅ pull down  ~을 끌어내리다

≅≅ for example  예를 들어 (= for instance) ≅≅ space station  우주 정거장

≅≅ get on ~  ~에 타다 ≅≅ space suit  우주복

≅≅ go back  돌아가다 ≅≅ tell ~ about ...  ~에게 …에 관해 말하다

6 2학년 동아_윤정미
Words Inside
철자가 같거나 비슷하여 혼동하기 쉬운 단어들이 있다.

1 lie:  눕다 (- lay - lain) / lie:  거짓말하다 (- lied - lied) / lay:  놓다; 낳다 (- laid - laid)
•He lay down on the ground. (그는 땅에 누웠다.)
•Many stars lie about their age. (많은 스타들이 그들의 나이에 대해 거짓말을 한다.)
•Lay your bag on the shelf. (네 가방을 선반에 놓아라.)

2 land:  착륙하다 (- landed - landed) / lend:  빌려주다 (- lent - lent)

•The plane landed safely at 7 p.m. (그 비행기는 오후 7시에 안전하게 착륙했다.)
•Can you lend me the money? (너는 내게 그 돈을 빌려줄 수 있니?)

3 grass:  잔디(밭) / glass:  유리; 컵

•A boy is sitting on the grass and reading a book. (한 소년이 잔디에 앉아 책을 읽고 있다.)
•Don’t touch the glass vase. (유리 꽃병을 만지지 마라.)

Eng-Eng Dictionary
air (공기, 대기): the mixture of gases around the Earth, that we breathe
≅≅ 

container (용기, 그릇): something such as a box or bowl that you use to keep things in
≅≅ 

ever (어느 때고, 언제든): at any time

≅≅ 

exciting (흥미진진한, 신나는): making you feel excited

≅≅ 

float (떠가다): to move slowly through the air or stay up in the air
≅≅ 

form (형성하다): to make or be something

≅≅ 

go back (돌아가다): to return to a place that you have just come from
≅≅ 

grass (잔디): a very common plant with thin green leaves that covers the ground
≅≅ 

hill (언덕): an area of land that is higher than the surrounding land
≅≅ 

land (착륙하다): to move safely down onto the ground

≅≅ 

laugh ((소리 내어) 웃다): to make sounds with your voice because you think something is funny
≅≅ 

lie (눕다): to be in a position in which your body is flat on a surface such as the floor or a bed
≅≅ 

secret (비밀): something that is kept hidden or that is known about by only a few people
≅≅ 

space (우주): the area beyond the Earth where the stars and planets are
≅≅ 

space suit (우주복): a special protective suit that people wear in space
≅≅ 

spaceship (우주선): a vehicle used for travel in space

≅≅ 

swallow (삼키다): to make food or drink go from your mouth down through your throat and into your
≅≅ 

stomach
≅≅ thirsty (목이 마른): feeling that you want or need a drink

≅≅ towards (~을 향하여, ~쪽으로): in the direction of, or closer to someone or something

≅≅ trip (여행): a journey that you make to a particular place

Lesson 07 Life in Space 7

 어휘 다지기 Step 1
교과서
A 다음 빈칸에 들어갈 적절한 말을 <보기>에서 찾아 쓰시오.

보
기 foreign form moon save soft

01 Fire fighters many lives.

02 Europa is the of the Jupiter.
03 Can you speak any language?

B 다음 괄호 안의 단어를 적절한 형태로 바꿔 빈칸에 쓰시오.

01 Amy passed her exam. (final)

02 The baseball game was very . (excite)
03 Keep cookies in an airtight . (contain)

C 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.

01 The party lasted .

(파티는 밤새도록 계속됐다.)

02 He in London in 1950.
(그는 1950년에 런던에서 태어났다.)

03 Tony and Mark know well.

(Tony와 Mark는 서로를 잘 안다.)

D 다음 짝지어진 두 단어의 관계가 같도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.

01 hard : difficult = yell :

02 shake : shaken = ride :
03 earlier : later = same :

E 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 <보기>에서 찾아 쓰시오.

보
기 air grass hill laugh trip

01 a journey that you make to a particular place →

02 the mixture of gases around the Earth, that we breathe →
03 an area of land that is higher than the surrounding land →
04 a very common plant with thin green leaves that covers the ground →
05 to make sounds with your voice because you think something is funny →

8 2학년 동아_윤정미

01 다음 짝지어진 두 단어의 관계가 나머지와 다른 것은?
① wet : dry ② soft : hard
③ open : close ④ difficult : easy
⑤ finally : eventually
02 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 주어진 철자로 시작
하여 쓰시오.
feeling that you want or need a drink
→ t 
03 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을
쓰시오.
그 산의 꼭대기는 눈으로 뒤덮여 있다.
→T
 he top of the mountain
snow.
04 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
•A helium balloon floats
air.
•His eyes opened wide
① at ② in
③ from ④ for
⑤ with
Step 2
05 다음 중 밑줄 친 단어의 쓰임이 적절하지 않은 것은?
① What type of music does she like?
② About 30% of Earth’s surface is land.
③ I lied down on the bed to take a nap.
④ The end of the movie was very exciting.
⑤ We sat on the grass under an apple tree.
06 다음 우리말에 맞도록 할 때 빈칸에 들어갈 말로 가장
적절한 것은?
•학생들이 스쿨버스에 타고 있다.
→S
 tudents are getting the
school bus.
① down ② up
③ off ④ on
⑤ at
07 다음 영영풀이에 해당하는 단어는?
the
the area beyond the Earth where the stars
surprise. and planets are
① Mars ② moon
③ space ④ hill
⑤ grass
Lesson 07 Life in Space 9
 핵심 대화
교과서속
1 알고 있는지 묻기

A: Did you hear about the new musical? 너는 새 뮤지컬에 대해 들었니?

B : Yes, I did. / No, I didn’t. 응, 들었어. / 아니, 못 들었어.

Study Point
‘너는 ~에 대해 들었니?’라는 의미로, 어떤 것에 대해 알고 있는지 여부를 물을 때는 Did you hear about ~?이라고 말할 수 있다. 대답은 긍정
일 때는 Yes, I did., 부정일 때는 No, I didn’t.로 한다.

Study More
1 알고 있는지 묻는 표현들
•Did you hear about ~? (너는 ~에 대해 들었니?)
•Have you heard about ~? (너는 ~에 대해 들어 본 적이 있니?)
•Do you know about ~? (너는 ~에 대해 알고 있니?)
•Are you aware of ~? (너는 ~을 알고 있니?)
•You know ~, don’t you? (너는 ~을 알아, 그렇지 않니?)

2 알고 있음을 말하는 표현들

•I heard about ~. (나는 ~에 대해 들었어.)
•I have heard about ~. (나는 ~에 대해 들어 본 적이 있어.)
•I know about ~. (나는 ~에 대해 알고 있어.)
•I’m aware of ~. (나는 ~을 알고 있어.)

Check Check
•A: Did you 1 about Tony? (너는 Tony에 대해 들었니?)

Answers 
B : Yes, I did. (응, 들었어.)

•A: Have you about the car accident?

1
2 (너는 그 자동차 사고에 대해 들어 본 적이 있니?)
hear

B : No, I haven’t. (아니, 들어 본 적 없어.)

2
heard

•A: Are you 3 of the new museum? (너는 새 박물관을 알고 있니?)

B : No, I’m not.

3

(아니, 몰라.)
aware

01 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

A: Did you hear about the new restaurant?
B : I heard the food is very delicious.

① Yes, I do. ② No, I don’t.

③ Yes, I did. ④ No, I didn’t.
⑤ Yes, I have.

10 2학년 동아_윤정미
2 궁금증 표현하기

A: I’m really curious about it. 나는 그것에 대해 정말 궁금해.

Study Point
‘나는 ~에 대해 정말 궁금해.’라는 의미로, 어떤 것에 대해 궁금함을 표현할 때는 I’m really curious about ~.이라고 말할 수 있다.

Study More
궁금증을 나타내는 표현들
•I’m curious about ~. (나는 ~에 대해 궁금해.)
•I’d like to know about ~. (나는 ~에 대해 알고 싶어.)
•I want to know about ~. (나는 ~에 대해 알고 싶어.)
•I wonder about ~. (나는 ~에 대해 궁금해.)

Check Check
•A: His new book is very interesting. (그의 새로운 책은 매우 흥미로워.)

Answers 
B : Oh, I’m really 1 about it. (오, 나는 그것에 대해 정말 궁금해.)

•A: I’d like to about Anna. Where is she from?

1
2 (나는 Anna에 대해 알고 싶어. 그녀는 어디 출신이니?)

curious
B : She is from Australia. (그녀는 호주 출신이야.)

2
•A: I 3 about the answer. (나는 정답이 궁금해.)
B : Let’s ask the teacher. (선생님께 여쭤 보자.) know
3
wonder

02 다음 대화의 밑줄 친 부분의 의도로 가장 적절한 것은?

A: Did you hear about the new smartphone?
B : No, I didn’t. I’m curious about it.

① 알고 있는지 답하기 ② 궁금증 표현하기

③ 확신 표현하기 ④ 이유 답하기
⑤ 당부하기

Lesson 07 Life in Space 11

 교과서
01 Listen and Talk
B : 1 Did you hear about the first spaceship 2 that went into space?
G: 3 No, I didn’t. I’m curious about 4 it.
B : This is a poster of the spaceship.
G: Really? I 5 want to buy it.

1 Did you hear about ~?은 ‘너는 ~에 대해 들었니?’라는 의미로, 어떤 것에 대해 알고 있는지 여부를 물을 때 쓸 수 있는 표현이다.
2 that은 주격 관계대명사이다.
3 「Did you + 동사원형 ~?」으로 물었을 때 이에 대한 대답은 긍정일 때는 Yes, I did., 부정일 때는 No, I didn’t.로 한다.
4 여기에서 it은 앞에서 언급한 the first spaceship that went into space를 가리킨다.
5 동사 want는 목적어로 to부정사를 취한다.

1 The girl isn’t interested in the first spaceship that went into space. .................................................... T F

02 Listen and Talk

B : Subin, did you hear about 1 the new movie, Life on the Moon?
G: No, I didn’t.
B : I 2 heard it’s really good.
G: 3 I’m really curious about the movie. 4 What’s it about?
B : 5 It’s about a man 6 who is trying to live 7 on the moon.
G: 8 That sounds interesting.
B : Look. The movie is 9 playing at the Space Theater here.
G: What time is the movie?
B : It begins at 2:30.
G: 10 Let’s eat lunch first and then see the movie.
B : OK. I’m hungry. Let’s go!

1 the new movie와 Life on the Moon 은 동격 관계이다.

2 동사 heard 뒤에는 heard의 목적어가 되는 명사절을 이끄는 접속사 that이 생략되어 있다.
3 I’m really curious about ~.은 ‘나는 ~에 대해 정말 궁금해.’라는 의미로, 어떤 것에 대해 더 알고 싶거나 궁금할 때 쓸 수 있는 표현이다.
4 What’s it about?은 ‘그것은 무엇에 관한 거니?’라는 의미로, 앞에서 이미 언급된 대상의 구체적인 내용을 물을 때 쓰는 표현이다.
5 It’s about ~.은 ‘그것은 ~에 관한 거야.’라는 의미로, 앞에서 언급된 대상이 무엇에 관한 것인지 말할 때 쓰는 표현이다.
6 who는 주격 관계대명사로 선행사가 사람일 때 쓰이며, that으로 바꿔 쓸 수 있다. 주격 관계대명사 뒤에 오는 동사는 선행사의 수에 일치시킨다.
7 on:  (장소의 접촉) ~에(서), ~ 위에, ~의 표면에
8 That sounds interesting.은 ‘그거 재미있게 들린다.’라는 의미로, That을 생략하고 Sounds interesting.이라고 말할 수도 있다.
9 play:  상영되다, 공연되다
10 「Let’s + 동사원형 ~.」은 ‘~하자.’라는 의미로, 상대방에게 어떤 것을 함께 하자고 제안하는 표현이다.

2 The boy and the girl will watch Life on the Moon after lunch. .............................................................. T F

12 2학년 동아_윤정미
 03 Listen and Talk 06 Talk and Play
G: D id you hear about the new book about A: D id you hear about 1 the new dessert,
Mars? Strawberry Bubbles?
B : No, I didn’t. I’m 1 really curious about Mars. B : No, I didn’t, but I’m curious about it.
G: Look. It’s 2 right here. It’s about Mars and A: It is a 2 soft drink.
3 its 4 moons.

the new dessert와 Strawberry Bubbles는 동격 관계이다.

B : Great. I 5 think I’ll buy the book.
1

2 soft drink: 청량음료

1 부사 really는 ‘정말, 아주’라는 의미로, 뒤에 있는 형용사 curious 6 The new dessert is a soft drink. ������������ T F
를 강조한다.
2 여기에서 right는 ‘바로, 정확히’라는 의미의 부사로 쓰였다.
3 its는 Mars’를 의미한다.
4 moon:  위성 07 Review
5 동사 think 뒤에는 think의 목적어가 되는 명사절을 이끄는 접속
G: Tony, did you hear about the movie, My
사 that이 생략되어 있다.
Hero?
3 Mars has moons. ����������������������������������� T F
B : No, I didn’t.
G: Well, I heard 1 it’s really good.
B :  2 I’m really curious about the movie. What’s
it about?
04 Listen and Talk G: It’s about a father 3 who saves his son.

G: Did you hear about the space marathon? 1 여기에서 it은 앞에서 언급한 the movie, My Hero 를 가리킨다.
B : No, I didn’t. 2 I’m really curious about ~.은 ‘나는 ~에 대해 정말 궁금해.’라는
G: It’s a marathon on a 1 space station. 2 Look at 의미이다.
this video. 3 who는 주격 관계대명사로 선행사가 사람일 때 쓰이며, that으로
B : OK. I’m really curious about it. 바꿔 쓸 수 있다.
7 M
 y Hero is a movie about a father that saves his
1 space station: 우주 정거장 son. �������������������������������������������������������� T F
2 look at ~: ~을 보다
4 The boy will enter the space marathon.
����������������������������������������������������������������� T F
08 Review
G: Did you hear about the new book, Living in a
Foreign Country?
B : No, I didn’t.
05 Listen and Talk
G: Look. It’s right here. It’s 1 about living in
G: Did you hear about the new space food? New York.
B : Yes, I did. It’s a 1 type of ice cream. B : Great. I’m really curious about this book.
G: Yes, and 2 here it is. It 3 looks good. G: 2 Me, too.
B : I’m really curious about the taste.
1 ‘~에 대한[대하여]’이라는 의미의 전치사 about의 목적어로 동명
1 type:  종류, 유형 (= kind) 사 living이 쓰였다.
2 Here it is.: 여기 있어. 2 Me, too.는 ‘나도 그래.’라는 의미로 상대방의 말에 동조할 때 쓰
3 look + 형용사: ~하게 보이다 는 말이다.
5 The new space food tastes good. ��������� T F 8 The boy wants to live in New York. ������� T F

Lesson 07 Life in Space 13

 대화 다지기
교과서
A 다음 대화를 순서대로 바르게 배열하시오.

01
ⓐ Really? I want to buy it.
ⓑ No, I didn’t. I’m curious about it.
ⓒ This is a poster of the spaceship.
ⓓ Did you hear about the first spaceship that went into space?

ⓓ→( )→( )→( )

02
ⓐ I’m really curious about the taste.
ⓑ Yes, and here it is. It looks good.
ⓒ Yes, I did. It’s a type of ice cream.
ⓓ Did you hear about the new space food?

( )→( )→ⓑ→( )

03
ⓐ No, I didn’t.
ⓑ It begins at 2:30.
ⓒ I heard it’s really good.
ⓓ That sounds interesting.
ⓔ What time is the movie?
ⓕ OK. I’m hungry. Let’s go!
ⓖ Let’s eat lunch first and then see the movie.
ⓗ It’s about a man who is trying to live on the moon.
ⓘ I’m really curious about the movie. What’s it about?
ⓙ Look. The movie is playing at the Space Theater here.
ⓚ Subin, did you hear about the new movie, Life on the Moon?

ⓚ→( )→ⓒ→ⓘ→( )→( )→ⓙ→( )→( )→( )→ⓕ

04
ⓐ No, I didn’t.
ⓑ Well, I heard it’s really good.
ⓒ It’s about a father who saves his son.
ⓓ Tony, did you hear about the movie, My Hero?
ⓔ I’m really curious about the movie. What’s it about?

ⓓ→( )→ⓑ→( )→( )

14 2학년 동아_윤정미
 Step 1

B 다음 대화의 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.

01 Listen and Talk 01

소년: 너는 우주로 간 첫 번째 우주선에 대
B : D id you about the first spaceship that went into space? 해 들었니?
소녀: 아 니, 못 들었어. 나는 그것에 대해
G: N  o, I . I’m curious about it.
궁금해.
B : This is a poster of the . 소년: 이것이 그 우주선의 포스터야.
G: R  eally? I want it. 소녀: 정말? 나는 그것을 사고 싶어.

02 Listen and Talk 02

소녀: 너는 화성에 관한 새 책에 대해 들었니?
G:  you hear about the new book about Mars? 소년: 아 니, 못 들었어. 나는 화성에 대해
정말 궁금해.
B : N
 o, I . I’m really about Mars.
소녀: 봐 . 그것은 바로 여기 있어. 그것은
G: L ook. It’s here. It’s about Mars and its . 화성과 그것의 위성들에 관한 거야.
B : G
 reat. I think I’ll buy the book. 소년: 멋지다. 나는 그 책을 사야겠어.

03 Listen and Talk 03

소녀: 너는 우주 마라톤에 대해 들었니?
G: Did you hear the space marathon? 소년: 아니, 못 들었어.

B : No, I didn’t. 소녀: 그것은 우주 정거장에서 하는 마라톤

이야. 이 비디오를 봐.
G: I t’s a marathon on a space . Look this video. 소년: 알았어. 나는 그것에 대해 정말 궁금해.
B : O K. I’m about it.

04
04 Listen and Talk 소녀: 너는 새로 나온 우주 음식에 대해 들
었니?
G: Did you about the new space food? 소년: 응, 들었어. 그건 아이스크림의 한 종

B : Yes, I . It’s a of ice cream. 류야.

소녀: 맞아, 그리고 여기 있네. 그것은 맛있
G: Yes, and here it is. It looks . 어 보여.
B : I ’m really curious about the . 소년: 나는 그 맛에 대해 정말 궁금해.

Lesson 07 Life in Space 15

 Step 1

05 Listen and Talk 05

B : S ubin, did you
G: N  o, I didn’t.
B : I it’s really good.
G: I’m really
B : I t’s about a man
G: That sounds
B : Look. The movie is
G: What time is the movie?
B : It at 2:30.
G:  eat lunch first and then see the movie.
B : OK. I’m hungry. Let’s go!
the new movie, Life on the Moon? 소년: 수 빈아, 너는 새 영화인 ‘달에서의
삶’에 대해 들었니?
소녀: 아니, 못 들었어.
소년: 나는 그것이 정말 좋다고 들었어.
about the movie. What’s it ? 소녀: 나는 그 영화에 대해 정말 궁금해. 그
것은 무엇에 관한 거니?
is trying to live on the moon.
소년: 그 것은 달에서 살기 위해 노력하고
. 있는 한 남자에 관한 거야.
at the Space Theater here. 소녀: 그거 재미있게 들린다.
소년: 봐. 그 영화가 여기 우주 극장에서 상
영 중이야.
소녀: 영화가 몇 시에 하니?
소년: 그것은 2시 30분에 시작해.
소녀: 우선 점심부터 먹고 나서 그 영화를
보자.
소년: 그래. 나 배고파. 가자!

06 Talk and Play

06
A:  you hear about the new , Strawberry Bubbles? A: 너는 새 후식인 Strawberry Bubbles
B : N
 o, I , but I’m about it. 에 대해 들었니?
B: 아니, 못 들었지만, 난 그것에 대해 궁금해.
A: I t is a drink. A: 그것은 청량음료야.

07 Review 07
소녀: Tony, 너는 ‘나의 영웅’이라는 영화
G: Tony, did you about the movie, My Hero? 에 대해 들었니?
B : No, I didn’t. 소년: 아니, 못 들었어.
소녀: 음, 나는 그것이 정말 좋다고 들었어.
G: Well, I it’s really good. 소년: 나는 그 영화에 대해 정말 궁금해. 그
B : I’m really curious about the movie. it about? 것은 무엇에 관한 거야?
G: It’s a father who his son. 소녀: 그것은 자신의 아들을 구하는 한 아
버지에 관한 거야.

08 Review 08
소녀: 너는 새 책인 ‘외국에서 살기’에 대해
G: D id you hear the new book, Living in a Foreign Country? 들었니?
B : No, I didn’t. 소년: 아니, 못 들었어.

G: L  ook. It’s here. It’s about in New York. 소녀: 봐 . 그것은 바로 여기 있어. 그것은
뉴욕에서 사는 것에 관한 거야.
B : G
 reat. I’m really about this book. 소년: 멋지다. 나는 이 책에 대해 정말 궁금해.
G: Me, . 소녀: 나도 그래.

16 2학년 동아_윤정미
 대화 다지기 Step 2
교과서
01 다음 대화의 밑줄 친 부분의 의도로 가장 적절한 것은? 04~06   다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.

A: Did you hear about the science contest? B : S

 ubin, did you hear about the new movie,
B : No, I didn’t. Life on the Moon?
G: No, I didn’t.
① 경험 묻기 ② 궁금증 표현하기
B : I heard it’s really good.
③ 정보 묻기 ④ 알고 있는지 묻기
G: ① What’s it about?
⑤ 능력 묻기
B : ②
 It’s about a man ⓐ is trying to
live on the moon.
G: That sounds interesting.

02 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은? B : L

 ook. ③ The movie is playing at the Space
Theater here.
A: D
 id you hear about the new dessert, G: What time is the movie?
Strawberry Bubbles? B : I t begins at 2:30. ④
B : No, I didn’t, but . G: Let’s eat lunch first and then see the movie.
A: It is a soft drink. ⑤
B : O
 K. I’m hungry. Let’s go!
① I’m hungry
② I heard about it
③ I want to drink it
04 이 대화의 ①~⑤ 중 다음 문장이 들어가기에 가장
적절한 곳은?
④ it tastes really good
⑤ I’m curious about it I’m really curious about the movie.

① ② ③ ④ ⑤

03 다음 대화의 빈칸 ①~⑤에 들어갈 말로 적절하지 않은

것은? 05 이 대화의 빈칸 ⓐ에 들어갈 적절한 말을 한 단어로
쓰시오.
G: D
 id you hear ① the new
→
space food?
B : Y
 es, I ② . It’s a ③
of ice cream.
G: Yes, and here it is. It looks ④ . 06 이 대화의 내용과 일치하는 것은?
B : I ’m ⑤ curious about the ① 수빈이는 ‘달에서의 삶’에 대해 들어 봤다.

taste. ② ‘달에서의 삶’은 달에서 살고 싶어 하는 한 남자에 관

한 영화이다.
① about ② do ③ ‘달에서의 삶’은 우주 극장에서 상영 중이다.
③ type ④ good ④ 수빈이와 소년은 2시 30분에 점심을 먹을 것이다.
⑤ really ⑤ 수빈이는 영화를 본 후 점심을 먹자고 제안했다.

Lesson 07 Life in Space 17

 핵심 문법
교과서속
1 현재완료

• I’ve known him since I was a child. 나는 아이였을 때부터 그를 알아 왔다.

• I have just finished my homework. 나는 막 나의 숙제를 끝냈다.

• Jane has never been to London. Jane은 런던에 가 본 적이 전혀 없다.

• Have you ever seen the movie before? 너는 전에 그 영화를 본 적이 있니?

Study Point
현재완료는 「have[has] + 과거분사」의 형태로, 과거의 어느 시점에 시작된 동작이나 상태가 현재까지 영향을 미치고 있음을 나타낸다. 현재
완료는 ~ ago, last ~, yesterday, 「in + 연도」 등과 같이 명백한 과거를 나타내는 부사(구)나 when과 같은 의문사와는 함께 쓰이지 않는다.

Study More
(1) 현재완료의 부정문과 의문문
① 현재완료의 부정문: 주어 + have[has] not + 과거분사 ~.
•I have not[haven’t] met him before. (나는 그를 전에 만난 적이 없다.)
② 현재완료의 의문문: (의문사 +) Have[Has] + 주어 + 과거분사 ~? - Yes, 주어 + have[has]. / No, 주어 + haven’t[hasn’t].
•Have you been to Italy? (너는 이탈리아에 가 본 적이 있니?)

(2) 현재완료의 용법
① 계속: 과거의 동작이나 상태가 현재까지 계속되고 있음을 나타내며, for(~ 동안), since(~부터, ~ 이후로) 등과 함께 자주 쓰인다.
•He has studied English for 4 years. (그는 4년 동안 영어를 공부해 왔다.)
② 완료: 과거의 동작이나 상태가 현재 완료되었음을 나타내며, just(막), already(이미), yet(아직) 등과 함께 자주 쓰인다.
•I have already had dinner. (나는 이미 저녁을 먹었다.)
③ 경험: 과거부터 현재까지의 경험을 나타내며, ever(어느 때고), never(결코 ~ 아닌), before(전에), once(한 번) 등과 함께 자주
쓰인다.
•She has traveled to the city before. (그녀는 전에 그 도시에 여행을 가 본 적이 있다.)
④ 결과: 과거에 일어난 일로 인해 현재에 나타난 결과를 나타낸다.
•They have gone to China. (그들은 중국에 가 버렸다.)

참고 have been to는 ‘~에 가 본 적이 있다’라는 의미의 경험의 용법이고, have gone to는 ‘~에 가 버리고 현재 여기 없다’라는
의미의 결과의 용법이다.

Check Check
•Julie 1 lost her wallet. (Julie는 그녀의 지갑을 잃어버렸다.)
Answers 

•2 you ever tried Mexican food? (너는 멕시코 음식을 먹어 본 적이 있니?)

1
has

01 다음 대화의 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오

2
Have

A: How long have you known Fred?

B : I have known him I was 10 years old.

18 2학년 동아_윤정미
2 It ~ to부정사

• It’s hard to fix a bike. 자전거를 고치는 것은 어렵다.

• It’s good to eat a lot of vegetables. 채소를 많이 먹는 것은 좋다.

• It’s nice to take a walk in the park. 공원에서 산책하는 것은 좋다.

• It was exciting to think about all the new things. 모든 새로운 것들에 대해 생각하는 것은 흥미진진했다.

Study Point
문장의 주어로 to부정사(구)가 올 경우, to부정사(구)를 뒤로 보내고 주어 자리에 it을 쓸 수 있다. 이때 주어로 쓰인 it을 가주어라고 하고, 뒤로 보낸
to부정사(구)를 진주어라고 한다. 가주어 it은 ‘그것’으로 해석하지 않는다.

Study More
(1) 가주어 it의 쓰임
•To write a poem is difficult.
→ It is[It’s] difficult to write a poem.
가주어 진주어

(2) it의 여러 가지 쓰임

가주어 It is fun to play soccer. (축구를 하는 것은 재미있다.)

비인칭주어 It is cold and windy. (춥고 바람이 많이 분다.)
인칭대명사 Look at the cat. It is very cute. (고양이를 봐라. 그것은 매우 귀엽다.)

주의 it은 인칭대명사로 쓰였을 때는 ‘그것’으로 해석하지만, 가주어나 비인칭주어로 쓰였을 때는 해석하지 않는다.

참고 의미상의 주어
to부정사의 동작의 주체를 표현할 때 to부정사 앞에 의미상의 주어를 쓸 수 있다. 의미상의 주어는 보통 「for + 목적격[명사]」
으로 나타내지만, 사람의 성격을 나타내는 clever, foolish, kind, nice, wise 등과 같은 형용사가 쓰인 경우에는 「of + 목적격
[명사]」으로 나타낸다.
•It is impossible for them to finish it in time. (그들이 그것을 제시간에 끝내는 것은 불가능하다.)

Check Check
•1 is easy to make spaghetti. (스파게티를 만드는 것은 쉽다.)
Answers 

•It was boring 2 watch the documentary. (그 다큐멘터리를 보는 것은 지루했다.)

1

•It is kind you to invite me for dinner.

It

3 (나를 저녁 식사에 초대해 주다니 너는 친절하구나.)

2
to

02 다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

3
of

is exciting to ride a roller coaster.

① It ② That
③ This ④ What
⑤ Which

Lesson 07 Life in Space 19

 문법 다지기
교과서
A 다음 괄호 안에서 적절한 것을 고르시오.

01 We have [meet / met] before.

02 [It / That] is easy to make sandwiches.

03 It was hard [carry / to carry] the big box.

04 The boy [have / has] been sick for 3 days.

05 They have been married [for / since] 10 years.

06 It is dangerous [of / for] children to use the knife.

B 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.

01 Linda는 말을 두 번 타 본 적이 있다.
→ Linda a horse .
02 이 수학 문제를 푸는 것은 어렵다.
→ is difficult this math problem.
03 너는 네 강아지를 잃어버린 적이 있니?
→ your puppy?
04 온종일 집에 머무르는 것은 지루하다.
→ is boring at home all day.
05 그들은 아직 공항에 도착하지 않았다.
→ They at the airport .
06 내일까지 그 일을 끝마치는 것이 가능하니?
→ Is possible the work by tomorrow?

C 다음 문장을 우리말로 바르게 해석하시오.

01 It is fun to draw cartoons. →

02 I have just returned home. →

03 She has already had lunch. →

04 It is exciting to watch action movies. →

05 It is not good to fight with your sister. →

06 They have visited the museum before. →

20 2학년 동아_윤정미
 Step 1

D 다음 문장의 밑줄 친 부분을 어법상 바르게 고쳐 쓰시오.

01 I have wash the dishes. →

02 That is fun to fly a kite. →

03 It is not easy learn English. →

04 It is nice for you to help me. →

05 When have you done your homework? →

06 Mr. Smith have taught science since 2000. →

E 다음 문장을 괄호 안의 지시대로 바꿔 쓰시오.

01 They eat Indian food. (현재완료 부정문으로)
→

02 To study hard is important. (가주어를 이용한 문장으로)

→

03 Jennifer catches a big fish. (현재완료로)

→

04 Ben swims across the river. (현재완료 의문문으로)

→

05 To read this magazine was fun. (가주어를 이용한 문장으로)

→

06 To travel around the world is wonderful. (가주어를 이용한 문장으로)

→

F 다음 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어들을 순서대로 바르게 배열하시오. (필요시 어형을 바꿀 것)

01 나는 이미 콘서트 표를 샀다. (I / a / ticket / have / concert / already / buy / .)
→

02 새로운 친구를 사귀는 것은 쉽다. (be / friends / easy / make / it / to / new / .)

→

03 그의 말을 이해하는 것은 어려웠다. (to / his / it / be / understand / hard / words / .)

→

04 그녀는 댄스 대회에서 우승한 적이 있다. (win / a / she / contest / have / dancing / .)

→

05 너는 얼마나 오랫동안 런던에서 살아왔니? (you / in / how / London / have / long / live / ?)
→

06 공상 과학 영화를 보는 것은 흥미진진하다. (to / it / sci-fi / be / watch / a / movie / exciting / .)

→

Lesson 07 Life in Space 21

 문법 다지기
교과서
01~02   다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르 04 다음 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
시오.
It is important to be honest.
01 She has yoga for 5 months.
① It is ten o’clock.
① learn ② learns ② It is my backpack.
③ learned ④ learning ③ It is not good for your eyes.
⑤ to learn ④ It is going to rain this afternoon.
⑤ It is exciting to travel to other countries.

05~06   다음 우리말을 바르게 영작한 것을 고르시오.

02 It is fun mobile games. 05 너는 이 노래를 들어 본 적이 있니?

① play ② plays ① Do you hear this song?

③ played ④ to play ② Did you hear this song?
⑤ has played ③ Are you hearing this song?
④ Have you ever heard this song?
⑤ Do you have ever heard this song?

03 다음 괄호 안에서 적절한 현재완료의 용법을 고르시오. 06 그 질문에 대답하는 것은 쉬웠다.

(1) T
 hey have just arrived at the restaurant. 
[계속 / 완료 / 경험 / 결과]
① It is easy answer the question.
(2) S
 he has never watched a horror movie.  ② I am easy to answer the question.
[계속 / 완료 / 경험 / 결과] ③ It was easy to answer the question.
(3) S
 teve has lived with his cousin since 2017.  ④ That was easy answer the question.
[ 계속 / 완료 / 경험 / 결과] ⑤ That was easy to answer the question.

22 2학년 동아_윤정미
 Step 2

07~08   다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을 11 다음 문장의 밑줄 친 부분과 용법이 같은 것은?
쓰시오.
I have just sent emails to my friends.
07 나는 전에 파도타기를 해 본 적이 있다.
① Karen has already left the hotel.
→I the surf before. ② How long have you known her?
③ The girl has never seen a panda.
④ Tony has climbed the mountain before.
⑤ My dad has run the bakery since 2015.

08 매일 운동하는 것은 어렵다.

→ is difficult
every day.

12 다음 문장의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은?

① It is ② boring ③ of me ④ to watch ⑤ a
baseball game.

09 다음 대화의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은? ① ② ③ ④ ⑤

A: ①Have you ②been to China?
B : Yes, I ③do. I’ve ④been there ⑤twice.

① ② ③ ④ ⑤

13 다음 두 문장을 한 문장으로 바꿔 쓸 때 빈칸에 들어갈

10 다음 두 문장이 같은 의미가 되도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.
적절한 말을 쓰시오.
•Joseph began to live in Seoul 5 years ago.
To help your friend is necessary. •He still lives there.

= necessary → J o s e p h in Seoul
your friend. 5 years.

Lesson 07 Life in Space 23

 법
교과서 문 다지기

14 다음 중 어법상 틀린 것은? 18 다음 빈칸에 들어갈 말로 적절하지 않은 것을 모두

① It is wrong to tell lies. 고르면?

② Paul has lost his watch.

③ It was fun to talk with Kevin.
④ I have been to Europe three times.
⑤ Alice has practiced the piano yesterday.
The boy has been in hospital .
① for 3 days ② since last Friday
③ in 2018 ④ 5 years ago
⑤ before

15 다음 우리말을 영작할 때 빈칸 ①~⑤에 들어갈 말로

적절하지 않은 것은?

•그가 제시간에 그 일을 끝마치는 것은 불가능하다.

is ②
→①
 ③
19 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
④ ⑤ the work in
time. • is 2 km to the park.
• is fun to read comic books.
① It ② impossible
③ for ④ him ① It ② This
⑤ finish ③ That ④ What
⑤ Which

16~17   다음 문장에서 어법상 틀린 곳을 찾아 바르게 고쳐

쓰시오.

16 Cindy and Ron has met face to face before.

20 다음 중 어법상 옳은 것끼리 바르게 짝지어진 것은?
→
ⓐ She has caught a salmon before.
ⓑ I don’t have written the report yet.
ⓒ It was boring to learn about history.
ⓓ It is important to make good friends.

17 It is generous for you to say that. ① ⓐ, ⓑ ② ⓑ, ⓓ

③ ⓐ, ⓑ, ⓒ ④ ⓐ, ⓒ, ⓓ
→ ⑤ ⓑ, ⓒ, ⓓ

24 2학년 동아_윤정미
 Step 2

서술형

01 다음 두 문장이 같은 의미가 되도록 빈칸에 들어갈 04 다음 중 어법상 틀린 문장 두 개를 찾아 기호를 쓰고,

적절한 말을 쓰시오. 바르게 고쳐 문장을 다시 쓰시오.

Jessica lost her smartphone and she doesn’t ⓐ It is fun to go on a picnic.

have it now. ⓑ I have not written the report yet.
ⓒ Have you ever visited the gallery?
= J e s s i c a ⓓ It is difficult of her to ride a skateboard.
. ⓔT
 he train has left the station 10 minutes
ago.

(1) ( )→
(2) ( )→

02 다음 문장을 it을 주어로 하여 다시 쓰시오.

(1) To listen to others is important.
→
05 다음 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어들을 순서대로
(2) To watch the soccer match was exciting. 바르게 배열하시오.
→
외국어들을 숙달하는 것은 쉽지 않다.
(foreign / to / is / not / master / it / easy /
languages / .)

03 다음 <조건>에 맞게 우리말을 바르게 영작하시오.

조건
1. 주어진 단어들을 모두 이용하되, 필요시 어형을
바꿀 것. 06 다음 그림을 보고, 경험을 나타내는 문장을 현재완료를
2. 필요시 단어를 추가할 것. 이용하여 완성하시오.
3. 주어와 동사를 갖춘 완전한 문장으로 쓸 것.
4. 대·소문자 및 구두점에 유의할 것.

(1) 그녀가 가난한 사람들을 돕다니 친절하다. 

(it / to / kind / people / poor / help)
→
(2) 나는 나의 개를 1년 동안 키워 왔다.
(raise / one / dog / for)
→ →I .

Lesson 07 Life in Space 25

 핵심 본문
교과서 속
The Best New Thing
최고의 새로운 것

01 Rada lived / on a little world, / far out in space.

 (크기ㆍ규모가) 작은
Rada는 살았다 / 작은 세계에, / 먼 우주의.

02 She lived / there / with her father, mother, and brother Jonny.
on a little world, far out in space를 가리킴 동격
그녀는 살았다 / 그곳에 / 그녀의 아버지, 어머니, 그리고 남동생 Jonny와 함께.

03 Rada’s father and other people worked / on spaceships.

Rada의 아버지와 다른 사람들은 일했다 / 우주선에서.

 be동사 + born: 태어나다 (bear:  낳다)

04 Only Rada and Jonny were / children, / and they were born / in space.
 ~만, 오직  Rada and Jonny를 가리킴
Rada와 Jonny만 ~이었다 / 아이들, / 그리고 그들은 태어났다 / 우주에서.

 be동사 + 동사원형-ing: 가까운 미래의 일을 나타낼 때도 쓰임 /

go back: 돌아가다

05 One day, / Dad told / Rada and Jonny, / “We’re going back / to Earth / tomorrow.”
(미래 또는 과거의) 어느 날 직접 화법: 남의 말을 인용할 때 그 사람의 말을 그대로 직접 되풀이하는 화법
어느 날, / 아빠가 말했다 / Rada와 Jonny에게, / “우리는 돌아갈 거야 / 지구로 / 내일.”

 Dad를 가리킴
06 Rada and Jonny looked / at Dad / in surprise / and floated / towards him.
look at ~: ~을 보다 놀라서   ~을 향하여, ~쪽으로
Rada와 Jonny는 봤다 / 아빠를 / 놀라서 / 그리고 떠갔다 / 그를 향해.

07 Rada asked / Dad, / “What’s it like / on Earth?”

What’s it like ~?: ~은 어떤가요? (= How’s it ~?)
Rada는 물었다 / 아빠에게, / “어떤 곳인가요 / 지구는?”

08 “Everything is / different / there. // For example, / the sky is / blue,” / answered Dad.
 모든 것 (단수 취급) on Earth를 가리킴  예를 들어 (= For instance) 직접 화법 뒤에 ‘~가 …했다’라는 말을 쓸 때는
「동사 + 주어」의 어순으로 쓸 수 있지만, 주어가
대명사일 경우에는 「대명사 주어 + 동사」의
어순으로 씀
“모든 것이 ~란다 / 다른 / 그곳에서는. // 예를 들어, / 하늘은 ~이다 / 파란,” / 아빠가 대답했다.

26 2학년 동아_윤정미
  not 대신 쓰여 부정의 의미를 강조함
09 “I’ve
 never seen / a blue sky,” / said Jonny. // “The sky is / always black / here,” / said Rada.
현재완료 (경험): have[has] + 과거분사 ‘항상’이라는 의미의 빈도부사로 보통 be동사나 조동사 뒤,
일반동사 앞에 위치함
“전 한 번도 본 적이 없어요 / 파란 하늘을,” / Jonny가 말했다. // “하늘이 ~예요 / 항상 검은 / 여기는,” / Rada가 말했다.

 don’t have to + 동사원형: ~할 필요가 없다 (= don’t need to + 동사원형 / need not + 동사원형)
 There + is[are] ~.: ~이[들이] 있다.
10 “You don’t have to wear / your big heavy space suits / because there is / air / everywhere. // It’s
 also hard /
 우주복  (이유) ~ 때문에 셀 수 없는 명사 가주어  어려운

to
 jump / there / because Earth pulls / you / down,” / said Dad.
진주어 pull down: ~을 끌어내리다 (이어동사)
이어동사의 어순: 목  적어가 대명사인 경우 - 「동사 + 대명사 + 부사」만 가능
목적어가 명사인 경우 - 「동사 + 목적어 + 부사」, 「동사 + 부사 + 목적어」 둘 다 가능
“너희들은 입을 필요가 없단다 / 너희들의 크고 무거운 우주복들을 / ~가 있기 때문에 / 공기가 / 어디에나. // 또한 어렵단다 / 점프하는 것이 / 그곳에서는 / 지구가 끌어당기
기 때문에 / 너희를 / 아래로,” / 아빠가 말했다.

11 “What else?” / asked Rada.

“그밖에 또 뭐가 있어요?” / Rada가 물었다.

12 “There are / hills, / and they are / covered with soft green grass. // You can roll down / the hills,” /
 There + is[are] ~.: ~이[들이] 있다.  hills를 가리킴  be동사 + covered with ~: ~로 뒤덮여 있다

answered Mom.
“~가 있어 / 언덕들이, / 그리고 그것들은 ~란다 / 부드러운 초록색 잔디로 뒤덮인. // 너희는 굴러 내려갈 수 있어 / 그 언덕들을.” / 엄마가 대답했다.

13 “Dad, / have
 you ever rolled down / a hill?” / asked Rada. // “Yes, / it’s really / amazing!” / answered
Dad. 현재완료 의문문 (경험): Have[Has] + 주어 + 과거분사 ~?

“아빠, / 굴러 내려가 보신 적 있어요 / 언덕을?” / Rada가 물었다. // “그래, / 그건 정말 ~야 / 굉장한!” / 아빠가 대답했다.

 a milk container를 가리킴

14 Jonny was / thirsty, / so he opened / a milk container / and shook it.
shake의 과거형
Jonny는 ~였다 / 목이 마른, / 그래서 그는 열었다 / 우유 용기를 / 그리고 그것을 흔들었다.

15 The milk floated / in the air / and formed / balls. // Jonny swallowed / the balls.
공중에  공 모양의 것
우유가 떴다 / 공중에 / 그리고 형성했다 / 방울을. // Jonny는 삼켰다 / 그 방울들을.

 조건의 부사절에서는 미래의 의미를 현재시제로 씀

16 “Jonny, / if you drink / milk / that way / on Earth, / you’ll get / wet,” / said Mom.
 (조건) 만약 ~라면  식, 방식, 방법 get + 형용사: ~한 상태가 되다
“Jonny, / 만약 네가 마시면 / 우유를 / 그런 식으로 / 지구에서, / 너는 ~될 거야 / 젖은,” / 엄마가 말했다.

17 Later that night, / Rada and Jonny talked / a long time / about Earth.
(for) a long time: 오랫동안
그날 밤 늦게, / Rada와 Jonny는 이야기했다 / 오랫동안 / 지구에 대해.

Lesson 07 Life in Space 27

 핵심 본문
교과서 속
 be동사 + going to + 동사원형: ~할 예정이다
18 It was / exciting / to
 think / about all the new things / they were going to see and do.
가주어  흥미진진한, 신나는  진주어 (which[that] (목적격 관계대명사))
~였다 / 흥미진진한 / 생각하는 것은 / 모든 새로운 것들에 대해 / 그들이 보고 할 예정인.

(which[that] (목적격 관계대명사))

19 There was / one new thing / Rada and Jonny really wanted / to do.
There + was[were] ~.: ~이[들이] 있었다. want의 목적어로 쓰인 to부정사 (명사적 용법)
~이 있었다 / 한 가지 새로운 것 / Rada와 Jonny가 정말로 원하는 것 / 하기를.

 밤새도록  tell A about B: A에게 B에 대해 말하다

20 They thought / about it / all night / and didn’t tell / Mom and Dad / about it. // It was / their secret.
one new thing Rada and Jonny really wanted to do를 가리킴
그들은 생각했다 / 그것에 대해 / 밤새 / 그리고 말하지 않았다 / 엄마와 아빠에게 / 그것에 대해. // 그것은 ~였다 / 그들의 비밀.

21 The next day, / Rada’s family got on / a spaceship.

get on ~: ~에 타다
다음 날, / Rada의 가족은 ~에 탔다 / 우주선.

22 “It’s going to be / a long trip,” / said Mom. // “That’s alright. // I’m so excited!” / said Rada.
= all right  신이 난, 흥분한
“~이 될 거야 / 긴 여행,” / 엄마가 말했다. // “괜찮아요. / 전 정말 신나요!” / Rada가 말했다.

23 The spaceship finally landed.

 마침내   착륙하다
우주선이 마침내 착륙했다.

24 “Dad, / it’s
 / difficult / to
 walk / on Earth,” / said Rada.
가주어 진주어
“아빠, / ~예요 / 어려운 / 걷는 것이 / 지구에서,” / Rada가 말했다.

25 “I know. / Earth is pulling / you / down,” / said Dad.

현재진행형: be동사의 현재형 + 동사원형-ing
“그래. / 지구가 끌어당기고 있거든 / 너를 / 아래로,” / 아빠가 말했다.

28 2학년 동아_윤정미
26 Rada and Jonny couldn’t float / anymore. // That was / the first new thing.
not ~ anymore: 더 이상 ~ 아닌  더 이상 떠다닐 수 없는 것을 가리킴
Rada와 Jonny는 떠다닐 수 없었다 / 더 이상. // 그것이 ~였다 / 첫 번째 새로운 것.

27 “What’s / that sound?” / asked Rada. // “A bird is singing,” / said Mom.

“뭐죠 / 저 소리는?” / Rada가 물었다. // “새가 노래하고 있는 거야,” / 엄마가 말했다.

 지각동사 hear + 목적어 + 목적격 보어(동사원형[현재분사]): ~가 …하(고 있)는 것을 듣다

28 “I’ve
 never heard / a bird sing,” / said Rada. // “And I’ve never felt / the wind,” / said Jonny.
현재완료 (경험)
“저는 들어 본 적이 한 번도 없어요 / 새가 노래하는 것을,” / Rada가 말했다. // “그리고 저는 한 번도 느껴 본 적이 없어요 / 바람을,” / Jonny가 말했다.

29 These were / all new things.

새가 노래하는 것을 듣는 것과 바람을 느끼는 것을 가리킴
이것들은 ~이었다 / 모두 새로운 것들.

30 Rada and Jonny ran up / the nearest hill.

the + 형용사[부사]의 최상급: 가장 ~한[하게]
Rada와 Jonny는 뛰어 올라갔다 / 가장 가까운 언덕을.

 서로 (= one another)

31 At the top, / they looked / at each other / and laughed.
 꼭대기, 정상  look at ~: ~을 보다
꼭대기에서, / 그들은 봤다 / 서로를 / 그리고 웃었다.

잔디에 누워 언덕을 굴러 내려가는 것을 가리킴

32 Then / they lay down / on the soft green grass / and rolled down / the hill. // That was / their secret!
lie:  눕다 (- lay - lain) (cf. lie:  거짓말하다 (- lied - lied) / lay:  놓다; 낳다 (- laid - laid))
그러고 나서 / 그들은 누웠다 / 부드러운 초록색 잔디에 / 그리고 굴러 내려갔다 / 언덕을. // 그것이 ~였다 / 그들의 비밀!

 잔디에 누워 언덕을 굴러 내려가는 것을 가리킴

33 “This is / the best new thing / of all!” / shouted Rada and Jonny.
“이것이 ~예요 / 최고의 새로운 것 / 모든 것들 중에서!” / Rada와 Jonny가 외쳤다.

34 And they ran up / to the top of the hill / again.

 다시
그리고 그들은 뛰어 올라갔다 / 언덕 꼭대기로 / 다시.

Lesson 07 Life in Space 29

 본문 다지기
교과서
A 다음 글의 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰거나, 괄호 안의 단어를 올바른 형태로 쓰시오.

Rada lived on a little world, far out in space. She lived there with her father, mother, and brother
Jonny. Rada’s father and other people worked on spaceships. Only Rada and Jonny were children, and
they were 01  (bear) in space.
→
02  One day, Dad told Rada and Jonny, “We’re 03  (go) back to Earth tomorrow.”
 뜻: →
Rada and Jonny looked at Dad 04  in surprise and floated towards him.
 뜻:
Rada asked Dad, “What’s it like on Earth?”
“Everything 05  (be) different there. 06  For example, the sky is blue,” answered Dad.
→  뜻:
“I’ve never 07  (see) a blue sky,” said Jonny. / “The sky is always black here,” said Rada.
→
“You 08  don’t have to wear your big heavy space suits because there 09  (be) air everywhere. It’s also
 「don’t have to + 동사원형」의 뜻: →
hard to jump there because Earth pulls you down,” said Dad. / “What else?” asked Rada.
“There are hills, and they 10  are covered with soft green grass. You can roll down the hills,” answered
 「be동사 + covered with ~」의 뜻:
Mom. / “Dad, have you ever rolled down a hill?” asked Rada. / “Yes, it’s really amazing!” answered Dad.
Jonny was thirsty, so he opened a milk container and 11  (shake) it. The milk floated in the air and
→
formed balls. Jonny swallowed the balls.
“Jonny, if you drink milk that way on Earth, you’ll 12  get wet,” said Mom.
 「get + 형용사」의 뜻:
Later that night, Rada and Jonny talked a long time about Earth. It was 13  (excite) to think about all
→
the new things they 14  were going to see and do. There was one new thing Rada and Jonny really wanted
 「be동사 + going to + 동사원형」의 뜻:
15  (do). They thought about it all night and didn’t tell Mom and Dad about it. It was their secret.
→
The next day, Rada’s family got on a spaceship. “It’s going to be a long trip,” said Mom.
“That’s alright. I’m so 16  (excite)!” said Rada. / The spaceship finally landed.
→
“Dad, 17  it’s difficult to walk on Earth,” said Rada. / “I know. Earth is pulling you down,” said Dad.
 쓰임:
Rada and Jonny couldn’t float anymore. That was the first new thing.
“What’s that sound?” asked Rada. / “A bird is singing,” said Mom.
“I’ve never 18  heard a bird sing,” said Rada. / “And I’ve never felt the wind,” said Jonny.
 「지각동사 hear + 목적어 + 목적격 보어(동사원형[현재분사])」의 뜻:
These were all new things.
Rada and Jonny ran up the nearest hill. At the top, they looked at 19  each other and laughed. Then they
=
20  (lie) down on the soft green grass and rolled down the hill. That was their secret!
→
“This is the best new thing of all!” shouted Rada and Jonny. And they ran up to the top of the hill again.

30 2학년 동아_윤정미
B 다음 글의 빈칸에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.

01 Rada lived on a world, out in . 01 Rada는 먼 우주의 작은 세계에 살았다.

02 그녀는 그녀의 아버지와 어머니, 그리고

02 She her father, mother, and brother 남동생 Jonny와 함께 그곳에 살았다.
Jonny.
03 Rada의 아버지와 다른 사람들은 우주

03
선에서 일했다.
Rada’s father and people on .
04 Rada와 Jonny만 아이들이었고, 그들
04 Rada and Jonny were , and they were 은 우주에서 태어났다.

in space. 05 어느 날, 아빠가 Rada와 Jonny에게

“우리는 내일 지구로 돌아갈 거야.”라
05 day, Dad told Rada and Jonny, “We’re 고 말했다.
to Earth tomorrow.” 06 Rada와 Jonny는 놀라서 아빠를 보고
그를 향해 떠갔다.
06 Rada and Jonny at Dad in and floated
07 Rada는 “지구는 어떤 곳인가요?”라고
him. 아빠에게 물었다.

07 Rada Dad, “What’s it Earth?” 08 “그곳에서는 모든 것이 다르단다. 예를

들어, 하늘이 파란색이지.”라고 아빠가
08 “Everything different there. For , the sky is blue,” 대답했다.

Dad. 09 “전 한 번도 파란 하늘을 본 적이 없
어요.”라고 Jonny가 말했다. “여기
09 “I’ve a blue sky,” said Jonny. “The sky is 는 하늘이 항상 검은색이잖아요.”라고
black here,” said Rada. Rada가 말했다.

10 “어디에나 공기가 있기 때문에 너희들

10 “You don’t wear your big heavy space suits 은 너희들의 크고 무거운 우주복을 입
because there air everywhere. It’s also hard 을 필요가 없단다. 지구가 너희를 끌어
당기기 때문에 그곳에서는 점프하는
there because Earth pulls you down,” said Dad.
것도 어렵단다.”라고 아빠가 말했다.

11 “What else?” . 11 “그밖에 또 뭐가 있어요?”라고 Rada

가 물었다.
12 “There hills, and they are with soft green grass.
12 “언덕들이 있는데, 그것들은 부드러운
You can the hills,” answered Mom. 초록색 잔디로 뒤덮여 있단다. 너희는
그 언덕들을 굴러 내려갈 수 있어.”라
13 “Dad, you ever down a hill?” asked Rada. “Yes, 고 엄마가 대답했다.
it’s really !” answered Dad. 13 “아빠, 언덕을 굴러 내려가 보신 적 있
어요?”라고 Rada가 물었다. “그래, 그
14 Jonny was , so he a milk container and 건 정말 굉장해!”라고 아빠가 대답했다.
it.
14 Jonny는 목이 말라서, 우유 용기를 열

15
어 그것을 흔들었다.
The milk in the air and balls. Jonny
the balls. 15 우유가 공중에 떠서 방울을 형성했다.
Jonny는 그 방울들을 삼켰다.

16 “Jonny, if you milk that on Earth, you’ll 16 “Jonny, 만약 네가 지구에서 그런 식으

wet,” said Mom. 로 우유를 마시면, 너는 젖을 거야.”라
고 엄마가 말했다.
17 that night, Rada and Jonny talked a 17 그날 밤 늦게, Rada와 Jonny는 지구에
about Earth. 대해 오랫동안 이야기했다.

Lesson 07 Life in Space 31

 본문 다지기
교과서

18 was exciting about all the new things

they were to see and do. 18 그들이 보고 할 예정인 모든 새로운 것
들에 대해 생각하는 것은 흥미진진했다.

19 one new thing Rada and Jonny really wanted 19 Rada와 Jonny가 정말로 하고 싶은 한
. 가지 새로운 것이 있었다.

20 그들은 그것에 대해 밤새 생각했고 그

20 They about it and didn’t tell Mom 것에 대해 엄마와 아빠에게 말하지 않
and Dad about it. It was their . 았다. 그것은 그들의 비밀이었다.

21 다음 날, Rada의 가족은 우주선에 탔다.

21 The next day, Rada’s family a .
22 “긴 여행이 될 거야.”라고 엄마가 말했
22 “It’s going to be a ,” said Mom. “That’s 다. “괜찮아요. 전 정말 신나요!”라고
Rada가 말했다.
. I’m so !” said Rada.
23 우주선이 마침내 착륙했다.
23 The finally .
24 “아빠, 지구에서는 걷는 것이 어려워
요.”라고 Rada가 말했다.
24 “Dad, it’s to walk ,” said Rada.
25 “그래. 지구가 너를 끌어당기고 있거
25 “I know. Earth is ,” said Dad. 든.”이라고 아빠가 말했다.

26 Rada와 Jonny는 더 이상 떠다닐 수 없

26 Rada and Jonny float . That was the 었다. 그것이 첫 번째 새로운 것이었다.
new thing.
27 “저 소리는 뭐죠?”라고 Rada가 물었
다. “새가 노래하고 있는 거야.”라고 엄
27 “What’s that ?” asked Rada. “A bird ,” 마가 말했다.
said Mom.
28 “저는 새가 노래하는 것을 들어 본 적
이 한 번도 없어요.”라고 Rada가 말했
28 “I’ve never a bird ,” said Rada. “And I’ve never 다. “그리고 저는 한 번도 바람을 느껴
the ,” said Jonny. 본 적이 없어요.”라고 Jonny가 말했다.

29 이것들은 모두 새로운 것들이었다.

29 These were .
30 Rada와 Jonny는 가장 가까운 언덕을
30 Rada and Jonny up hill. 뛰어 올라갔다.

31 꼭대기에서, 그들은 서로를 보고 웃었다.

31 At the top, they each other and .
32 그러고 나서 그들은 부드러운 초록색
32 Then they on the soft green grass and 잔디에 누워 언덕을 굴러 내려갔다. 그
것이 그들의 비밀이었다!
the hill. That was their secret!
33 “이것이 모든 것들 중에서 최고의 새로
33 “This is the of all!” shouted Rada 운 것이에요!”라고 Rada와 Jonny가
외쳤다.
and Jonny.
34 그리고 그들은 언덕 꼭대기로 다시 뛰
34 And they to the top of the hill . 어 올라갔다.

32 2학년 동아_윤정미
 기타 지문
교과서속
01 Listen and Talk
01
1Did you hear about 2 the new book, Dave’s Adventures? This book is 여러분은 ‘Dave의 모험’이라는 새로 나온
about Dave and his adventures in the woods. The 3 main characters are 책에 대해 들었나요? 이 책은 Dave와 숲속
에서의 그의 모험에 관한 것이에요. 주인공
Dave and a big bear. The story is fun. Are you 4 curious about the 은 Dave와 큰 곰이에요. 이야기는 재미있
book? Then you 5 should read it! 어요. 여러분은 그 책에 대해 궁금한가요?
그러면 여러분은 그것을 읽어야 해요!
1 Did you hear about ~?은 ‘너는 ~에 대해 들었니?’라는 의미로, 어떤 것에 대해 알고 있는지 여
부를 묻는 표현이다.
2 the new book과 Dave’s Adventures 는 콤마로 연결된 동격 관계이다.
3 main character: 주인공
4 curious about ~: ~에 대해 궁금해하는
5 should는 ‘~해야 한다’라는 의미의 조동사로 뒤에 동사원형이 온다.
1 The name of the big bear in the book is Dave. ��������������������������� T F

02 After You Read

02
1. Rada’s family lived in space. One day, they decided 1 to go back to 1. Rada의 가족은 우주에서 살았다. 어느
Earth. 날, 그들은 지구로 돌아가기로 결정했다.
2. Rada의 가족은 지구에서의 생활에 대
2. Rada’s family talked about life on Earth. They talked about the blue 해 이야기했다. 그들은 파란 하늘과 초
sky and hills 2 which are covered with green grass. 록색 잔디로 뒤덮여 있는 언덕에 대해
3. The next day, Rada’s family 3 got on a spaceship. It was a long trip 이야기했다.
3. 다 음 날, Rada의 가족은 우주선에 올라
to Earth. 탔다. 그것은 지구로의 긴 여행이었다.
4. When they arrived on Earth, Rada and Jonny ran up 4 the nearest hill 4. 그 들이 지구에 도착했을 때, Rada와
and rolled down it. That was the best new thing to them. Jonny는 가장 가까운 언덕을 뛰어 올라
가 굴러 내려갔다. 그것은 그들에게 최
고의 새로운 것이었다.
1 to go back은 동사 decided의 목적어로 온 명사적 용법의 to부정사이다.
2 which는 선행사가 사물일 때 쓰는 주격 관계대명사로, that으로 바꿔 쓸 수 있다.
3 get on ~ : ~에 타다
4 the + 형용사[부사]의 최상급: 가장 ~한[하게]
2 The sky is blue in space. ������������������������������������������������������������� T F

03 Review 03
  Have you ever been to Jeju-do? There are many things you can
1 2   당신은 제주도에 가 본 적이 있는가? 그
곳에는 당신이 할 수 있는 많은 것들이 있
do there. For example, 3 it is fun to ride horses. 4 If you have never 다. 예를 들어, 말을 타는 것은 재미있다.
visited Jeju-do, you should go 5 there. 만약 당신이 제주도를 방문한 적이 없다면,
당신은 그곳에 가 봐야 한다.
1 Have you ever been to Jeju-do?는 과거부터 현재까지의 경험을 묻는 현재완료 의문문
(Have[Has] + 주어 + 과거분사 ~?)이다.
2 「There + be동사 ~.」에서 be동사는 뒤에 나오는 주어인 명사의 수에 일치시킨다.
3 it은 가주어이고 to ride horses가 진주어이다.
4 if는 ‘만약 ~라면’이라는 의미로 조건의 부사절을 이끄는 접속사이다.
5 there는 Jeju-do를 가리킨다.
3 If you go to Jeju-do, you can ride a horse. ���������������������������������� T F

Lesson 07 Life in Space 33

 영역별 실력
굳히기
어휘 05 다음 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 말이 바르게 짝지어진
것은?
01 다음 짝지어진 두 단어의 관계가 나머지와 다른 것은?
•S he looked ⓐ the beautiful
① open : close ② different : same
view and took pictures.
③ shout : yell ④ wet : dry
•You have to buy the ticket before you get
⑤ difficult : easy
ⓑ the train.

ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ
① at at ② at on
서술형 1 ③ like at ④ like on
02 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을 ⑤ for at
쓰시오.

Peterson 씨는 더 이상 여기에 살지 않는다.

→M
 r. Peterson does live here
.
06 다음 영영풀이에 해당하는 단어가 들어간 문장은?
an area of land that is higher than the
surrounding land
서술형 2

03 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 주어진 철자로 시작 ① Keep off the grass.

하여 쓰시오. ② The moon goes round the Earth.
③ There are many stars in space.
something such as a box or bowl that you ④ He wants to study in a foreign country.
use to keep things in ⑤ At the top of the hill, they sat down to rest.

→ c 

04 다음 중 밑줄 친 단어의 쓰임이 적절하지 않은 것은? 서술형 3

① She finally finished her work. 07 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 적절한 말을 쓰시오.
② The plane landed at the airport.
•He studied for the exam.
③ He lied on the sofa and took a rest.
•The math problem is to solve.
④ Wearing a seat belt can save your life.
⑤ The rocks were formed 3 million years ago. →

34 2학년 동아_윤정미
 대화 11~13   다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.

08 다음 중 의도하는 바가 나머지와 다른 것은? G: Tony, did you hear about the movie, My
Hero?
① Are you aware of the new amusement park?
B : No, I didn’t.
②D
 o you know about the new amusement
G: Well, I heard it’s really good.
park?
B : I ’m really ⓐ about the movie.
③D
 id you hear about the new amusement
What’s it about?
park?
G: It’s about a father ⓑwho saves his son.
④A
 re you curious about the new amusement
park?
⑤H
 ave you heard about the new amusement 11 이 대화의 빈칸 ⓐ에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
park? ① good ② curious
③ difficult ④ happy
⑤ amazing

09 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

A: D
 id you hear about the new dessert,
Strawberry Bubbles?
B : , but I’m curious about it.
A: It is a soft drink.
서술형 4
① Yes, I do ② No, I don’t 12 이 대화의 밑줄 친 ⓑ와 바꿔 쓸 수 있는 말을 한 단어로
③ Yes, I have ④ No, I didn’t 쓰시오.
⑤ Yes, I was
→

10 다음 대화를 순서대로 바르게 배열한 것은?

ⓐ No, I didn’t.
ⓑ OK. I’m really curious about it.
ⓒ Did you hear about the space marathon?
ⓓ I t’s a marathon on a space station. Look
13 이 대화의 내용과 일치하는 것은?
① ‘나의 영웅’은 새로 나온 책의 제목이다.
at this video.
② Tony는 ‘나의 영웅’에 대해 이미 알고 있었다.
① ⓑ–ⓒ–ⓐ–ⓓ ② ⓑ–ⓓ–ⓒ–ⓐ ③ 소녀는 ‘나의 영웅’이 지루하다고 들었다.
③ ⓒ–ⓐ–ⓓ–ⓑ ④ ⓒ–ⓑ–ⓓ–ⓐ ④ Tony는 ‘나의 영웅’에 별로 관심이 없다.
⑤ ⓓ–ⓑ–ⓒ–ⓐ ⑤ ‘나의 영웅’은 아들을 구하는 아버지에 관한 내용이다.

Lesson 07 Life in Space 35

 영역별 실력 굳히기

14~17   다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오. 17 이 대화의 내용과 다음 각 진술이 일치하면 T, 일치하지
않으면 F를 쓰시오.
B : ①
 Subin, did you hear about the new movie,
Life on the Moon? •S ubin hasn’t heard about Life on the

G: N
 o, I didn’t. Moon.
B : ②
 I heard it’s really good. •T hey’ll watch the movie at the Space
 I’m really curious about the movie. What’s
G: ③ Theater.
it about? •They’ll eat lunch after the movie.

B : I t’s about a man who ⓐ(be) trying to live on

① T–T–F ② T–F–T ③ F–T–T
the moon.
④ F–T–F ⑤ F–F–T
G: T
 hat sounds interesting.
B : L
 ook. The movie is ⓑplaying at the Space
문법
Theater here.
G: W
 hat time is the movie? 18~19   다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르
B : ④
 It finishes at 2:30. 시오.
G: L
 et’s eat lunch first and then see the movie.
B : O
 K. ⑤I’m hungry. Let’s go!
18 Kevin and Lisa married for 10
years.
14 이 대화의 밑줄 친 ①~⑤ 중 흐름상 적절하지 않은
① is ② are
것은?
③ did ④ has been
① ② ③ ④ ⑤
⑤ have been

19 is difficult to get full marks in

서술형 5 the exam.
15 이 대화의 괄호 ⓐ 안의 단어를 어법상 적절한 형태로
① This ② That
바꿔 쓰시오.
③ It ④ What
→
⑤ To

서술형 6

20 다음 두 문장이 같은 의미가 되도록 빈칸에 들어갈

16 이 대화의 밑줄 친 ⓑ와 같은 의미로 쓰인 것은? 적절한 말을 쓰시오.

① Paul plays tennis twice a week. I began to study Korean history 2 years
② Ricky plays the drums in the band. ago, and I still study it.
③ This musical first played in London.
④ My sister plays the piano very well. = I Korean history for 2
⑤ I liked to play with dolls when I was young. years.

36 2학년 동아_윤정미
21 다음 우리말을 바르게 영작한 것을 모두 고르면? 서술형 7

24 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을

날카로운 것들을 가지고 노는 것은 위험하다. 쓰시오.

① Play with sharp things is dangerous. Harris 선생님은 2005년부터 수학을 가르쳐 오셨다.
② It is dangerous play with sharp things.
③ To play with sharp things is dangerous. →M
 r. H a r r i s math
④ It is dangerous to play with sharp things. 2005.
⑤ That is dangerous to play with sharp things.

서술형 8

25 다음 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어들을 순서대로

바르게 배열하시오.

단순한 비밀번호를 사용하는 것은 안전하지 않다.

22 다음 중 밑줄 친 부분의 용법이 나머지와 다른 것은?
① I have never ridden a horse.
② She has met Thomas before.
③ They have been to Germany twice.
④ Have you ever visited the art gallery?
⑤ He has already decided to sell his car.
(password / not / is / simple / use / safe / to /
it / a / .)
→
26 다음 대화의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은?
A: When ①have you met Jenny ②first?
B : S
 ix years ③ago. ④Since then, we ⑤have
been best friends.

① ② ③ ④ ⑤

23 다음 중 어법상 옳은 문장의 개수로 적절한 것은?

27 다음 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
•It is fun to play with friends.
•My dad has gone on a business trip. It is important to keep the rules.
•The train has just arrived at the station.
•It is kind for Tina to lend me her notebook. ① It is eleven o’clock.

•She has sung in front of many people last ② It is not my backpack.

night. ③ It is bad for his career.

④ It is going to rain tomorrow.
① 1개 ② 2개 ③ 3개 ④ 4개 ⑤ 5개 ⑤ It is exciting to play basketball.

Lesson 07 Life in Space 37

 영역별 실력 굳히기
독해
28~31   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
  Rada lived on a little world, far out in space.
She lived there with her father, mother, and
①brother Jonny. Rada’s father and other people
worked on spaceships. Only Rada and Jonny
were children, and they ②were born in space.
  ⓐ어느 날, Dad told Rada and Jonny, “③We’re
going back to Earth tomorrow.”
  Rada and Jonny looked at Dad in surprise and
floated towards him.
  Rada asked Dad, “What’s it like on Earth?”
  “Everything ④is different there. ⓑ
the sky is blue,” answered Dad.
  “⑤I’ve never saw a blue sky,” said Jonny.
  “The sky is always black here,” said Rada.
28 이 글의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은?
① ② ③ ④ ⑤
서술형 9
29 이 글의 밑줄 친 ⓐ의 우리말에 맞도록 두 단어로 쓰시오.
→
30 이 글의 빈칸 ⓑ에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
① Therefore ② For example
③ However ④ In addition
⑤ In contrast
38 2학년 동아_윤정미
31 이 글의 내용과 일치하지 않는 것은?
① Rada는 우주의 작은 세계에 살았다.
② Rada의 가족은 모두 우주에서 태어났다.
③ Rada의 가족은 지구로 돌아갈 예정이다.
④ 지구는 우주와 다르다.
⑤ 우주의 하늘은 검은색이다.
32~36   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
  “You ①don’t have to wear your big heavy
space suits because there is air everywhere.
It’s also hard ⓐ there because Earth
②pulls you down,” said Dad.
,   “What else?” asked Rada.
  “There are hills, and they ③are covered with
soft green grass. You can roll down the hills,”
answered Mom.
  “Dad, ⓑ 언덕을 굴러 내려가 보신 적 있어요 ?”
asked Rada.
  “Yes, it’s really amazing!” answered Dad.
  Jonny was thirsty, so he opened a milk
container and shook it. The milk floated ④in the
air and formed balls. Jonny swallowed the balls.
  “Jonny, if you drink milk that way on Earth,
you’ll ⑤get wet,” said Mom.
32 이 글의 밑줄 친 ①~⑤의 의미로 적절하지 않은 것은?
① ~해서는 안 된다 ② 너희를 끌어내린다
③ ~로 뒤덮여 있다 ④ 공중에
⑤ 젖다
33 이 글의 빈칸 ⓐ에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
① jump ② jumps
③ jumped ④ to jump
⑤ have jumped
서술형10 37~40   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
34 이 글의 밑줄 친 ⓑ의 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어
들을 이용하여 바르게 영작하시오.    Later that night, Rada and Jonny talked a
(필요시 어형을 바꿀 것) long time about Earth. ① ⓐ was
(A)(excite) to think about all the new things
(roll / ever / a / down) they were going to see and do. ② ⓑThere was
one new thing Rada and Jonny really wanted
→
doing. They thought about it all night and didn’t
tell Mom and Dad about it. ③
  The next day, Rada’s family got on a
spaceship. ④
  “It’s going to be a long trip,” said Mom.
  “That’s alright. I’m so (B)(excite)!” said
Rada. ⑤

37 이 글의 ①~⑤ 중 다음 문장이 들어가기에 가장 적절한

서술형11

35 이 글에서 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 찾아 곳은?

쓰시오. (단, 원형으로 쓸 것)
It was their secret.
to make food or drink go from your mouth
down through your throat and into your ① ② ③ ④ ⑤
stomach
서술형12
→
38 이 글의 빈칸 ⓐ에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.
→

39 이 글의 괄호 (A)와 (B) 안의 단어의 적절한 형태가

바르게 짝지어진 것은?

(A) (B) (A) (B)

① excite excited ② excited excited
36 이 글의 내용과 일치하는 것은? ③ excited exciting ④ exciting excited
⑤ exciting exciting
① 지구가 아래로 끌어당기기 때문에 지구에서는 우주
복을 입을 필요가 없다.
서술형13
② 지구에서는 언덕이 초록 잔디로 뒤덮여 있다.
③ 아빠는 언덕을 굴러 내려가 본 적이 없다. 40 이 글의 밑줄 친 ⓑ에서 어법상 틀린 곳을 찾아 바르게
④ Jonny는 공을 꺼내서 흔들었다. 고쳐 문장을 다시 쓰시오.

⑤ Jonny는 목이 말라 물을 마셨다. →

Lesson 07 Life in Space 39

 영역별 실력 굳히기

41~44   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. 43 이 글의 밑줄 친 ⓒ와 용법이 같은 것은?

① I have just finished the work.
  The spaceship finally landed.
② We have lived in L.A. since 2010.
  “Dad, ⓐto walk on Earth is difficult,” said
③ She has not eaten anything all day.
Rada.
④ Have you watched this movie before?
  “I know. Earth is pulling you down,” said
⑤H
 e has lost his wallet, so he has to buy new
Dad.
one.
  Rada and Jonny couldn’t float anymore.
ⓑThat was the first new thing.
  “What’s that sound?” asked Rada.
  “A bird is singing,” said Mom.
  “ⓒI’ve never heard a bird sing,” said Rada.
  “And I’ve never felt the wind,” said Jonny.
  These were all new things.
  Rada and Jonny ran up the nearest hill. At 44 이 글을 읽고 대답할 수 없는 질문은?
the top, they looked at each other and laughed. ① Why is it hard to walk on Earth?
Then they lay down on the soft green grass and ② Has Jonny felt the wind before?
rolled down the hill. That was their secret! ③ Where did Rada and Jonny lie down?
  “This is the best new thing of all!” shouted ④ How high was the hill?
Rada and Jonny. And they ran up to the top of ⑤ What was Rada and Jonny’s secret?
the hill again.

서술형14

41 이 글의 밑줄 친 ⓐ를 it을 이용하여 바꿔 쓰시오.

→

서술형16

45 다음 글에서 어법상 틀린 세 곳을 찾아 바르게 고쳐

쓰시오.

  Are you ever been to Jeju-do? There is

many things you can do there. For example,
that is fun to ride horses. If you have never
visited Jeju-do, you should go there.

서술형15 (1) →
42 이 글의 밑줄 친 ⓑ가 가리키는 것을 우리말로 쓰시오. (2) →
→ (3) →

40 2학년 동아_윤정미
 10 0점
학교 시험 맞기 Step 1

어휘 출제예감 70% 서술형 1 어휘 출제예감 80%

01 다음 영영풀이에 해당하는 단어는? 04 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을

쓰시오.
to move slowly through the air or stay up
in the air 그들은 토요일에 학교에 갈 필요가 없다.

① lie ② land →T
 hey
③ shake ④ float to school on Saturdays.
⑤ form

대화 출제예감 90%

05 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

어휘 출제예감 80%
G: Did you hear about the new space food?
02 다음 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 말이 바르게 짝지어진 B : Yes, I did. It’s a type of ice cream.
것은?
G: Yes, and here it is. It looks good.
•J ack looked at his friend ⓐ B :
surprise.
•A bout 70% of the Earth’s surface is ① I like pizza.

covered ⓑ water. ② I’m hungry. Let’s go.

③ It’s about the new space food.
ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ ④ I’m really curious about the taste.
① in at ② in with ⑤ I want to eat chocolate ice cream.
③ at with ④ at by
⑤ on by
대화 출제예감 80%

06 다음 대화의 밑줄 친 부분과 바꿔 쓸 수 있는 것은?

A: D
 id you hear about the new science
어휘 출제예감 90%
teacher?
03 다음 중 표현의 영영풀이가 적절하지 않은 것은?
B : Yes. I heard he’s very kind.
① go back: to return to a place that you have
just come from ① Have you seen the new science teacher?
② towards: i n the direction of, or closer to ②D
 id you hear it from the new science
someone or something teacher?
③ space suit: a special protective suit that ③H
 ave you heard about the new science
people wear in space teacher?
④ laugh: t o make sounds with your voice ④W
 hat did you hear about the new science
because you think something is funny teacher?
⑤ hill: a very common plant with thin green ⑤D
 o you want to know about the new science
leaves that covers the ground teacher?

Lesson 07 Life in Space 41

 10 0점
학교 시험 맞기 Step 1

07~08   다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오. 대화 출제예감 80%

10 이 대화의 밑줄 친 ⓐ와 ⓑ가 가리키는 것이 바르게

G: D
 id you hear about the new book about 짝지어진 것은?
Mars? ⓐ ⓑ
B : No, I didn’t. ⓐI’m really curious about Mars. ① the first spaceship the first spaceship
G: L
 ook. It’s right here. It’s about Mars and its ② the first spaceship space
moons. ③ the first spaceship a poster of the spaceship
B : Great. I think I’ll buy the book. ④ space the first spaceship
⑤ space a poster of the spaceship
대화 출제예감 80%

07 이 대화의 밑줄 친 ⓐ의 의도로 가장 적절한 것은?

① 정보 말하기 ② 이유 말하기
③ 찾는 물건 말하기 ④ 조언하기 11~12   다음 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르
⑤ 궁금증 표현하기 시오.

문법 출제예감 80%

11 Jack has a unicycle before.

대화 출제예감 80%
① ride ② rides
08 이 대화의 내용과 일치하지 않는 것은? ③ rode ④ rided
① 새 책은 화성에 관한 것이다. ⑤ ridden
② 소년은 새 책에 대해 들어 보지 못했다.
③ 소녀는 화성에 관심이 많다.
④ 화성은 위성들이 있다.
문법 출제예감 90%
⑤ 소년은 새 책을 살 것이다.
12 is difficult to get a job.

① It ② This
09~10   다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오. ③ That ④ There
⑤ What
B : D
 id you hear about the first spaceship
(A) went into space?
G: No, I didn’t. I’m curious about ⓐit.
서술형 3 문법 출제예감 80%
B : This is a poster of the spaceship.
G: Really? I want to buy ⓑit. 13 다음 문장에서 어법상 틀린 곳을 찾아 바르게 고쳐
문장을 다시 쓰시오.

서술형 2 대화 출제예감 70%

Do you have ever swum in the sea?
09 이 대화의 빈칸 (A)에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.
→ →

42 2학년 동아_윤정미
서술형 4 문법 출제예감 80% 문법 출제예감 90%

14 다음 문장을 우리말로 바르게 해석하시오. 18 다음 문장과 바꿔 쓸 수 있는 것은?

It is important to protect the environment. To break a promise is wrong.

→ ① It is wrong break a promise.

② It is wrong to break a promise.
문법 출제예감 80% ③ That is wrong break a promise.
15 다음 문장의 밑줄 친 부분과 용법이 같은 것은? ④ That is wrong to break a promise.
⑤ You are wrong breaking a promise.
They have learned taegwondo since 2015.

① I haven’t read the book yet. 19~20   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

② He has never traveled by ship.
③ I have just finished making spaghetti.   Rada lived on a little world, far out in space.
④H
 er daughter has been in her room for six She lived there with her father, mother, and
hours. brother Jonny. Rada’s father and other people
⑤G
 eorge has gone to New Zealand, so he is worked on spaceships. Only Rada and Jonny
not here. were children, and ⓐ그들은 우주에서 태어났다.
  One day, Dad told Rada and Jonny, “We’re
서술형 5 문법 출제예감 80% going back to Earth tomorrow.”
16 다음 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어들을 이용하여   Rada and Jonny looked at Dad in surprise and
바르게 영작하시오. floated towards him.

그가 영어로 말하는 것은 쉽다.

서술형 6 독해 출제예감 70%
(him / speak / it / in / easy)
19 이 글의 밑줄 친 ⓐ의 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어
들을 이용하여 바르게 영작하시오. 
→
(필요시 어형을 바꿀 것)

문법 출제예감 90%
(bear / space)
17 다음 중 어법상 옳은 것끼리 바르게 짝지어진 것은?
→
ⓐ It is fun to watch TV cartoons.
ⓑ How long have you lived here?
독해 출제예감 80%
ⓒ The war has broken out in 1950.
ⓓ Sally has won a drawing contest before.
20 이 글의 내용과 일치하는 것은?
① Rada는 지구의 한 작은 나라에 살았다.
ⓔ I t is impossible of me to get up at
② Rada에게는 여동생이 있다.
4 o’clock.
③ Rada의 아버지는 우주 정거장에서 일하셨다.
① ⓐ, ⓔ ② ⓒ, ⓔ ③ ⓐ, ⓑ, ⓓ ④ Rada의 아버지가 지구로 돌아갈 것이라고 말씀하셨다.
④ ⓑ, ⓒ, ⓓ ⑤ ⓒ, ⓓ, ⓔ ⑤ Rada와 Jonny는 아버지의 말에 실망했다.

Lesson 07 Life in Space 43

 10 0점
학교 시험 맞기 Step 1

21~23   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. 독해 출제예감 80%

23 이 글의 밑줄 친 ⓑ와 쓰임이 같은 것은?
  Rada asked Dad, “What’s it like on Earth?” ① It is Sunday today.
  “①Everything is different there. For example, ② It is not a serious problem.
the sky is blue,” answered Dad. ③ It is an interesting town to visit.
  “ ⓐ 전 한 번도 파란 하늘을 본 적이 없어요,” said ④ I t is eleven o’clock in the morning in Beijing.
Jonny. ⑤ It is not fun for me to play computer games.
  “②The sky is always black here,” said Rada.
  “You don’t have to wear your big heavy space
suits because there is air everywhere. ⓑIt’s also
hard to jump there ③because Earth pulls down
24~26   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
you,” said Dad.
  “What else?” asked Rada.
  Jonny was thirsty, so he opened a milk
  “There are hills, and ④they are covered with
container and shook it. The milk floated in the
soft green grass. You can roll down the hills,”
air and formed balls. Jonny swallowed the balls.
answered Mom.   “Jonny, ⓐ you drink milk that way
  “⑤Dad, have you ever rolled down a hill?”
on Earth, you’ll get wet,” said Mom.
asked Rada.   Later that night, Rada and Jonny talked a long
  “Yes, it’s really amazing!” answered Dad.
time about Earth. ⓑThat was exciting to think
about all the new things they were going to
독해 출제예감 80%
see and do. There was one new thing Rada and
21 이 글의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은? Jonny really wanted to do. They thought about
① ② ③ ④ ⑤
it all night and didn’t tell Mom and Dad about
it. It was their secret.

독해 출제예감 80%

24 이 글의 빈칸 ⓐ에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?

① if ② so
③ before ④ though
⑤ because
독해 출제예감 90%

22 이 글의 밑줄 친 ⓐ를 바르게 영작한 것은?

① I didn’t see a blue sky
② I never saw a blue sky 서술형 7 독해 출제예감 90%

③ I’ve not seen a blue sky 25 이 글의 밑줄 친 ⓑ에서 어법상 틀린 곳을 찾아 바르게

④ I’ve never seen a blue sky 고쳐 쓰시오.

⑤ I’ve not seen a blue sky yet →

44 2학년 동아_윤정미
 독해 출제예감 80% 독해 출제예감 80%

26 이 글의 내용과 일치하지 않는 것은? 27 이 글의 밑줄 친 ①~⑤의 의미가 적절하지 않은 것은?

① Jonny는 목이 말랐다. ① ~에 탔다
② Jonny는 우유 용기를 흔들어서 바닥에 쏟았다. ② 걷기 위해
③ Rada와 Jonny는 지구에 대해 오랫동안 이야기했다. ③ 더 이상 떠다닐 수 없었다
④ Rada와 Jonny가 지구에서 해 보고 싶은 일이 있었다. ④ 가장 가까운
⑤R
 ada와 Jonny는 부모님께 그들의 계획을 말하지 ⑤ 서로
않았다.

27~30   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

독해 출제예감 80%

  The next day, Rada’s family ① got on a

28 이 글의 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 말이 바르게 짝지어진
것은?
spaceship.
  “It’s going to be a long trip,” said Mom. ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ

  “That’s alright. I’m so excited!” said Rada.

① sing lied ② sing laid
  The spaceship finally landed.
③ sing lay ④ to sing lied
  “Dad, it’s difficult ②to walk on Earth,” said
⑤ to sing lay

Rada.
  “I know. Earth is pulling you down,” said
Dad.
  Rada and Jonny ③ couldn’t float anymore.
서술형 8 독해 출제예감 70%
That was the first new thing.
  “What’s that sound?” asked Rada.
29 이 글에서 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 찾아
쓰시오. (단, 원형으로 쓸 것)
  “A bird is singing,” said Mom.
  “I’ve never heard a bird ⓐ ,” said to move safely down onto the ground
Rada.
  “And I’ve never felt the wind,” said Jonny. →

  These were all new things.

  Rada and Jonny ran up ④ the nearest hill.
At the top, they looked at ⑤ each other and
laughed. Then they ⓑ down on the 서술형 9 독해 출제예감 80%

soft green grass and rolled down the hill. That

30 이 글을 읽고, 다음 질문에 대한 답을 완전한 영어 문장
was their secret! 으로 쓰시오.
  “This is the best new thing of all!” shouted
Rada and Jonny. And they ran up to the top of Q. What was Rada and Jonny’s secret?
the hill again.
→

Lesson 07 Life in Space 45

 10 0점
학교 시험 맞기 Step 2

어휘 출제예감 70% 서술형 1 어휘 출제예감 80%

01 다음 짝지어진 두 단어의 관계가 나머지와 다른 것은? 04 다음 두 문장이 같은 의미가 되도록 빈칸에 들어갈
① type : kind ② hard : difficult 적절한 말을 쓰시오.

③ shout : yell ④ finally : eventually

John and Betty know one another well.
⑤ wet : dry
= J ohn and Betty know
well.

대화 출제예감 80%
어휘 출제예감 80%
05 다음 대화의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
02 다음 빈칸에 공통으로 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
A: Nick Drake?
•I heard the of footsteps on the B: No. Who is he?
stairs.
•T h a t n e w p r o j e c t s very ① How about
interesting. ② When did you meet
③ Did you hear about
① shake ② sound ④ Do you want to know
③ taste ④ form ⑤ Are you curious about
⑤ play

대화 출제예감 90%

06 다음 중 짝지어진 대화가 어색한 것은?

① A: The new space food looks good.
B : I’m curious about the taste.
어휘 출제예감 80%
② A: Do you know about his new book?
03 What is the correct word for each definition? B : Yes. I heard it’s very interesting.
( ⓐ ): at any time ③ A: H
 ave you heard about the new bakery on
( ⓑ ): t o be in a position in which your Main Street?
body is flat on a surface such as the B : No, I haven’t.
floor or a bed ④ A: I ’m curious about the documentary.
What’s it about?
ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ B : It’s about yellow dust.
① ever lie ② ever lay ⑤ A: D
 id you hear about the new dessert,
③ never lie ④ never lay Strawberry Bubbles?
⑤ yet laid B : Yes, I did, but I’m curious about it.

46 2학년 동아_윤정미
07~10   다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오. 대화 출제예감 80%

10 이 대화를 읽고 대답할 수 없는 질문은?

B : S
 ubin, did you hear about the new movie, ① Has Subin heard about the movie?
Life on the Moon? ② Does Subin want to know about the movie?
G: N
 o, I didn’t. ③ What’s the movie about?
B : I heard it’s really good. ④ What time does the movie start?
G: ( A)나는 그 영화에 대해 정말 궁금해. What’s it ⑤ What are they going to do after the movie?
about?
B : I t’s about a man (B)that is trying to live
ⓐ the moon. 문법 출제예감 80%
G: That sounds interesting.
B : L
 ook. The movie is playing at the Space
11 다음 우리말에 맞도록 할 때 빈칸에 들어갈 말로 가장
적절한 것은?
Theater here.
G: What time is the movie? •나는 물고기를 잡아 본 적이 없다.

B : I t begins ⓑ 2:30. →I a fish.

G: L
 et’s eat lunch first and then see the movie.
① don’t caught ② didn’t caught
B : O
 K. I’m hungry. Let’s go!
③ haven’t caught ④ don’t have caught

대화 출제예감 80%
⑤ has never catched

07 이 대화의 밑줄 친 (A)의 우리말을 영작할 때 세 번째로

오는 것은?

① about ② I’m 문법 출제예감 80%

③ the movie ④ curious 12 다음 우리말을 바르게 영작한 것을 모두 고르면?

⑤ really
이 호수에서 수영하는 것은 위험하다.

① Swim in this lake is dangerous.

서술형 2 대화 출제예감 80%
② It is dangerous swim in this lake.
08 이 대화의 밑줄 친 (B)와 바꿔 쓸 수 있는 말을 쓰시오. ③ To swim in this lake is dangerous.
→
④ It is dangerous to swim in this lake.
⑤ That is dangerous to swim in this lake.
대화 출제예감 70%

09 이 대화의 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 말이 바르게 짝지

어진 것은? 서술형 3 문법 출제예감 80%

ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ 13 다음 문장을 현재완료로 바꿔 쓰시오.

① at at ② at in
He writes a love letter.
③ on at ④ on in
⑤ in at →

Lesson 07 Life in Space 47

 10 0점
학교 시험 맞기
문법 출제예감 70%
14 다음 문장의 ①~⑤ 중 for me가 들어가기에 가장
적절한 곳은?
It ① was ② hard ③ to reach ④ the top of
the mountain ⑤.
① ② ③ ④ ⑤
문법 출제예감 90%
15 다음 대화의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은?
A: ①How long ②have you lived ③here?
B : 5 years. ④I ⑤have moved here 5 years
ago.
① ② ③ ④ ⑤
문법 출제예감 80%
16 다음 밑줄 친 부분과 쓰임이 같은 것은?
It was easy to build a snowman.
① It is my birthday today.
② It depends on your mind.
③ It was very difficult for me.
④ It is fun to play mobile games.
⑤ It is ten miles to the gas station.
서술형 4 문법 출제예감 80%
17 다음 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어들을 이용하여
바르게 영작하시오. (필요시 어형을 바꿀 것)
Ted는 막 그의 고향으로 돌아왔다.
(to / have / hometown / return)
→ ⑤T
48 2학년 동아_윤정미
Step 2
문법 출제예감 90%
18 다음 중 어법상 틀린 것은?
① It is not good to eat too much.
② Does she have been to Thailand?
③ I have never fought with my friends.
④ It is impossible to understand his theory.
⑤ Mr. White has driven his car for 5 years.
19~21   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
  Rada lived on a little world, far out in space.
She lived there with her father, mother, and
brother Jonny. Rada’s father and other people
worked on spaceships. Only Rada and Jonny
were children, and they were born in space.
  One day, Dad told Rada and Jonny, “We’re
going back to Earth tomorrow.”
  Rada and Jonny looked at Dad in surprise and
floated towards him.
  Rada asked Dad, “What’s it like on Earth?”
  “Everything is ⓐ there. For
example, the sky is blue,” answered Dad.
  “ⓑI’ve never seen a blue sky,” said Jonny.
  “The sky is always black here,” said Rada.
독해 출제예감 80%
19 이 글의 빈칸 ⓐ에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
① curious ② same ③ different
④ easy ⑤ difficult
독해 출제예감 90%
20 이 글의 밑줄 친 ⓑ와 용법이 같은 것은?
① I have already had dinner.
② We have been to the museum twice.
③ He has gone to Singapore for business.
④ The house has been empty for several years.
 hey have known each other for 10 years.
 독해 출제예감 80% 서술형 6 독해 출제예감 90%

21 이 글을 읽고 대답할 수 없는 질문은? 23 이 글의 밑줄 친 (B)의 우리말을 <조건>에 맞게 바르게

① Where did Rada live? 영작하시오.

② Who did Rada live with? 조건

③ Where did Rada’s father work? 1. t o, pulls, because, also, hard, down,
④ When were Rada and Jonny born? Earth, it’s를 포함하여 총 11단어로 쓸 것.
⑤ What color is the sky in outer space? 2. 주어와 동사를 갖춘 완전한 문장으로 쓸 것.
3. 이유를 나타내는 부사절을 주절 뒤에 쓸 것.
4. 대·소문자에 유의할 것.

22~25   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

  “You (A)don’t have to wear your big heavy

space suits because there is air everywhere. 독해 출제예감 80%

(B)지구가 너희를 끌어당기기 때문에 그곳에서는 점프하 24 이 글의 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 말이 바르게 짝지어진

는 것도 어렵단다,” said Dad. 것은?
  “What else?” asked Rada.
ⓐ ⓑ ⓐ ⓑ
  “There are hills, and they are covered
① with in ② with on
ⓐ soft green grass. You can roll ③ with at ④ at in
down the hills,” answered Mom. ⑤ by on
  “Dad, have you ever rolled down a hill?”
asked Rada.
  “Yes, it’s really amazing!” answered Dad.
  Jonny was thirsty, so he opened a milk
container and shook it. The milk floated
ⓑ the air and formed balls. Jonny
swallowed the balls.
  “Jonny, if you drink milk that way on Earth, 독해 출제예감 80%

you’ll get wet,” said Mom. 25 이 글의 내용과 일치하지 않는 것은?

① 우주복은 크고 무겁다.
서술형 5 독해 출제예감 70% ② 지구에는 어디에나 공기가 있다.
22 이 글의 밑줄 친 (A)와 바꿔 쓸 수 있는 말을 두 단어로 ③ 지구의 언덕들은 부드러운 초록색 잔디로 덮여 있다.
쓰시오. ④ 아빠는 언덕을 굴러 내려가 본 적이 있다.
→ ⑤ Jonny는 우유를 마시다가 젖었다.

Lesson 07 Life in Space 49

 10 0점
학교 시험 맞기 Step 2

독해 출제예감 80% 독해 출제예감 70%

26 다음 글의 밑줄 친 ①~⑤ 중 어법상 틀린 것은? 27 이 글의 (A)~(C)의 괄호 안에서 문맥상 적절한 것을

골라 바르게 짝지은 것은?
  Later that night, Rada and Jonny talked
①a long time about Earth. It was exciting (A) (B) (C)
② to think about all the new things they
① landed lied grass
③were going to see and do. There ④were
② landed lay glass
③ landed lay grass
one new thing Rada and Jonny really
④ lent lied glass
wanted ⑤to do. They thought about it all
⑤ lent lay grass
night and didn’t tell Mom and Dad about it.

① ② ③ ④ ⑤
서술형 7 독해 출제예감 90%

27~30   다음 글을 읽고, 물음에 답하시오. 28 이 글의 밑줄 친 ⓐ의 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어

들을 순서대로 바르게 배열하시오. 
  The next day, Rada’s family got on a spaceship. (필요시 어형을 바꿀 것)
  “It’s going to be a long trip,” said Mom.
(bird / I’ve / hear / a / sing / never)
  “That’s alright. I’m so excited!” said Rada.
  The spaceship finally (A)[landed / lent].
→
  “Dad, it’s difficult to walk on Earth,” said Rada.
  “I know. Earth is pulling you down,” said
Dad. 서술형 8 독해 출제예감 80%

  Rada and Jonny couldn’t float anymore. That

29 이 글에서 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 찾아
was the first new thing. 쓰시오.
  “What’s that sound?” asked Rada.
  “A bird is singing,” said Mom. something that is kept hidden or that is
  “ⓐ저는 새가 노래하는 것을 들어 본 적이 한 번도 없 known about by only a few people
어요,” said Rada.
→
  “And I’ve never felt the wind,” said Jonny.
  These were all new things.
  Rada and Jonny ran up the nearest hill. At
독해 출제예감 80%
the top, they looked at each other and laughed.
30 According to the passage, which one is NOT
Then they (B)[lied / lay] down on the soft green true?
(C)[glass / grass] and rolled down the hill. That
① Rada’s family came to Earth.
was their secret!
② Walking on Earth was not hard for Rada.
  “This is the best new thing of all!” shouted
③ Rada and Jonny couldn’t float on Earth.
Rada and Jonny. And they ran up to the top of
④ Jonny felt the wind for the first time.
the hill again.
⑤ Rada and Jonny rolled down the hill.

50 2학년 동아_윤정미
 서술형으로 끝내기
01 다음 영영풀이에 해당하는 단어를 주어진 철자로 시작 04 다음 대화를 읽고, 물음에 답하시오.
어휘 대화
하여 쓰시오.
B : D
 o you know about the first spaceship
(1)
a vehicle used for travel in space (A) went into space?
G: No, I don’t. I’m curious about ⓐit.
→ s  B : This is a poster of the spaceship.
(2) G: Really? I want to buy ⓑit.
the mixture of gases around the Earth,
that we breathe (1) 이 대화의 빈칸 (A)에 들어갈 적절한 말을 쓰시오.
→
→ a 
(2) 이 대화에서 밑줄 친 ⓐ와 ⓑ가 가리키는 것을 찾아
쓰시오.
ⓐ
ⓑ
02 다음 우리말에 맞도록 빈칸에 들어갈 적절한 말을
어휘
쓰시오.

모든 새들이 날 수 있는 것은 아니다. 예를 들어,

펭귄은 날 수 없다.

→N
 ot all birds can fly. ,
the penguin can’t fly.

05 다음 대화를 읽고, 질문에 완전한 영어 문장으로 답하

03 다음 대화의 괄호 ⓐ와 ⓑ 안의 단어들을 순서대로 대화
시오.
대화
바르게 배열하시오. (필요시 어형을 바꿀 것)
G: H
 ave you heard about the space
G: ⓐ
 (you / about / hear / do) the new book, marathon?
Living in a Foreign Country? B : No, I haven’t.
B : No, I didn’t. G: I t’s a marathon on a space station. Look
G: L
 ook. It’s right here. It’s about living in at this video.
New York. B : OK. I’m really curious about it.
B : G
 reat. ⓑ(about / I’m / curious / really)
this book. (1) Did the boy know about the space marathon

G: Me, too. before the girl talked about it?

→
ⓐ (2) Where dose the marathon take place?
ⓑ →

Lesson 07 Life in Space 51

 서술형으로 끝내기

06 다음 우리말에 맞도록 괄호 안의 단어들을 순서대로 09 다음 중 어법상 틀린 문장 두 개를 찾아 바르게 고쳐

문법 문법
바르게 배열하시오. 문장을 다시 쓰시오.

충분한 양의 물을 마시는 것이 중요하다. •It is necessary you to hurry.

(water / it / drink / important / is / plenty / •I’ve seen this movie three times.
to / of / .) •She have not eaten Japanese food.
•It is fun to play baseball with my friends.
→
(1)
(2)

07 다음 문장을 괄호 안의 지시대로 바꿔 쓰시오. 10 다음 <보기>와 같이 문장을 바꿔 쓰시오.

문법
문법 보기
Betty sees real pandas. •She went to London and she is still there.
→ She has gone to London.
(1) 
(현재완료 부정문으로)
I lost my wallet, so I don’t have it now.
(2) 
(현재완료 의문문으로) →

11 다음 문장을 to부정사를 이용하여 자신의 상황에 맞게

문법
완성하시오.

(1) I think it is difficult .

08 다음 <조건>에 맞게 우리말을 바르게 영작하시오.
문법
조건
(2) I think it is exciting .
1. 주어진 단어들을 모두 이용하되, 필요시 어형을
바꿀 것.
2. 필요시 단어를 추가할 것.
12 다음 그림을 보고, 경험을 나타내는 문장을 완성하시오.
문법
3. 주어와 동사를 갖춘 완전한 문장으로 쓸 것.
4. 대·소문자 및 구두점에 유의할 것.

(1) 우리는 막 집을 청소하는 것을 마쳤다.

(just / the / finish / house / clean)
→
(2) 헬멧 없이 자전거를 타는 것은 위험하다.
(a / it / dangerous / a / without / to / bike)
→ → Sujin .

52 2학년 동아_윤정미
13 다음 글에서 어법상 틀린 세 곳을 찾아 바르게 고쳐
독해
쓰시오.
  Rada lived on a little world, far out in
space. She lived there with her father,
mother, and brother Jonny. Rada’s father
and other people worked on spaceships.
Only Rada and Jonny were children, and
they bore in space.
  One day, Dad told Rada and Jonny,
“We’re going back to Earth tomorrow.”
  Rada and Jonny looked at Dad in surprise
and floated towards him.
  Rada asked Dad, “What’s it like on
Earth?”
  “Everything are different there. For
example, the sky is blue,” answered Dad.
  “I’ve never saw a blue sky,” said Jonny.
  “The sky is always black here,” said
Rada.
(1) → →
(2) → (2) 이 글의 내용과 일치하도록 다음 빈칸에 들어갈
(3) → 적절한 말을 쓰시오.
14 다음 글을 읽고, 질문에 완전한 영어 문장으로 답하시오.
독해
  “You don’t have to wear your big heavy
space suits because there is air everywhere.
It’s also hard to jump there because Earth
pulls you down,” said Dad.
(1) W
 hy don’t they have to wear their space
suits on Earth?
→
(2) What is difficult to do on Earth?
→
15 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.
독해
  Rada and Jonny couldn’t float anymore.
That was the first new thing.
  “What’s that sound?” asked Rada.
  “A bird is singing,” said Mom.
  “I’ve never heard a bird sing,” said Rada.
  “And I’ve never felt the wind,” said
Jonny.
  These were all new things.
  Rada and Jonny ran up the nearest hill.
At the top, they looked at each other and
laughed. Then they lay down on the soft
green grass and rolled down the hill. That
was their secret!
  “This is the best new thing of all!”
shouted Rada and Jonny. And they ran up
to the top of the hill again.
(1) 이 글에서 Rada와 Jonny가 처음 경험한 새로운
일들을 모두 찾아 우리말로 쓰시오.
→W
 hen they arrived on Earth, Rada and
Jonny ran up the nearest hill and
it. That was
to them.
Lesson 07 Life in Space 53
 창의 서술형
01 다음 퍼즐을 완성하시오.
어휘
(2)
f o r m

(1)
o

가로 (1): to make food or drink go from your mouth down through your throat
and into your stomach
세로 (2): to move slowly through the air or stay up in the air

02 다음 대화의 밑줄 친 ⓐ와 ⓑ의 우리말에 맞도록 바르게 영작하시오.

대화

A: ⓐ너는 새 도서관에 대해 들었니?

B : No, I didn’t. ⓑ나는 그것에 대해 궁금해.

ⓐ→
ⓑ→

03 다음 단어들을 이용하여 <조건>에 맞게 문장을 쓰시오.

문법

to boring easy difficult fun

watch English is make tennis

cookies it movies study play

조건
1. 주어진 단어들만 이용할 것.
2. 가주어, 진주어 구문으로 쓸 것.
3. 주어와 동사를 갖춘 완전한 문장으로 쓸 것.
4. 대·소문자 및 구두점에 유의할 것.

54 2학년 동아_윤정미
 손으로
교과서 본 문 익히기
다음 우리말에 맞도록 바르게 영작하시오.

01 Rada는 먼 우주의 작은 세계에 살았다.

02 그녀는 그녀의 아버지와 어머니, 그리고 남동생 Jonny와 함께 그곳에 살았다.

03 Rada의 아버지와 다른 사람들은 우주선에서 일했다.

04 Rada와 Jonny만 아이들이었고, 그들은 우주에서 태어났다.

05 어느 날, 아빠가 Rada와 Jonny에게 “우리는 내일 지구로 돌아갈 거야.”라고 말했다.

06 Rada와 Jonny는 놀라서 아빠를 보고 그를 향해 떠갔다.

07 Rada는 “지구는 어떤 곳인가요?”라고 아빠에게 물었다.

08 “그곳에서는 모든 것이 다르단다. 예를 들어, 하늘이 파란색이지.”라고 아빠가 대답했다.

09 “전 한 번도 파란 하늘을 본 적이 없어요.”라고 Jonny가 말했다. “여기는 하늘이 항상 검은색이잖아요.”라고 Rada가 말했다.

10 “어디에나 공기가 있기 때문에 너희들은 너희들의 크고 무거운 우주복을 입을 필요가 없단다. 지구가 너희를 끌어당기기 때문에 그곳에
서는 점프하는 것도 어렵단다.”라고 아빠가 말했다.

11 “그밖에 또 뭐가 있어요?”라고 Rada가 물었다.

12 “언덕들이 있는데, 그것들은 부드러운 초록색 잔디로 뒤덮여 있단다. 너희는 그 언덕들을 굴러 내려갈 수 있어.”라고 엄마가 대답했다.

13 “아빠, 언덕을 굴러 내려가 보신 적 있어요?”라고 Rada가 물었다. “그래, 그건 정말 굉장해!”라고 아빠가 대답했다.

14 Jonny는 목이 말라서, 우유 용기를 열어 그것을 흔들었다.

15 우유가 공중에 떠서 방울을 형성했다. Jonny는 그 방울들을 삼켰다.

16 “Jonny, 만약 네가 지구에서 그런 식으로 우유를 마시면, 너는 젖을 거야.”라고 엄마가 말했다.

17 그날 밤 늦게, Rada와 Jonny는 지구에 대해 오랫동안 이야기했다.

Lesson 07 Life in Space 55

 손으로
교과서 본 문 익히기

18 그들이 보고 할 예정인 모든 새로운 것들에 대해 생각하는 것은 흥미진진했다.

19 Rada와 Jonny가 정말로 하고 싶은 한 가지 새로운 것이 있었다.

20 그들은 그것에 대해 밤새 생각했고 그것에 대해 엄마와 아빠에게 말하지 않았다. 그것은 그들의 비밀이었다.

21 다음 날, Rada의 가족은 우주선에 탔다.

22 “긴 여행이 될 거야.”라고 엄마가 말했다. “괜찮아요. 전 정말 신나요!”라고 Rada가 말했다.

23 우주선이 마침내 착륙했다.

24 “아빠, 지구에서는 걷는 것이 어려워요.”라고 Rada가 말했다.

25 “그래. 지구가 너를 끌어당기고 있거든.”이라고 아빠가 말했다.

26 Rada와 Jonny는 더 이상 떠다닐 수 없었다. 그것이 첫 번째 새로운 것이었다.

27 “저 소리는 뭐죠?”라고 Rada가 물었다. “새가 노래하고 있는 거야.”라고 엄마가 말했다.

28 “저는 새가 노래하는 것을 들어 본 적이 한 번도 없어요.”라고 Rada가 말했다. “그리고 저는 한 번도 바람을 느껴 본 적이 없어요.”라고

Jonny가 말했다.

29 이것들은 모두 새로운 것들이었다.

30 Rada와 Jonny는 가장 가까운 언덕을 뛰어 올라갔다.

31 꼭대기에서, 그들은 서로를 보고 웃었다.

32 그러고 나서 그들은 부드러운 초록색 잔디에 누워 언덕을 굴러 내려갔다. 그것이 그들의 비밀이었다!

33 “이것이 모든 것들 중에서 최고의 새로운 것이에요!”라고 Rada와 Jonny가 외쳤다.

34 그리고 그들은 언덕 꼭대기로 다시 뛰어 올라갔다.

56 2학년 동아_윤정미