PENGKAJIAN

3.1 Pengkajian

A. Data umum

1. Nama KK : Tn.X

2. Umur : 25 Tahun

3. Alamat : Surabaya

4. Pekerjaan KK : Supir Pribadi

5. Pendidikan : SMA

6. Komposisi Keluarga

a. Istri

1) Nama : Ny.Y

2) Umur : 25 tahun

3) Pendidikan : SMA

4) Pekerjaan : Ibu Rumah Tangga

 a. Anak

No Nama Jenis Hubungan Umur Pendidikan Status Imunisasi Ket

Kelamin dgn KK

BCG Polio DPT Hepatitis Campak

1. An.A Pr Anak 5 thn PAUD Saat

Kandung pengkajian

anak dalam
✓ ✓ ✓ ✓ ✓
keadaan

sehat

2. An.B Pr Anak 5 thn PAUD

Kandung Saat

✓ ✓ ✓ ✓ ✓ pengkajian

anak dalam

keadaan

sehat

7. Tipe keluarga:

Tradisional Nuclear, yaitu terdiri dari bapak, ibu, dan anak (2 orang). Keluarga

termasuk dalam keluarga sejahtera tahap 2.

a. Riwayat Tahap Perkembangan Keluarga

1) Tahap Perkembangan Keluarga saat ini

 Tahap perkembangan keluarga yaitu keluarga dengan anak prasekolah

karena usia anak tertua pada keluarga Tn. X adalah 4 tahun.

2) Tahap Perkembangan Keluarga yang Belum Terpenuhi

Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi adalah Keluarga

dengan anak sekolah, Keluarga dengan anak remaja, Keluarga dengan

anak dewasa (pelepasan), Keluarga usia pertengahan, Keluarga usia lanjut

karena keluarga belum melewati tahapan-tahapan tersebut.

3) Riwayat Keluarga inti

Dalam keluarga, tidak ada riwayat penyakit menular, menahun dan

menurun. Riwayat kesehatan masing-masing anggota keluarga adalah

sebagai berikut:

✓ Kepala keluarga

Tidak ada riwayat sakit yang mengharuskan untuk dirawat inap di rumah

sakit.

✓ Istri

Tidak ada riwayat sakit yang mengharuskan untuk dirawat inap di rumah

sakit.

✓ Anak A

Klien pernah mengalami diare akibat alergi susu sapi, namun tidak dirawat

dirumah sakit. Hanya berobat ke puskesmas saja. Kemudia mengalami

demam typhoid pada usia 2 tahun dan dirawat di rumah sakit selama 4
 hari. Hingga saat ini penyakit yang pernah diderita An. A tidak pernah

kambuh.

✓ Anak T (anak ke 2)

Klien pernah mengalami diare akibat alergi susu sapi, namun tidak dirawat

dirumah sakit. Hanya berobat ke puskesmas saja.

4) Riwayat Kesehatan Keluarga Sebelumnya.

Tn. X mengatakan tidak mempunyai penyakit keturunan. Saat dikaji Tn.R dalam

keadaan sehat. Begitupun dengan Ny. Y yang pada saat dikaji dalam keadaan

sehat. An.A saat dilakukan pengkajian dalam keadaan sehat, namun pernah

memiliki riwayat diare akibat alergi susu sapi dan pernah dirawat di rumah sakit

karena demam typhoid.

5) Kebiasaan diet

Pola makan keluarga Tn. X sehari-harinya 3 kali sehari dengan komposisi makanan nasi,

tahu/tempe/telur, kadang-kadang dengan sayur. An. A dan An. B juga kadang-kadang

makan ikan. Namun akhir-akhir ini An A dan An. B agak sulit untuk makan nasi karena

mereka lebih suka makan jajan.

6) Kebiasaan istirahat tidur

Anggota Keluarga Waktu Tidur

Siang Malam

Tn.X - 22.00-05.00
 -

Ny. Y 13.00-15.00 22.00-05.00

An. A 13.00-15.00 20.00-06.00

An.B 20.00-06.00

7) Lingkungan

1. Karateristik rumah

Luas rumah yang ditempati +24 m2, terdiri dari ruang tamu, ruang keluarga, 2

kamar tidur, dapur, kamar mandi dan WC. Tipe bangunan adalah permanen.

Keadaan lantai terbuat dari keramik, penerangan/cahaya cukup, sinar matahari

masuk melalui jendela dan ventilasi. Sumber air minum yang digunakan dari

sumur. Air yang digunakan untuk air minum juga dari sumur. WC memiliki septik

tank. Status rumah adalah milik pribadi. Ventilasi rumah cukup, atap rumah

terbuat dari seng. Penerangan pada malam hari menggunakan listrik, cara

memasak makanan dan air minum menggunakan kompor. Tempat pembuangan

sampah dipekarangan rumah kemudian dibakar. Keadaan halaman rumah banyak

ditumbuhi rumput.

2. Karakteristik tetangga dan komunitas RW Jarak rumah dengan tetangga

berdekatan. Hubungan keluarga Tn. X dengan tetangga sangat baik. Selain itu Ny.

Y juga aktif dalam kegiatan arisan dengan tetangga. Sebagian besar komunitas

RW adalah warga pendatang yang umumnya berprofesi sebagai pegawai negeri

 atau swasta. Sedangkan sarana transportasi yang digunakan oleh warga adalah

angkot, ojek, motor dan mobil pribadi.

3. Mobilitas geografis Keluarga

Keluarga ini tidak pernah berpindah tempat tinggal sejak menikah. Tn.X bekerja

dari pukul 06.00 hingga pukul 16.00 sebagai supir pribadi Sedangkan Ny.A

adalah ibu rumah tangga.

4. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat

Keluarga ini rajin melakukan ibadah sholat, ibu sering mengikuti pengajian.

Anaknya juga rajin mengaji di TPQ sekitar rumah.

5. Sistem pendukung keluarga

Saudara dan khususnya orang tua merupakan pendukung dalam pembentukan

keluarga dan dalam pemecahan masalah.

8) Struktur Keluarga

1. Pola Komunikasi Keluarga

Keluarga mengatakan komunikasi dilakukan secara diskusi untuk menyelesaikan masalah

anaknya. Namun terkadang Ny. Y menegur dengan keras apabila anaknya lari-larian

dijalan. Bahasa yang digunakan orang tua dalam berkomunikasi kepada anak memakai

bahasa Indonesia.
2. Struktur Kekuatan Keluarga

Tn. X bertanggung jawab berperan sebagai kepala keluarga yang harus bertanggung

jawab terhadap keluarga. Ny. Y berperan sebagai ibu rumah tangga yang juga mengurus

anak-anaknya.

3. Nilai dan Norma Keluarga Nilai dan norma yang berlaku di keluarga menyesuaikan

dengan nilai agama yang dianut dan norma yang berlaku di lingkungannya.

9) Harapan Keluarga

1. Persepsi Terhadap Masalah

Keluarga memandang masalah sebagai sesuatu yang wajar dalam. sebuah rumah

tangga, namun dalam kesehatan anak, keluarga sangat memperhatikan hal tersebut.

Keluarga mengerti perubahan kesehatan anak misalnya tiba-tiba menjadi rewel

karena anaknya pernah menderita diare dan demam typhoid. Jadi keluarga selalu

waspada.

2. Harapan Terhadap Masalah

Tn. X dan Ny. Y menginginkan agar kesehatan anaknya tetap terjaga dan sehingga

anaknya tidak kambuh dengan penyakit yang pemah diderita, dan anaknya dapat

tumbuh kembang dengan yang diharapkan.

10) Pengkajian Fokus

1. Stimulasi yang diberikan oleh keluarga terhadap anak

Ny. Y memberikan stimulus pada An. A dan An. B dengan memperingatkan waktu

sesuai jam dan kegiatan yang telah diberikan agar bisa dibiasakan dalam kebiasaan

sehari-hari. Orang tua memberikan gambar-gambar, angka dan huruf-huruf yang

ditempel di dinding untuk belajar anaknya.

2. Sudahkan anak mengikuti Play Group

An. A dan An. B saat ini mengikuti Pendidikan Anak Usia Dini di PAUD Mentari

Ceria.

3. Waktu dimiliki orang tua untuk berkumpul dengan anak

Ny. Y selalu memiliki waktu dengan anaknya/selalu bersama dengan anaknya,

kecuali Tn. X hanya memiliki waktu setelah pulang dari kerja jam 16.00 hingga pagi

sebelum Tn. X berangkat bekerja.

4. Orang yang setiap hari bersama anak

Yang setiap hari mendampingi anak saat ini yaitu orang tua.

5. Kemampuan yang telah dimiliki anak saat ini

a) Personal/sosial

1. Anak sering meniru meniru gaya seperti ibunya seperti berdandan,

2. Sering ikut-ikut ibunya saat mencuci piring atau baju,

3. Selalu mengikuti perintah yang diberikan oleh ayah dan ibunya,

4. Mudah akrab dengan semua orang, baik yang sudah dikenal maupun yang

baru dikenalnya.
b) Motorik

1) Motorik kasar

a. Dapat melompati benda yang agak tinggi

b. Anak dapat melempar bola

2) Motorik halus

a. Anak bisa menggambar bentuk orang.

b. Dapat memakai baju dan celana sendiri

c. Anak dapat menulis angka 1-10

d. Anak dapat mengenal dan menghafal abjad

c) Bahasa dan Kognitif

a. Ketrampilan bahasa sudah bagus

b. Sering bertanya pada ibunya khususnya saat melihat ibu sedang memasak,

c. Anak lebih sering berteriak jika dia tidak bisa melakukan sesuatu,

d. Anak sudah bisa mengenal warna,

d) Ketakutan

Anak takut jika melihat melihat seseorang terluka karena ia pernah jatuh hingga

kakinya terluka saat bermain.

6. Harapan keluarga saat ini

Orang tua menginginkan anaknya bisa masuk ke les bahasa inggris. tetapi

keluarga masih mengumpulkan biaya.

7. pelaksanaan tugas dan fungsi keluarga

Keluarga menginginkan jumlah anaknya cukup dua, dalam pembagian tugas

keluarga antara ayah dan ibu saling bekerja sama saat salah satu membutuhkan

untuk menjaga anaknya.