DRAMSKO DJELO

PrilikomDramsko dijelo

Kod čitanja (ili analize) dramskog djela dramskoga dokela stalno imajdrži na umu misao
čuvenogmisli poštovanog dramskog pisca Gogolja koja glasi: „ Drama živi samo na sceni,
bez nje je ona kao duša bez tijela“.tijela.
Da bi

Uvjeri se uvjerio u ovu GogoljevuGogoljovu tvrdnju, poslije čitanja trebaš najprije čitati
drame otiđite odi u pozorište.

Vidjet ćeš da je bio u pravu.imao pravo.

Primijetit ćep da loš režiser, slabi

Primjetit ćeš mnogo ljudi koji svojom neprofesionalnošču upropaste sve kao što su loši
režiseri glumci, scenografija i koreografija mogu upropastiti odličnu dramu. Rijetko se može
dogoditi da od loše drame scenografi koreografi. Rjetko se događa da loša drama bude dobra
pozorišna predstava. Neke u pozorištu neke je drame vrloveoma teško postavitipredstaviti na
scenu. Zbog togasceni zbog tog je dramski pisacautor u najnepovoljnijem položaju.

najviše slučaja nevovoljnog položaja.Datum analize

Djelo
Pisac
Pisa Kraća piščevapisceva biografija

Vrijeme zbivanja radnje

(Pokušaj saznati nešto pokušaj tu sasnati mnogo više o društvenim, historijskim,društvu
histriji političkim i socijalnim prilikama vremena u kome se zbiva radnja. Da da li je pisac
suvremenik tih zbivanja ili je radnju uzeo iz nekog drugog vremena?)

vremenskog toka.Tema
(Koji koji je to društveni problem pisac prikazaopokazao u djelu iz životne stvarnosti? Je
dijelu kroz životnu svakodnevnicu je li to općineki problem opčeg društva ili je to problem
pojedinca?)

zajednice. Ideja
(Kakav kakv je piščev stavdtav prema tom problemu?)
U u koju vrstu dramskog stvaralaštva spada djelo? Je dijelo je li to igrokaz, tragedija,
komedija ili drama draha u užem smislu?

komedija igrokaz tragedija. Glavna ličnost

Ko ko je glavni nosilac radnje? Kakve ideje zastups, s kakve stavove daje sa kim je u
sukobu? Zašto? Kojoj društvenojratu zašto kojoj sredini pripada? Brani brani li svoje ideje i
interese ili interese društva? Kakvi su ti stavovi (humani, moralni ili ne)? Opiši glavnusebe ili
društvo kroz interes je li to humano moralno ili ipak nije i opiši tu ličnost. Navedi njene bitne
osobine, i pozitivne i negativne. Je li to jaka ličnost? Uspijeva li uspjeval se izboriti za svoje
ideje? Snosisebe snosi li posljediceposljeice zbog zastupanja tih ideja? Citirajsebe citiraj neke
važnijevažne stavove glavne ličnosti. .Navedi svoj odnos prema glavnojtoj ličnosti. Da da li je
ta ličnost uticalaon uticao na tebe da se promijeniš neke svoje postupke?.

Sporedne ličnosti
Reci kaži nešto samo o onim spordnimtim ličnostima koje su bitnenjihovu funkciju koja je
bitna za radnnju. U radnju u kakvom su odnosu prema glavnoj ličnosti? Sukobljavaju li se sa s
glavnim likom ili ne? Da li u svojoj sredini susrećešjesu li u sukobu njim ili ipak nisu.Dal ti
viđaš takve ličnosti? Kakav kakav je tvoj odnos prema ličnostima u drami?likovima i
ličnostim u toj drami,

Oblik Forma (oblik)

Primijetioprimjetio si da dramsko djeloto dijelo ima posebandrugačiji oblik. Radnja se dijeli
radnja je podijeljena na činove. Osim osim činova imamo i prizore, i slike. Jedini oblici jedini
oblik kazivanja su dijalozi i monolozi. Dijalozi su osnovi pokretačije dijalog monolog dijalogi
su osnovni starteri radnje. Radnja radnja nije razvučena, osjećarazvućena brzo završava osječa
se težnja ka razrješavanjuzavršetku svih sukoba. Primijetit ćeš Primjetit češ i tekst odštampan
u zagradama. To su koji je tako otštampan to su krače upute režiserima i glumcima tako kazati
didaskalije (kraće upute režiseru ili glumcu). Štampane su sitnijim slovima (štampane su
sitnije kurzivom).