[4P-1] Khảo sát và đánh giá các giải pháp hiện có trên thị trường

Lớp: 21DOTQA2 Số thứ tự nhóm: 4 Tên thành viên: Nguyễn Thanh Phúc

Phiếu này dùng để khảo sát, phân tích ít nhất 2 giải pháp hiện có liên quan đến dự án nhóm
đang nghiên cứu. Tìm hiểu lý do tại sao có giải pháp mà dự án nhóm vẫn chưa được giải
quyết triệt để. (Lưu ý đây không phải là giải pháp của cá nhân mình)

Dự án nhóm Ở Việt Nam, nhiều sinh viên không tập trung nghe giảng.

Đánh giá giải pháp hiện có trên thị trường

Giải pháp 1:
Hình ảnh giải pháp (nếu có) Ngồi xa bạn thân

Mô tả tóm tắt: Giải pháp giải quyết vấn đề
gi?
Đối với bất cứ cấp học nào cũng vậy , việc ngồi xa
bạn thân là việc hết sức quan trọng trong lớp học .
Khi ngồi cạnh bạn thân có thể gây ra vấn đề nói
chuyện riêng trong giờ học và không nghe giáo
viên giảng bài dẫn tới kết quả thi kém, …

Nguồn giải pháp: Tác giả giải pháp, ở đâu, Giải pháp này được thực hiện bởi Trường TH
link … Quảng An, được viết vào thứ 4 ngày 17/10/2018
vào lúc 15:29
http://thquangantayho.edu.vn/chuyen-de-giao-duc/
thong-bao/top-7-bien-phap-giup-hoc-sinh-tieu-hoc-
 tap-trung-nghe-giang-.html
Điểm mạnh: Mức độ, phạm vi có thể giải ■ Giúp ta tập trung hơn trong việc học
quyết được vấn đề (Ít nhất 3)
■ Tự chủ và độc lập

■ Giảm khả năng xao lạc

Điểm yếu: Giải pháp chưa giải quyết được ■ Thiếu sự hỗ trợ và trao đổi ý kiến
những điểm gì của vấn đề (Ít nhất 3)
■ Thiếu sự kích thích trong việc học

■ Thiếu sự gần gũi và tương tác hỗ trợ nhau trong việc

học , thiếu sự kích thích trong việc học và giới hanh tham
gia hoạt động chung
Phân tích chi tiết:

Giải thích rõ các giải pháp nêu trên đối với

dự án nhóm đang nghiên cứu và đưa ra ý
kiến cá nhân để giải quyết vấn đề.