Professional Documents
Culture Documents
중 수학3 (류) 0-0-0 교과서pdf 정답및해설 천재교육
중 수학3 (류) 0-0-0 교과서pdf 정답및해설 천재교육
2. 제곱근의 성질 16~18쪽
1. 제곱근의 뜻 12~14쪽
| 탐구 학습 |습 '5, -'5, 5, 14, 14
| 탐구 학습 |습 ⑴ 정사각형 ㈎ ㈏ ㈐
1 ⑴7 ⑵ ;5@;
넓이 1 4 9
한 변의 길이 1 2 3 ⑶ 0.2 ⑷ 13
⑵ 25 2 ⑴ 12 ⑵ -1
⑶3 ⑷7
1 ⑴ 4, -4 ⑵ 9, -9
4 ⑴ 3>'6 ⑵ '¶17>4
1 ⑴ 10, -10 ⑵ 12, -12
⑶ 0.6<'¶0.9 ⑷ ®;2!;>;3!;
⑶ ;2!;, -;2!; ⑷ 0.9, -0.9
236 정답 및 풀이
3 ⑴ ®;8#;<®;2!; ⑵ '¶26>5 스스로 확인하기 24쪽
®É;4¢9;=;7@; _ _
2_9.8_h=2_{2_49_;1Á0;}_h ◯ ◯
5-'3 _ _ ◯ ◯
=2Û`_7Û`_;1Á0;_h
3 ⑴ 3, 유리수 ⑵ '¶27, 무리수
에서 h=10_nÛ` (단, n은 자연수) yy ①
⑶ 2p, 무리수
①을 만족시키는 두 자리 자연수 h는
4 ㄷ, ㄹ
10_1Û`=10, 10_2Û`=40, 10_3Û`=90
5 ⑴ 2.366 ⑵ 8.905
따라서 두 자리 자연수 h의 값 중에서 가장 큰 수는 90
6 a가 1 이상 20 이하의 자연수이므로 3a는 3 이상 60 이
이다.
하의 자연수이다. 이때 '¶3a가 무리수가 되려면 3a는 어
떤 자연수를 제곱한 수가 아니어야 한다. 3 이상 60 이하
3. 무리수와 실수 20~23쪽 의 자연수 중에서 어떤 자연수를 제곱한 수는 4, 9, 16,
25, 36, 49이고, 이 중에서 3의 배수인 것은 9, 36이다.
| 탐구 학습 |습 ⑴ '2 ⑵ 1, 2
3a=9, 3a=36에서 a=3, a=12일 때 '¶3a는 유리수가
1 ⑴, ⑶
된다. 즉, 1 이상 20 이하의 자연수 중에서 '¶3a가 유리
2 ⑴ 'Ä0.64, 1-'4, 0.0H7
수가 되도록 하는 a의 값의 개수는 2이다. 따라서 '¶3a가
⑵ -'¶13, ®;4#;, 5+'2 무리수가 되도록 하는 a의 값의 개수는 20-2=18이다.
'2 '5
생각 넓히기 - , '¶0.4, 9p, 1-'5, ®;6#;, 'Ä0.05, p-2, , '¶22,
2 5
4 ⑴ 0.825 ⑵ 6.801
'¶22 '7-3 'Ä36-25 '6-6 ;3Ò;
⑶ 11.180 ⑷ 47.329
정답 및 풀이 237
'3
1+'3, ®;4#;, '7, p+1, -2+'8, p, , ®;3!;, -'¶10, 4. 실수의 대소 관계 26~29쪽
8
'¶12, p+5, -'¶11, 2-'7은 모두 무리수이고, 이외의 수 | 탐구 학습 |습 ⑴ '2 ⑵ -'2
예시
EFÓ=3인 직각삼각형 DEF -3-2-1 0 1
-'¶2.9
3
;4Ò; -4.25
'2 3 ⑴ -'2<0 ⑵ '7>-'5
'¶16 2
⑶ ;2%;<'8 ⑷ -®;3!;>-1
®;7!; '¶81 1.234 "5Û` ®Â;2Á0;
4 -;2!;, ®;2&;, -2
예제 1 따라 하기
'Ä0.001 -2.7 '9 "Ã(-7)Û` '¶55
3 3-('5+1)=2-'5='4-'5
5 ⑴ 5<'5+3 ⑵ 2+'3>3
®Â;4Á9; 0.2H9 '8 "Ã(-5)Û` 0.1212
⑶ 6-'2>6-'3 ⑷ 3+'7<3+'8
238 정답 및 풀이
생각 넓히기 5. 근호를 포함한 식의 곱셈 31~33쪽
방법 1 4-'5, 1+'2를 각각 수
| 탐구 학습 |습 2, 6, 6, 6, 같다
직선 위에 나타내면 오른쪽 그림
과 같다. 예제 1 따라 하기
1 2 3 4 5
따라서 4-'5<1+'2이다. 4-÷5 1+÷2 ⑴ '5'7='Ä5_7='¶35
⑵ ®É:Á3¼:®;5(;=®É:Á3¼:_;5(;='6
방법 2 (4-'5)-(1+'2)=4-'5-1-'2
생각 넓히기
따라서 4-'5<1+'2이다.
EFGH=;2!; ABCD, IJKL=;2!; EFGH이므로
IJKL=;4!; ABCD=;4!;_500=125
정답 및 풀이 239
6. 근호를 포함한 식의 나눗셈 35~38쪽 위의 방법 1과 같이 정수를 소수로 나누는 것보다 방법 2와
3'2
같이 소수를 정수로 나누면 쉽게 계산할 수 있으므로
| 탐구 학습 |습 2, ;3@;, ;3@;, 같다 2
3
1 ⑴ '2
의 계산이 의 계산보다 더 간단하다. 즉, 분모를 유리
⑵ 2'3 '2
⑶ '6 ⑷4 화한 후 분자를 정수인 분모로 나누어 계산하는 것이 더 편
2 ⑴ 15.49 ⑵ 58.31 리하다.
⑶ 0.4899 ⑷ 0.1844
스스로 확인하기 39쪽
예제 2 따라 하기
1 ⑴ -'5 ⑵ -'7
⑴ 분모와 분자에 각각 '2를 곱하면 5'7
⑶ ⑷ 3'6
'5 '5_'2 '¶10 6
= =
'2 '2_'2 2 2 ⑴ 17.32 ⑵ 54.77
⑵ 분모와 분자에 각각 '5를 곱하면 ⑶ 0.5477 ⑷ 0.1732
'3 '3_'5 '¶21 '6
= 3 ⑴ ⑵
2'5 2'5_'5 3 4
'¶15 '¶15 5'¶14 2'¶30
= = ⑶ ⑷
2_5 10 7 15
'¶10 '¶15 '¶30
⑴ ⑵ 4 ⑴ 9'6 ⑵
2 10 15
'¶10
5 `cm
2
'¶10 "RÜ`
3 ⑴ ⑵ '6 6 태풍의 반지름의 길이가 96`km이므로 에 R=96
5 '¶54
4'¶15 '¶30 "96Ü` 96Ü`
⑶ ⑷ 을 대입하면 =¾¨ ="Ã128Û`=128이다. 따라서
21 20 '¶54 54
2'3 이 태풍으로 인한 폭풍우의 지속 시간은 128시간이다.
4 ⑴ ;2#; ⑵
3
240 정답 및 풀이
4 34'3`m 12 한 변의 길이가 1인 정사각형 ABCD의 두 대각선의
길이는 ACÓ=BDÓ="Ã1Û`+1Û`='2이고, APÓ=ACÓ='2,
BQÓ=BDÓ='2이다.
스스로 확인하기 43쪽
㈎
점 P에 대응하는 수는 '2이고, 점 Q에 대응하는 수는
1 ⑴ 9'5 ⑵ -4'6 1-'2이다.
㈏
⑶ 7'2 ⑷ 8'7-8'¶10 따라서 PQÓ='2-(1-'2)=-1+2'2이다.
2 ⑴ -2'3 ⑵ 7'5 ㈐
⑶ 6'6 ⑷ 6'2-'3 채점 기준 배점 비율
3'2 ㈎ APÓ, BQÓ의 길이 구하기 30`%
3 ⑴ -'2 ⑵-
2 ㈏ 두 점 P, Q에 대응하는 수 구하기 30`%
⑶ 7-3'6 ㈐ PQÓ의 길이 구하기 40`%
4 16
13 높이가 30`m인 건물에서 최대로 멀리 볼 수 있는 거리
5 -2
는 '¶12.6_30='¶378`(km)이다.
6 넓이가 720`mÛ`, 80`mÛ`인 정사각형 모양의 과수원과 무 ㈎
'¶378="Ã10Û`_3.78=10'¶3.78이므로 '¶3.78을 어림한
밭의 한 변의 길이는 각각 '¶720="Ã12Û`_5=12'5`(m),
값을 제곱근표에서 구하면 1.944이다.
'¶80="Ã4Û`_5=4'5`(m)이므로 당근밭의 가로의 길이 ㈏
따라서 '¶378=10'¶3.78=10_1.944=19.44이므로 높
는 4'5`m, 세로의 길이는 12'5-4'5=8'5`(m)이다.
이가 30`m인 건물에서 최대로 멀리 볼 수 있는 거리는
따라서 당근밭의 넓이는 4'5_8'5=160`(mÛ`)
19.44`km이다.
㈐
01 ㄷ, ㄹ 02 ③ N(1)+N(2)+N(3)+ y +N(10)
정답 및 풀이 241
같은 방법으로 [4단계]에서 생기는 정사각형의 넓이는
Ⅱ. 다항식의 곱셈과 인수분해
처음 정사각형의 넓이의 {;2!;}4`이다. 따라서 [4단계]에
되짚어 보기 50쪽
서 생기는 정사각형의 넓이는
4'¶30_4'¶30_{;2!;}4`=30`(cmÛ`)이므로 [4단계]에서
1 ⑴ 9a-b ⑵ 2x-2y
⑶ 3aÛ`+a-4 ⑷ 5xÛ`-6x-1
생기는 정사각형의 한 변의 길이는 '¶30`cm이다. 2 ⑴ 2xy+2yÛ` ⑵ aÛ`+ab
3 '5, '5, '5, 2'5
4 ⑴ 7'2 ⑵ -2'3
48쪽 ⑶ '6+4'2 ⑷3
함께하는 프로젝트
탐구 과제
2조각 4조각
예제 2 따라 하기
④
⑤ (x+2y)(3x-2y)
④
⑥ ⑥ ① =x_3x+x_(-2y)+2y_3x+2y_(-2y)
(또는 ②)
=3xÛ`-2xy+6xy-4yÛ`
한 변의 길이 '2
=3xÛ`+4xy-4yÛ`
한 변의 길이 2'2
2조각 4조각
3xÛ`+4xy-4yÛ`
⑥ ④
②
③
2 ⑴ 18aÛ`-21ab-4bÛ` ⑵ -10xÛ`+29xy-21yÛ`
①
①
(또는 ②)
3 ⑴ aÛ`+10a+25 ⑵ xÛ`-14x+49
한 변의 길이 2'2 한 변의 길이 2'2
3조각 5조각 ⑶ 4aÛ`-4ab+bÛ` ⑷ ;4!;xÛ`+3xy+9yÛ`
④ ⑦
⑥ ③
④ 예제 4 따라 하기
⑦
⑥
⑤
96Û`=(100-4)Û`
한 변의 길이 2 한 변의 길이 2'2 =100Û`-2_100_4+4Û`
=10000-800+16
2 4+'2+'2+2'2+'2+'2+4=8+6'2
=9216
3 4+'2+2+2'2+2+2 ⑥
9216
+2'2+2+'2+2+2
⑦ ①
=16+6'2
② ⑤
④ 4 ⑴ 10404 ⑵ 9801
⑶ 2704 ⑷ 22.09
③
5 ⑴ 27-10'2 ⑵ 14+4'6
242 정답 및 풀이
생각 넓히기 2 ⑴ 9936 ⑵ 3575
(a-2b)Û`=aÛ`-2_a_2b+(2b)Û`
=aÛ`-4ab+4bÛ` 예제 3 따라 하기
•나리: (a+b)Û`=aÛ`+2ab+bÛ`에서 a를 x로, b를 3으로 바
분모와 분자에 각각 '2-1을 곱하면
'2-1
꾸어 전개하면 되므로 바르게 고치면 다음과 같다.
1
=
(x+3)Û`=xÛ`+2_x_3+3Û` '2+1 ('2+1)('2-1)
=xÛ`+6x+9 '2-1
=
('2)Û`-1Û`
='2-1
스스로 확인하기 56쪽
'2-1
1 ⑴ ab+5a+2b+10 ⑵ 2xy-6x+y-3
⑶ 3aÛ`+ab-4bÛ` ⑷ -2xÛ`+7xy-5yÛ`
2 ⑴ aÛ`+8a+16 ⑵ xÛ`-10x+25 '5-'3
4 ⑴ 2+'3 ⑵
2
⑶ 25aÛ`+40ab+16bÛ` ⑷ 4xÛ`-28xy+49yÛ`
⑶ '6+'2 ⑷ 9-4'5
3 ⑴ aÛ`+;3@;a+;9!; ⑵ ;4!;xÛ`-x+1
⑶ 4bÛ`-aÛ` ⑷ xÛ`-;4Á9;yÛ`
2 ⑴ 4xÛ`+19 ⑵ xÛ`+7
2. 다항식의 곱셈 ⑵ 57~59쪽 3 ⑴ 9856 ⑵ 99.96
⑶7 ⑷ -7
| 탐구 학습 |습 ⑴ a+2 ⑵ 4, a+2, 4
4 ⑴ '2+1 ⑵ 2-'3
1 ⑴ aÛ`-36 ⑵ 1-4xÛ`
⑶ '5+'2 ⑷ 5-2'6
⑶ aÛ`-16bÛ` ⑷ 4xÛ`-;4!;yÛ`
5 ⑴6 ⑵1
정답 및 풀이 243
2021_2019+1 (2020+1)(2020-1)+1 2 ⑴ 6xÛ`+11x+3 ⑵ 20xÛ`-7x-6
6 =
2020 2020
⑶ 12xÛ`+17xy-5yÛ` ⑷ 10xÛ`-;3*;xy+;6!;yÛ`
2020Û`-1+1
= =2020
2020
3 ⑴ 5xÛ`-8x-22 ⑵ -2xÛ`-11x+6
2021_2019+1
따라서 을 계산하면 2020이다. 4 ⑴ 10403 ⑵ 9894
2020
5 -1, 13
6 (x+a)(x-3)=xÛ`+(a-3)x-3a가 xÛ`+bx-15와
일치하므로 -3a=-15, b=a-3에서 a=5, b=2이
3. 다항식의 곱셈 ⑶, ⑷ 61~63쪽
다. 빗변의 길이가 a+b=5+2=7, 밑변의 길이가
| 탐구 학습 |습 ⑴ x+2 ⑵ 5x, x+2, 5x a-b=5-2=3이므로 피타고라스 정리에 따라 높이는
"Ã7Û`-3Û`='¶40=2'¶10
예제 1 따라 하기 따라서 주어진 직각삼각형의 넓이는
(x+5y)(x-2y) ;2!;_3_2'¶10=3'¶10
=xÛ`+{5y+(-2y)}x+5y_(-2y)
=xÛ`+3xy-10yÛ`
xÛ`+3xy-10yÛ` 생각 생각 활동 65쪽
두 자리 자연수의 십의 자리 수를 각각 x, y라 하고, 일의
1 ⑴ xÛ`+11x+28 ⑵ xÛ`-2x-3 자리 수를 z라고 하면 x+y=10이므로 두 자연수
3 ⑴ 21xÛ`-32x-5 ⑵ -2xÛ`+15x-28
4. 인수분해의 뜻 66~68쪽
⑶ 6xÛ`-5xy-6yÛ` ⑷ -;9!;xÛ`-:Á3¼:xy-9yÛ`
| 탐구 학습 |습 ⑴ 2 ⑵ x+2
1 ⑴ aÛ`+2a ⑵ xÛ`+2x+1
64쪽
⑶ xÛ`-3x-10 ⑷ 3xÛ`-7xy+2yÛ`
스스로 확인하기
2 ⑴ a(x+3) ⑵ 2x(4+y)
1 ⑴ xÛ`+7x+12 ⑵ xÛ`+2x-15
⑶ a(a-b) ⑷ 2xy(x-3y)
⑶ xÛ`+4xy-12yÛ` ⑷ xÛ`-;2»0;xy+;2Á0;yÛ`
3 ⑴ 600 ⑵ 20480
244 정답 및 풀이
생각 넓히기 1 ⑴ (a+2)Û` ⑵ (x-5)Û`
•승빈: 다항식을 인수분해할 때에는 공통으로 들어 있는 ⑶ (a+6b)Û` ⑷ (x-9y)Û`
인수가 남지 않도록 모두 묶어 내어야 하는데 2 ⑴ (3a+1)Û` ⑵ (2x-3y)Û`
2abÛ`-aÛ`에는 공통으로 들어 있는 인수 a가 남아 ⑶ 3(a+5b)Û` ⑷ 2(2x-y)Û`
있다. 3 ⑴ 25 ⑵ 144
•세진: 다항식의 인수분해는 두 개 이상의 다항식의 곱으 ⑶ 16 ⑷ 24
로 나타내야 하는데 x(x+5)+1은 다항식의 곱이
아니므로 인수분해한 것이 아니다. 또, 공통으로 생각 넓히기
5. 다항식의 인수분해 ⑴, ⑵
1 ⑴ (a+8)Û` ⑵ (2a-7)Û`
70~73쪽
정답 및 풀이 245
6 a, b의 분모를 각각 유리화하면 a=2+'3, b=2-'3이 스스로 확인하기 79쪽
므로
aÛ`-bÛ` 1 곱이 12인 두 정수 두 정수의 합
=(a+b)(a-b) 1, 12 13
={(2+'3)+(2-'3)}{(2+'3)-(2-'3)} 2, 6 8
3, 4 7
=4_2'3=8'3
-1, -12 -13
-2, -6 -8
-3, -4 -7
6. 다항식의 인수분해 ⑶, ⑷ 75~78쪽
⑴ (x+3)(x+4) ⑵ (x-2)(x-6)
| 탐구 학습 |습 ⑴ 6, -9, -2, -4 ⑵ 2, 4
2 ⑴ (x+3)(x-7) ⑵ (x+3)(x+5)
⑶ (x-2y)(x-10y) ⑷ (x-3y)(x+6y)
예제 1 따라 하기
3 ⑴ (x+3)(3x-2) ⑵ (x+1)(4x-1)
곱이 6인 두 정수 두 정수의 합 ⑶ (2x+3y)(3x+y) ⑷ (3x-2y)(4x-5y)
1, 6 7
4 ⑴ 4a(x-1)(x+4) ⑵ b(x-3y)(5x-y)
5 (x+7)(x-4)=xÛ`+3x-28에서 이차식 A의 이차항
2, 3 5
-1, -6 -7
의 계수는 1, 일차항의 계수는 3이다. 또,
-2, -3 -5
(x+10)(x-1)=xÛ`+9x-10에서 이차식 A의 상수
곱이 6인 두 정수 중에서 합이 -5인 두 정수는 항은 -10이다. 따라서 이차식 A는 xÛ`+3x-10이므로
-2, -3이므로 이를 바르게 인수분해하면
xÛ`-5x+6=(x-2)(x-3) xÛ`+3x-10=(x-2)(x+5)
(x-2)(x-3) 6 다항식 10xÛ`+29xy+21yÛ`을 인수분해하면
10xÛ`+29xy+21yÛ`=(2x+3y)(5x+7y)
액자의 가로의 길이가 5x+7y이므로 세로의 길이는
1 ⑴ (x+1)(x+6) ⑵ (x+7)(x-4)
2x+3y이다. 따라서 액자의 둘레의 길이는
⑶ (x-2y)(x-7y) ⑷ (x+3y)(x-6y)
2_{(5x+7y)+(2x+3y)}=14x+20y
2 ⑴ (x+3)(2x+1) ⑵ (2x+1)(3x-2)
⑶ (x-2y)(5x-y) ⑷ (2x-3y)(2x+y)
생각 생각 활동 80쪽
생각 넓히기
예시 넓이가 xÛ`인 정사각형이 2개, 넓이가 x인 직사각형이 7개,
•두 수의 덧셈과 뺄셈 넓이가 1인 정사각형이 3개이므로 대수 막대 12개의 넓이
어떤 수에서 어떤 수를 뺀 후, 그 수를 다시 더하면 원래 의 합은 2xÛ`+7x+3이다.
의 수와 같아진다. 주어진 대수 막대를 모두 이 2x+1
246 정답 및 풀이
스스로 마무리하기 81~83쪽 p(20+a)Û`-p(20-a)Û`=240p
(20+a)Û`-(20-a)Û`=240
01 -17 02 ⑤ 03 -3 04 ⑤ 05 ④
400+40a+aÛ`-(400-40a+aÛ`)=240
06 ⑤ 07 -288 08 14.2 09 ② 10 ⑤
80a=240, a=3
11 -8 12 13 13 3 14 80
14 xÛ`-7ax+b+(ax+2b)=xÛ`-6ax+3b
11 (x+5)(x+A)=xÛ`+(5+A)x+5A가 xÛ`+4x+B
이 다항식을 인수분해하였을 때 완전제곱식이 되려면
3 9xÛ`-49yÛ`=(3x+7y)(3x-7y)
12 xÛ`+kx+12=xÛ`+(a+b)x+ab이므로 ab=12인 두
4 xÛ`+4xy+3yÛ`=(x+y)(x+3y)
정수 a, b를 순서쌍 (a, b)로 나타내면
5 25xÛ`+10x+1=(5x+1)Û`
(1, 12), (2, 6), (3, 4), (4, 3), (6, 2), (12, 1),
6 aÛ`-8a+16=(a-4)Û`
(-1, -12), (-2, -6), (-3, -4), (-4, -3),
7 3axÛ`-12axy+12ayÛ`=3a(x-2y)Û`
(-6, -2), (-12, -1)이다.
㈎ 8 yÛ`-y-12=(y+3)(y-4)
k=a+b이므로 k는 위의 순서쌍 (a, b) 중에서 a와 b 9 6xÛ`-5x-21=(2x+3)(3x-7)
의 합이 가장 큰 (1, 12) 또는 (12, 1)일 때 가장 큰 값
을 가진다. 탐구 과제
㈏
예시
따라서 k가 될 수 있는 수 중에서 가장 큰 값은 13이다.
㈐ 다음과 같이 인수분해가 가능한 이차식 9개를 만들어 빙고
채점 기준 배점 비율 게임을 한다.
㈎ 곱이 12인 두 정수 a, b를 순서쌍 (a, b)로 나
60`% 1 4xÛ`-12xy+9yÛ`=(2x-3y)Û`
타내기
㈏ a+b의 값이 최대인 순서쌍 (a, b) 구하기 30`% 2 2xÛ`-x-1=(x-1)(2x+1)
정답 및 풀이 247
Ⅲ. 이차방정식 2. 인수분해를 이용한 이차방정식의 풀이 92~95쪽
| 탐구 학습 |습 0, 0
되짚어 보기 86쪽
1 ⑴ x=0 또는 x=5 ⑵ x=-2 또는 x=2
1 ⑴ x=3 ⑵ x=3
⑶ x=-3 또는 x=4 ⑷ x=-;3!; 또는 x=;2%;
⑶ x=-8 ⑷ x=-9
2 ⑴ 3, -3 ⑵ 2'3, -2'3
예제 2 따라 하기
⑶ 2'5, -2'5 ⑷ ;6!;, -;6!;
좌변을 인수분해하면
3 ⑴ x(x+2) ⑵ (x+2)Û` (x+3)(x-5)=0
⑶ (x+3)(x-2) ⑷ (2x+1)(x-5) x+3=0 또는 x-5=0
4 ⑴9 ⑵2 따라서 x=-3 또는 x=5
⑶4 ⑷ 24 x=-3 또는 x=5
2 ⑴ x=-;3$; 또는 x=;3$;
248 정답 및 풀이
스스로 확인하기 96쪽 5Ñ'¶13
3 ⑴ x=2Ñ'3 ⑵ x=
2
정답 및 풀이 249
Ú =8일 때, (x-1)Û`=9이므로 5Ñ'¶21
1 ⑴ x= ⑵ x=-1Ñ'5
x=4 또는 x=-2 2
-3Ñ'¶21 1Ñ'¶17
Û =15일 때, (x-1)Û`=16이므로 ⑶ x= ⑷ x=
2 2
x=5 또는 x=-3
-1Ñ'6 -3Ñ2'3
2 ⑴ x= ⑵ x=
따라서 15가 적힌 칸을 맞혀야 가장 많은 상품을 받을 수 5 3
있다. 5Ñ'¶17 3Ñ'¶33
⑶ x= ⑷ x=
4 12
5Ñ'¶19
3 ⑴ x=-3 또는 x=;2#; ⑵ x=
2
생각 생각 활동 102쪽
⑶ x=-3Ñ'¶10 ⑷ x=-1 또는 x=;2%;
x
➊ 한 변의 길이가 x인 정사각형을 그린다.
x¤ x
생각 넓히기
방법 1 인수분해를 이용하면
xÛ`+;3!;x+{;6!;}2`=;3@;+{;6!;}2`
x
➌ 위의 도형에 한 변의 길이가 1인 작은 1 1
1 x 1 1
정사각형 4개를 오른쪽 그림과 같이
{x+;6!;}2`=;3@6%;, x+;6!;=Ñ;6%;
x x¤ x x
붙여 큰 정사각형을 만들면 그 넓이
는 32+4_1Û`=36이다. 1 x 1 1
따라서 x=-1 또는 x=;3@;
이때 넓이가 36인 정사각형의 한 변의 길이는 6이므로
방법 3 근의 공식을 이용하면
위의 그림에서 x+2=6, x=4이다. 따라서 이차방정
-1Ñ"Ã1Û`-4_3_(-2) -1Ñ5
=
식 xÛ`+4x=32의 양수인 해는 x=4이다.
x=
2_3 6
250 정답 및 풀이
5Ñ'¶37 스스로 마무리하기 111~113쪽
2 ⑴ x= ⑵ x=-3Ñ'7
2
-3Ñ'¶11 2Ñ'7 01 ④ 02 ④ 03 ① 04 x=2
⑶ x= ⑷ x=
2 3 05 a=22, x=-5 06 ⑤ 07 ②
1Ñ'¶17 09 2초 10 2, 8 11 33
3 ⑴ x= ⑵ x=;2!; 또는 x=2 08 ③
2
9Ñ'¶21 12 p=-2, q=;4!; 13 5`cm
⑶ x= ⑷ x=-;2#; 또는 x=3
10
4 A=-4, B=-1
5 칠각형 10 제곱근을 이용하여 풀면
6 작은 정사각형의 한 변의 길이를 x자라고 하면 큰 정사 x-5=Ñ'¶2k, x=5Ñ'¶2k
㈎
각형의 한 변의 길이는 (x+6)자이다. 두 정사각형의 '¶2k가 자연수가 되게 하는 k의 값은
넓이의 합이 468평방자이므로 xÛ`+(x+6)Û`=468이다. 2, 2Ü`, 2_3Û`, y
즉, xÛ`+6x-216=0 ㈏
이 중 x=5Ñ'¶2k가 자연수가 되게 하는 k의 값은
이차방정식 xÛ`+6x-216=0을 풀면
2, 8(=2Ü`)
(x+18)(x-12)=0이므로 x=-18 또는 x=12 ㈐
그런데 x>0이므로 x=12이다. 채점 기준 배점 비율
따라서 작은 정사각형의 한 변의 길이는 12자이다. ㈎ 제곱근을 이용하여 해 구하기 20`%
㈏ '¶2k가 자연수가 되게 하는 k의 값 구하기 30`%
㈐ 해가 자연수가 되게 하는 k의 값 구하기 50`%
11 십의 자리 수를 x라고 하면 일의 자리 수는 6-x이다.
㈎
두 자리 자연수는 각 자리 수의 곱보다 24만큼 크므로
수학, 세상 속으로 110쪽
10x+(6-x)=x(6-x)+24,
예시 xÛ`+3x-18=0
㈏
•신용 카드
이차방정식 xÛ`+3x-18=0을 풀면
신용 카드의 규격은 국제 표준 (x+6)(x-3)=0, x=-6 또는 x=3
을 따르는데 가로, 세로의 길이 그런데 x>0이므로 x=3
가 각각 85.60`mm, 53.98`mm 따라서 십의 자리 수는 3, 일의 자리 수는 3이므로 구
이다. 이때 가로와 세로의 길이 하는 자연수는 33이다.
의 비는 약 1.6:1로 황금비에 ㈐
가깝다. 채점 기준 배점 비율
•모니터 화면 ㈎ 구하려고 하는 것을 x로 놓기 20`%
정답 및 풀이 251
xÛ`+(q-2)x+3q=0에 x=1을 대입하면 Ⅳ.이차함수와 그래프
1+q-2+3q=0, 4q=1, q=;4!;
되짚어 보기 116쪽
13 가장 작은 반원의 반지름의 길이를 x`cm라고 하자. 색
칠한 부분의 넓이가 50p`cmÛ`이므로 1 ⑴ -5 ⑵3
⑶6
;2!;p{15Û`-xÛ`-(15-x)Û`}=50p
2 ㄱ, ㄹ
즉, xÛ`-15x+50=0
3 y
⑵
이차방정식 xÛ`-15x+50=0을 풀면
4
2
(x-5)(x-10)=0이므로 x=5 또는 x=10 ⑴
-4 -2 O 2 4x
따라서 가장 작은 반원의 반지름의 길이는 5`cm이다. -2
-4
4 ⑴4 ⑵2
⑶4
탐구 과제
예시
1. 이차함수의 뜻 118~120쪽
| 탐구 학습 |습 ⑴ 6, x, 24 ⑵ 함수
1 ⑴, ⑷
2 ⑴ y=2px, 이차함수가 아니다.
⑵ y=;2!;xÛ`-;2#;x, 이차함수이다.
⑶ y=6xÛ`, 이차함수이다.
2 다음 그림과 같이 퍼즐을 만들어 퍼즐 조각이 9개가 되
도록 잘라 섞은 후 친구와 서로 바꾸어 퍼즐 맞추기를 예제 2 따라 하기
3 ⑴ 16 ⑵1
⑶0 ⑷ 25
252 정답 및 풀이
생각 넓히기 2. 이차함수 y=axÛ`의 그래프 122~127쪽
4 ⑴ ㄴ, ㄷ, ㅁ
스스로 확인하기 121쪽
⑵ㅂ
⑶ ㄱ과 ㅁ
1 ㄴ, ㄹ
정답 및 풀이 253
2 y 3. 이차함수 y=axÛ`+q의 그래프 130~132쪽
O
-4 -2 2 4 x
-2 | 탐구 학습 |습 4, 7, 12, 3
-4 1 ⑴2 ⑵ -4
-6
2 ⑴ y=6xÛ`+4, 꼭짓점의 좌표: (0, 4)
-8
⑵ y=-;5@;xÛ`-2, 꼭짓점의 좌표: (0, -2)
3 ⑴ ㄴ, ㄷ, ㅁ 3 ⑴ y 축의 방정식: x=0
6
⑵ㄴ 4 꼭짓점의 좌표: (0, -2)
⑶ ㄱ과 ㅁ 2
4 ㄱ, ㄴ -4 -2 O 2 4x
-2
5 0<a<2
6 이차함수 y=4xÛ`의 그래프는 점 (1, 4)를 지나므로 ⑵ y 축의 방정식: x=0
2
a=4이고 이차함수 y=bxÛ`의 그래프와 x축에 대칭이므 O
꼭짓점의 좌표: (0, 3)
-4 -2 2 4x
로 b=-4이다.
-2
따라서 a-b=4-(-4)=8이다. -4
생각 넓히기
수학, 역사 속으로 129쪽
이차함수 y=axÛ`+q의 그래프를 그려 보면 a, q의 부호에
이차함수 y=5xÛ`에 대하여 x의 값에 대응하는 y의 값을 표
따라 그래프가 지나는 사분면은 다음과 같다.
로 나타내면
이차함수 y=axÛ`+q의 그래프가 지나는 사분면
부호
x y -3 -2 -1 0 1 2 3 y 제 1 사분면 제 2 사분면 제 3 사분면 제 4 사분면
y y 45 20 5 0 5 20 45 y a>0, q>0 ◯ ◯
a>0, q<0 ◯ ◯ ◯ ◯
이다. 따라서 이차함수 y=5xÛ`의 그래프를 그리면 다음 그
a<0, q>0 ◯ ◯ ◯ ◯
림과 같다.
a<0, q<0 ◯ ◯
y`(m)
80
45
1 ⑴ -3 ⑵1
20 2 ⑴ y=;3!;xÛ`+2 ⑵ y=-4xÛ`-3
5
3 ⑴ 축의 방정식: x=0, 꼭짓점의 좌표: (0, -1)
O 1 2 3 4 x(초)
⑵ 축의 방정식: x=0, 꼭짓점의 좌표: (0, 5)
위의 이차함수 y=5xÛ`의 그래프에서 낙하 시간이 1초에서 y ⑴ ⑵
4 ⑴ 축의 방정식: x=0
2초로 2배가 되면 낙하 거리는 5`m에서 20`m로 4배가 되 6
꼭짓점의 좌표: (0, 2)
4
고, 낙하 시간이 2초에서 4초로 2배가 되면 낙하 거리는 ⑵ 축의 방정식: x=0 2
20`m에서 80`m로 4배가 된다. 즉, 낙하 시간이 2배가 되 꼭짓점의 좌표: (0, -1)
-4 -2 O 2 4x
면 낙하 거리는 4배가 됨을 알 수 있다.
254 정답 및 풀이
5 -1 스스로 확인하기 137쪽
y=axÛ`+2+q ⑶ 5 ⑷ -4
1 ⑴ -5 ⑵ ;3$; 5 ;3$;
2 ⑴ y=2(x-4)Û`, 꼭짓점의 좌표: (4, 0) 6 주어진 이차함수의 그래프의 꼭짓점의 좌표가 (2, 0)이
므로 y=a(x-2)Û`
⑵ y=-;3@;(x+5)Û`, 꼭짓점의 좌표: (-5, 0)
이 그래프가 점 (0, 4)를 지나므로
3 ⑴ y 축의 방정식: x=1
6
4=a(0-2)Û`, a=1
꼭짓점의 좌표: (1, 0)
4 따라서 주어진 그래프를 나타내는 이차함수의 식은
2 y=(x-2)Û`이므로 a=1, p=2
-4 -2 O 2 4x
⑵ y 축의 방정식: x=-2
O
-4
-2 2 4x 꼭짓점의 좌표: (-2, 0)
5. 이차함수 y=a(x-p)Û`+q의 그래프 138~140쪽
-2
| 탐구 학습 |습 2, 3
-4
-6 1 ⑴ x축 방향: -1, y축 방향: -3
⑵ x축 방향: 5, y축 방향: 2
2 ⑴ y=2(x+1)Û`+4
생각 넓히기
⑵ y=-;3@;(x-2)Û`-5
이차함수 y=axÛ`의 그래프를 x축의 방향으로 p만큼 평행
3 ⑴ y 축의 방정식: x=1
이동한 그래프를 나타내는 이차함수의 식은 y=a(x-p)Û` 4
꼭짓점의 좌표: (1, -3)
이다. 따라서 축은 직선 x=0에서 직선 x=p로, 꼭짓점의 2
정답 및 풀이 255
생각 넓히기 6. 이차함수 y=axÛ`+bx+c의 그래프 142~144쪽
2 ⑴ y ⑵ y
6
-4 -2 O 2 x
4 -2
2 -4
-4 -2 O 2 x -6
141쪽
스스로 확인하기 예제 2 따라 하기
4 ⑴ 축의 방정식: x=1 y ⑴
2 생각 넓히기
꼭짓점의 좌표: (1, 2) -2 4
-4 O 2 x 소미: y=-2xÛ`+4x+6
⑵ 축의 방정식: x=-1 -2
=-2(x-1)Û`+2+6
-4
꼭짓점의 좌표: (-1, -3) ⑵
-6 +-2(x-1)Û`-1+6
-8 이므로 완전제곱식으로 고칠 때, 분배법칙을 바르게 적용
하도록 한다.
5 a=-4, b=1, c=3
6 이차함수 y=a(x+2)Û`-3의 그래프의 꼭짓점의 좌표는
혜림: -2xÛ`+4x+6+xÛ`-2x-3이다.
(-2, -3)으로 제3사분면에 있고, a>0이므로 아래로 그러므로 이차함수의 식 y=-2xÛ`+4x+6의 우변을 완전
256 정답 및 풀이
스스로 확인하기 145쪽 따라서 이차함수의 그래프는 a의 절댓값에 따라 그래프
의 폭이 변하며 a>0일 때는 아래로 볼록, a<0일 때는
1 ⑴ y=(x+1)Û`+4 위로 볼록한 그래프가 된다. 하지만 a의 값에 상관없이
⑵ y=-3(x-1)Û`+2 점 (0, 1)을 지난다.
2 y
② a=1, c=1로 고정한 후 마우스로 슬라이더 위의 점을
4
2 움직여 b의 값을 변화시키면 y=xÛ`+bx+1의 그래프
O 2 4 6 x
는 다음과 같이 변한다.
-2
-4 y
a=1
-5 5 4
b=1 b=-1
b=-3
3 -3 -5 5 2
c=1
4 -4 -5 5
-4 -2 O 2 4x
f: y=ax2+bx+c
5 y=-xÛ`+x+6 → y=x2-3x+1 b=3 -2 b=-3
? 입력…
6 y=xÛ`-2x-3=(x-1)Û`-4의 y
y
a=-3
-5 5 4 01 a+2 02 8 03 ④ 04 ㄹ, ㄷ, ㄴ, ㄱ
a=3
b=1
-5 5
a=1
2 05 2 06 -1 07 8 08 ④
c=1
09 y=-;2!;xÛ`+2x+1
2
-5 5
-4 -2 O 4x 10 (2, 1)
f: y=ax2+bx+c a=-3
→ y=-3x2+x+1 -2
? 입력…
a=-1 11 a=1, b=-2 12 3 13 12 14 5
정답 및 풀이 257
11 y=-xÛ`+2의 그래프의 꼭짓점의 좌표는 (0, 2) A(3, -5) y
3
y=a(x+2)Û`+b의 그래프의 꼭짓점의 좌표는 B(0, -1) O x
-1 B
(-2, b) 따라서 오른쪽 그림에서
㈎
y=-xÛ`+2의 그래프가 점 (-2, b)를 지나므로 피타고라스 정리에 따라
ABÓ="Ã3Û`+4Û`=5
-5
A
b=-(-2)Û`+2, b=-2
y=a(x+2)Û`-2의 그래프가 점 (0, 2)를 지나므로
2=4a-2, a=1 함께하는 프로젝트 150쪽
㈏
탐구 과제
채점 기준 배점 비율
예시
㈎ 두 이차함수의 그래프의 꼭짓점의 좌표 구하기 40 %
이차함수의 식을 다음과 같은 방법으로 구하여 본다.
㈏ a, b의 값 구하기 60 %
1 포물선 모양 찾기
12 y=-;2!;xÛ`-2x+k=-;2!;(xÛ`+4x+4-4)+k
=-;2!;(x+2)Û`+2+k
㈎
이므로 A(-2, 2+k), B(0, k)
㈏
또, 점 A에서 y축에 내린 수선의 발을 H라고 하면
AHÓ=2
따라서 △AOB=;2!;_OBÓ_AHÓ=;2!;_k_2=3이므
2 사진 위에 투명 종이를 올려놓기
로 k=3
㈐ 다음과 같이 좌표평면이 복사된 투명 종이를 포물선의
채점 기준 배점 비율
꼭짓점과 한 점을 지나도록 사진 위에 올려놓는다.
㈎ y=a(x-p)Û`+q의 꼴로 고치기 40 % y
8
㈏ 두 점 A, B의 좌표 구하기 30 %
6
㈐ k의 값 구하기 30 %
4
2
13 오른쪽 그림에서 y
1
y=3x¤ x¤ -12-10 -8 -6 -4 -2 O 2 4 6 8 10 12 x
y=
점 A의 y좌표는 k이 3 -2
k A B
4 -4
므로
k=3xÛ`, xÛ`=;3K;
3 이차함수의 식 구하기
x=¾;3K;= '3§k
O x
3 다리의 상판에서 케이블까지의 높이를 y라고 하면, 케이
점 B의 y좌표도 k이므로 블이 나타내는 그래프는 y축에 대칭이고 원점을 지나는
14 y=;9$;(xÛ`-6x)-1=;9$;(x-3)Û`-5이므로 식은 y=;3Á2;xÛ`이다.
258 정답 및 풀이
Ⅴ. 삼각비 생각 넓히기
삼각비는 직각삼각형에서 구해야 하는데 주어진 △ABC
되짚어 보기 152쪽
는 ∠B가 직각이 아니므로 cos`A의 값은 ;8%;가 아니다.
1 ⑴ 20`cmÛ` ⑵ 14`cmÛ`
따라서 오른쪽 그림과 같이 꼭짓점 C C
2 ⑴ 1:2
에서 ABÓ에 내린 수선의 발을 H라고
⑵ x=10, y=3 8
하면 ∠AHC=90ù이므로
3 ⑴ △ABC»△AED AHÓ
cos`A= 와 같이 구할 수 있다.
두 쌍의 대응하는 각의 크기가 각각 같다. 8 A B
H
⑵ △ABC»△EBD
두 쌍의 대응하는 변의 길이의 비가 같고, 그 끼인각
스스로 확인하기 158쪽
의 크기가 같다.
4 ⑴ 5'3 ⑵ 6'2
1 ⑴ sin`A=;1°3;, cos`A=;1!3@;, tan`A=;1°2;
5'34 3'34
⑵ sin`A= , cos`A= , tan`A=;3%;
34 34
1. 삼각비의 뜻 154~157쪽
2'13 3'13
2 ⑴ sin`A= , cos`A= , tan`A=;3@;
13 13
| 탐구 학습 |습 ;5#;, ;5#;
'5 2'5
⑵ sin`A= , cos`A= , tan`A=;2!;
5 5
'5 2'5 3 x=3'7, y=9
1 sin`A=;3@;, cos`A=, tan`A=
3 5 '39 '39
4 sin`A= , tan`A=
'5 '5 8 5
sin`B= , cos`B=;3@;, tan`B=
3 2 5 직각삼각형 EFG에서 A D
EGÓ=¿ E
¹ FÓÛ`+FGÓÛ`
예제 1 따라 하기 B
1 C
="Ã1Û`+1Û`='2
피타고라스 정리에 따라 E H
따라서 오른쪽 그림의 직각삼각 1 x
BCÓ="Ã6Û`-5Û`='11 ÷2
형 AEG에서 F 1 G
'¶11
따라서 sin`A=
6 AGÓ=¿ A
¹ EÓÛ`+EGÓÛ`
="Ã1Û`+('2)Û`='3
cos`A=;6%;
EGÓ '2 '6
이므로 cos`x= = =
'¶11 AGÓ '3 3
tan`A=
5 (수직 거리)
6 의 값은 탄젠트의 C
(수평 거리)
1
값을 의미하므로 ABÓ=10, A
2'3 '13 2'39 10 B
2 ⑴ sin`A= , cos`A= , tan`A= BCÓ=1, ∠B=90ù인 직각삼
5 5 13
'13 2'3 '39 각형 ABC를 생각할 수 있다.
sin`B= , cos`B= , tan`B=
5 5 6
따라서 피타고라스 정리에 따라
'2 '2
⑵ sin`A= , cos`A= , tan`A=1
2 2 ACÓ="Ã10Û`+1Û`='¶101이므로
'2 '2 1 '¶101
sin`B= , cos`B= , tan`B=1 sin`A= = ,
2 2 '¶101 101
'3+1 cos`A=
10
=
10'¶101
, tan`A=;1Á0;
3
2 '¶101 101
정답 및 풀이 259
2. 30ù, 45ù, 60ù의 삼각비의 값 159~161쪽 3. 예각의 삼각비의 값 163~167쪽
'2+'3 1-'3
1 ⑴ ⑵ 0.8 A
2 2 tan`50$
0.77
'3 '2
⑶ ⑷ 0.6
6 2
2 ⑴ x=4'2, y=8
0.490 100 1
80 7 10 12 sin`50$
10'3 20'3 0 0
60 13
50 0
⑵ x= , y=
3 3
14 0
0 30
4
0.2
150 20
160 10 0
cos`50$
170 18
50$ B D
스스로 확인하기 162쪽 O 0.2 0.4 0.6 0.8 1 x
0.64
'2 '3
2 ⑴1 ⑵-
1 ⑴ ;2!; ⑵ 2
2
'3 '2
⑶1 ⑶ ⑷2
⑷
2 2
'3+2 '3-'2 3 ⑴0 ⑵ -;4#;
2 ⑴ ⑵
2 2
⑶ ;4!; ⑷3
3 ⑴ '2 ⑵3 생각 넓히기
⑶ '3-1 ⑷ -;2!; sin`90ù=1, 0<sin`A<1이므로
"Ã(sin`A+sin`90ù)Û`+"Ã(sin`90ù-sin`A)Û`
4 ⑴ x=4, y=4'3
⑵ x=3'2, y=3'2 ="Ã(sin`A+1)Û`+"Ã(1-sin`A)Û`
=(sin`A+1)+(1-sin`A)
5 ∠A의 크기를 x라고 하면 세 내각의 크기의 합은
x+2x+3x=180ù이므로 x=30ù =2
따라서 cos`A+tan`B=cos`30ù+tan`60ù
'3 3'3
= +'3=
2 2 4 ⑴ 0.3907 ⑵ 0.5150
'3
6 cos`30ù=;2Ó0;= 에서 x=10'3 ⑶ 5.6713
2
5 ⑴ 14 ⑵ 63
ADÓ
sin`30ù= =;2!;에서 ADÓ=10이고 △ADC는 직각 ⑶ 41
20
이등변삼각형이므로 y=ADÓ=10 6 ABÓ=0.8090, OBÓ=0.5878
260 정답 및 풀이
스스로 확인하기 168쪽
y »ABC=7.11$
1 sin(»ABC)=0.124
1 ⑴ 0.57 ⑵ 0.82 cos(»ABC)=0.992
0.8 tan(»ABC)=0.125
⑶ 0.70
2 ⑴0 ⑵2 0.6
0.2
3 ⑴ 0.1736 ⑵ 0.9135 A
C
⑶ 3.7321 B 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 1.4 x
4 66.91
5 ⑴ ABÓ ⑵ OBÓ
⑶ CDÓ ⑷ OBÓ
⑸ ABÓ ⑹ OBÓ 4. 삼각비의 활용 170~174쪽
6 직각삼각형 COD에서
| 탐구 학습 |습 5_tan`62ù
CDÓ 1.1918
=
tan`xù= =1.1918 1 258.8`m
ODÓ 1
이므로 삼각비의 표를 이용하면 x=50 2 44.9`m
직각삼각형 AOB에서 3 15'6`m
ABÓ ABÓ 4 ⑴ 20`cmÛ` ⑵ 12'2`cmÛ`
sin`xù= = =ABÓ이므로 ABÓ=0.7660
OAÓ 1
OBÓ OBÓ 생각 넓히기
cos`xù= = =OBÓ이므로 OBÓ=0.6428
OAÓ 1
△A'BC'에서
A'BÓ=0.8_ABÓ, BC'Ó=1.3_BCÓ
임을 알 수 있다. 한편, 오른쪽 A
A'
그림과 같이 꼭짓점 A'에서 변
BC'에 내린 수선의 발을 H라
컴퓨터 & 수학 169쪽
고 하자.
예시 B C'
직각삼각형 A'BH에서 H C
∠B의 크기가 점점 작아지면 다음 그림과 같이 sin`B와 A'HÓ
sin`B=
tan`B의 값은 점점 작아지면서 0에 가까워지고, cos`B의 A'BÓ
값은 점점 커지면서 1에 가까워짐을 알 수 있다. 이므로 A'HÓ=A'BÓ_sin`B
ABÓ=1로 일정하므로 △A'BC'=;2!;_BC'Ó_A'HÓ
sin`B=ACÓ, cos`B=BCÓ
=;2!;_BC'Ó_A'BÓ_sin`B
이다.
이때 직각삼각형 ABC에서 ∠B의 크기가 작아질수록 높 =;2!;_(1.3_BCÓ)_(0.8_ABÓ)_sin`B
이는 낮아지고, 밑변의 길이는 길어지므로 ACÓ의 길이는
=1.04_;2!;_BCÓ_ABÓ_sin`B
짧아지고 BCÓ의 길이는 길어진다. 즉, 사인의 값은 작아지
고 코사인의 값은 커지게 된다. =1.04_{;2!;_BCÓ_ACÓ}=1.04_△ABC
ACÓ
또, tan`B= 인 관계에 있으므로 탄젠트의 값은 작아 따라서 △A'BC'의 넓이는 △ABC의 넓이에 비해 4`%
BCÓ
지게 된다. 늘어났다.
정답 및 풀이 261
5 (32+10'3)`cmÛ` 해결
하기
S=2_△AB'E=2_;2!;_8'3_8=64'3`(cmÛ`)
예시
어진 두 지점 B, C에서 열기구
생각 생각 활동 176쪽 를 올려본각의 크기가 각각 40°,
40$ 61$
B C
61°이었다. 삼각비의 표를 이용 150 m
이해
하기
하여 지면에서 열기구 A까지의 높이를 구하여 보자.
•지면에서 열기구까지의 높이를 구하려고 한다. (단, 높이는 반올림하여 1`m 단위까지 구한다.)
•∠B, ∠C의 크기와 BCÓ의 길이를 알고 있다. | 풀이 | 꼭짓점 A에서 변 BC에 내린 수선의 발을 H라 하
계획
하기
고, AHÓ의 길이를 x`m라고 하자. 직각삼각형 ABH에서
AHÓ x x
직각삼각형 ABH에서 ∠B의 크 A tan`40ù=
, 0.8391= , BHÓ= `(m)
BHÓ BHÓ 0.8391
기를 알고 있으므로 AHÓ의 길이로 직각삼각형 ACH에서
BHÓ의 길이를 나타낼 수 있고, 직 42$ 58$ AHÓ x x
B C tan`61ù=, 1.8040= , CHÓ= `(m)
H CHÓ CHÓ 1.8040
각삼각형 ACH에서 ∠C의 크기 100 m
BCÓ=BHÓ+CHÓ이므로
를 알고 있으므로 AHÓ의 길이로
x x
CHÓ의 길이를 나타낼 수 있다. 이때 BCÓ=BHÓ+CHÓ임을 + =150, x=85.9068y
0.8391 1.8040
이용하여 AHÓ의 길이를 구한다. 따라서 지면에서 열기구까지의 높이는 86`m이다.
262 정답 및 풀이
스스로 마무리하기 177~179쪽 ∠ACH=50ù, ∠BCH=59ù이므로
AHÓ=CHÓ_tan`50ù=700_1.19=833`(m)
01 ;2$5*; 02 3`cm 03 ⑤ 04 ;5$;
BHÓ=CHÓ_tan`59ù=700_1.66=1162`(m)
5'7
05 ④ 06 `cm 07 1.8956 따라서 두 지점 A, B 사이의 거리는
2
833+1162=1995`(m)
08 5.3156 09 10'2`cmÛ` 10 ;1£0;
13 오른쪽 그림과 같이 꼭짓점 E
4÷3 m D
11 ;5&; 12 1995`m 13 56'3`mÛ` D에서 변 AB의 연장선과 변 A
12 m
BC에 내린 수선의 발을 각각 8m 150$
E, F라고 하자. 직각삼각형 60$
B C
10 기울기가 3인 직선의 방정식을 y=3x+k라고 하면 F
ADE에서 16 m
이 직선이 점 (-1, 3)을 지나므로
DEÓ=ADÓ_sin`30ù=4'3_;2!;=2'3`(m)
3=3_(-1)+k, k=6
직선의 방정식은 y=3x+6 그러므로 △ABD=;2!;_8_2'3=8'3`(mÛ`)
㈎
따라서 A(-2, 0), B(0, 6) 또, 직각삼각형 DFC에서
'3
㈏
ABÓ="ÃOAÓÛ`+OBÓÛ`="Ã2Û`+6Û`=2'¶10이므로 DFÓ=CDÓ_sin`60ù=12_ =6'3`(m)
2
OBÓ OAÓ
sin`aù_cos`aù= _
ABÓ ABÓ 그러므로 △DBC=;2!;_16_6'3=48'3`(mÛ`)
6 2
= _ =;1£0; 따라서 ABCD의 넓이를 S라고 하면
2'¶10 2'¶10
㈐ S=8'3+48'3=56'3`(mÛ`)
채점 기준 배점 비율
㈎ 직선의 방정식 구하기 40 %
㈏ 두 점 A, B의 좌표 구하기 20 % 함께하는 프로젝트 180쪽
㈐ sin`aù_cos`aù의 값 구하기 40 %
탐구 과제
예시
11 xù+∠FEC=90ù
∠AEB+90ù+∠FEC=180ù이므로 ∠AEB=xù 1 휴대용 클리노미터의 각도기에서 클립을 묶은 실이 가리
㈎ 키는 각의 크기가 60ù이므로 나무의 꼭대기를 올려본각의
직각삼각형 ABE에서 AEÓ=ADÓ=10`cm이므로
크기는 90ù-60ù=30ù이다. 따라서 다음 순서로 나무의
BEÓ="Ã10Û`-6Û`=8`(cm)
㈏ 높이를 구할 수 있다.
ABÓ
sin`xù=sin`(∠AEB)= =;1¤0;=;5#; ① 높이를 구하고자 하는 나무에서 각도를 측정할 지점
AEÓ
BEÓ 까지의 거리를 잰다.
cos`xù=cos`(∠AEB)= =;1¥0;=;5$;
AEÓ ② 클리노미터에 달린 빨대로 나무의 꼭대기를 바라본다.
따라서 sin`xù+cos`xù=;5&; ③ 나무를 올려본각의 크기를 측정하고 빨대로 나무의
㈐ 꼭대기를 본 사람의 눈높이를 잰다.
채점 기준 배점 비율 ④ 삼각비를 이용하여 나무의 높이를 구한다.
㈎ ∠EFC와 크기가 같은 각 찾기 30 % 2 국기 게양대로부터 4`m 떨어진 곳에서 국기 게양대의
㈏ BEÓ의 길이 구하기 20 % 꼭대기를 올려본각의 크기가 28ùÙ이고 눈높이가 1.5`m라
㈐ sin`xù+cos`xù의 값 구하기 50 %
고 할 때, 삼각비의 표를 이용하여 국기 게양대의 높이를
12 비행기의 위치를 C라 하고, 꼭짓점 C에서 변 AB에 내 구하면 다음과 같다.
린 수선의 발을 H라고 하면 CHÓ=700`m 4_tan`28Ùù+1.5=4_0.5317+1.5=3.6268`(m)
정답 및 풀이 263
4 64ù
Ⅵ. 원의 성질
5 48`cmÛ`
되짚어 보기 182쪽 6 AHÓ=60`m, CHÓ=40`m이므로
1 ⑴ 75ù ⑵ 110ù
△OAH에서 OAÓ Û`=60Û`+50Û`=6100
2 ⑴ E ⑵ E ⑶ E
△OCH에서 OCÓ Û`=40Û`+50Û`=4100
A A A
따라서 트랙의 넓이는
O B O O 6100p-4100p=2000p`(mÛ`)
B D D B D
C C C
3 ⑴ 45 ⑵9
4 ⑴7 ⑵ 35
1. 원의 현에 관한 성질 184~189쪽
| 탐구 학습 |습 ⑴ =, = ⑵ 수직이등분선
1 ⑴6 ⑵ 16
2 ⑴7 ⑵8 생각 생각 활동 191쪽
⑶9
1 한 원에서 길이가 같은 두 현은 원의 중심으로부터 서로
3 50ù
같은 거리에 있으므로 길이가 2`cm인 현들은 모두 원의
중심으로부터 서로 같은 거리에 있다. 따라서 길이가
생각 넓히기 2`cm인 현의 중점이 지나간 자리는 원이 된다.
B 큰 원의 반지름 2 3 4 5 6
O
작은 원의 반지름 '3 2'2 '¶15 2'6 '¶35
2 ;1*0(;
따라서 길이가 2 cm인 현이 지나간 부분의 넓이는 원의
3 ⑴ 6'3 ⑵ 4'2 반지름의 길이에 관계없이 항상 p`cmÛ`로 일정하다.
264 정답 및 풀이
따라서 원 O에 외접하는 육각형 ABCDEF에서
ABÓ+CDÓ+EFÓ
길이가 4`cm인 현이 지나가는 큰 원의
=(APÓ+BPÓ)+(CRÓ+DRÓ)+(ETÓ+FTÓ)
반지름의 길이를 r`cm(단, r>2)라고 O
r cm =(AUÓ+BQÓ)+(CQÓ+DSÓ)+(ESÓ+FUÓ)
하면 작은 원의 반지름의 길이는
4 cm =(BQÓ+CQÓ)+(DSÓ+ESÓ)+(FUÓ+AUÓ)
"ÃrÛ`-4`cm가 된다. 따라서 큰 원의 반
=BCÓ+DEÓ+AFÓ
지름의 길이에 따른 작은 원의 반지름의 길이를 구하면 다
이므로 l=2(ABÓ+CDÓ+EFÓ)이다.
음과 같다.
(단위: cm)
큰 원의 반지름 3 4 5 6 7
작은 원의 반지름 '5 2'3 '¶21 4'2 3'5
스스로 확인하기 195쪽
생각 넓히기
오른쪽 그림과 같이 원 O와 육각형 A
P
B
의 접점을 P, Q, R, S, T, U라고 U 3. 원주각과 그 성질 196~200쪽
Q
하자. 원 O 밖에 있는 점 A에서 원 F
C O T | 탐구 학습 |습 ⑴ 일정하다 ⑵ ;2!;
O에 그은 두 접선 APÓ, AUÓ의 길이 R
S E
는 서로 같으므로 APÓ=AUÓ이다. D
1 ⑴ 35ù ⑵ 100ù
같은 방법으로 ⑶ 35ù
BPÓ=BQÓ, CQÓ=CRÓ, 2 ⑴ ∠x=90ù, ∠y=110ù ⑵ ∠x=100ù, ∠y=115ù
DRÓ=DSÓ, ESÓ=ETÓ, 3 ⑴ 35 ⑵9
FTÓ=FUÓ ⑶ 50
정답 및 풀이 265
생각 넓히기 스스로 확인하기 205쪽
한 원에서 길이가 같은 호에
–BPC=23.23$ 1 ⑴ 82ù ⑵ 115ù
대한 원주각의 크기는 서로 같 P
2 ⑴ ∠x=80ù, ∠y=60ù
다. 그러나 현 AB에서
⑵ ∠x=32ù, ∠y=32ù
AMÓ=BMÓ일 때, 호 AC의 길 O
3 96ù
이와 호 BC의 길이가 항상 같 A B
M
4 38ù
은 것은 아니므로 민정이의 설 C
–APC=29.78$ 5 30ù
명은 틀렸다.
6 PAÓ=PBÓ이므로 △PBA는 이등변삼각형이다. 이등변
201쪽 삼각형에서 두 밑각의 크기는 서로 같으므로
스스로 확인하기
∠PAB=∠PBA
1 ⑴ 55ù ⑵ 150ù =;2!;_(180ù-36ù)=72ù
2 ⑴ 30ù ⑵ 16ù
한편, µAC:µ BC=1:2이므로 ∠ABC=x라고 하면
3 60ù
∠BAC=2x
4 108ù
∠ACB=∠PBA=72ù이고, 삼각형의 내각의 크기의
5 ∠a=70ù, ∠b=70ù
합은 180ù이므로 △ABC에서
6 시침은 1분에 0.5ù씩 움직이므로 30분 동안 시침이 움직
2x+x+72ù=180ù
이는 각의 크기는 0.5ù_30=15ù이다.
3x=108ù, x=36ù
따라서 10시 30분에 시침과 분침이 이루는 각의 크기는
따라서 ∠ABC=36ù
30ù_4+15ù=135ù이고, 한 호에 대한 원주각의 크기는
∠APB=;2!;_135ù=67.5ù
'3
CAÓ=BCÓ_sin`60ù=8_ =4'3`(cm) D
2 C
O
ABÓ=BCÓ_cos`60ù=8_;2!;=4`(cm)
B
266 정답 및 풀이
스스로 마무리하기 207~209쪽 14 오른쪽 그림과 같이 무대의 양 끝 무대
점을 A, B라고 하자. 한 호에 대 A 12 m B
01 ③ 02 70ù 03 6'3`cm 04 ⑤
한 원주각의 크기는 모두 같고,
05 ① 06 ⑤ 07 25ù 08 36ù 09 30ù 60$ O
반원에 대한 원주각의 크기는 90ù P 60$
10 20ù 11 10`cm 12 51ù 13 10`cm 14 8'3`m
이므로 ∠BAP=90ù가 되도록
원 O 위에 점 P를 잡으면 BPÓ는 원 O의 지름이고,
11 AFÓ=AGÓ=BGÓÓ=BHÓ이므로 A F D
∠APB=60ù이다. 직각삼각형 APB에서
BHÓ=;2!;ABÓ=;2!; CDÓ ABÓ
G
O
12 cm sin`60ù= 이므로
I BPÓ
=;2!;_12=6`(cm) B C 1 2
H E 13 cm BPÓ=ABÓ_ =12_ =8'3`(m)
sin`60ù '3
㈎
직각삼각형 DEC에서 피타고라스 정리에 따라 따라서 원형 극장의 지름의 길이는 8'3`m이다.
ECÓ="Ã13Û`-12Û`='25=5`(cm)
㈏
EHÓ=x`cm라고 하면
EIÓ=EHÓ=x`cm, DFÓ=DIÓ=13-x`(cm)
이때 DFÓ=CHÓ이므로 13-x=x+5, 2x=8, x=4 함께하는 프로젝트 210쪽
따라서 BEÓ=BHÓ+EHÓ=6+4=10`(cm) 탐구 과제
㈐
1 활동에서 그린 곡선 위에 두 점 C, D를 잡은 후 ∠ACB
채점 기준 배점 비율
와 ∠ADB의 크기를 비교하면 ∠ACB=∠ADB이다.
㈎ BHÓ의 길이 구하기 30 %
세 점 A, B, C를 지나는 원 O에서 점 D가 직선 AB에
㈏ ECÓ의 길이 구하기 20 %
대하여 점 C와 같은 쪽에 있으면 점 D의 위치는 다음과
㈐ BEÓ의 길이 구하기 50 %
같이 세 가지 경우로 나눌 수 있다.
12 ∠ABC+∠x=180ù, ∠QBC+∠ABC=180ù이므로 ⑴ ⑵ ⑶ D
C D C C
∠QBC=∠x D
㈎
△PCD에서 한 외각의 크기는 그와 이웃하지 않은 두 O O O
내각의 크기의 합과 같으므로 ∠QCB=42ù+∠x A B A B A B
㈏
△QCB에서 36ù+(42ù+∠x)+∠x=180ù ⑴의 경우에 ∠ACB, ∠ADB는 호 AB에 대한 원주각
2∠x=102ù, ∠x=51ù 이므로 ∠ACB=∠ADB이다. 위의 세 가지 경우 중에
㈐
서 ∠ACB=∠ADB인 것은 점 D가 원 O 위에 있는 경
채점 기준 배점 비율 우뿐이다. 따라서 두 점 C, D는 ABÓ를 현으로 하는 원
㈎ ∠QBC=∠x임을 알기 30 %
위의 점이고, 활동에서 그린 곡선은 그 원의 일부이다.
㈏ ∠QCB=42ù+∠x임을 알기 30 %
2 학교 건물이 카메라 화면에 꽉 차
㈐ ∠x의 크기 구하기 40 %
도록 촬영할 수 있는 위치를 오른
13 (△PQC의 둘레의 길이) A 쪽 그림과 같이 세 곳 이상 표시
=CEÓ+CFÓ 15 cm 하고, 각 위치에서 학교의 양 끝
D 12 cm
=(BCÓ-BEÓ)+(CAÓ-AFÓ) F 지점을 바라본 각의 크기를 재어
P
O
=BCÓ-BDÓ+CAÓ-ADÓ 보면 모두 같음을 알 수 있다. 따
B EQ C
=BCÓ+CAÓ-ABÓ 13 cm 라서 원주각의 성질에 의하여 촬영 위치는 모두 한 원 위
=13+12-15 =10`(cm) 에 있음을 확인할 수 있다.
정답 및 풀이 267
Ⅶ. 통계 스스로 확인하기 217쪽
| 탐구 학습 |습 16
1 6
2 ⑴ 10 ⑵ 15.5
3 ⑴ 평균: 9권, 중앙값: 6권
2. 산포도 218~221쪽
⑵ 자료에 극단적인 값이 있어 평균에 영향을 미치므로
| 탐구 학습 |습 ⑴ 8, 8 ⑵ B
중앙값이 더 적절하다.
1 ⑴ A 영화: 3점, B 영화: 3점
4 ⑴ 16`GiB ⑵ 검정
⑵ (명) (명)
4 4
3 3
생각 넓히기 2 2
1 1
예시
0 1 2 3 4 5 (점) 0 1 2 3 4 5 (점)
학급의 수학 성적, 프로 야구 선수들의 나이, 사과의 무게
〈A 영화〉 〈B 영화〉
등과 같이 자료의 모든 값을 사용하고 일정한 범위 안에 자
A 영화의 평점이 산포도가 더 작다.
료가 있어 극단적인 값이 없는 경우에는 평균을 대푯값으
로 하는 것이 적절하다. 예제 1 따라 하기
영화 관객 수, 운동 선수들의 연봉, 이웃 돕기 성금 등과 같
17+18+9+15+11
이 자료에 극단적인 값이 있어 그 값이 대푯값에 영향을 미 (평균)= =14(분)
5
치지 않게 해야 하는 경우에는 중앙값을 대푯값으로 하는 3ÛÛ`+4Û`+(-5)Û`+1Û`+(-3)Û`
(분산)= =12
5
것이 적절하다.
(표준편차)='12=2'3`(분)
신발의 크기, 교복의 치수와 같이 선호도가 중요한 자료에
분산: 12, 표준편차: 2'3`분
서는 최빈값을 대푯값으로 하는 것이 적절하다.
268 정답 및 풀이
2 ⑴ 상자 A에 들어 있는 사과 무게의 홍콩의 월평균 기온의 평균을 구하면
분산: 113.2, 표준편차: 10.64`g 280.5
=23.375이므로 약 23.4 ¾
12
상자 B에 들어 있는 사과 무게의
264.01
분산: 255.6, 표준편차: 15.99`g 분산을 구하면 =22.000y이므로 약 22
12
⑵ 상자 A에 들어 있는 사과 무게가 더 고르다. 콜카타의 월평균 기온의 분산이 더 작으므로 콜카타의
월평균 기온이 더 고르다.
생각 넓히기
예시
0 1 2 3 4 5 x(km)
양의 상관관계가 있다.
3 ⑴ ㄱ, ㅁ ⑵ ㄴ, ㄹ
⑶ ㄷ, ㅂ
스스로 확인하기 222쪽
1 ㄱ, ㄷ
스스로 확인하기 229쪽
2 94회
3 평균: 350`MiB, 분산: 15480
1 y(개)
4 성적이 가장 우수한 반: B반 180
170
성적이 가장 고른 반: C반
160
5 3'2회
150
6 콜카타의 월평균 기온의 평균을 구하면 140
324.1 130
=27.008y이므로 약 27`¾
12 120
162.31
분산을 구하면 =13.525y이므로 약 13.5
12 0 110 120 130 140 x(회)
정답 및 풀이 269
2 ⑴ ㄱ ⑵ ㄴ, ㄹ ➋ 통곗값 메뉴 선택하기
3 ㄴ, ㄷ
4 ⑴ 산점도를 그리면 다음과 같고 떡볶이의 판매량이 늘
어날수록 순대의 판매량이 대체로 늘어나는 경향이
있으므로 양의 상관관계가 있다.
y(인분)
45
40
35 ➌ 대푯값 구하기
30
25
20
0 20 25 30 35 40 45 x(인분)
0 20 25 30 35 40 45 x(인분)
270 정답 및 풀이
08 산점도를 그리면 오른 y(시간) 11 평균이 14이므로
8
쪽과 같고 컴퓨터 사 9+12+13+18+x+y
7 =14에서 x+y=32 y ①
6
용 시간이 길수록 잠 6
5 x<16이므로 y=32-x>16이고 x를 제외한 5개의
자는 시간은 대체로
0 80 100 120 140 x(분) 수는 9, 12, 13, 32-x, 18이다.
짧아지는 경향이 있으
13+x
중앙값이 14이므로 =14에서 x=15
므로 음의 상관관계가 있다. 2
따라서 ①에서 y=17
09 15회가 2개이고 최빈값이 9회이므로 a, b, c 중 적어도
12 ⑴ A반의 표준편차가 더 작으므로 A반의 수학 성적이
두 수는 9이어야 한다. 즉, a=b=9라고 하자.
㈎ 더 고르다.
c를 제외한 7개의 수를 작은 값부터 크기순으로 나열하
⑵ A반의 점수의 합은 75_26=1950(점)
면 9, 9, 9, 12, 15, 15, 20이고, 중앙값이 11회이므로
B반의 점수의 합은 75_24=1800(점)
9<c<12이어야 한다.
1950+1800 3750
c+12 따라서 (평균)= = =75(점)
(중앙값)= =11에서 c=10 26+24 50
2
㈏ 두 반 A, B의 분산은 각각 9Û`, 16Û`이고 두 반의 평
따라서 a+b+c=9+9+10=28 균이 같으므로 두 반 전체 편차의 제곱의 총합은
㈐
9Û`_26+16Û`_24=2106+6144=8250
채점 기준 배점 비율
8250
따라서 (분산)= =165
㈎ a, b의 값 구하기 40 % 50
㈏ c의 값 구하기 50 %
㈐ a+b+c의 값 구하기 10 %
함께하는 프로젝트 234쪽
탐구 과제
10 a, b, c의 평균이 16이므로
a+b+c 예시
=16, 즉 a+b+c=48
3 ➊ 주제 정하기: 전기를 많이 사용하는 집에서는 수돗물도
㈎
a, b, c의 분산이 14이므로 많이 사용할까?
(a-16)Û`+(b-16)Û`+(c-16)Û` ➋ 자료 조사하기:우리 반 학생 20명의 지난 한 달간 집에
=14
3 서 사용한 전기 사용량(단위:kWh)과 수돗물 사용량
즉, (a-16)Û`+(b-16)Û`+(c-16)Û`=42
(단위: mÜ`)을 조사하였다.
㈏
따라서 a, b, c, 13, 19의 평균과 분산을 구하면 ➌ 산점도 그리기: 이지통계 소프트웨어를 이용하여 자료를
a+b+c+13+19 입력하고 산점도를 그렸다.
(평균)=
5
48+32
= =:¥5¼:=16
5
(a-16)Û`+(b-16)Û`+(c-16)Û`+(-3)Û`+3Û`
(분산)=
5
42+18
= =:¤5¼:=12
5
㈐
채점 기준 배점 비율
㈎ a, b, c의 합 구하기 25 % ➍ 보고서 작성하기: 전기 사용량이 늘어날수록 대체로 수돗물
㈏ a, b, c의 편차의 제곱의 총합 구하기 25 % 사용량이 늘어나는 경향을 보이므로 전기 사용량과 수돗
㈐ 5개의 수의 평균과 분산 구하기 50 % 물 사용량 사이에는 양의 상관관계가 있음을 알 수 있다.
정답 및 풀이 271