1.Прочитай вірш. Підкресли слова, які називають предмети.

Впиши над ними питання.

Ми садили ліс у полі –
І дубочки, і тополі.
І осику, і ліщину,
І червону горобину.

2.Запиши слова в потрібні колонки.

Зозуля, лисиця, синиця, кекс, калина, дівчинка, буряк, яблуко,
зяблик, капуста.
Назви істот Назви неістот

3.Запиши за зразком.
Зразок: (що?) трактор; (хто?) тракторист.
(що?) комбайн (хто?) _____________________
(що?) ____________________ (хто?) скрипаль
(що?) літак (хто?) _____________________
(що?) ____________________ (хто?) баскетболіст
1.Прочитай вірш. Підкресли слова, які називають предмети.
Впиши над ними питання.
Спасибі людям, що зростили ліс:
За всі дуби, ялини в пишнім гіллі.
І за красу отих зелених кіс,
В яких стоять гнучкі берізки білі

2.Запиши слова в потрібні колонки.

Ведмідь, голуб, білка, хліб, груша, хлопчик, морква, малина,
ромашка, пінгвін.
Назви істот Назви неістот

3.Запиши за зразком.
Зразок: (що?) трактор; (хто?) тракторист.
(що?) школа (хто?) _____________________
(що?) ____________________ (хто?) гітарист
(що?) лікарня (хто?) _____________________
(що?) ____________________ (хто?) футболіст
1.Розглянь малюнки. Зміни слова за зразком. Запиши.
Зразок. Слива – сливи

2.Прочитай і відгадай загадку. Відгадку запиши. Зміни її так,

щоб вона називала багато предметів.
Пухнастий хвіст, золотисте хутро,
У лісі живе, а в селі курей краде.

3.Прочитай вірш. Підкресли слова, що називають багато

предметів.
З неба падають сніжинки
На дерева, на будинки,
На майдани, на садки,
На ялинки, на дубки.
1.Розглянь малюнки. Зміни слова за зразком. Запиши.
Зразок. Слива – сливи

2.Прочитай і відгадай загадку. Відгадку запиши. Зміни її так,

щоб вона називала багато предметів.
Червонясту шубку має, по гілках вона стрибає.
Хоч мала сама на зріст, та великий має хвіст.

3.Прочитай вірш. Підкресли слова, що називають багато

предметів.
Летять журавлики в піднебессі.
Несуть весну нам на крилах.
Промінчики сонця в полонезі
Танцюють з вітрами по землі.
1.До поданих слів добери протилежні за значенням.

Друг –
Ранок –
Праця -
2.Спиши прислів’я, підкресли назви предметів, що мають
протилежні значення.
Слова, як мед – діла, як полин.
Праця людину годує, а лінь марнує.

3.Відгадай загадку. Випиши протилежні за значенням слова,

використані в ній.
День і ніч біжить, утоми не знає.
1.До поданих слів добери протилежні за значенням.

Спека –
Земля –
День -
2.Спиши прислів’я, підкресли назви предметів, що мають
протилежні значення.
Котові жарти, а миші – слізки.
Краще гірка правда, ніж солодка брехня.

3.Відгадай загадку. Випиши протилежні за значенням слова,

використані в ній.
Вечір чим кінчається, а ранок починається?
1.До поданих слів добери близькі за значенням.

Оселя –
Завірюха –
Алфавіт -
2.Прочитай текст. Слово, що повторюється, заміни близьким
за значенням. Запиши утворений текст.
Діти прийшли до шкільного саду. Діти ліпили снігову бабу.
Діти працювали дружно і весело.

3.Викресли зайве слово. Поясни чому.

Юнак, хлопець, дідусь, парубок.
Книга, аркуш, підручник, посібник.
1.До поданих слів добери близькі за значенням.

Дорога –
Журавель –
Обличчя -
2.Прочитай речення. Слово, що повторюється, заміни
близьким за значенням. Запиши утворений текст.
Зимова хуртовина панувала весь день. Почалася справжня
хуртовина. Пізно ввечері хуртовина нарешті вщухла.

3.Викресли зайве слово. Поясни чому.

Будинок, човен, хата, дім.
Алфавіт, азбука, слово, абетка.
1.Прочитай вірш. Підкресли імена. Випиши їх в алфавітному порядку.
Дружно, враз, в одну хвилину вся малеча підвелась:
Галя, Валя, дві Маринки, Кіра, Віра та Юрась

2.Розкрий дужки та запиши.

Дідусь (А,а)ндрій; лікар (О,о)рест (М,м)ихайлович;
поет (Т,т)арас (Ш,ш)евченко; сусід (С,с)имоненко.

3.Спиши список учнів, уставляючи пропущені букви.

1. …уцал Дмитро …ванович
2. Клим …арія …ригорівна (І, М, Ш, Г, Н, Г)
3. …евчук …аталіія Степанівна
1.Прочитай вірш. Підкресли імена. Випиши їх в алфавітному порядку.
Через леваду по срібній росі їдем на конику. Їдемо всі:
Галя, Наталя, Сашко і Роман. Також Марійка і Руслан.

2.Розкрий дужки та запиши.

Бабуся (С,с)офія; вчитель (М,м)арія (В,в)олодимирівна;
поет (Л,л)іна (К,к)остенко; сусід (Г,г)уменюк.

3.Спиши список учнів, уставляючи пропущені букви.

1. Захарова …анна ..авлівна
2. …ельник …ергій Віталійович (А, Г, Т, М, П, С)
3. …качук Поліна …натоліївна
1.Прочитай. Підкресли назви тварин та їх клички.
У бабусі-бабусеньки був котик Чорнячок.
Кожушок мав гарнесенький і лискучий, мов шовк.

2.Добери клички тварин і запиши їх.

Собачка
Корівка
Папуга
3.Прочитай текст. Виправ помилки і запиши його.
Моя улюблена кішка маркіза є ніжною та лагідною. Вона
полюбляє гратися із нашим песиком веселуном. Вони гарні
друзі.
1.Прочитай. Підкресли назви тварин та їх клички.
Є у мене кицька Мурка, дуже мудра кішка.
Тільки скажеш: «Замазура!» – вмиється хоч трішки.

2.Добери клички тварин і запиши їх.

Кішка
Коник
Хом’ячок
3.Прочитай текст. Виправ помилки і запиши його.
Мій вірний друг собачка дінка. Вона любить гавкати на
сусідського папугу зірку. Той весь день голосно щебече.
1.Поєднац частини назв міста, села та річки. Запиши їх.
ТЕРНО • • ПРО
ДНІ • • НІВКА
ЯБЛУ • • ПІЛЬ

2.Поміркуй, якими літерами повинні починатися подані

міста. Запиши їх.
…иїв, …ерсон, …иколаїв, …ьвів, …итомир, …деса, …апоріжжя

3.Допиши назви.

вулиця
місто
річка
гора
1.Поєднац частини назв міста, села та річки. Запиши їх.
ДНІС • • РЯНКА
МИКО • • ТЕР
НАГІ • • ЛАЇВ

2.Поміркуй, якими літерами повинні починатися подані

міста. Запиши їх.
…уми, …арків, …олтава, …івне, …ернівці, …уцьк, …еркаси

3.Допиши назви.

вулиця
село
річка
гора
1.Випиши слова, які відповідають на питання що?
Ручка, окуляри, вчитель, учні, вікно, зима, перукар, ворона,
халат, білка, магазин, тато, Остап.

2.Допиши до слів - загальних назв кілька слів – назв

предметів.

Дерева – береза,
Меблі – диван,
3.Запиши словосполучення. Вибери з дужок потрібну букву.
Вулиця (К,к)віткова; село (Т,т)арасівка; собака (Р,р)ябко;
учень (Р,р)оман; гора (Г,г)оверла
1.Випиши слова, які відповідають на питання хто?
Собака, курка, човен, космос, лисиця, ведмідь, олівець, салат,
мама, Лідія, автобус, слон, криниця.

2.Допиши до слів - загальних назв кілька слів – назв

предметів.

Одяг – штани,
Професії – вчитель,
3.Запиши словосполучення. Вибери з дужок потрібну букву.
Озеро (С,с)вітязь; вулиця (Х,х)рещатик; мишка (С,с)іроманка;
сестра (Н,н)адія; поет (Ф,ф)ранко
1.На які питання відповідає іменник?
А) який? яка? яке?
Б) хто? що?
В) скільки? котрий?
2.До іменників – назв неістот ставлять питання?
А) хто?
Б) що?
В) коли?
3.Визнач, в якому рядку записані тільки іменники.
А) червоний, кожух, великий
Б) біжить, сидить, зайчик
В) стіл, хустка, конвалія
4.Які слова відповідають на питання хто?
А) заєць, їжак
Б) компот, чай
В) вулиця, собака
5.Імена, прізвища пишуться з …
А) малої букви
Б) голосної букви
В) великої букви
6.Обери рядок, в якому записані іменники, що називають
багато предметів.
А) ручка, олівець, маркер
Б) горіхи, гриби, ягоди
В) штани, шорти, куртка

Прізвище ім’я _______________________________

1.Слова, які відповідають на питання хто? що?, вказують на…
А) ознаку предмета
Б) назву предмета
В) дію предмета
2.До іменників – назв істот ставлять питання?
А) хто?
Б) що?
В) кому?
3.Визнач, в якому рядку записані тільки іменники.
А) золотий, ключ, широкий
Б) сіє, щебечуть, колоски
В) троянда, вітер, жаба
4.Які слова відповідають на питання що?
А) сестра, брат
Б) борщ, картопля
В) морква, черепаха
5.Назви вулиць, гір, річок пишемо з …
А) малої букви
Б) голосної букви
В) великої букви
6.Обери рядок, в якому записані іменники, що називають
один предметів.
А) ножиці, сани, вікна
Б) молоток, цвях, кнопки
В) морква, огірок, буряк

Прізвище ім’я _______________________________