Українська мова

3 клас
тема:
«Іменник як частина мови»
 Що дізнаємось?
 які слова називаються іменниками?
 що таке істоти та неістоти?
 про поділ іменників на власні та загальні
 які іменники пишуться з великої букви, а
які – з малої
 як змінюються іменники?
Я очікую від
уроку…

Серед виділених слів
вибрати ті, до яких
можна поставити
питання хто? і ті, до
яких можна поставити
питання що?
Іменник – це слово яке називає предмет.
У рудої білочки
Дуже гарні діточки.
Одне, як мізинчик,
Сіло на ослінчик.
Друге, як грибочок,
Сіло на горбочок.
А третє, як мишка,
Ухопило книжку,
Сторінки гортає,
Казочку читає.
 Іменники – назви істот і неістот
Іменники поділяються на:

назви істот назви неістот

хто? що?

лев метелик машина

дівчинка будинок літак
Вибрати іменники, які є назвами істот
Вибрати іменники, які є назвами
неістот
 Зверни увагу!
До назв неістот належать іменники
на позначення сукупності людей,
До назв істот належать міфічні та тварин, птахів
демонічні назви полк
дракон

русалка зграя

баба-яга стадо
 Іменники
Власні (індивідуальні Загальні (узагальнені
назви) – пишуться з назви) – пишуться з малої
великої букви букви
Київ учні

Т.Г. Шевченко глобус

 Прочитати текст і вибрати власні
іменники
Місто Канів стоїть на високому правому
березі Дніпра. Тут похований великий
український поет Тарас Григорович
Шевченко. Раніше гору, на якій знаходяться
могила і пам'ятник поета, називали
Чернечою. А нині в народі її називають
Тарасовою. Щодня йдуть на цю гору люди,
щоб уклонитися Великому Кобзареві.
 Розгадати лабіринт. Визначити загальні та власні
іменники
Б к а є У
е і л а к
з и и м р
в б н е а и
е р и н ї н
Підказка:
Без верби і калини
немає України
Переписати, вибираючи з дужок велику
чи малу букву
Б’ють гармати за горою, коні мчать на (Ж,ж)овті
(В,в)води. Ятриться здавна українська рана… І як нам
треба ще (С,с)ірка (І,і)вана! На (В,в)еликдень на
соломі против сонця діти грались собі крашанками…
Між сосен стелеться (С,с)тежина, гойдає вітер
царство трав. Колись отут ходив (Т,т)ичина, сюди
(М,м)алишко приїжджав. За (Б,б)орисполем житом
виспілим хоч які замилуються очі. Я стою на
(К,к)иївській (Г,г)либочиці і милуюсь відблиском зорі. І
всміхається тепло мені наш (Д,д)ружок, що дріма на
ряднині.
Що таке рід іменників?
Дітям пам’ятати слід,
Що іменник має рід.
Чоловічий-значить «він»:
Учень, хвіст, портфель, пінгвін.
А жіночий рід - «вона»:
Дружба, ластівка, весна.
Є й середній рід «воно»:
Вухо, яблуко, вікно.
 Вибрати правильну відповідь
• Тато  - він мій, вона моя, воно моє?
• Мама - він мій, вона моя, воно моє?
• Дитя - він мій, вона моя, воно моє?
 Відгадати загадки. Визначити рід
іменників
• Рідке, а не вода, біле, а не сніг.
• Високо стоїть, одне око має, всюди
заглядає.
• Кругле озерце ніколи не замерзає.
• Що воно за штука, що день і ніч стука?
• Не людина, а говорить.
Підказка:
Радіо, око, серце,
молоко, сонце
 Розгадати ребус. Визначити іменники
чоловічого роду

Яка - такий ,

який - такий .
 Об’єднати малюнки в прислів’я
Визначити іменники жіночого роду

Верба, калина,
Україна
Встановити відповідність між назвою відмінка та питанням

Відмінок Допоміжне слово Питання

• Називний • Є • хто? що?

• Немає • кого? чого?
• Родовий • Даю • кому?
• Бачу чому?
• Давальний • Бути • кого? що?
• Знахідний • Знаходжуся • ким? чим?
• Орудний • - • (на) кому?
• Місцевий (на) чому?
• Кличний • -
 Скласти словосполучення, змінюючи
слово “собака”
•
Сидить (хто?) ....

•
Хвіст (у кого?) ....

•
Дав (кому?) ....

•
Побачив (кого?) ....

•
Спостерігав (за ким?) за ....

•
Нашийник (на кому?) на ....
 Доповнити речення:

У зоопарку є (хто?) (слон)

У Сашка немає (кого?) (кіт)
Бабуся доїть (кого?) (корова)
Я віддала тістечко (кому?) (сестра)
Петрик мріє стати (ким?) (пожежник)
Синичка сіла (на що?) на (гілочка)
 Іменники вживаються
в однині в множині
ромашка - ромашки

тигр - тигри

вишенька - вишеньки
Списати текст. Підкреслити виділені іменники, що вжиті в однині – однією рискою, які вжиті в множині – двома
рисками

Нахвалявся мороз усіх в лісі поморозити. Холодних вітрів,

лютих хурделиць накликав. Завивали вітри, шаленіли
хурделиці. Скрутно, голодно стало птахам і звірам. Навіть
білочка і та зажурилася. «Добре їжачкові, - думає білочка, -
добре борсукові й ведмедеві: позасинали у своїх схованках
під снігом і горя не знають». Дострибала білочка до узлісся.
Аж чує: хтось шурх-шурх, рип-рип! Глянула, а то лісник на
лижах пробирається. За плечима у нього тугий мішок, при
боці- верболіз та осика, в пучечки пов’язані. Підійшов лісник
до крислатого дуба. Розклав на снігу свої вінички. Це - для
зайців. Потім відступив трохи і в простору дуплянку, що
висіла на сучку, поклав жолудів, соняшникового насіння,
житніх сухарів. Це вже для білочки.
 Відгадати слова і визначити число
іменників
24 15 21 1 13 18 1
25 7 16 1
26 24 6 11 18 19 15
29 15 19 16 33 21 12
20 7 21 7 17 19 4 1

Україна, школярі,
села, будинок,
перемога
 Використана література:

• Творчість Л.Костенко, Т.Шевенка,

Д.Павличка
• Усна народна творчість
• Ющук І.П. Практикум з української мови
Дякую за увагу та
хорошу роботу.