藝術史

11111044 ⽇間部廣播電視學系 郭乃毓

⼀開始會修這堂課是因為在⼤學之前從來沒有接觸過藝術史，再加上希望⾃⼰

能從歷代偉⼤的藝術家們獲得更多創作的想法就選了這堂課。第⼀堂課對我的

衝擊很⼤，尤其是巫術是創作藝術的緣起這點。在知道之前，我從來沒想去暸

解藝術從何⽽來，原本早起昏昏欲睡⼀下⼦就來了精神，再來最印象深刻的就

是在講解現代藝術的⼀幅作品，名字是無題，作者叫菲⼒克斯˙岡薩雷斯˙托雷

斯，作品內容是每個觀眾都可以拿⾛展場裡的⼀個糖果，⽽這些糖果的數量總

共是 170 磅，和作者逝世的伴侶體重⼀樣。當⽼師在前⾯說這個作品時，我的

腦袋突然浮現這位作者看著每位觀眾拿⾛這些糖果的畫⾯，⼼想著如果我是這

位創作者會有什麼感想，或許是因為那時才剛送⾛朋友，想到看著象徵著朋友

⽣命的糖果被慢慢拿⾛，直到⼀個也不剩，眼淚就充滿在眼眶，好不容易回復

情緒後才發現原來⽼師說的現代藝術很常是作者提供⼀個媒介，觀者會將⾃⾝

經歷投射在作品上是這麼⼀回事。經過這次體驗，我也希望我的作品能讓觀者

也有這種體驗，讓他們的悲傷或痛苦能藉由我的作品尋求⼀些喘息空間。最後

就是偉⼤的藝術家提倡模仿這件事，當初聽到時簡直不敢相信⾃⼰⽿朵，認為

模仿這件事怎麼會從藝術家⼜中說出來，抱著懷疑的態度去嘗試模仿攝影⼤師

的作品，⼀開始以為很簡單的作品，實際去拍才知道其實並沒那麼簡單，光

圈、快⾨、感光度、焦距、構圖都是精⼼設計的，如果沒有實際去做，我⼤概
⼀輩⼦都不會知道這些作品是經過這麼多重的設計，我也在這好幾次模仿中學

會更多攝影技巧以及構圖的設計。這是我從沒想過會在藝術史這⾨課中獲得的

知識。

再來是準備介紹⾃⼰最喜歡的作品，⼀開始覺得很興奮，但越做到後來反⽽很

怕⾃⼰沒辦法把這作品的好完整地展現給⼤家，害怕⾃⼰對這作品也只是⼀知

半解，在做的過程逐漸消沉下去，甚⾄想過要不要找個⾃⼰沒那麼喜歡的作品

介紹，就不會有這麼⼤的壓⼒，但再回去看⼀次川內倫⼦的攝影集時，發現⾃

⼰真的很愛⽩⽇夢這個作品集時，就覺得我⼀定要介紹才⾏，即使我沒辦法把

對這個作品的好完整表現出來。再來也是謝謝藝術史給我⼀次重新解讀⽩⽇夢

這個作品的機會，不只是將⾃⼰對這個作品的看法表達出來，作者的背景資

料、作品的製作故事、作者的創作理念以及我沒注意到的⼩細節都在這次報告

中找尋出來。也在這次作品發表更深深體會到現代藝術的魅⼒，⽐起以往的藝

術是作者的理念，現代藝術作為觀者⾃⾝經歷投放的載體讓我更加喜歡。另外

覺得很有趣的是很多同學介紹的作品跟⾃⼰科系不⼀樣，其中最讓我印象深刻

的是逐格動畫，原以為逐格動畫就是平常看過的，但經過同學的介紹才發現逐

格動畫也有⼈和畫作融合的做法，或是精⼼設計的劇本，讓逐格動畫有更多⾯

向，變得更加豐富。再來是⼀位舞蹈系同學介紹的歌劇，雖然只是⽚段但整個

⼈都有種被吸引進去的感覺，在台灣完全看不到的戲劇⾵格讓我⾮常著迷，最

後是⼀個美術系的學⾧，他介紹了⼀位以⾎腥主題為作畫題材的⼥畫家，學⾧
在介紹這幅畫時我原以為會看到⾎⾁模糊的畫作，但當看到那幅畫時，映⼊眼

簾的並不是全部⾎⾁模糊的畫作，⽽是⼀位⼥⼈躺在草地上開腸破肚，毀壞的

部位⼀部分被草擋住，但讓我⽑⾻悚然的並不是受傷的部位，⽽是⼥⼈呆然的

臉，看著他的臉幾秒的瞬間起雞⽪疙瘩，他似乎還有很多遺憾未完成，來不及

悲傷他的⽣命就先停⽌了。原本對畫作還好的我才發現原來畫作能給⼈的震撼

那麼⼤，雖然回復過來後我已經錯過向學⾧借作品集的時刻，但那幅畫已深深

烙印在我的⼼中。

到學期末時原本覺得遙不可及的藝術我似乎成功靠近了⼀點，尤其是介紹到公

共藝術，在⽼師介紹之後⾃⼰又去查了各國著名的公共藝術，其中最讓我印象

深刻的絕對是加拿⼤⾸都渥太華國⽴美術館裡的作品「母親」，那時我覺得很⽭

盾的是為什麼母親的形象要⽤恐怖的蜘蛛來塑造，但再仔細看母蜘蛛的腹部底

下藏著數顆卵，即使外表醜陋，母蜘蛛守護⾃⼰孩⼦的決⼼表露無遺，再回頭

看⼀次這作品似乎也沒那麼恐怖，反⽽會將⾃⼰和母親的回憶投射在這蜘蛛

上，是我現在看過最喜歡的公共藝術。在這學期的課堂中除了發現更多⾃⼰喜

歡的作品，我似乎也稍微找到看懂現代藝術作品的⽅式，最重要的是需要背景

知識⾜夠，現在藝術家經常⽤隱喻、暗號隱藏創作理念，如果不具⼀定的背景

知識會無法理解創作者想傳達的理念，⽼師也說過背景知識能讓⾃⼰的作品更

有深度。經過這學期的洗禮，藝術史這⾨課到已經到了尾聲我還是繼續要求⾃

⼰去接觸更多跨領域的東西，就像⽼師說的，跨領域的合作能帶來更多優質的
作品，雖然這⾨課沒有接觸到其他同學的機會，但在其他通識課我也開始努⼒

在分⼯合作中認識其他科系的⼈，希望⾃⼰能從他們⾝上汲取更多養分。

希望下次再修⽼師這⾨課時能從⽼師這邊帶⾛更多東西，⽼師不斷推薦的⼭海

經也為我這學期的作品提供了很多靈感，更不⽤說其他作品了，也希望⽼師上

課能推薦更多好的作品給我們，有了那些作品⽼師上課說的那些概念似乎也沒

那麼難理解了，期待下學期能再修到⽼師的課，感謝⽼師這學期的照顧。