Professional Documents
Culture Documents
كتاب الطالب رياضيات الفصل الثاني
كتاب الطالب رياضيات الفصل الثاني
National Center
الريا�ضيات
for Curriculum Development
2
يات
ِ و المحت
ل الدراسسي الثاين الض ْر ُب
َّ الْ َو ْح َد ُة 6
فص ص
ال الْ َو ْح َد ُة 7الْ ِق ْس َم ُة
ال ْش ُ
سور َو ْ َ
ئات َع َش ٌ
رات آحا ٌد
الْ َو ْح َد ُة 9الزَّ َم ُن َوالنُّ ُ
قود
الْ َو ْح َد ُة 10الْ ِق ُ
ياس
1441هـ2020/م
الريا�ضيات
National Center
for Curriculum Development
2
فريـق التأليـف
(رئيسا)
ً د .عمر حممد أبوغليون
إضافة إىل جهود فريق التأليف ،فقد جاء هذا الكتاب ثمرة جهود وطنية مشرتكة من جلان مراجعة وتقييم علمية وتربوية ولغوية ،وجمموعات
ُمركَّزة من املع ِّلمني واملرشفني الرتبويني ،ومالحظات جمتمعية من وسائل التواصل االجتامعي ،وإسهامات أساسية دقيقة من اللجنة االستشارية
املتخصصة.
ِّ واملجلس التنفيذي واملجلس األعىل يف املركز ،وجملس الرتبية والتعليم وجلانه
النارش
املركز الوطني لتطوير املناهج
يرس املركز الوطني لتطوير املناهج ،ووزارة الرتبية والتعليم -إدارة املناهج والكتب املدرسية ،استقبال آرائكم وملحوظاتكم عىل هذا الكتاب
عن طريق العناوين اآلتية :هاتف ،4617304/5-8 :فاكس ،4637569 :ص .ب ،1930 :الرمز الربيدي،11118 :
أو بوساطة الربيد اإللكرتوينscientific.division@moe.gov.jo :
بنـا ًء عىل قـرار املجلس األعىل،قـررت وزارة الرتبيـة والتعليـم تدريـس هذا الكتـاب يف مدارس اململكـة األردنية اهلاشـمية مجيعها
َّ
)2020/153( وقرار جملـس الرتبية والتعليم رقـم، م2020/12/1 تاريـخ،)2020/7( للمركـز الوطنـي لتطويـر املناهج يف جلسـته رقم
. م2021 / 2020 م بـد ًءا من العام الـدرايس2020/12/17 تاريـخ
372,7
2020 ، المركز: عمان-. المركز الوطني لتطوير المناهج/) كتاب الطالب (الصف الثاني:الرياضيات
.) ص99(2ج
2020/8/2934 :.إ.ر
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, sorted in retrieval system, or
transmitted in any form by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording or otherwise ,
without the prior written permission of the publisher or a license permitting restricted copying in the
United Kingdom issued by the Copyright Lecensing Agency Ltd, Barnard›s Inn, 86 Fetter Lane, London,
EC4A 1EN.
British Library Cataloguing -in- Publication Data
A catalogue record for this publication is available from the Library.
انطال ًقا من إيمان المملكة األردنية الهاشمية الراسخ بأهمية تنمية قدرات اإلنسان األردني ،وتسليحه بالعلم
والمعرفة؛ سعى المركز الوطني لتطوير المناهج ،بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ،إلى تحديث المناهج الدراسية
ولما كانت
وتطويرها ،لتكون معينًا للطلبة على االرتقاء بمستواهم المعرفي ،ومجاراة أقرانهم في الدول المتقدمةّ .
وح ِّل المشكالت ،فقد َأ ْولى المركز
تنمي لدى الطلبة مهارات التفكير َ
الرياضيات إحدى أهم المواد الدراسية التي ّ
هذا المبحث عناي ًة كبيرةً ،وحرص على إعداد كتب الرياضيات وفق أفضل الطرائق ُ
الم َّت َبعة عالم ًّيا على يد خبراء
أردنيين؛ لضمان انسجامها مع القيم الوطنية الراسخة ،وتلبيتها لحاجات أبنائنا الطلبة والمع ِّلمين.
روعي في إعداد كتب الرياضيات تقديم المحتوى بصورة سلسة ،ضمن سياقات حياتية شائقة ،تزيد رغبة الطلبة
التدرب على أنواع مختلفة من
ُّ في التع ُّلم .وكذلك إبراز خطة َح ِّل المسألة ،وإفراد دروس مستقلة لها تتيح للطلبة
المفاهيم
َ هذه الخطط وتطبيقها في مسائل متنوعة .وقد احتوت الكتب على مشروع لكل وحدة؛ لتعزيز تع ُّلم الطلبة
التدرب المك َّثف على َح ِّل المسائل ُي َعدُّ إحدى أهم طرائق ترسيخ المفاهيم َّ
وألن ُّ والمهارات الواردة فيها وإثرائها.
نحو ُيقدِّ م للطلبة ورقة عمل في كلالرياضية وزيادة الطالقة اإلجرائية لدى الطلبة؛ فقد ُأ ِعدَّ كتاب التمارين على ٍ
إن توافر الوقت الكافي .وألنَّنا ندرك جيدً ا حرص المع ِّلم
ُح ُّل بوصفها واج ًبا منزل ًّيا ،أو داخل الغرفة الصفية ْ
درس ،ت َ
األردني على تقديم أفضل ما لديه للطلبة؛ فقد جاء كتاب التمارين أدا ًة مساعد ًة تُو ِّفر عليه جهد إعداد أوراق العمل
وطباعتها.
أن األرقام العربية تُستخدَ م في معظم مصادر تعليم الرياضيات العالمية ،وال س َّيما على شبكة من المعلوم َّ
محتوى تعليم ًّيا تفاعل ًّيا ذا فائدة كبيرة.
ً اإلنترنت ،التي أصبحت أدا ًة تعليمي ًة ُم ِه َّم ًة؛ لما تزخر به من صفحات تُقدِّ م
اله َّوة بين
لجسر ُ وحرصا منّا على ّأل يفوت أبناءنا الطلبة ُّ
أي فرصة ،فقد استعملنا في هذا الكتاب األرقام العربية؛ َ ً
طلبتنا والمحتوى الرقمي العلمي ،الذي ينمو بتسارع في عا َلم يخطو نحو التعليم الرقمي بوتيرة متسارعة.
ونحن إذ نُقدِّ م الطبعة األولى (التجريبية) من هذا الكتاب ،نأمل أن تنال إعجاب أبنائنا الطلبة ومع ِّلميهم ،وتجعل
نستمر في تحسين هذا الكتاب في ضوء ما يصلنا من
َّ تعليم الرياضيات وتع ُّلمها أكثر متع ًة وسهول ًة ،ونعدهم ْ
بأن
مالحظات.
المركز الوطني لتطوير المناهج
3
َ ُ ْ ُ ْ َ َ
يات
قائمة المحتو ِ ِ
4
َ ُ ْ ُ ْ َ َ
يات
قائمة المحتو ِ ِ
5
6
َّ ْ ُ ْ َ ْ َ ُ
الضرب الوحدة
ُ
أ ْس َرتي ْال َكريمَ َة
َّ ِراسـ َ
ـة ْالوَ ْحـ َ ت ْال َيـ ْ ـدأْ َُبـ َ
ِسـ ِة التــي لساد َ ـدةِ ا ّ ـو َم د َ
لضــرب ل ِْلَ ِــق ا َّ
َ َ هــا في م ُّ َســأَ َت َع َ
ل
ْعــدا ِد ْ ِ ئ قا ح
2,3,4,5
راج ُع ِط ْفلي َع َم ِل َّي َة شاط َمنْ زِ ِل ٌّي :في هذا ال َّن ِ
شاط ،س ُي ِ ٌ َن
ال ْع ِ
داد. َجم ِع ْ َ
ْ
6
ُ ْ َ ْ َ َ ْ
مشروع الوحد ِة:
َّ ْ َ ُ َ
بمدين�ة الضر ِ
وات واد َو ْ َ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ
نَوافِ َذ ا ْل َمباني.
َأ ْفت َِر ُض َأ َّن ك َُّل َم ْبنًى ُمك ََّو ٌن ِم ْن َطوابِ َقَ ،وفي ك ُِّل 3
7
1
َ ُ ُ ْ ُ َ ْ َ ْ َّ ْ ُ
ساويةِ المجموعات المت الدرس
ِ
موعاتف ا ْل َم ْجَأ َت َع َّر ُ
ا ْل ُمت ِ َأ ُّيها ا ْل ُم ْخت َِل ُ
ف؟
َساو َي َة.
الْ ُم ْص َطل ُ
َحات
موعات ا ْل ُمت ِ
َساو َي ُة ُ •ا ْل َم ْج
ِ
موعات ا ْل ُمت ِ
َساو َي َة (.)equal groups تُسمى ا ْلمجموعات ا َّلتي تَحوي ا ْلعدَ د َن ْفسه ِمن ْالَ ْش ِ
ياء ا ْل َم ْج َ َ َ ُ َ ْ ُ َ ْ َ ّ
ٍ
موعات ،في ك ٍُّل َ 3م ْج
ٍ
احات. ِمنْها ُ 4ت ّف
موعات ا ْل ُمت ِ
َساو َي ُة؟ ُ أَتَ َح َّدثُ :ما ِه َي ا ْل َم ْج
8
ُةَد حَو
ْ ْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
1 2
َم ْجمو َع ًة ،في ك ٍُّل ِمنْها َم ْجموعاتٍ ،في ك ٍُّل ِمنْها
3 4
ِ
َأ ْر ُس ُم بِما ُيناس ُ
ب ا ْل َو ْص َ
ف:
2مجمو َع ًة ،في ك ٍُّل ِمنْها 3نَج ٍ
مات. موعات ،في ك ٍُّل ِمنْها 4ور ٍ
دات. ٍ َ 3م ْج
ْ َ ْ 6 َْ 5
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ُأكْ ِم ُل َر ْس َم َهنادي.
9
2
َّ ْ ُ َ َ ْ ُ َ َ ِّ َّ ْ ُ
الضرب كجم ٍع متكر ٍر الدرس
الْ ُم ْص َطل ُ
َحات
• ناتِ ُج َّ
الض ْر ِب الض ْر ُب• َّ
الض ْر ِب
• ُج ْم َل ُة َّ
َأت ََع َّل ُ
م
الض ْر ِ
ب ( )multiplicationا َّلذي ُي ْر َم ُز َساو َي ٍة بِاستِ ْع ِ
مال َّ ٍ
موعات ُمت ِ َو ُي ْم ِكنُني إيجا ُد ا ْل َم ْجمو ِع ا ْل ُك ِّل ِّي في َم ْج
ْ
ب (.)product موع ا ْل ُك ِّل ُّي ناتِ َج َّ
الض ْر ِ الر ْم ِز (×)َ ،و ُي َس ّمى ا ْل َم ْج ُ
َل ُه بِ َّ
الض ْر ِ
ب إِ َ
شار ُة َّ
10
ُةَد حَو
ْ ْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ب ا َّلتي ت َُمث ُِّل ذلِ َك. ِكتا َب َة ُج ْم َل ِة ا ْل َج ْم ِع ا ْل ُم َت َك ِّر ِرَ ،و ُج ْم َل ِة َّ
الض ْر ِ
11
3
ُ َ َّ ْ ُ َّ َ َّ ْ ُ
الشبكات والضرب الدرس
َأ ِج ُد ناتِ َج َض ْر ِ
ب َعدَ َد ْي ِن
الشب ِ
كات. بِ ِ ض في ال َّط َب ِق ْالَ َّو ِل
موع ا ْل َب ْي ِف َم ْج ُ َه ْل َي ْخت َِل ُ
است ْخدا ِم َّ َ ْ
موع ِه في ال َّط َب ِق ال ّثاني؟
َعن مج ِ
ْ َ ْ
الْ ُم ْص َطل ُ
َحات
الش َب َك ُة.
• َّ
4 × 3 = 12 3 × 4 = 12
عدَ د الص ِ
فوف َ ُ ُّ ا ْل َعدَ ُد في ب ناتِ ُج َّ
الض ْر ِ عدَ د الص ِ
فوف َ ُ ُّ ا ْل َعدَ ُد في ب ناتِ ُج َّ
الض ْر ِ
ا ْلم َلونَةِ ا ْلم َلونَةِ
ُ َّ ك ُِّل َصفٍّ ُ َّ ك ُِّل َصفٍّ
12
ُةَد حَو
ْ ْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
الض ْر ِ
ب ا َّلتي ت َُم ِّث ُل ا ْل ُجز َْء ا ْل ُم َل َّو َن: َأ ْكت ُ
ُب ُج ْم َل َة َّ
1 2
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ال ْزرا ِر في ُك ٍّل ِم ْنها ُ ،5ث َّم َأ ْط ُل ُب إِلى ِط ْفلي َأنْ َي ْك ُت َب ُج ْم َل َة
فوف ِم َن ْ َ
َشاط َمنْ زِ ِل ٌّيُ :أ َكو ُن ُ 4ص ٍ
ِّ ٌ ن
13
4
َّ ْ ُ َّ ْ ُ
الضرب في 2 الدرس
ش ُ
ف َأ ْ
ستَكْ ِ
م َأت ََع َّل ُ
م الْ َي ْو َ
ب عَدَ ٍد في 2؟
ف َأ ِجدُ ناتِ َج َض ْر ِ
أَتَ َح َّدثُ َ :ك ْي َ
14
ُةَد حَو
ْ ْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
ب ا ْلم ِ
ناس َب َة: الض ْر ِ ُ َأ ْكت ُ
ُب ُج ْم َل َة َّ
1 2
3 4
15
5
َّ ْ ُ َّ ْ ُ
الضرب في 5 الدرس
ش ُ
ف َأ ْ
ستَكْ ِ
م َأت ََع َّل ُ
م الْ َي ْو َ
16
ُةَد حَو
ْ ْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
ب ا ْلم ِ
ناس َب َة: الض ْر ِ ُ َأ ْكت ُ
ُب ُج ْم َل َة َّ
1 2
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ٍ
طارات؟ باتَ ،ك ْم َع َر َب ًة في ِ 4ق
ا ْل ِحس ا ْل َعدَ ِد ُّيَ :ت َت َكو ُن ُلعب ُة ِقطا ٍر ِم ْن َ 5عر ٍ
َ َّ ْ َ ُّ 5
17
6
َّ ْ ُ َّ ْ ُ
الضرب في 3 الدرس
ش ُ
ف َأ ْ
ستَكْ ِ
م َأت ََع َّل ُ
م الْ َي ْو َ
ب عَدَ ٍد في 3؟
ف َأ ِجدُ ناتِ َج َض ْر ِ
أَتَ َح َّدثُ َ :ك ْي َ
18
ُةَد حَو
ْ ْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
ب ا ْلم ِ
ناس َب َة: الض ْر ِ ُ َأ ْكت ُ
ُب ُج ْم َل َة َّ
1 2
3
4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
19
7
َّ ْ ُ َّ ْ ُ
الضرب في 4 الدرس
ش ُ
ف َأ ْ
ستَكْ ِ
م َأت ََع َّل ُ
م الْ َي ْو َ
ب عَدَ ٍد في 4؟
ف َأ ِجدُ ناتِ َج َض ْر ِ
أَتَ َح َّدثُ َ :ك ْي َ
20
ُةَد حَو
ْ ْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
ب ا ْلم ِ
ناس َب َة: الض ْر ِ ُ َأ ْكت ُ
ُب ُج ْم َل َة َّ
1 2
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ﹶﻟ ﹾﻮ ﹸن ا ﹾﻟ ﹸﻌ ﹺ
ﻴﻮن
أ ﹾﺧ ﹶ ﹸ
ﴬ ﹶ وان ُع ِ
يون الش ْك ُل ا ْل ُمجا ِو ُر َأ ْل َ ا ْل ِح ُّس ا ْل َعدَ ِد ُّيُ :ي َب ِّي ُن َّ 5
ﹶأ ﹾﺳ ﹶﻮ ﹸد ذين َل ْو ُن ُعيونِ ِه ْم َأ ْس َو ُد؟
الط َل َب ِة ا َّل َ
الط َل َب ِة ،ما َعدَ ُد َّ
ض َّ َب ْع ِ
ﹸﺑﻨ ﱞﱢﻲ
ﹺ الض ْر َب. ُأ َب ِّر ُر إِجا َبتي ُم ْس َت ْخ ِد ًما َّ
ﹸﻳ ﹶﻤ ﱢﺜ ﹸﻞ 4ﹶأ ﹾﺷﺨﺎ ﹴ
ص. ا ﹾﻟﻤ ﹾﻔ ﹸ
ﺘﺎح :ﻛ ﱡﹸﻞ
ش ُ
ف َأ ْ
ستَكْ ِ
م َأت ََع َّل ُ
م الْ َي ْو َ
أُ َ
خطِّ ُ
ط 2 م أَفْ َ
ه ُ 1
ث عن نَم ٍ
ِ يمكِنُني َأ ْن َأ ُح َّل ا ْلمس َأ َل َة بِ ِ ِ يات ا ْل َم ْس َأ َل ِة؟
ط. است ْعمال ا ْل َب ْح َ ْ َ
ْ َ ْ ُْ •ما ُم ْع َط ُ
َأ َض ُع َخ ًّطا ت َْح َتها.
لوب في ا ْل َم ْس َأ َل ِة؟ ُأ َح ِّو ُط ُه.
•ما ا ْل َم ْط ُ
أَ ُ
ح ُّل 3
ُأن ِْش ُئ َجدْ َو ًل َو َأ ْست َْع ِم ُل ُه لِ ْل َب ْح ِ
ث َع ْن َن َم ٍط.
الص ُّ
ف َّ 1 2 3 4 5
َّق
حق ُأَتَ َ 4
َح َّق َق ِم َن النّاتِ ِج بِ َّ
الض ْر ِ
ب: ِ
ُي ْمكنُني َأ ْن َأت َ
5 × 3 = 15
22
ُةَد حَو
ْ ْلاا
ث عن نَم ٍ
ِ ِ َأ ُح ُّل ا ْلمسائِ َل ْالتِي َة بِ ِ ِ
ط: است ْعمال ُخ َّطة ا ْل َب ْح َ ْ َ
َ ْ َ
اس َت ْع َم َل ْت ِهنْدُ ؟
ك َْم َش ْم َع ًة ْ
23
َْ َ ْ َ ً
ِلنلعب معا
بين عدَ د ّ ِ
اللع َ َ ُ
جُمَلُ ال َّ
ضرْبِ
2
وات: واد َو ْ َ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ
قَوا ِع ُد اللُّ ْ
عبَ ِ
ة:
ِ
موعات َوا ْل َعدَ َد ديد عَدَ ِد ا ْل َم ْج
الل ِعب بِطا َق َتي ِن تِبا ًعا ،ويســ َتع ِم ُل ا ْلعدَ د َعلى ا ْلبِطا َق ِة ْالولى لِتَح ِ
ْ َ َ ََْ ْ ْ ــح ُب ّ ُ • َي ْس َ
ياء في ك ُِّل َم ْجمو َع ٍة. ديد عَدَ ِد ْالَ ْش ِ
َعلى ا ْلبِطا َق ِة ال ّثانِي ِة لِتَح ِ
َ ْ
باق َو ْالَ ْز ِ الضر ِب بِاستِ ْخدا ِم ْالَ ْط ِ •يم ِّث ُل ّ ِ
رار. ْ اللع ُب ُج ْم َل َة َّ ْ َُ
•يتَباد ُل ّ ِ ِ
اللعبان ْالَ ْد َ
وار. َ َ
َتيج ُت ُه َأ ْك َب َر َي ْح ُص ُل َعلى ُن ْق َط ٍة.
الض ْر ِبَ ،ف َم ْن كان َْت ن َ
َتيجت َِي َّ قار ُن ّ ِ ِ
اللعبان ن َ • ُي ِ
ات ،وا ْل ِ
فائ ُز َم ْن َي ْح ُص ُل َعلى ِّقاط ا َّلتي حصال َع َليها بعدَ َأ ْن ي ْلعب ك ٌُّل ِمنْهما 5مر ٍ
بان عَدَ د الن ِ
الل ِع ِ
• َي ْح ُس ُب ّ
َ َّ ُ َ َ َ ْ َْ َ َ َ
مجمو َع ٍة َأ ْكبر ِمن الن ِ
ِّقاط. ََ َ َ ْ
24
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
6 اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
موعات ،في ك ٍُّل ِمنْها َم ْجمو َع ًة ،في ك ٍُّل ِمنْها
ٍ َم ْج
3 4
5 6
25
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
6
ب: الش َب َك َةُ ،ث َّم َأ ِجدُ ناتِ َج َّ
الض ْر ِ ُأ َل ِّو ُن َّ 7
ولِيَّ ِ
ة ِ
بارات ال َّد ْخ ِت ْريب َعلى ِ
ال ْ تَد ٌ
الض ْر ِ
ب 3 × 4 = 12؟ الش َب َك ُة ا َّلتي ت َُم ِّث ُلها ُج ْم َل ُة َّ
ما َّ 11
26
َ ْ َ ٌ َ ُ َّ ٌ
أس ِئلة تراك ِمية
654 , 546 , 645 , 751 ِّب ْالَ ْعدا َد ْالتِ َي َة تَصا ُع ِد ًّيا:
ُأ َرت ُ 2
َ
الثون:ِست ُِّم َئ ٍة َو َس ْب ٌع َو َث 4
27
7
ْ ْ َ ُ ْ َ ْ َ ُ
ال ِقسمة الوحدة
ُ
أ ْس َرتي ْال َكريمَ َة
َّ ِراس َ
ــة ْالوَ ْح َ ت ْالي ْ ــدأْ َُب َ
لســابِ َع ِة التــيــدةِ ا ّ َــو َم د َ
ـوم ْالقِ ســمَ ِة ،وَأَعــر ُ ْ مَ هــا في م
ُّ لَســأَ َت َع َ
ْ ِف ْ َ هـ ف
َّ َ َب ْعــ َض َحقائ ِقِ هــاُ ْ َ ،
وَأف َهــم َعالق َتهــا بِالض ْ
ــر ِب.
ـاط ْالت ِـي؛ َ
ل َّنـ ُ النشـ َ ـذ مَ عً ــا َّ ل ُِن َن ِّفـ ْ
ـه َس ُيســاعِ ُدني َ ِ
َّ راج َعــ ِة ْالمَ فاهي ِ َعــى ُم َ
اض َّيــ ِة التــي ــم ال ِّري ِ
ُ َ َ ً َدرس ُ
َ ْ ها ســابِقا ،وَأ ْحتــاج ِإل ْيهــا فــي د َ
ِراســ ِة ــت
هــذِ هِ ْالوَ ْح َ
ــدةِ .
.. أ ُ ِح ُّب ُ
............ .... .... م ْ ك
28
ُ ْ َ ْ َ َ ْ
مشروع الوحد ِة:
ِّ َ ُ
الزراعة
وات واد َو ْ َ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ ْفيذ م ْش ِ
روعنا َأست َِعدُّ َأنا ومجمو َعتي لِ َتن ِ
َ َ َ ْ ْ
تيكي ِ
واس ٌع ِ • ِو ٌ
عاء بِ ْ
الس ٌّ هذ ِه
ظيف ما َأ َتع َّلمه في ِ
َ ُُ
ا ْلمتَم ِّث ِل في تَو ِ
ْ ُ َ
ِ ِ ِ ِ ِ
ذور َعدَ ٍ
س • ُب ُ ا ْل َو ْحدَ ة َح ْو َل ا ْلق ْس َمة في َأ ْثناء ِزرا َعة ُب ُ
ذور
• ُق ْط ٌن س. ا ْل َعدَ ِ
ماء
• ٌ
• َو َر َق ٌة َك ْرتونِ َّي ٌة
مشْ روعِ: خطُواتُ ت َ ْن ِ
فيذ الْ َ ُ
• َأق ُ
ْالم َت ْل ٍ
وين
الل ِز َم َة لِ ْل َم ْشروعِ.
ُأ َح ِّض ُر ا ْل َموا َّد ّ 1
س بِالتَّسـاوي فـي ص ٍ
فوف ُأ َو ِّز ُع َ 20ب ْ
ـذ َر َة عَـدَ ٍ
ُ 3
َعلـى ا ْل ُق ْط ِ
ـنَ ،و َأ ُر ُّش َع َل ْيهـا ا ْلما َء.
ديد عَـدَ ِد ا ْل ُب ِ
ذور في َأ ْكتُـب جم َلـ َة ا ْل ِقسـم ِة لِتَح ِ
ْ ْ َ ُ ُ ْ 4
29
1
َ ْ ُ َ ُ ْ َ ْ َ ْ َّ ْ ُ
ساوي ِة
ِ موعات المت
ِ تكوين المج الدرس
م م الْيَ ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
ف ا ْل ِق ْس َم َة بِ َو ْص ِفها
َأ َت َع َّر ُ ات في ك ٍُّل ِمنْها َ 4زه ٍ
مع ريم َ 20زهر ًة تُريدُ تَوزيعها في م ْزه ِري ٍ
ٍ رات. ْ َ َ ّ ْ َ َْ َ َ َ
موعات كيل َم ْج ت َْش َ
َساوي ٍة ِمن ْالَ ْش ِ
ياء. ُمت ِ َ َ
ﻛ ﹾﹶﻢ ﹶﻣﺰ ﹶﹾﻫ ﹺﺮ ﱠﻳ ﹰﺔ
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
ﺘﺎج؟ﹶأ ﹾﺣ ﹸ
•ا ْل ِق ْس َم ُة
أَت َ َ
علَّ ُ
م
8 2
ا ْل َعدَ ُد ا ْل ُك ِّل ُّي ْرار في ك ُِّل َم ْجمو َع ٍة
َعدَ ُد ْالَز ِ
30
ُةَد ح و
َْْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج
ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
م م الْيَ ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
• ُج ْم َل ُة ا ْل ِق ْس َم ِة
سم ِة ِ ِ 0 5 10 15 20
•نات ُج ا ْلق َ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
ٍ
موعات ُمت ِ
َساو َي ًة َم َّر ًة َساو َي ٍة في ك ٍُّل ِمنْها ُ 2م َك َّعبَ ،أ ْط َر ُح َم ْج ٍ
موعات ُمت ِبات إِلى َم ْج ِلَ ِجدَ ناتِج َت ْقسي ِم 6م َكع ٍ
ُ َّ َ
َب ْعدَ َم َّر ٍة َحتّى ُي ْصبِ َح ا ْلباقي ِص ْف ًرا.
32
ُةَد ح و
َْْلاا
َأت ََحقَّ ُ
ق ِم ْن َف ْهمي
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ٍ ٍ ٍ ِ
َخدَ َم بِ ٌ
الل؟ است ْ الل 20ق ْط َع َة َك ْعك في َأ ْطباقَ ،ف َو َض َع في ك ُِّل َط َب ٍق َ 4ك ْعكات ،ك َْم َط َب ًقا ْ َ و َّز َع بِ ٌ 5
ِ ِ ِ
ُب ُج َم َل ال َّط ْر ِح ا ْل ُم َت َك ِّر ِر َو ُج ْم َل َة ا ْلق ْس َمة ا َّلتي ُت َع ِّب ُر َع ِن ا ْل َم ْس َأ َلةُ .أ َو ِّض ُح ا ْل َح َّل بِ َّ
الر ْس ِم. َأ ْكت ُ
موعات في ُك ٍّل ِم ْنها ،3 ٍ ْسيمها إِلى َم ْج ِ ِ
َشاط َمنْ زِ ِل ٌّيُ :أ ْعطي ط ْفلي َ 12ط َب ًقاُ ،ث َّم َأ ْط ُل ُب إِ َل ْيه َتق َ
ٌ ن
33
3
ْ َ َ ُ َ ْ َ ْ ْ َ َ َّ ْ َّ ْ ُ
ب
العالقة بي�ن ال ِقسم ِة والضر ِ الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
•ا ْلح ِ
قائ ُق ا ْل ُمتَرابِ َط ُة َ ×3 = 12 ÷ 12 =3
أَت َ َ
علَّ ُ
م
َعدَ ُد ا ْل َعدَ ُد في ك ُِّل ا ْل َعدَ ُد ا ْل َعدَ ُد ا ْل َعدَ ُد في ك ُِّل َعدَ ُد
ِ
موعات ا ْل َم ْج َم ْجمو َع ٍة ا ْل ُك ِّل ُّي ا ْل ُك ِّل ُّي َم ْجمو َع ٍة ا ْلمجموعاتِ
َ ْ
2 × 4 = 8 8 ÷ 4 = 2
ب وا ْل ِقسم ِة ا ْلمتَرابِ َط ِ إِ َذ ْنُ ،ج ْم َلتا َّ
تان ُهما: الض ْر ِ َ ْ َ ُ
2 × 4 = 8, 8 ÷ 4 = 2
34
ُةَد ح و
َْْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
س َأ َل َ
ة أَ ُ
ح ُّل الْ َم ْ
زيع ِه.
ب َوا ْل ِقسم ِة ا ْلم َترابِ َط َتي ِن َحس َب َطري َق ِة تَو ِ
ْ ْ ْ ْ َ ُ الض ْر ِ
َحقي َق َتيِ َّ
35
ْ ْ َ ُ َ
4
َّ ْ ُ
ال ِقسمة على 2 الدرس
م م الْيَ ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
36
ُةَد ح و
َْْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
1 2
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
حات َفـنِّـ َّي ٍةَ ،وتُريدُ َأ ْن ت ُْه ِد َي ك َُّل َصدي َق ٍة َلها َل ْو َح َت ْي ِن ،ما عَدَ ُد
رسم ْت ُعال َ 10لو ٍ
ْ َ َ َ 5
ِ
ديقات ُعال؟ َص
37
ْ ْ َ ُ َ
5
َّ ْ ُ
ال ِقسمة على 5 الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
38
ُةَد ح و
َْْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ناس َب ِة.
ا ْل ِقسم ِة ا ْلم ِ
ْ َ ُ
39
ْ ْ َ ُ َ
6
َّ ْ ُ
ال ِقسمة على 3 الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ ف أَ ْ
ستَك ِ
ْش ُ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
40
ُةَد ح و
َْْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
1 2
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ريماس؟
ُ تاج
َست َْح ُ
ناس َب ِة.
ا ْلم ِ
ُ
41
ْ ْ َ ُ َ
7
َّ ْ ُ
ال ِقسمة على 4 الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ ف أَ ْ
ستَك ِ
ْش ُ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
42
ُةَد ح و
َْْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
1 2
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
حس ا ْلعدَ ِديَ :أ ِجدُ ناتِج ا ْل ِقسم ِةُ ،ثم َأ ِجدُ جم َل َة ا ْل ِقسم ِة التّالِي َة في النَّم ِ
ِ
ط: َ َ ْ َ ُ ْ َ ْ َ َّ ا ْل ُّ َ ُّ 5
= ÷ 2 ÷ 2 = , 3 ÷ 3 = , 4 ÷ 4 = ,
ناس َب ِة.
باتُ ،ثم ِكتاب َة ُجم َل ِة ا ْل ِقسم ِة ا ْلم ِ
ْ َ ُ َّ َ ْ
ُ 4م َكع ٍ
َّ
43
ُ َّ ُ َ ِّ ْ َ ْ َ َ
8
ُ ْ َ َ َّ ْ َّ ْ ُ
خطة حل المسأل ِة :اخ ِتي�ار العملي ِة الدرس
ش ُ
ف َأ ْ
ستَكْ ِ
م َأت ََع َّل ُ
م الْ َي ْو َ
اختِ ِ
يار َأ ُح ُّل ا ْل َم ْس َأ َل َة بِ ْ س َ 15ك ْع َك ًةَ ،أرا َد ت َْوزي َعهاَم َع َق ْي ٍ
ناس َب ِة.
ا ْلعم ِلي ِة ا ْلم ِ
َ َ َّ ُ باق في ك ٍُّل ِمنْها ،3ك َْم َط َب ًقا
في َأ ْط ٍ
تاج؟
َي ْح ُ
َأت ََحقَّ ُ
ق 4
ب لِلت ََّح ُّق ِق ِم ْن ِص َّح ِة ا ْل َح ِّل:
الض ْر ِ َأس َتع ِم ُل ح ِ
قائ َق َّ َ ْ ْ
44
ُةَد ح و
َْْلاا
ٍ
موعات .في َ و َّز َع ُم َع ِّل ٌم 25طالِ ًبا في َم ْج 1
َض ْر ٌب َأ ْم ِق ْس َم ٌة ِ
موعات؟ ك ٍُّل ِمنْها ُ 5ط ّل ٍ
ب ،ما عَدَ ُد ا ْل َم ْج
ٍ
موعات. َم ْج
ِق ْر ًشا.
ص ٍ
فوف. ُ
ف لِلسي ِ في مو ِق ٍ
َض ْر ٌب َأ ْم ِق ْس َم ٌة ارات َ 20ش ْخ ًصا ،إِذا َّ ّ َْ 4
ٍ
خاص، َت السيار ُة ا ْل ِ
واحدَ ُة ت ََس ُع َ 4أ ْش كان ِ
َّ ّ َ
تاجون لِ َي ْركَبوا َجمي ًعا؟
َ ك َْم َس ّي َار ًة َي ْح
سي ٍ
ارات. َ ّ
45
َْ َ ْ َ ً
ِلنلعب معا
بين عدَ د ّ ِ
اللع َ َ ُ
ونَ ُ
ة ملَ َّ السفي َن ُ
ة الْ ُ َّ
2
وات: واد َو ْ َ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ
=4÷4
12÷4
=16÷4= 16÷4 =16÷4= 16÷4 =16÷4 كان ناتِ ُج َح ِّلها َ ،1وبِ ْالَ ْخ َض ِر السكَنِ ِّي إِذا َ ِ
بِال َّل ْون َّ
1 4
كان النّاتِ ُج ،3 ــر إِذا َ كان النّاتِ ُج َ ،2وبِ ْالَ ْح َم ِ إِذا َ
كان النّاتِ ُج َ ،4وبِ ْالَ ْص َف ِر إِذا َ ــالَ ْز َر ِق إِذا َ َوبِ ْ
2 5
كان
3
النّاتِ ُج 5
ميل ِه.
داء َز ِ الل ِعب َأداءه بِ َأ ِ • ُي ِ
قار ُن ّ ُ َ ُ
ِ
الر ْس ِم َأ َّو ًل َت ْلوينًا َص ً
حيحا. •ا ْلفائ ُز َم ْن ُينْهي َت ْلوي َن َّ
46
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
7 اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج
47
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
7
ُب ُج ْم َل َة ا ْل ِق ْس َم ِة: ٍ
ُأ َو ِّز ُع ا ْثنَ ْيناتُ ،ث َّم َأ ْكت ُ 5
3-3=0
48
َ ْ َ ٌ َ ُ َّ ٌ
أس ِئلة تراك ِمية
514 , 715 , 598 , 861 ُأ َح ِّو ُط ا ْل َعدَ َد ا ْل َف ْر ِد َّي, 365 : 5
شارات
ُ ِْ
ال ا ْل َي ْو ُم
غائبين يوم ْالَح ِد عن يو ِم ال ُّث ِ
الثاء؟ بِكَم يزيدُ عَدَ د ال َّط َلب ِة ا ْل ِ
ْالَ َحدُ َ َْ َ َ َ ْ َْ َ ُ ْ َ 10
ِْ
ال ْثنَ ْي ِن غائبي َن في ْالَ ّيا ِم ال َّثال َث ِة؟ ُأ َحدِّ ُد ا ْل َع َم ِل َّي َة،
ما عَدَ د ال َّط َلب ِة ا ْل ِ
َ ُ 11
49
ُ َ َْ ْ
8
ُ ْ َ ْ َ َّ ُ ْ ُ ْ َ ْ َ ُ
سية الكسور والشكال الهند ِ الوحدة
ُ
أ ْس َرتي ْال َكريمَ َة
َّ ِراس َ
ــة ْالوَ ْح َ ت ْالي ْ ــدأْ ُ
َب َ
ــدةِ ال ّثامِ َنــ ِة التــي َــو َم د َ
َ ْ َ ْ ر ســو َســأَ َت َع َّر ُف فيهــا ُ
ك
ْ
ْ ةِ وَالشــ َ
كال ــد ح وَ ال َ
ْال َه ْن َد ِســ َّي َة .
ـاط ْالت ِـيَ ،
ل َّنـ ُ النشـ َ ل ُِن َن ِّفـ ْ
ـذ مَ عً ــا َّ
ـه َس ُيســاعِ ُدني َ ِ
َّ َعــى ُم َ
راج َعــ ِة ْالمَ فاهي ِ
اض َّيــ ِة التــي
ــم ال ِّري ِ
ُ َ َ ً َدرس ُ
َ ْ ها ســابِقا ،وَأ ْحتــاج ِإل ْيهــا فــي د َ
ِراســ ِة ــت
هــذِ هِ ْالوَ ْح َ
ــدةِ .
ُ ُ
أ ِح ُّبك ْم ......................
50
ُ ْ َ ْ َ َ ْ
مشروع الوحد ِة:
ْ َ ْ َ َّ ُ َْ ْ
سي ِةكال الهند ِصاروخ الش ِ
واد َو ْ َ
ال َد ُ
وات: ْ
ال َم ُّ ْفيذ م ْش ِِ ِ ِ
ـروعنا َأ ْسـتَعدُّ َأنـا َو َم ْجمو َعتـي ل َتن َ
• َأ ْشيا ُء ِم َن ا ْلبي َئ ِة َعلى َشك ِ
ْل: ـل في َعم ِل صاروخٍ ِمن مجس ٍ
ـمات ا ْل ُمت ََم ِّث ِ
ْ ُ َ َّ َ
ُأس ُطوان ٍَة ،وهر ٍم ،وم ْخ ٍ
روط ـكال مسـت َِوي ٍة م ْخت َِل َف ٍ
َ ََ َ َ ْ ـة ،بِنـا ًء َعلـى ما ُ ْ َ ُ
َو َأ ْش ٍ
• ِ
الص ٌق هـذ ِه ا ْل َو ْحدَ ِة.
سـنَ َتع َّلمه في ِ
َ َ ُُ
• َص ْم ٌغ
• َأ ْو ٌ
راق ُم َل َّو َن ٌة خطُواتُ ت َ ْن ِ
فيذ الْ َ
مشْ روعِ: ُ
• َأ ْقال ُم َت ْل ٍ
وين ِ ُأح ِّضر ا ْلمواد و ْالَد ِ
ِ الل ِز َم َة ل ُصنْ ِع ّ
الصاروخِ وات ّ َ ُ َ َّ َ َ 1
ص •م َق ٌّ
ب ُمساعَدَ َة َأ َح ِد والِدَ َّي في ذلِ َك).
( َأ ْط ُل ُ
ـف ا ْلمجس ِ
ـت َع َل ْيهـا
ـمات ا َّلتـي َح َص ْل ُ ُأ َغ ِّل ُ ُ َ َّ 2
ِ ِ ـالَ ْو ِ
ـح َشـ ْك ُلها َج ً
ميلا. راق ا ْل ُم َل َّونَـة؛ ل ُي ْصبِ َ بِ ْ
ـــاروخ ا َّلـــذي
َ ـــر ُض َأمـــا َم ُز َمالئـــي ّ
الص َأ ْع ِ 5
ِ
ـــوات َع َملـــي َص َّم ْمتُـــ ُهُ ،م َو ِّض ًحـــا َل ُه ْ
ـــم ُخ ُط
ـذ ا ْل َم ْش ــروعَِ ،وا ْل َم ــوا َّد ا َّلت ــي ف ــي َأ ْثن ـ ِ
ـاء َتنْفي ـ ِ
ـــكال ا ْل ُم ْســـت َِو َي َة ا َّلتـــي
َ َخدَ ْمتُهاَ ،و ْالَ ْشاســـت ْ ْ
َ
ـــاروخ. ْـــت بِهـــا ّ
الص َز َّين ُ
51
1
َ ْ ُ ْ َ ْ َ َّ ْ ُ
كسر الوحد ِة الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ
ف ك َْس َر ا ْل َو ْحدَ ِة، َأ َت َع َّر ُ ما ا ْلك َْس ُر الدّ ُّال َعلى ا ْل ُج ْز ِء
َو َأ ْق َر ُؤ ُهَ ،و ُأ َم ِّث ُل ُه. طير ِة ا ْلبيتْزا؟ ّاق ِ ِ
ص م ْن َف َ
الن ِ
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
•ا ْل َب ْس ُط •ك َْس ُر ا ْل َو ْحدَ ِة
•ا ْل َمقا ُم
أَت َ َ
علَّ ُ
م
عَدَ د ْالَج ِ
زاء ا ْل ُم َظ َّل َل ِة ُه َو ا ْل َب ْس ُط ()numerator ُ ْ
1
8 عَدَ د ْالَج ِ
زاء ا ْل ُمتَطابِ َق ِة ُك ِّلها ُه َو ا ْل َمقا ُم ()denominator ُ ْ
52
ُةَدْحَوْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
ُب ا ْلك َْس َر ا َّلذي ُي َم ِّث ُل ا ْل ُجز َْء ا ْل ُم َل َّو َنُ ،ث َّم َأ ْق َرؤُ ُه:
َأ ْكت ُ
ٍ ِ ِ
ُأ َل ِّو ُن ُجز ًْءا واحدً ا م ْن ك ُِّل َم ْجمو َعةُ ،ث َّم َأ ْكت ُ
ُب ا ْلك َْس َر ا َّلذي ُي َع ِّب ُر َعنْ ُه:
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
53
2
َ ْ َ ْ َ ْ ُ ْ َ ْ َ َ ُ ْ َّ ْ ُ
كسر الوحد ِة كجز ٍء ِمن مجموع ٍة الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
54
ُةَدْحَوْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
الش ْي ِء ا ْل ُم َل َّو ِن بِال َّل ْو ِن ْالَ ْح َم ِرُ ،ث َّم َأ ْق َرؤُ ُه: َأ ْكت ُ
ُب ا ْلك َْس َر الدّ َّال َعلى َّ
1 2
ٍ ِ ِ
ُأ َل ِّو ُن َش ْيئًا واحدً ا م ْن ك ُِّل َم ْجمو َعةُ ،ث َّم َأ ْكت ُ
ُب ا ْلك َْس َر ا َّلذي ُي َع ِّب ُر َعنْ ُه:
3 4
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
َج ْز ٍء ِم ْن َم ْجمو َع ٍة. مس َأ َل ٌة م ْفتوح ٌةَ :أ ْختار كَسر وحدَ ٍة ،و ُأم ِّث ُله ك ٍ ِ
َج ْزء م ْن ك ٍُّل َوك ُ
َ َ ُ ُ ُ ْ َ َ ْ َ ْ َ َ 5
55
3
ُ ْ ُ َ َّ َّ ْ ُ
المجسمات الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
ف ا ْلمجس ِ
مات. َأ َت َع َّر ُ ُ َ َّ
ما َشك ُْل ُع ْل َب ِة ا ْل ِ
فول؟
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
ٍ
َطيالت
• ُمتَوازي ُم ْست مات
• ُم َج َّس ٌ
• ُأ ْس ُطوا َن ٌة • َه َر ٌم
• ُم َك َّع ٌب •ك َُر ٌة
• َم ْخ ٌ
روط م أَت َ َ
علَّ ُ
كال مجس ٍ ِ ِ
مات (.)solid figures ت َُس ّمى هذه ْالَ ْش ُ ُ َ َّ
َمخْ ٌ
روط ()cone ك َُر ٌة ()sphere َه َر ٌم ()pyramid
ٍ
ُم َك َّع ٌ
ب ()cube ُأ ْس ُطوا َن ٌة ()cylinder َطيالت
ُمتَوازي ُم ْست
()rectangular prism
56
ُةَدْحَوْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
57
ْ َ ْ ُ ُ َ ْ َ ْ ُ ُ َ ُّ
4
ُ َّ ْ ُ
الحرف والوجه والرؤوس الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
َو ْج ٌه
ف
َح ْر ٌ
ِ َأت ََح َّد ُث :ك َْم َو ْج ًها لِ ُمتَوازي ا ْل ُم ْست
َطيالت؟
58
ُةَدْحَوْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
َمال :إِ َّن ِلَي مجس ٍم ر ْأسا ِ
واحدً ا َعلى ْالَ َق ِّل. ِّ ُ َ َّ َ ً قول ك ٌ َأ ْكت َِش ُ
ف ا ْلخَ َط َأَ :ي ُ 7
59
ُ ْ ُ ْ َ َ ُ َْ ْ
5
َّ ْ ُ
الشكال المست ِوية الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْيَ ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ ف ُأك ِْم ُل َك ْي َ
الشك َْل إِلى
هذا َّ
كال ا ْل ُم ْست َِو َي َة.
ُأ َم ِّي ُز ْالَ ْش َ ٍ
ُم َث َّلث؟
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
• ُخ ِ
ماس ٌّي • ُم َث َّل ٌث
•س ِ
داس ٌّي • ُم َر َّب ٌع
ُ
• َأ ْش ٌ
كال • ُم ْست ٌ
َطيل
ُم ْست َِو َي ٌة • ِ
دائ َر ٌة
أَت َ َ
علَّ ُ
م
ُم ْست ٌ
َطيل ()rectangle ُم َر َّب ٌع ()square ُم َث َّل ٌ
ث ()triangle
س ِ
داس ٌّي ()hexagon ُخ ِ
ماس ٌّي ()pentagon دائِ َر ٌة ()circle
ُ
60
ُةَدْحَوْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
استِ ْخدا ِم كير ا ْل َمنْطِ ِق ُّيَ :ه ْل ُي ْم ِكنُني ُصن ُْع َشك ٍ
ْل ُم ْست ٍَو بِ ْ ال َّت ْف ُ 8
ُعو َد ْي ثِ ٍ
قاب َف َق ْط؟ ُأ َب ِّر ُر إِجا َبتي.
61
ْ َ ْ ُ َ ُّ
6
ُ َّ ْ ُ
الضالع والرؤوس الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْيَ ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ
ف َب ْع َض ْالَ ْش ِ
كال َأ ِص ُ رور ْالتِ َي َت ْي ِن؟
شارت َِي ا ْل ُم ِ ال ْختِ ُ
الف َب ْي َن َش ْك َل ْي إِ َ
ما ِ
• ِض ْل ٌع
• َر ْأ ٌس
أَت َ َ
علَّ ُ
م
َ 6أ ْضال ٍع ِ 0ض ْلع َ 5أ ْضال ٍع
ٍ
ؤوس ُ 6ر َ 0ر ْأس ٍ
ؤوس ُ 5ر
62
ُةَدْحَوْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
ِ
ؤوس: ُأ َحدِّ ُد َعدَ َد ْالَ ْضال ِع َو ُّ
الر
ٍ
ؤوس َ 3أ ْضالعٍَ ،وُ 3ر 7
ٍ
ؤوس َ 6أ ْضالعٍَ ،وُ 6ر 8
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ٍ
ؤوسَ ،ه ْل َر َس َم ْت َشك ًْل كير ا ْل َمنْطِ ِق ُّيَ :ر َس َم ْت فاطِ َم ُة َشك ًْل َل ُه َ 4أ ْضال ٍع َوُ 3ر
ال َّت ْف ُ 9
63
ْ َ ْ ُ ْ َ ْ َ َّ ُ
7
َّ ْ ُ
سية النماط الهند ِ الدرس
م م الْيَ ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ ف أَ ْ
ستَك ِ
ْش ُ
ف َأنْما ًطا َهنْدَ ِس َّي ًة
َأ ْكت َِش ُ
ِ
كال ُم ْست َِو َي ٍةمك ََّو َن ًة ِم ْن َأ ْش ٍ
ُ الشك ُْل النّاق ُ
ص؟ ما َّ
ماتَ ،و ُأك ِْم ُلها.
ومجس ٍ
َ ُ َ َّ
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
•ن ََم ٌط
•وحدَ ُة النَّم ِ
ط َ َ ْ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
...
وحدَ ُة النَّم ِ
ط َ َ ْ
...
وحدَ ُة النَّم ِ
ط َ َ ْ
64
ُةَدْحَوْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
1
2
ْل الن ِ
ّاق ِ
ص: طَ ،و ُأك ِْم ُل ُه بِ َر ْس ِم َّ
الشك ِ ُأحو ُط وحدَ َة النَّم ِ
َ َ ِّ َ ْ
3
4
65
َْ َ ْ َ ً
ِلنلعب معا
بين عدَ د ّ ِ
اللع َ َ ُ
ال َه ْن َد ِ
س َّي ُة ش ُ
كال ْ ال ْ
َْ
2
وات: واد ْ َ
وال َد ُ ْ
ال َم ُّ
قَوا ِع ُد اللُّ ْ
عبَ ِ
ة:
خاص بِ ِه َعلى الز َّر ا ْل َّ ب ِّ الع ٍ•ي َضــع ك ُُّل ِ
ُ َ
النِّها َي ُة
ُم َر َّب ِع ا ْلبِدا َي ِة.
•يحر ُك ّ ِ
ص الدَّ ّو َار، ب ْالَ َّو ُل ا ْل ُق ْر َ اللع ُ ُ َ ِّ
ض ف ا ْل ُم َؤ ِّش ُر ِعنْدَ ال َّل ْو ِن ْالَ ْب َي ِ َفإِذا ت ََو َّق َ
َو َر َق ُة ال َّل ِع ِ ــب ِز َّر ُه ُخ ْط َو َت ْي ِن إِلى يحــر ُك ّ ِ
ب اللع ُ ُ َ ِّ
ف ا ْل ُم َؤ ِّش ُر ِعنْدَ ال َّل ْو ِن ْالَما ِمَ ،وإِذا ت ََو َّق َ
واحدَ ًة َف َق ْط إِلى ْالَحم ِر ي َت َقدَّ م ُخ ْطو ًة ِ
َ ْ َ َ ُ
ْل ا ْل َهنْدَ ِس ِّي الشك ِ اس َم َّ ْالَما ِمَ ،و َي ْذك ُُر ْ
ا ْلبِدا َي ُة ــل إِ َل ْي ِهَ ،و َي ِص ُفــ ُه ِم ْن َح ْي ُث ا َّلذي َي ِص ُ
ؤوسَ ،وعَدَ ُد ْالَ ْضالعَِ ،وعَدَ ُد ِ الر
عَدَ ُد ُّ
ْالَ ْو ُج ِه.
•يتَباد ُل ّ ِ ِ
اللعبان ْالَ ْد َ
وار. َ َ
فائ ُز َم ْن َي ِص ُل إِلى ُم َر َّب ِع النِّها َي ِة َأ َّو ًل. •ا ْل ِ
66
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
8 اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
ُب ا ْلك َْس َر ا َّلذي ُي َم ِّث ُل ا ْل ُجز َْء ا ْل ُم َل َّو َنُ ،ث َّم َأ ْق َرؤُ ُه:
َأ ْكت ُ
1 2
َأ ْكت ُ
ُب ْاس َم ا ْل ُم َج َّسمِ:
الشك ِ
ْل ا ْل ُم ْستَوي: َأ ْكت ُ
ُب ْاس َم َّ
67
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
8
ؤوس ِه:
ْل ِمنْها وعدَ د ر ِ
َ َ َ ُ الش َبك َِة ا ْل ُمنَ َّق َط ِةَ ،و ُأ َحدِّ ُد َعدَ َد َأ ْضال ِع ك ُِّل َشك ٍ
الش ْك َل ْي ِن ْالتِ َي ْي ِن َعلى َّ
َأ ْر ُس ُم َّ
ْل ا ْلم ِ
ناس ِ طَ ،و ُأك ِْم ُل ُه بِ َر ْس ِم َّ
ُأحو ُط وحدَ َة النَّم ِ
ب: الشك ِ ُ َ َ ِّ َ ْ
15
16
68
َ ْ َ ٌ َ ُ َّ ٌ
أس ِئلة تراك ِمية
ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج ِ
موعات عَدَ ُد ا ْل َم ْج
5 560, 550, , 6 910, 810, ,
َأ ْكتُب ْالَعداد ْالتِي َة بِا ْلكَلِ ِ
مات: ْ َ َ ُ
69
9
ُ َّ َ ُ َ ُّ ْ َ ْ َ ُ
الزمن والنقود الوحدة
ُ
أ ْس َرتي ْال َكريمَ َة
70
ُ ْ َ ْ َ َ ْ
مشروع الوحد ِة:
َ ُ
طحائ ٍ
ساعة ِ
وات: واد َو ْ َ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ ْفيذ م ْش ِ
روعنا َأســـت َِعدُّ َأنا ومجمو َعتي لِ َتن ِ
َ َ َ ْ ْ
ور ٍة • َأق ُ ِ
ْالم َس ّب َ • َل ْو َح ٌة َك ْرتون َّي ٌة َك َ
بير ٌة ط،حائ ٍ
ـــل فـــي تَصمي ِم ســـا َع ِة ِ
ْ ا ْل ُمت ََم ِّث ِ
ِ ِ ِ
ص•م َق ٌّ •ق َط ٌع َك ْرتون َّي ٌة َص َ
غير ٌة ب ِلَســـ َتع ِم َلها لِ ِقـــراء ِة ا ْلو ْق ِ
ـــت ِلَ ْق َر ِ َ َ ْ ْ
• ُب ْر ِغ ُّي َوصامو َل ٌة ضاء
راق َب ْي ُ • َأ ْو ٌ ب ُر ُب ِع سا َع ٍة.قائ َق َو ِلَ ْق َر ِ
5د ِ
َ
مشْ روعِ: خطُواتُ ت َ ْن ِ
فيذ الْ َ ُ
9 3
السا َع ِة في ِ
ُأ َحدِّ ُد ْالَ ْعدا َد م ْن 1إِلى َ 12على ّ 2
واق ِع ْالَ ْع ِ
ديد م ِ ِ ِ ِ ِِ
داد حيحةَ ،وذل َك بِت َْح َ الص َ َأماكنها َّ
8 4
7 5
6
ديد باقي ْالَ ْع ِ
دادُ ،ث َّم 12و 3و 6وَ 9أو ًلُ ،ثم تَح ِ
َّ ْ َ َ َ َّ
ﺳﺎﻋﺎت
ﹲ ﹶدﻗﺎﺋﹺ ﹸﻖ كال َجمي َل ٍة.
ُأ َل ِّو ُن السا َع َة َو ُأ َز ِّينُها بِ َأ ْش ٍ
05 15
ّ
قائ ِــاعات والدَّ ِ
ِ
10
11
40
45
ــق َعلــى َ الس
ــي ّ َأ ْر ُس ُ
ــم َع ْق َر َب ِ 3
71
َ ْ ُ ُ
1
َّ َ َّ ْ ُ
أشهر السن ِة الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ
السن َِة.
ف َأ ْش ُه َر َّ
َأ َت َع َّر ُ
الش ْه ِر ا َّلذي
ما ْاس ُم َّ
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
فيه ْال َن؟ نَحن ِ
ْ ُ
•ال َّت ْق ُ
ويم
• َّ
الش ْه ُر
السنَ ُة
• َّ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
72
ُةَدْح و
َْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
َأ ْي ُ
لول 2 َن ْي ُ
سان 1
جيب َع ِن ْالَ ْسئِ َل ِة ْالتِ َي ِة: َأس َتع ِم ُل ال َّت ْقويم ا ْلم ِ ِ
جاو َر لُ َ َ ُ ْ ْ
كَم يوما ِ
فيه؟
ﹶﲤﹼﻮ ﹸز ْ َْ ً 5
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
السابِ ُق؟ ُأ َب ِّر ُر إِجا َبتي. السابِ َق ،في َأ ِّي َي ْو ٍم ا ْنتَهى َّ ِ
الش ْه ُر ّ ريرُ :م ْعتَمدً ا ال َّت ْق َ
ويم ّ َت ْب ٌ 9
73
2
َ َ ْ َ ْ َ ْ ُ َّ ْ ُ
ب5د ِ
قائق الوقت ِلقر ِ الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْ َي ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ
ب5د ِ
قائ َق. ِ
َأ ْق َر ُأ ا ْل َو ْق َت لَ ْق َر ِ َ واجباتِها
َبدَ َأ ْت َغ ْيداء َح َّل ِ
ُ
ِ ِ
ا ْل َمدْ َرس َّية ْال َن ،إِال َم ت ُ
ُشير
السا َع ُة ا َّلتي بِجانِبِها؟
ّ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
َوَ 3أ ْق َر ُأ ّ
السا َع َة 2
8 4
في ّ
20
25
َع ْقرب الس ِ
اعات
30
َ ُ ّ
5
12 10
11 1
10 2
9 3 15
َع ْقرب الدَّ ِ
قائ ِق َ ُ 8 4
7
6
5 20
اعات
الس ُ الدَّ ِ
قائ ُق
35 ّ
25
30
74
ُةَدْح و
َْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ْظيف ُغر َفتِ ِه السا َع َة ،6:05وا ْنتَهى السا َع َة َ ، 6:30ك ِم اس َت ْغر َق ِمن ا ْلو ْق ِ
ت في َبدَ َأ َح ّس ُ
َ َ ْ َ ّ َ ّ ان َتن َ ْ 7
ْظيف ا ْل ُغ ْر َف ِة؟
َتن ِ
75
ْ َ ْ ُ َ ْ َ
3
َ ُُ َّ ْ ُ
ب رب ِع ساع ٍةالوقت ِلقر ِ الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَت َ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
َأ ْق َر ُأ ا ْل َو ْق َت ِلَ ْق َر ِ
ب ُر ُب ِع سا َع ٍة.
السا َع ِة
ف َأ ْق َر ُأ ا ْل َو ْق َت َعلى ّ
َك ْي َ
جاو َر ِة بِ َطري َق َت ْي ِن؟
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ ا ْل ُم ِ
• ُر ُب ُع سا َع ٍة
أَت َ َ
علَّ ُ
م
السا َع ِة 10:15؟ ِ ِ
شير َع ْق َر ُب الدَّ قائ ِق عنْدَ ّ
َأت ََح َّد ُث :إِلى َأ ْي َن ُي ُ
76
ُةَدْح و
َْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
1 11
12
1
2 11
12
1
3 12
11 1
10 2 10 2 10 2
9 3 9 3 9 3
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
77
4
ُ ّ َّ ْ ُ
الدين�ار الدرس
م م الْيَ ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
ينار
•الدّ ُ في َح ّصا َلتي
في َح ّصا َلتي
ِ 100ق ْر ٍ
ش
دينار
ٌ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
ٍ
روش ِ 10ق َط ٍع ِم ْن فِ َئ ِة ُ 10ق ِ 2ق ْط َع ًة ِم ْن فِ َئ ِة
ف الدّ ِ
ينار نِص ِ
ْ
ِ 100ق ْط َع ٍة ِم ْن فِ َئ ِة ا ْل ِق ْر ِ
ش ٍ
روش ِ 20ق ْط َع ًة ِم ْن فِ َئ ِة ُ 5ق
78
ُةَدْح و
َْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
ِ
دينار: قيم َة ك ُِّل َم ْب َلغٍُ ،ث َّم ُأ َح ِّو ُط ا ْل َم ْجموعات ا َّلتي َ
قيمتُها ٌ ُب ََأ ْكت ُ
1 2
ِق ْر ٍ
ش ِق ْر ٍ
ش
ً
قرشا ً
قرشا
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ُب ُ 3ح ٍ
لول. دينار؟ َأ ْكت ُ تاج لِ َ
يكون َم َعها ٌ َح ُ
ِ ِ
ق ْط َع ًة َن ْقد َّي ًة ت ْ
79
ْ َ َ َّ
5
ُّ ُ َّ ْ ُ
قود الور ِقي ِة
ِ ِفئات الن الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ ف أَ ْ
ستَك ِ
ْش ُ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
JD 1 JD 5 JD 10 JD 20 JD 50
80
ُةَدْح و
َْلاا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
1
JD 60
2
JD 15
3
JD 35
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
الل ِز َم ِة لِ َتك ِ
ْوين َم ْب َل ِغ JD 75؟ راق النَّ ْق ِد َّي ِة ّ
ت ََحدٍّ :ما َأ َق ُّل عَدَ ٍد َوما َأ ْك َبر عَدَ ٍد ِم َن ْالَ ْو ِ
ُ 8
الل ِز َم ِة
راق النَّ ْق ِد َّي ِة ّ
َحديدَ ْالَ ْو ِ ِ
ب إِ َل ْيه ت ْ ب طِ ْفلي معي إِلى الس ِ
وقَ ،و َأ ْط ُل ُ ّ َ
ِ
ِيَ :أ ْص َطح ُ م ْن ِزل ٌّ نَشا ٌ
ط َ
لِدَ ْف ِع َث َم ِن ِس ْل َع ٍة بِ َأ ْك َث َر ِم ْن َطري َق ٍة.
81
َْ َ ْ َ ً
ِلنلعب معا
بين عدَ د ّ ِ
اللع َ َ ُ
ِ
اعات ُل ْع َب ُة ّ
الس
2
وات: واد َو ْ َ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ
قَوا ِع ُد اللُّ ْ
عبَ ِ
ة:
ب َق َل َم َت ْل ٍ
وين. •ي ْختار ك ُُّل ِ
الع ٍ َ ُ
الل ِع ُب ْالَ َّو ُل سا َع ًة ِم ْن َو َر َق ِة ال َّل ِع ِ
ب • ُي َحدِّ ُد ّ
ميل ِه.
لِ َز ِ
82
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
9 اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
ناس َب ِة َلها:
َأ ِص ُل الساع َة بِا ْل ِقراء ِة ا ْلم ِ
َ ُ ّ َ 4
83
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
9
ينارَ ،و ِق ْط َع ًة َن ْق ِد َّي ًة ِم ْن فِ َئ ِة اشت ََر ْت لي ُن ُل ْع َب ًةَ ،و َد َف َع ْت ِ 4ق َط ٍع َن ْق ِد َّي ٍة ِم ْن فِ َئ ِة ُر ُب ِع الدّ ِ
ْ 8
وائ َّي ٍة َث َمنُها َ ،JD 72ف َه ْل َيكْفي ما فِ َئ ِة ،JD 10ويريدُ ِشراء دراج ٍة ه ِ
َ َّ َ َ َُ
اج ِة؟ ُأ َب ِّر ُر إِجا َبتي. معه ِمن ٍ ِ ِ ِ
مال لشراء الدَّ ّر َ ََُ ْ
ولِيَّ ِ
ة ِ
بارات ال َّد ْخ ِت ْريب َعلى ِ
ال ْ تَد ٌ
11
12
1
السا َع ُة ا ْل ُم ِ
جاو َر ُة إِلى: ُشير ّ
ت ُ 11
10 2
9 3 3:30 6:15
8 4
7
6
5 6:00 3:00
السا َع ُة ا ْل ُم ِ
جاو َر ُة إِلى: ُشير ّ
ت ُ 12
12
11 1
ِ ِ عاش َر ِة إِ ّل ُر ُب ًعا
ا ْل ِ
10 2
ا ْلعاش َرة َو ُّ
الر ُب ِع
9 3
ِ ا ْل ِ
حاد َي َة َع ْش َر َة إِ ّل ُر ُب ًعا
ا ْلحاد َي َة َع ْش َر َة َو ُّ
الر ُب ِع
8 4
7 5
6
84
َ ْ َ ٌ َ ُ َّ ٌ
أس ِئلة تراك ِمية
ب ا ْلم ِ
ناس َب َة: الض ْر ِ ُ َأ ْكت ُ
ُب ُج ْم َل َة َّ
85
10
ُ ْ ْ َ ْ َ ُ
ال ِقياس الوحدة
ُ
أ ْس َرتي ْال َكريمَ َة
ياس َأ ْط ِ
وال قارن َِة َو ِق ِ ِ شاط سي ِ ِ
راج ُع ط ْفلي َك ْيف َّي َة ُم َ َُ
َشاط َمنْ زِ ِل ٌّي:في هذا ال َّن ِ
ٌ ن
86
ُ ْ َ ْ َ َ ْ
مشروع الوحد ِة:
ْ َ َ ُ َ ْ َ
نبتيت الجميلة
وات: واد َو ْ َ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ
ْفيذ م ْش ِِ ِ ِ
ٍ
صيص روع ُة في َأ
•ن َْب َت ٌة َم ْز َ ـروعنا َأ ْسـتَعدُّ َأنـا َو َم ْجمو َعتـي ل َتن َ
ِ العتِ ِ
ناء بِنَبت ٍ
رات • ِمس َطر ُة َس ْن ِ
تيم ْت ٍ
ْ َ ضإيجاد َب ْع ِ َـةَ ،و ْ ـل فـي ِ ْا ْل ُمت ََم ِّث ِ
ياسـات ا ْلخاص ِ
ـة بِها. ِ ا ْل ِق
• َأ ْو ٌ
راق َّ
ور ٍة • َأق ُ
ْالم َس ّب َ مشْ روعِ: خطُواتُ ت َ ْن ِ
فيذ الْ َ ُ
الز ِ
هور َأ ْشتَري َن ْب َت ًة ِم ْن َأ َح ِد َم ِّ
حال َب ْي ِع ُّ 1
ـت بِمسـاعَدَ ِة َأح ِ ـث فـي َشـبك َِة ْ ِ ِ َأ ْب َح ُ صيصا ِلَ ْز َر َعها
َوالنَّباتاتَ ،و َأ ْشتَري َم َعها َأ ً
ِ
ـد َ ال ْنت َْرن ْ ُ َ 4
ِ ِ ِ ب ُمساعَدَ َة َأ َح ِد والِدَ َّي في ذلِ َك). ِ
فيه ( َأ ْط ُل ُ
تاجهـا َن ْبتَتي والـدَ َّي َعـ ْن ك َِّم َّية ا ْلمـاء ا َّلتـي ت ْ
َح ُ
ِ ِ ياس َأج ِ ِ ِ ِِ ِ ِ
تاجهـاَح ُ َي ْوم ًّيـاَ ،و َأ ْح ُس ُ
ـب ك َِّم َّيـ َة ا ْلمـاء ا َّلتـي ت ْ زاء السنْتيمتْرات لق ِ ْ َأ ْس َت ْعم ُل م ْس َط َر َة َّ 2
ِخ َ
الل ُأ ْسـبوعٍ. طول النَّ ْبت َِة
قيس َاقَ ،و َأ ُراقَ ،والس ِ
ّ
َن ْبتَتيْ :الَ ْو ِ
صيصُ ،ثم ُأ ْف ِر ُغ ا ْلب ِ َم َع ْالَ
يانات ا َّلتي َأ ْح ُص ُل َ ِ َّ
َع َل ْيها في ا ْل َجدْ َو ِل ْالتي:
َأ ْست َِم ُّر بِا ْل ِعنا َي ِة بِنَ ْبتَتي َو ُمرا َق َب ِة َت َط ُّو ِر طولِها. يـاس ُك ْت َل ِ
ناسـ َب َة لِ ِق ِ
يـاس ا ْلم ِ ِ
ُأ َحـدِّ ُد َو ْحـدَ َة ا ْلق ِ ُ
6
ـة 3
َـة إِضا َفـ ًة إِلـى ُك ْت َل ِ
ـة ك ُِّل جـز ٍء ِمـن َأج ِ
ـزاء النَّبت ِ
ْ ْ ْ ُ ْ
ِ
صيـص. ـع ْالَ ِ
النَّ ْبتَـة َم َ
87
1
ُْ َّ ْ َّ ْ ُ
تيمتر
السن ِ الدرس
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
م م الْيَ ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ
غير َة
الص َ وال َّ ُأ َقدِّ ُر ْالَ ْط َ طول النَّ ْبت َِة؟ ف َأ ُ
قيس َ َك ْي َ
قيسها ُم ْس َت ْع ِم ًل ا ْل ِم ْس َط َرةَ.
َو َأ ُ
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
•الس ْن ِ
تيم ْت ُر َّ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
centimeter
مال ا ْل ِم ْس َط َر ِة؟
الصغير ِة بِاستِ ْع ِ
وال ْالَشياء َّ َ ْ
قيس َأ ْط َ
ف َأ ُ
أَتَ َح َّدثُ َ :ك ْي َ
88
ُة د ح و
ََْْلالا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
ْتيمت ِ
طول ك ٍُّل ِمنْهاُ ،ثم َأ ِجدُ ِقياسه بِالسن ِ
ياء ْالتِ َي ِةُ ،ث َّم ُأ َقدِّ ُر َ
ث ع ِن ْالَ ْش ِ
ْرات: َ ُ َّ َّ َأ ْب َح ُ َ
ِ
َّ
الش ْي ُء ال َّت ْق ُ
دير ا ْلق ُ
ياس
1
cm cm
2
3
cm cm
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
جاو َر ِة،
شور ِة ا ْل ُم ِ طول ال َّط ْب َ قاس ْت َهال َ َأ ْكت َِش ُ
ف ا ْلخَ َط َأَ : 4
تيم ْت ِ ض َأ َد ِ
وات ا ْلم ْطبخِ بِالس ْن ِ ِ ِ
رات. َّ َ َ طول َب ْع ِ َشاط َمنْ زِ ِل ٌّيَ :أ ْط ُل ُب إِلى ط ْفلي ق َ
ياس ِ ٌ ن
89
2
ْ ُْ َّ ْ ُ
ال ِمتر الدرس
م م الْيَ ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
َبير َة َو َأ ُ
قيسها ُأ َقدِّ ُر ْالَ ْط َ
وال ا ْلك َ َخ ِد ُمها ِسها ُم لِ ِق ِ
ياس ما ْالَدا ُة ا َّلتي ت َْست ْ
ريط ا ْل ِمت ِْر َّي.
الش َُم ْس َت ْع ِم ًل َّ
طول ُأ ْختِها؟ِ
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
•ا ْل ِم ْت ُر
أَت َ َ
علَّ ُ
م
ياس ْالَ ْط ِ
والَ ،و ُي ْس َت ْع َم ُل ا ْل ِمتْر (ِ )meterمن وح ِ
دات ِق ِ ْ َ َ ُ
الر ْم ُز mلِ َيدُ َّل َع َل ْي ِه.
َّ
َأ ْست َْخ ِد ُم ا ْل ِمت َْر في ِق ِ
ياس
َبير ِة. ِ
ْالَ ْطوال ا ْلك َ
90
ُة د ح و
ََْْلالا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
2
3
4
m m
ال َد ِ
وات ض َْ ِ
طول َب ْع ِ ناس َب ِة لِ ِق ِ
ياس ياس ا ْلم ِ ِ ِ ِ
َشاط َمنْ زِ ِل ٌّيَ :أ ْط ُل ُب إِلى ط ْفلي ت َْحديدَ َو ْحدَ ة ا ْلق ِ ُ ٌ ن
ياسها بِاستِ ْع ِ
مال ِ ِ ِ ِ ِ ِ
ا ْل َم ْن ِزل َّية ا ْل ُم َت َن ِّو َعة م ْث ِلَ :ث ّل َج ٌة ،م ْل َع َق ٌة ،طا ِو َل ُة َطعامٍُ ،...ث َّم ق َ
ْ
ناس َب ِة لِذلِ َك. داة ا ْلم ِ
ُ
ال ِ َْ
91
3
ُ َ ْ ْ َّ ْ ُ
رام
كيلوغ ِ
ِ ال ِغرام وال الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
• ُأ َم ِّي ُز َو ْحدَ تَيِ ا ْل ُك ْت َل ِة (ا ْل ِغ َ
رام
ِ
كيلوغرامِ) َوا ْل ليم؟
قيس َس ٌ
ماذا َي ُ
• ُأ َحدِّ ُد َوحدَ َة ا ْل ُك ْت َل ِة ا ْلم ِ
ناس َب َة ُ ْ
لِ ْل ِق ِ
ياس.
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
ِ
كيلوغرا ٍم• • ِغ ٌ
رام
أَت َ َ
علَّ ُ
م
ُك ْت َل ُة ا ْل َعدَ ِ
س َ 1 kgت ْقري ًبا ُك ْت َل ُة َح َّب ِة ا ْل َعدَ ِ
س َ 1gت ْقري ًبا
ياس ا ْل ُك ْت َل ِة؟
كيلوغرا ِم لِ ِق ِ
ِ أَتَ َح َّدثُ َ :متى َأ ْس َت ْع ِم ُل ا ْل ِغرا َمَ ،و َمتى َأ ْس َت ْع ِم ُل ا ْل
92
ُة د ح و
ََْْلالا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
ياس ا ْل ُك ْت َل ِة:
ناس َب َة ( )g, kgلِ ِق ِ
ُأحو ُط ا ْلوحدَ َة ا ْلم ِ
ُ َ ْ َ ِّ
1 2 3
ياس ا ْل ُك ْت َل ِة:
ب لِ ِق ِ ِ
ُأ َح ِّو ُط ال َّت ْق َ
دير ا ْل ُمناس َ
4 َ 20 gت ْقري ًبا 5 َ 3 gت ْقري ًبا
6 َ 10 gت ْقري ًبا 7 َ 2 gت ْقري ًبا
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ِ حس ا ْلعدَ ِديَ :أ ْختار ا ْل ُكت ََل ا ْلم ِ
ناس َب َة لِ َو ْض ِعها في ِك َّفت َِي ا ْل ِ
ميزان ُ ُ ا ْل ُّ َ ُّ 8
ْل مر ًة ِ ِ ِ ِ
واحدَ ًة َف َق ْط. َحتّى َتتَساوى ا ْلك َّفتانَ .أ ْس َت ْعم ُل ك َُّل َشك ٍ َ َّ
93
ِّ ْ ُ َ ْ ّ ْ ُ
4
َّ ْ ُ
يلتر
اللتر وال ِمل ِ الدرس
م م الْ َي ْ
و َ أَتَ َ
علَّ ُ
ف
ْش ُ أَ ْ
ستَك ِ
الس َع ِة (ال ِّل ْت ُر َوا ْل ِم ّل ِيل ْت ُر) ُ
•أ َم ِّي ُز َو ْحدَ تَيِ َّ
ِ ِ
ناس َب َة لِ ْل ِق ِ
ياس. • ُأ َحدِّ ُد َوحدَ َة السع ِة ا ْلم ِ
َّ َ ُ ْ ك َْم كو ًبا م َن ا ْلماء َأ ْح ُ
تاج ك َُّل َي ْو ٍم؟
صطَلَحاتُ الْ ُ
م ْ
أَت َ َ
علَّ ُ
م
الر ْم ُز Lلِ َيدُ َّل َعلى ال ِّلت ِْر، ِ ال ِّلتْر ( )literوا ْل ِم ّليلِتْر (ِ )milliliterمن وح ِ
دات ِق ِ
الس َعةَ ،و ُي ْس َت ْع َم ُل َّ
ياس َّ ْ َ ْ ُ َ ُ
الر ُم ُز mLلِ َيدُ َّل َعلى ا ْل ِم ّل ِيلت ِْر.
َو َّ
ياس سع ِة ْالَ ْش ِ ِ ِ
ياء َأ ْست َْخد ُم ال ِّلت َْر في ق ِ َ َ
َبير ِةَ ،و َأ ْس َت ْع ِم ُل ا ْل ِم ّل ِيلت َْر لِ ِق ِ
ياس ا ْلك َ
غير ِة. ِ ِ
الص َ َس َعة ْالَ ْشياء َّ
94
ُة د ح و
ََْْلالا
ن فَ ْ
همي َّق ِ
م ْ حق ُأَت َ َ
الس َع ِة: ب لِ ِق ِ
ياس َّ
ِ
ُأ َح ِّو ُط ال َّت ْق َ
دير ا ْل ُمناس َ
4 َ 5 mLت ْقري ًبا 5 َ 2 mLت ْقري ًبا
6 َ 1 Lت ْقري ًبا 7 َ 5 mLت ْقري ًبا
س َأل ََة
َأ ُح ُّل الْ َم ْ
ماءَ ،و َل ْي َس َلدَ ْيها إِ ّلال َّت ْفكير ا ْلمنْطِ ِقي :تُريدُ مرح ِقياس ِ 2 Lمن ا ْل ِ
َ َ ََ ُ ُّ ُ َ 8
95
َْ َ ْ َ ً
ِلنلعب معا
بين عدَ د ّ ِ
اللع َ َ ُ
ُأ َق ِّد ُر ْ
ال ُك ْت َل َة
2
وات: واد َو ْ
ال َد ُ ْ
ال َم ُّ
ا ﹾﻟﺒﹺﺪا ﹶﻳ ﹸﺔ
96
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
10 اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
ْتيمت ِ
طول ك ٍُّل ِمنْهاُ ،ثم َأ ِجدُ ِقياسه بِالسن ِ
ياء ْالتِ َي ِةُ ،ث َّم ُأ َقدِّ ُر َ
ث ع ِن ْالَ ْش ِ
ْرات: َ ُ َّ َّ َأ ْب َح ُ َ
ِ
َّ
الش ْي ُء ال َّت ْق ُ
دير ا ْلق ُ
ياس
1
2
cm cm
4
ياس ا ْل ُك ْت َل ِة:
ناس َب َة ( )g , kgلِ ِق ِ
ُأحو ُط ا ْلوحدَ َة ا ْلم ِ
ُ َ ْ َ ِّ
5 6
g kg g kg
97
ْ َ ْ َ َ ُ ْ
اخ ِتب�ار ِنهاي ِة الوحد ِة
10
الس َع ِة: ناس َب َة ( )L, mLلِ ِق ِ
ياس َّ
ُأحو ُط ا ْلوحدَ َة ا ْلم ِ
ُ َ ْ َ ِّ
7 8
L mL L mL
98
َ ْ َ ٌ َ ُ َّ ٌ
أس ِئلة تراك ِمية
الض ْر ِ
ب ا َّلتي ت َُم ِّث ُل ا ْل ُجز َْء ا ْل ُم َل َّو َن: َأ ْكت ُ
ُب ُج ْم َل َة َّ
7 8
ُب ا ْلك َْس َر ا َّلذي ُي َم ِّث ُل ا ْل ُجز َْء ا ْل ُم َل َّو َنُ ،ث َّم َأ ْق َرؤُ ه:
َأ ْكت ُ
11 12
99