lOMoARcPSD|26307315

Scaes G4-EPP-HE-Q1- Periodical-TEST-HE

BS Education (Navotas Polytechnic College)

Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university

 lOMoARcPSD|26307315

Republic of the Philippines

Department of Education
Schools Division of Palawan
Coron Inland District
ATENCIO ELEMENTARY SCHOOL
UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT EPP 4 Home Economics

Pangalan: ___________________________________________________
Iskor:____________ Piliin ang pinakaangkop na sagot. Isulat ang letra ng
tamang sagot bago ang numero.
1. Ang damit ______________ay dapat na maluwang at malambot para malayang
nakagagalaw ang may suot nito.
A. pang-alis B. pambahay C. pangkasal D. pangsimba

2. Alin sa mga sumusunod ang dapat sinusuot bilang pantulog?

A. Maong at polo C. damit pang simba B. Gown D. pajama

3. Kapag namantsahan o narumihan ang damit, ______ ito agad para madaling
matanggal at hindi kumapit sa damit.
A. ikula C. sabunan
B. labhan D. plansahin

4. Gumamit ng maluwang na damit pantulog para _________ sa pakiramdam.

A. malaki C. malamig B. masaya D.maginhawa

5. Bakit kailangan alagaan ang mga kasuotan?

A. Upang mapanatiling maayos at magandang tignan.
B. Upang magtagal ito magamit at magmukhang bago pa rin.
C. Upang hindi masira ang desenyo nito
D. Lahat ng nabanggit

6. Ano ang tamang gawin bago umupo upang hindi magusot kaagad ang palda ng
uniporme?
A. Ayusin ang pleats ng palda C. Ibuka ang palda
B. Ipagpag muna ang palda D. basta na lang umupo

7. Ang mga pahayag ay ang iba't-ibang paraan ng wastong pangangalaga ng

kasuotan. Alin ang HINDI kabilang?
A. Ingatan ang palda ng uniform o anumang gamit na may pleats. Huwag itong
hayaang magusot sa pag-upo.
B. Huwag umupo kung saan-saang lugar nang hindi marumihan ang damit o
pantalon. Siguraduhing malinis ang lugar na uupuan.
C. Kapag namantsahan o narumihan ang damit, labahan ito agad para madaling
matanggal at hindi gaanong kumapit sa damit ang dumi o mantsa.
D. Gumamit ng bleach para sa lahat ng puti at may kulay na damit.
8. Ang _______________ ay ginagamit panukat upang maging akma ang sukat
nito.
A. gunting C. emery bag
B. medida D. pin cushion
9. Pagkatapos gamitin ang karayom sa pagtahi, mainam na ito ay ilagay sa
___________.
 lOMoARcPSD|26307315

A. gunting C. sinulid B.
medida D. pin cushion

10. Ito ang kagamitang ginagamit sa pagputol ng mga tela.

A. B.C.D.

11. Ano ang tawag sa larawang ito?

A. Karayom B, sinulid C. medida D. Didal

12. Dapat ___________________ ang sinulid at tela o damit na tinatahi.

A. Magkaiba B. magkasingkulay C. hindi pareho D. malayo sa kulay

13. Ang damit na isusuot ay dapat na _________ sa okasyong pupuntahan.

A. angkop C. mumurahin
B. kahit ano D. mamahalin

14. Bago gupitin ang telang tatahiin dapat ay ___________ muna ito gamit ang
medida upang maging akma ang sukat nito.
A. tahiiin na C. sukatin
B. labhan D, ikula

15. Bakit kailangang simulan sa mga sulok patungo sa gitna ang pagwawalis sa
sahig?
A. para malinis ang paligid C. para hindi pabalik-balik ang dumi
B. para maganda ang paligid D. para maginhawa ang pakiramdam

16. Ugaliin ang paglilinis sa loob at labas ng bakuran upang ________

A. gumanda ang buhay C. guminhawa ang buhay B. sumaya ang buhay D.
malayo sa sakit

17. Nagkalat ang basura sa inyong bahay, ano ang iyong gagawin?
A. ipunin lahat at ibalot sa plastic
B. ihiwalay ang nabubulok sa hindi nabubulok
C. paghalu-haluin ang mga basura at sunugin ang mga ito
D. ilagay sa basurahan at hintayin ang trak na kukuha nito

18. Bakit kailangang sundin ang pangkalusugan at pangkaligtasang gawi sa

paglilinis ng bahay at bakuran?
A. upang makapaglaro agad pagkatapos ng gawain
B. upang maisagawa at makapaglaro agad
C. upang maiwasan ang anumang sakuna
D. upang makaiwas sa iba pang gawain

19. Kailangang pangkat-pangkatin ang mga gawain sa bahay upang _______.

A. mapadali ang mga gawain C. maging masaya
B. mapatagal ang paggawa D. maging maunlad

20. Ang mga gawaing bahay ay ginagawa ng kusang loob para __________.
A. maging masaya C. maging masigla B. maging maunlad D. madaling
matapos ang gawain

21. Ito ay ang mga basura na maaaring magamit bilang fertilizer o pataba sa lupa.
A. Nabubulok C. mga bote
B. Di nabubulok D. Sira sirang mga kagamitan
 lOMoARcPSD|26307315

22. Ang recyclable waste ay ang mga bagay na pwede pang pakinabangan muli
bilang ibang produkto.
Ali sa mga sumusunod ang mga recyclable waste?

A. mga dahoon at balat ng mga prutas C. dumi ng mga hayop B. Mga plastic

na bote, lata at bakal D. patay na hayop

23. Alin sa mga sumusunod ang mga nabubulok o biodegradeable?

A. Lata, at mga bote
B. Mga sirang timba at gulong
C. Lumang mga kagamitan sa bahay
D. Mga dahon, balat ng prutas, dumi ng mga hayop, tira-tirang pagkain, patay
na hayop, papel at kahoy

24. Ang hindi nabubulok o non-biodegradable ay nahahati sa tatlong klase: Ali sa

mga sumusunod naklase ang HINDI kabilang?
A. Recyclable Waste C. Garbage truck
B. Residual Waste D. Special Waste

25. _________ ang sustansiyang makukuha sa mga pangkaing GROW FOODS.

A. Iron C. Protein
B. Fats D. Carbohydrates]

26. Dapat tayong kumain ng maraming ________ sa almusal para tayo ay malakas.
A. Go foods C. Glow foods
B. Grow foods D. isda

27. Ito nagsisilbing gabay sa sustansiyang taglay ng mga pagkain at dami ng

pagkaing ihahain sa almusalmula sa pangunahing pangkat ng pagkain.
A. Food Cart C. Food Supplement
B. Food Pyramid D. Food Panda

28. Pag-aralan ang Food Pyramid. Alin sa mga sumusunod ang

maypinakamaraming porsyento? A. Pinakaitaas na bahagi
B. Pangalawang bahagi sa itaas
C. Gitnang bahagi
D. Pinaka ibabang bahagi

29. Alin sa mga sumusunod ang kabilang sa mga Alituntuning

pangkalusugan at pangkaligtasan sa paghahanda at
pagluluto ng pagkain? A. Hugasang mabuti ang
mga kamay bago at pagkatapos kumain.
B. Gumamit ng apron upang hindi marumihan ang damit at maglagay ng
hairnet o bandana sa ulo. C. Ihanda ang lahat ng gagamiting sangkap at
kasangkapan sa pagluluto upang maiwasan ang abala
D. Lahat ng nabanggit

30. Ano ang dapat gawin sa mga prutas, gulay, isda at karne bago balatan at
hiwain?
A. Paarawan
B. Lutuin na kaagad
C. Linising mabuti sa umaagos na tubig
D. Ibabad nang matagal sa tubig.

31. Anong kubyertos ang nasa kaliwang bahagi ng plato?

 lOMoARcPSD|26307315

A. baso B. tinidor C. kutsara D. kutsilyo

32. Si Marco ay kumakain ng gulay na may sabaw. Ano ang dapar niyang gamitin?
A. tinidor B. Baso C. kutsilyo D. kutsara

33. Bakit kinakailangan matutunan ng isang batang tulad mo ang wastong pag-
aayos, paghahanda at paggamit ng mga kubyertos sa hapag-kainan? A. Dahit
gusto lang ni nanay.
B. Dahil para maging sosyal akong tignan.
C. Dahit kasama lamang ito sa aming pagsusulit
D. Dahil ito ay makatutulong upang maging kaaya-aya ang paghain ng pagkain
at ikagagana ng bawat miyembro ng pamilya

34. Ano ang dapat gawin upang ipakita ang kagandahang-asal sa hapag kainan
bago kumain?
A. magdasal C. magkantahan
B. magkuwentuhan D. magsigawan

35. ________ ang pagkaing malayo sa iyo sa kasamahang malapit dito kung gusto
mong kumuha nito.
A. tumayo ka abutin ito C. hayaan
B. ipakisuyo D. abutin

36. Ang tamang pagkasunod-sunod ng huhugasang pinagkainan ay

______________.
A. baso, kutsara, tinidor, plato, at kaldero
B. baso, tinidor, plato, kaldero, at kutsaraC. baso,
plato, kutsara, tinidor, at kaldero
D. baso, kaldero, kutsara, tinidor, at plato

37. Ang mag-anak na _______________________ay masayang natatapos ano

mang gawaing nasimulan.
A. magtutulungan C. maglalamangan sa gawain
B. maglalaro D. magkukwentuhan

38. Bawat ___________________ay kailangang tumulong hanggang sa pagliligpit

ng pinagkainan.
A. bata C. magulang B. kasapi ng
pamilya D. kapitbahay

39. Ang mga sumusunod ay paraan sa pagliligpit ng pinagkainan. Alina ng HINDI

kabilang?A. Alisin ang mga tira-tirang pagkain sa plato.
B. Pagsama-samahin ang mga magkakaparehong kagamitan at ilagay sa
tray.
C. Dalhin ang mga ito sa kusina upang hugasan.
D. Huwag ng itago ang mga pagkaing hindi naubos at hayaan lang sa mesa.

40. Ano ang dapat gawin pagkatapos sabunin at banlawan ang mga pinagkainan.?
A. Hayaan lang na nakalatag sa lababo ng kusina. B. Ilagay sa loob ng kabine
kahit basa
C. Ilagay sa lamang sa itaas ng mesa.
D. Ilagay sa dish rack at pabayaan tumulo ang tubig
 lOMoARcPSD|26307315

PREPARED BY:
JENNY T. GANSIT
T-III CHECKED BY:
SUSAN G. MANALO
OIC-SCHOOL HEAD

Republic of the Philippines

Department of Education
Schools Division of Palawan
Coron Inland District
ATENCIO ELEMENTARY SCHOOL
 lOMoARcPSD|26307315

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT EPP HE 4

TOTAL 40 100% 40 8 16 6 6 4 0

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF PAMPANGA
MASANTOL NORTH DISTRICT
 lOMoARcPSD|26307315

STA. CRUZ ANNEX ELEMENTARY SCHOOL

EPP 5 ANSWER KEY

1. B 23. D
2. D 24. C
3. B 25. C
4. D 26. A
2
5 7
. .

D A
6. A
7. D 2
8. B 8
9. D .
10. B
11. D D
12. B 29. D
13. A 30. C
14. A 31. B
15. C 32. D
16. D 3
17. B 3
18. C .
19. A
2 D
0 34. A
. 35. B
36. A
A 37. A
21. A 38. B
22. B 39. D
40. D