You are on page 1of 3

PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC TẬP TẠI CƠ SỞ TIẾP NHẬN

Dành cho Cơ sở tiếp nhận thực tập


A> THÔNG TIN CHUNG

B> ĐÁNH GIÁ CỦA CƠ SỞ TIẾP NHẬN


* Nếu nội dung không có, xin vui lòng bỏ qua, không nhận xét.
G
H
I
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ
ST C
THỰC TẬP TỔ CHỨC LỚP HỌC/ H
T
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ú
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10
Không Trung Khá Giỏi Xuất
đạt bình sắc
1 Nắm vững tình hình lớp để xây dựng kế
hoạch công tác tổ chức lớp phù hợp
2 Ý thức tổ chức kỷ luât, tác phong sư
phạm, tinh thần và thái độ cộng tác
3 Được người học tín nhiệm và hợp tác
4 Điều hành và triển khai các hoạt động tổ
chức lớp học hiệu quả
5 Quan tâm tới từng cá nhân và có tinh thần
trách nhiệm,ý thức xây dựng tập thể lớp
6 Xử lý kịp thời, khéo léo các tình huống giáo
dục xảy ra trong lớp học
7 Nhận xét đánh giá công tác tổ chức lớp
thường xuyên, sát sao, rút kinh nghiệm
thường xuyên
8 Nhận xét khác:

Tổng điểm: /10


............., Ngày tháng năm

Đơn vị tiếp nhận thực tập


(Ký, ghi rõ họ và tên và đóng dấu)

PHIẾU ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC TẬP TẠI CƠ SỞ TIẾP NHẬN
Dành cho Cơ sở tiếp nhận thực tập
A> THÔNG TIN CHUNG

B> ĐÁNH GIÁ CỦA CƠ SỞ TIẾP NHẬN


* Nếu nội dung không có, xin vui lòng bỏ qua, không nhận xét.
G
H
I
KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ
ST NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ C
T HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY H
Ú
1-2 3-4 5-6 7-8 9-10
Không Trung Khá Giỏi Xuất
đạt bình sắc

1 Chuẩn bị bài giảng và kỹ năng soạn giáo


án, chuẩn bị chu đáo đồ dùng dạy học
2 Trình bày bài giảng và truyền đạt kiến
thức một cách rõ ràng và khoa học
3 Phương pháp giảng dạy linh hoạt, ứng
dụng công nghệ thông tin hay giáo cụ trực
quan trong giờ dạy
4 Năng lực và kiến thức chuyên môn vững
vàng, chính xác
5 Khả năng quản lý và xây dựng không khí
học tập trong giờ học
6 Người học đạt mục tiêu đã đề ra trong
giáo án
7 Nhận xét khác:

Tổng điểm: /10

............., Ngày tháng năm

Đơn vị tiếp nhận thực tập


(Ký, ghi rõ họ và tên và đóng dấu)

You might also like