You are on page 1of 3

DETAILED LESSON PLAN

DLP No.: 15 Asignatura: Araling Baitang: 5 Markahan: 1 Petsa: 1/21/19


Panlipunan Oras: 50 minuto
Petsa:01/02020 Oras:
Pangalan: Sherelyn L. Lucas
(Miyerkules)
Code:AP5PKB– IVa –b-
1
Mga
Kasanayan Natatalakay ang mga lokal na mga pangyayari tungo sa pag- usbong ng pakikibaka ng bayan.
Susi ng Pag-
unawa na  Upang lumaki ang kita, nagkaroon ng pagbabago sa ekonomiya sa panahon ni
Lilinangin: Gobernador-Heneral Jose Basco.
 Ang monopolyo ng tabako ay naitatag. Tabako lamang ang itinatanim sa Hilagang
Luzon.
 May takdang dami ng itatanim at may takdang presyo rin. Nahirapan ang mga Pilipino
dahil kinapos sa pagkain.
1. Mga Layunin
Kaalaman Natatalakay ang reporma sa ekonomiya at pagtatatag ng monopolyong tabako.
Kasanayan Naipapaliwanag ang mga kabutihan at kasamaang naidudulot ng monopoly ng tabako sa
Pilipinas.
Kaasalan Naipapakita ang pagiging disiplinadong mag-aaral sa mga pangkatang gawain.
Kahalagahan Napapahalagahan ang mga repormang pang-ekonomiya at pagtatatag ng monopolyong tabako.
2. Nilalaman Reporma at Pagtatatag ng Monopolyong Tabako

3.Mga
Kagamitang Projektor/TV, laptop, cartolina, mga larawan, cartolina, pentel pen, ruler
Pampaturo
4. Pamaraan (indicate the steps you will undertake to teach the lesson and indicate the no. of minutes each
step will consume)
Panimulang
Gawain Magpakita ng isang ilarawan at itanong sa mga mag-aaral kung sino.
(2minuto)

J_ _ E B_ SC _ y V _ _ GA _
Mga clue:
1. Siya ang nagtatatag ng monopolyo ng tabako sa Pilipinas
2. Siya ang ika 44 nga Gobernador Heneral sa Pilipinas.
Mga Gawain/ Pangkatang Gawain: (4 na pangkat)
Estratehiya
(8 minuto) Mga Panuto:
1. Bigyan ng tig-iisang cartolina ang bawat pangkat.
2. Ipabasa sa kanila ang ekspedisyon ni Magellan.
3. Sa bawat pangkat ipasagot ang mga tanong at isulat sa kartolina.
4. Mga Tanong
A. Pangkat 1
Sino si Gobernador – Heneral Jose Basco?
B. Pangkat 2
Ano ang layunin ng monopolyo ng tabako sa Pilipinas?
C. Pangkat 3
Ano – ano ang mga kabutihan ang naidudulot ng monopolyong tabako sa
Pilipinas?
D. Pangkat 4
Ano – ano ang mga kasamaang naidudulot ng monopolyong tabako sa Pilipinas?
5. Gawain ito sa loob ng 4-5 minuto
6. Bigyan ng palakpak ang pangkat na nanguna sa gawain
Pagsusuri sa gawain ng mga bata
a. Tungkol saan ang inyong gawain?
b. Bilang kasapi sa isang gawin, paano mo naipapakita ang pagiging isang disiplinadong
mag-aaral at marunong makikiisa sa kapwa mag-aaral?
c. Sa palagay ninyo ano kaya ang ating aralin ngayon?
Pagtatalakay Sa pamamagitan ng projektor, ipakita ang larawan ni Gobernador-Heneral Jose Basco y
(12 minuto) Vargas

Sa pamamagitan ng power point, babasahin ng mga mag-aaral ang pagtatatag ng monopolyo


ng tabako.

 Gobernador-Heneral Jose Basco y Vargas ang nagtatatag ng monopolyo ng tabako


sa noong 1781.
 Kontrolado ng pamahalaan ang malawakang pagsasaka at pagbili ng tabako tulad
ng sa Ilocos, Cagayan, Nueva Ecija at Marinduque. Ito ay tumagal hanggang 1881.
 Ang bawat mag-anak ng magsasaka ay may takdang dami ng tabako na dapat
anihin. Sila ay nagtanim ng 40,000 halaman ng tabako sa isang taon. Ito ay binili ng
lahatan ng pamahalaan sa mababang halaga.
 Ipinagbawal din ng pamahalaan ang paghithit ng mga mamamayan sa sariling ani.
Pinagmumulta sila kung ang kanilang ani ay nasira o nasalanta ng bagyo. May
mabigat na parusa sa sinumang lumabag sa mga alituntunin.
 May kabutihang naidulot ang monopolyo. Natupad ang mithiin ng Basco na lumaki
ang kita ng pamahalaan at makapagsarili ang bansa.
 Nagkaroon ng trabaho ang libu-libong mamamayan. Nang lumaon, mas marami ang
kasamaang naidulot nito.
 Inabuso ng mga pinunong namahala rito ang kanilang tungkulin kayat katakut-takot
na paghihirap ang dinanas ng mga mamamayan. Ang mga magsasakang nasiraan
ng pananim ay hindi lamang pinagmulta kundi binawian pa ng lupa. Hindi rin sila
binayaran.
 Nagkaroon ng puslitan at suhulan. Sa halip na mapunta sa pamahalaan ang salapi,
napunta ito sa bulsa ng mga opisyal. Umabot ito sa kaalaman ng Hari ng Espanya
kayat ipinatigil niya ang monopolyo.
Pagkatapos basahin ng mga mag-aaral ay itanong ang sumusunod:

1. Ano ang dahilan ng pagkakatatag ng monopolyo ng tabako sa ating bansa?


2. Sinong pinunong Espanyol ang nagpasok ng mga pagbabagong pang-ekonomiya sa
kolonyang Pilipinas?
3. Anu-ano ang mga lalawigang sakop ng monopoly ng tabako?

Paglalapat ( 6 1. Bakit nagpatupad ng mga reporma o pagbabago sa kabuhayan ang Espanya sa


na minuto) kolonya?
2. Ano – ano ang mga kabutihan at kasamaang naidudulot ng monopolyo ng tabako sa
Pilipinas?

KABUTIHANG DULOT KASAMAANG DULOT

MONOP
OLYO NG
TABAKO
5. Pagtataya (indicate whether it is thru Observation and/ or Talking/conferencing to learners and/or
Analysis of Learner’s Products and/or Tests)
Iguhit ang masayang mukha sa bilang kung ang pahayag ay nagpapakita ng kagandahang
naidulot na monopolyo ng tabako, malungkot na mukha kung ito ay nagpapakita ng
kasamaang naidulot nito sa ating bansa.
Pasulit ______1. Marami sa mga opisyal ng pamahalaan ang naging mapagsamantala.
(6 minuto) ______2. Natutustusan na ng kinikita sa monopolyo ng tabako ang pangangailangan ng kolonya
at hindi na kailangan pang humingi ng suporta mula sa Espanya
______3. Malaking lupain din ang nalinang upang gawing taniman ng tabako.
______4. Naging mapang-abuso ang ilang mga opisyal sa tuwing maghahalungkat ng mga
bahay ng magsasaka na pinaghihinalaang nagtatago ng tabako.
______5. Nanguna ang Pilipinas sa pag-aani ng tabako sa buong silangan.
______6. Ang naani na mga tabako ay binili ng pamahalaan sa mababang halaga.
______7. Nagkaroon ng trabaho ang libu-libong mamamayan.
______8. Ang mga magsasakang nasiraan ng pananim ay hindi lamang pinagmulta kundi
binawian pa ng lupa.
6. Takdang- Aralin (indicate whether it is for Reinforcement and/or Enrichment and/or Enhancement of
the
day’s lesson or Preparation for a new lesson)
Paghahanda Magresearch tungkol sa mga pag - aalsa na ginawa ng mga sinaunang Pilipino laban sa mga
para sa Espanyol.
bagong aralin 1. Rebelyon ni Lakan Dula at Sulayman
2. Tamblot at Bancao
3. Rebelyon ni Maniago
4. Francisco Dagohoy
7. Paglalagom
(2 minuto) Ang guro ay tatawag ng 2-3 mag-aaral upang makakapagbibibgay buod sa paksang
tinatalakay.

Prepared by:

Name: Mae Ann Flor E. Estores School: Cambanay ES

Position/Designation: Teacher I Division: Danao City

Contact Number: 09355093453 Email address: mafez_enriquez@yahoo.com

You might also like