Họ và tên: ……………………………. Lớp: ……………….

TRUY BÀI TUẦN 36 – “ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ”

Điểm Nhận xét

Câu 4. Chép chính xác những câu thơ xuất hiện câu hát của những
Đề bài người dân chài trong bài thơ. Những khúc hát này có ý nghĩa như thế
Câu 1. Trình bày hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ của bài thơ “Đoàn thuyền nào trong bài thơ?
đánh cá”. Tạo nhịp điệu dồn dập hào hứng cho bài thơ
…………………………………………………………………………… Nhấn mạnh khí thế lao động vui tươi lạc quan của con người lao động
…………………………………………………………………………… mới
…………………………………………………………………………… Khiến cho bài thơ như 1 khúc tráng ca ca ngợi những con người lao
…………………………………………………………………………… động lạc quan hăng say để xây dựng cuộc sống mới
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………… Câu 5. Ghi lại tên các bài thơ đã học (cho biết tên tác giả) trong CT
…………………………………………………………………………… Ngữ văn 9 có cùng thời kì sáng tác với bài “Đoàn thuyền đánh cá”.
Câu 2. Nêu mạch cảm xúc của bài thơ. ……………………………………………………………………………
Mạch cảm xúc của bài thơ đi theo hành trình của 1 cuộc ra khơi đánh cá ……………………………………………………………………………
bắt đầu là ra khơi trong cảnh hoàng hôn đến đánh cá trên biển đêm kì vĩ ……………………………………………………………………………
và trở về trong buổi bình minh

Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ: “Biển
cho ta cá như lòng mẹ//Nuôi lớn đời ta tự buổi nào”.

Biện pháp tu từ so sánh “Biển” – “Lòng mẹ” Nhân hóa “Nuôi lớn đời
ta”

Tác dụng
-Tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu thơ
-Lòng biển bao la như lòng mẹ thể hiện nguồn tình cảm yêu thương vô
hạn nuôi dưỡng mỗi con người hôm nay và mai sau
-Hai câu thơ vừa thể hiện sự cảm ơn của con người với sự bao dung của
biển cả vừa thể hiện sự gắn bó của con người với biển cả quê hương
=> Ca ngợi sự gắn bó giữa thiên nhiên và con người lao động, vai
trò của biển cả quê hương đối với con người, thể hiện tình cảm trân
trọng tri ân biển cả