You are on page 1of 3

Изготвил: наставник по англиски јазик – Јасминка Дончевска ООУ„ Св.

Климент Охридски“ - Делчево


Адаптирал: наставник по англиски јазик -
Предмет: Англиски јазик
Наставна тема – Мојот мал свет: семејство, дом, пријатели Сценарио за час број 4
час и
содржини стандарди за сценарио за час следење на
датум средства
и поими оценување напредокот
Опишување Препознава Воведни активности – активирање на предзнаења ИКТ (фотографија,
луѓе (физички (слухово и аудио/видео запис)
и карактерни текстуално) 1 час Бура на идеи: Учениците пишуваат во тетратка членови Усни одговори на
особини) прашања за од семејството во даден временски рок од 2 мин. поставени
физички Се прави анализа и се дополнува листата од одговорите прашања
опис, како и на сите ученици. Аудио /видео запис
опис на
карактер и Главен дел – искуствено учење Текст со физички
составува Учениците слушаат или самостојно читаат даден текст опис и опис на
соодветен во кој е даден физички опис и опис на карактер на карактер
одговор во членови од едно семејство.
Present Simple Answer the questions. Учениците одговараат на
Tense поставени прашања по слушаат/прочитан кус текст со Инструмент за
физички опис и опис на карактер. (На пример: My aunt самооценување
Joan’s short and slender. She has brown hair and greenish Пишување
eyes. - What colour is Joan hair? Her hair is brown.) прашања за
Со дополнителна вежба се утврдува употребата на физички опис,
присвојни придавки. Учениците дополнуваат реченици како и опис на
со дадени присвојни придавки. карактер на даден
Учениците креираат прашања за физички опис, како и одговор
опис на карактер на даден одговор од страна на
наставникот.
Завршни активности – изведување заклучок
Рефлексија
Учениците ги презентираат напишаните исходи од
претходната активност.

Наставникот дава кратки насоки како да се пополни


листата за самооценување поврзана со активностите на
денешниот час. (прилог подолу)
(5 минути)

(Предлог на прашања кои се поставуваат ,но наставни-


кот може да ги модифицира и да постави други со цел да
добие реална слика на совладаноста на стандардите за
оценување)
 Што правевме денес?
 Што научивте?
 Како можете наученото да го користите во
секојдневен живот?
Име и презиме Име и презиме

 Знам да набројам членови од 


Знам да набројам членови од
 семејството на англиски  семејството на англиски
 
 
Можам да разберам краток текст на Можам да разберам краток текст на
 англиски јазик
 англиски јазик
 
 Самостојно можам да направам  Самостојно можам да направам
 прашање за физички опис, како и  прашање за физички опис, како и
опис на карактер на англиски јазик опис на карактер на англиски јазик
 
 Самостојно можам да одговорам на  Самостојно можам да одговорам на
 прашање за физички опис, како и  прашање за физички опис, како и
опис на карактер на англиски јазик опис на карактер на англиски јазик
 

You might also like