You are on page 1of 1

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman *Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkakaroon
School: ng *Naipamamalas
IRATAG ELEMENTARY SCHOOLang pag- *Naipamamalas ang pag-unawa sa
Grade Level: *Naipamamalas
IV ang pag-unawa
GRADES 1 to 12 katatagan ng loob, mapanuring pag-iisip,Teacher:
pagkamatiyaga, unawa sa kahalagahan ng
JAZZELE C. LONGNO kahalagahan ng pagkakaroon
LearningngArea: sa kahalagahan ng pagkakaroon
ESP
DAILY LESSON LOG
pagkamapagtiis, pagkabukas-isip, pagkamahinahon
Teaching Dates and at pagmamahal sa pagkakaroon ng katatagan ng katatagan ng loob, mapanuring ng katatagan ng loob,
katotohanan na magpapalaya sa anumang alalahanin sa buhay ng tao
Time: SEPTEMBER loob,
18 - 22, 2023mapanuring
(WEEK 4)pag-iisip, pag-iisip, pagkamatiyaga, Quarter: mapanuring
1ST QUARTER pag-iisip,
bilang kasapi ng pamilya. pagkamatiyaga, pagkamapagtiis, pagkabukas-isip, pagkamatiyaga, pagkamapagtiis,
pagkamapagtiis, pagkabukas- pagkamahinahon at pagmamahal pagkabukas-isip,
isip, pagkamahinahon at sa katotohanan na magpapalaya sa pagkamahinahon at
pagmamahal sa katotohanan anumang alalahanin sa buhay ng pagmamahal sa katotohanan na
na magpapalaya sa anumang tao bilang kasapi ng pamilya. magpapalaya sa anumang
alalahanin sa buhay ng tao alalahanin sa buhay ng tao
bilang kasapi ng pamilya. bilang kasapi ng pamilya.
B. Pamantayan sa Pagganap *Naisasagawa nang may mapanuring pag-iisip ang tamang *Naisasagawa nang may *Naisasagawa nang may *Naisasagawa nang may
pamamaraan/ pamantayan sa pagtuklas ng katotohanan. mapanuring pag-iisip ang mapanuring pag-iisip ang tamang mapanuring pag-iisip ang
tamang pamamaraan/ pamamaraan/ pamantayan sa tamang pamamaraan/
pamantayan sa pagtuklas ng pagtuklas ng katotohanan. pamantayan sa pagtuklas ng
katotohanan. katotohanan.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto EsP4PKP-Ie-g-25 Nakapagninilay- nilay ng katotohanan mula sa mga EsP4PKP-Ie-g-25 EsP4PKP-Ie-g-25 Nakapagninilay- EsP4PKP-Ie-g-25 Nakapagninilay-
Isulat ang code ng bawat balitang napakinggan at palatastas na nabasa o narinig. Nakapagninilay- nilay ng nilay ng katotohanan mula sa mga nilay ng katotohanan mula sa
kasanayan katotohanan mula sa mga balitang napakinggan at palatastas mga balitang napakinggan at
balitang napakinggan at na nabasa o narinig. palatastas na nabasa o narinig.
palatastas na nabasa o narinig.
II. NILALAMAN .
Magiging Mapanuri Ako! Magiging Mapanuri Ako! Magiging Mapanuri Ako! Magiging Mapanuri Ako!

KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro 14-18 14-18 14-18 14-18

2. Mga pahina sa Kagamitang 28-37 28-37 28-37 28-37


Pang- Mag- aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula


sa portal ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik- Aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong
aralin.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng mga Isagawa Natin Isapuso Natin Isabuhay Natin Subukin Natin
halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong Makatutulong sa pagkilala ng mapanuring pag-iisip ang mga gawain sa Sa pagkilala sa mga kayang Ipagawa ang Isabuhay Natin sa Ipahanda sa mga mag-aaral ang

You might also like