You are on page 1of 7

Republic of the Philippines

Department of Education

IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO 1

Learner’s Name

Grade Level & Section

PANUTO: Basahin ng mabuti ang mga tanong. Piliin ang titik ng may tamang
sagot at isulat sa patlang bago ang bilang.

Si Tutang Liit

Si Inang Aso ay may anak na ang pangalan ay Tutang liit . Lagi


niya itong kasama saan man siya magpunta. Isang araw , nawala si
Tutang Liit Laking tuwa ni Inang Aso nang makita niya ito sa ilalim ng
mesa.

Nang naalala ni Tutang Liit ang sinabi ng Inang Aso na bawal


makipaglaro sa mga kapwa Tuta,baka makagat siya nito, ang sabi ni
tutang liit “opo inay,susundin ko po”. Tuloy naalala ni Tutang liit, ang
isang babala na patalastas sa telebisyon ,”Mag-ingat sa Aso at huwag
hayaan pakalat-kalat ang mga ito”.

1. Bakit nalungkot si Inang aso?


a. Nawala si Tutang liit
b.Nagkasakit si Inang Aso
c. Namasyal si Tutang liit
d. Siya ay nakagat ng tuta .

Lacaron, Malita, 8012 Davao Occidental


+639663063411
depedoccidental@gmail.com
Republic of the Philippines
Department of Education

Ang Batang Masunurin


Ang batang masunurin ay kapuri-puri
Sa kanyang pananalita ay kahanga-hanga
Bawat sinasabi niya ay may po at opo
Laging sumusunod magulang ay katangi-tangi

2. Bakit kailangan sundin ng mga bata ang kanilang mga magulang?


a. Upang ang mga bata ay masangkot sa masasama
b. Upang ang mga bata ay palaging makapaglaro
c. Upang ang mga bata ay maging kapuri -puri sa kanilang magulang
d. Upang ang mga bata ay maging matalino

3. Ano ang sinabi ng Inang aso kay Tutang liit tungkol sa mga tuta?(
a. Bawal mag-alaga
b. Bawal mamasyal
c. Bawal makipaglaro sa tuta
d. Bawal manood ng telebisyon

4. Ano ang panghalip panao na pamalit sa pangalan ni Inang aso?


a. Nina
b. Siya
c. Ito
d. Nito

5. Punan ang puwang sa nawawalang titik upang mabuo ang salitang


Pilipinas . Ano ang nawawalang titik sa salitang ito? P i l i p i ___ a s
a. n
b. P
c. l
d. p

Lacaron, Malita, 8012 Davao Occidental


+639663063411
depedoccidental@gmail.com
Republic of the Philippines
Department of Education

6. Anong tunog ng pantig ang mabubuo sa salitang NA WA LA.


a. Wala
b. Nawala
c. Wana
d.Nawa

7. Ilang pantig ang bumubuo sa salitang NAKAGAT.


a. 6
b. 5
c. 4
d.3

8. Batay sa nabasang pabula. Anong ang mensahe ng patalastas sa


Telebisyon? (Basahin muli ang pabulang Tutang liit)
a. Mag-ingat sa sasakyan
b. Mag-ingat sa pusa
c. Mag-ingat sa apoy
d.Mag-ingat sa tuta

9. Sinasabi na ang mensaheng nais sabihin ng kanyang Inang aso para


kay tutang liit?
a. Habang nanonood siya ng telebisyon at nabasa niya sa isang patalastas
na huwag hayaan pakalat-kalat ang mga ito.
b. Naalala niya ang sinabi ng kanyang ina na bawal makipaglaro ng tuta
baka magkagat ito.
c. Inalala niya ang sinabi ng kanyang inang asao na mag-ingat sa
pakikipaglaro ng kapwa tuta.
d.Habang nanonood siya ng telebisyon ng nagkaroon ng paalala tungkol sa
tuta .

Lacaron, Malita, 8012 Davao Occidental


+639663063411
depedoccidental@gmail.com
Republic of the Philippines
Department of Education

10. Ang tunog ng Aa ay /ah/at ang tunog ng Ww ay /wuh / pagpinagsama


ang dalawang tunog ay makakabuo tayo ng salitang?
a. Wuh
b.Wa
c. Ah
d.Aw

11. Ang salitang si Tutang liit ay tumutukoy sa kailanan ng pangalan na?


a. Ikaapat
b. Ikatlohan
c. Isahan
d.Dalawahan

12. Ano ang unang pangyayaring naganap sa pangunahing tauhan?


a. Si tutang liit
b. Si Inang aso ay may anak na ang pangalan ay Tutang liit
c. Si Inang aso ay nagmasyal kasama si tutang liit
d. Si Inang aso ay namamasyal sa isang pasylanan

13. Ang laging tandaan sa naunang kaalaman o karanasan ni Inang aso sa


pag-unawa tungkol sa pag-alaga ng tuta?
a.huwag pansinin ang mga paalala o babala tungkol sa tuta
b. hindi hayaan o pabayaan na gumala gala ang tuta
c. hahayaan lamang ang mga tuta sa daan
d. huwag nalang mag-alaga ng tuta

14.Gamit ang mga numero pagsunod-sunorin ang mga panyayari sa


binasang teksto

1. Nang naalala ni Inang aso ang sinabi ng Ina na bawal makipaglaro sa mga Tuta baka
makagat siya nito.

Lacaron, Malita, 8012 Davao Occidental


+639663063411
depedoccidental@gmail.com
Republic of the Philippines
Department of Education

2. Habang nanonod siya ng telebisyon at nabasa niya sa isang patalastas na huwag


hayaan pakalat-kalat ang mga tuta

3. Si Inang aso ay may alagang Tuta. Lagi niya itong kasama saan man siya
magpunta.

a. 1,2,3
b. 2,1,3
c. 1,2,3
d. 3,2,1

Lacaron, Malita, 8012 Davao Occidental


+639663063411
depedoccidental@gmail.com
Republic of the Philippines
Department of Education

15. Anong patalastas ang nabasa ni inang aso habang nanonood siya ng
telebisyon?
a. Sinasabi sa patalastas na huwag pababayaan ang nga tuta pakalat-kalat
b. Sinasabi sa patalastas na mag-ingat sa aso
c. Sinasabi sa patalastas na laging isasama sa pamamasyal ang tuta
d. sinasabi sa palatastas na huwag mag-alaga ng aso

16. Nabangga mo ang iyong kaklase, Ano ang sasabihin mo sa kanya?


a. Masaya ka
b. Hindi ka kasi nag-iingat
c. Patawad po
d. Tingin -tingin sa daan
17. Dahil sa pagmamahal ng inang aso kay tutang liit lagi niya itong pina-
alalahan tungkol sa tamang pag-alaga kay tutang liit .Ano ang mensahe ng
teksto?
a. Ang anak na pasaway.
b. Walang pakialam ang ina sa anak.
c. Ang kabaitan ni Asong liit
d.Pagmamahal ng ina sa kanyang anak

18. Kung ang tunog ng titik a ay “ah” ang b ay “buh” ano naman titik ang
may tunog “cuh”?
a. Bb
b. Aa
c. Dd
d. Cc

Lacaron, Malita, 8012 Davao Occidental


+639663063411
depedoccidental@gmail.com
Republic of the Philippines
Department of Education

19. Ano kaya ang nangyari batay sa larawang ipinakita?

a.Nasalanta ng bagyo ang isang lugar


b.Naliligo ang mga tao sa dagat.
c. May piyesta sa isang lugar
d.Nagkaroon ng Tag-init

20. Ano ang pamagat sa binasang tula?

Ang Batang Masunurin

Ang batang masunurin ay kapuri-puri


Sa kanyang pananalita ay kahanga-hanga
Bawat sinasabi niya ay may po at opo
Laging sumusunod magulang ay katangi-tangi

a. Ang Batang Masipag


b. Ang Batang Dakila
c. Ang Batang Masunurin
d. Ang Batang Mabait

Lacaron, Malita, 8012 Davao Occidental


+639663063411
depedoccidental@gmail.com

You might also like