Phil-IRI Pangkatang Pagtatasa sa Pagbasa, Grade 6

Panuto: Basahin nang tahimik ang bawat kuwento. Pagkatapos, basahin ang mga tanong at isulat ang titik ng
tamang sagot sa sagutang papel.
Paano Nabubuo ang Isang Batas? May pinagdadaanang proseso ang isang panukalang-batas bago ito
tuluyang maging batas para maipatupad sa ating bansa. Ang bawat panukalang-batas na pinagtibay ng Kongreso ay
dapat sumaklaw ng isang paksa lamang na dapat nakalahad sa pamagat nito. Ang isang panukalang-batas ng
anumang kapulungan ay pinagtitibay sa tatlong pagbasa sa magkakahiwalay na araw. Tatlong araw bago
mapagtibay ito ay ipinag-uutos ang pamamahagi ng nakalimbag na kopya nito sa mga kagawad ng kapulungan. Ang
bawat panukalang-batas na mapagtitibay ng Kongreso ay ihaharap sa pangulo bago maging batas. Lalagdaan ito ng
pangulo kung sinasang-ayunan niya ito. Kung hindi naman, ipaiiral niya ang kapangyarihang betohan ito at ibalik
sa Kongreso. Kinikilala ito bilang veto power. Kalakip nito ang kanyang mga tutol laban sa panukalangbatas upang
muling talakayin ang mga ito.
Mga Tanong:
1. Alin sa sumusunod ang nagsasabi tungkol sa isang panukalang batas? (Literal)
a. Nilalagdaan ito ng pangulo bago ito pinagtitibay.
b. Kasama ang pangulo sa pagtitibay nito sa Kongreso.
c. Maaaaring tutulan ito ng pangulo bago maging batas.
d. Hinaharap ito sa pangulo bago pinagtitibay ng Kongreso.
2. Alin sa sumusunod ang unang nagaganap sa pagbuo ng isang batas? (Literal)
a. Hinaharap ang panukala sa pangulo upang lagdaan.
b. Ipinapamahagi ang kopya ng panukala sa mga kagawad.
c. Pinagtitibay ang panukala sa tatlong pagbasa sa Kongreso.
d. Ibinabalik ito ng pangulo sa Kongreso kung may mga tutol dito.
3. Kailan ginagamit ng pangulo ang kanyang kapangyarihang betohan ang isang panukalang-batas ? (Paghinuha)
Ginagamit ng pangulo ang veto power kapag ______________________ .
a. sang-ayon siya sa panukalang batas
b. hindi sang-ayon ang Kongreso sa panukalang batas
c. may mga dahilan siyang tutulan ang panukalang batas
d. hindi ipinagtibay ng tatlong beses ang panukalang batas
4. Ano ang salitang maaaring kasingkahulugan ng sumaklaw sa ikalawang pangungusap ng seleskyon? (Paghinuha)
a. bumanggit b. magsama c. mag-usisa d. tumalakay
5. Ano kaya ang dahilan kung bakit kinailangang makapagpatibay ng mga bagong panukalang-batas? (Paghinuha)
a. Isinasaalang-alang nito ang ikabubuti ng Kongreso.
b. Kailangan ng batas para sa ikabubuti ng mga mamamayan.
c. Pinagtitibay ang batas para sundin ang panukala ng pangulo.
d. Trabaho ng Kongreso na makabuo at makapaglimbag na batas.
6. Ano kaya ang mangyayari kapag hindi napagpatibay ang isang batas sa Kongreso? (Paghinuha)
a. Ito ay hindi maaaring maipatupad.
b. Madadagdagan ang batas na susundin.
c. Ipaaalam na ito sa lahat para ipatupad.
d. Hindi ito lalagdaan ng pangulo bilang pagtutol.
7. Alin sa sumusunod ang nagsasabi ng pangunahing ideya ng seleksyon? (Paghinuha)
a. Sa Kongreso nabubuo ang isang batas.
b. Maraming paraan para makabuo ng batas sa Kongreso.
c. May paraang pinagdaraanan ang pagbuo ng bagong batas.
d. Ang isang panukalang batas ay dapat sumaklaw sa isang paksa.
8. Saang bahagi ng seleksyon matatagpuan ang pangunahing ideya nito? (Pagsusuri) Makikita ito sa
___________________ ng seleksyon.
a. gitna b. katapusan c. simula d. simula at katapusan
9. Ano ang layunin ng sumulat ng seleksyon? (Pagsusuri)
a. Hatid nito ang isang balita. b. Hangad nitong manghikayat.
c. Nais nitong magbigay ng kaalaman. d. Gusto nitong magbigay ng mungkahi.
10. Ano ang ginamit ng may-akda ng seleksyon upang ipaabot ang mensahe nito? (Pagsusuri)
a. Binanggit ang kasaysayan ng pagbuo ng batas. b. Nakasaad ang mga dahilan ng pagbuo ng batas.
c. Inilarawan ang sanhi bunga ng pagbuo ng batas. d. Tinalakay ang pinagdaraanan sa pabuo ng batas.

Panahon ng Bagong Bato

 Sa pagdaan ng mga panahon nagkaroon ng bagong pangangailangan ang mga sinaunang tao. Kinailangan
nila ng mga bagong kagamitang yari rin sa mga bato na lubos na pinakinis at inayos. Sa paglabas ng mga gamit na
ito ay dumating ang isang bagong panahon, ang Panahon ng Bagong Bato. Ang mga tao ay natutong magtanim,
magsaka at mag-alaga ng mga hayop. Palay ang sinasabing pinakaunang produkto ng mga sinaunang tao na
ginamitan ng ararong bato na lalong nagpaunlad ng pagsasaka. Patuloy pa rin ang kanilang pangangaso kahit
gumawa na sila ng mga sasakyang pantubig. Bukod dito, natutong gumawa at gumamit ang mga tao ng mga
kasangkapang yari sa putik (earthenware). Isang pinakamagandang halimbawa nito ay ang Bangang Manunggul na
sinasabing ginawa noong 900 BC. Nagsimula na rin silang maniwala sa buhay pagkatapos ng kamatayan.
Mapapatunayan ito sa pamamagitan ng ginawa nilang pagsama ng mga gamit ng yumao sa kanilang mga labi. Ito
rin ang naging gamit ng Bangang Manunggul. May iba’t ibang paraan pang ginagawa sa mga labi depende sa
lipunang ginalawan ng yumao.

11. Alin sa sumusunod ang nagpapatunay kung bakit Panahon ng Bagong Bato ang tawag sa panahong tinalakay sa
seleksyon? (Literal)
a. Yari sa bato ang lahat ng mga kagamitan nila.
b. Gumamit sila ng mga kagamitang gawa sa pinakinis na bato.
c. Nakahanap sila ng bago at pinakinis na bato na ginamit nila.
d. Dumating sila sa lugar na may kagamitang pinakinis na bato.
12. Alin sa sumsusunod ang HINDI nagpapakita ng naganap noong Panahon ng Bagong Bato? (Paghinuha)
a. Nakapaglakbay sila sa tubig. b. May mga kagamitan silang yari sa putik.
c. Higit na mas mahusay ang uri ng pagsasaka nila. d. Naniniwala sila na may buhay pagkatapos ng kamatayan.
13. Ano ang sanhi ng bagong kagamitan sa panahong ito? (Literal)
a. Nagsawa na sila sa lumang mga gamit at kasangkapan.
b. Hindi sapat sa pangangailangan nila ang mga yari sa putik.
c. Hindi na angkop ang dating kagamitan sa pangangailangan nila.
d. Mas mahusay na gamit kaysa sa yari sa putik ang natuklasan nila.

May mga gamit ng yumao na isinama sa kanilang mga labi.

14. Ano ang kahulugan ng labi sa pangungusap sa loob ng kahon? (Paghinuha) Ito ay __________________ _______ .
a. isang bahagi ng katawan b. gamit ng namatay na tao
c. katawan ng namatay na tao d. ang yumao na isinama sa putik
15. Anong mga katangian ng mga sinaunang tao ang ipinakita sa seleksyon?(Paghinuha) Sila ay
____________________________.
a. matapang at magalang b. masipag at maka-Diyos
c. mapamaraan at masipag d. matulungin at mapamaraan
16. Ano kaya ang magiging bunga nang nakagawa ang mga sinaunang tao ng sasakyang pantubig? (Paghinuha)
a. Maaari silang maglakbay sa tubig. b. Walang pagbabago sa paglalakbay nila.
c. Makaaalis silang ligtas kapag may bagyo. d. Magkakaroon na sila ng bago at ligtas na tirahan.
17. Ano ang naging halaga ng Bangang Manunggul sa panahong iyon? (Paghinuha)
a. Magandang pag-aari ito ng mga yumao. b. Isinasama ito sa yumao sa kabilang buhay.
c. Ito ay tanda ng paniniwala sa kabilang buhay. d. Magandang gamit ito na yari sa pinakinis na bato.
18. Alin sa sumusunod ang isa pang magandang pamagat para sa seleksyon? (Pagsusuri)
a. Ibang Uri ng Kagamitang Bato b. Pamumuhay ng Sinaunang Tao
c. Masisipag na mga Sinaunang Tao d. Mga Kagamitan ng Panahon ng Bagong Bato
19. Ano ang layunin ng sumulat ng seleksyon? (Pagsusuri)
a. Hatid nito ang isang balita. b. Hangad nitong manghikayat.
c. Gusto nitong magbigay ng aral. d. Nais nitong magbigay ng kaalaman.
20. Ano ang ginamit ng may-akda upang ipaabot ang mensahe nito? (Pagsusuri)
a. Binanggit ang suliranin ng paksa. b. Nakasaad ang mga solusyon sa paksa.
c. Tinalakay ang maraming sanhi ng paksa. d. Inilarawan ang paksa gamit ang mga halimbawa.

Screening Test, Grade 6

Read each selection silently. Then read the questions that follow and write the letter of the correct answer in the answer
sheet:
 Chameleons
Chameleons are extraordinary animals. They are one of the few animals that can change their color. This is their
way of hiding themselves. Chameleons that live in trees are often green. Those that live in desert lands are usually
brown. It is also their way of keeping warm. Turning a darker shade helps them absorb more heat. They also change
colors to send messages to other chameleons. Their bright colors may attract another chameleon or warn enemies.

1. What is one unique characteristic of chameleons? (Literal)

a. Their color changes. b. They live in trees.
c. They live in deserts. d. They climb trees fast. They send messages to other animals.
2. What will happen to a chameleon on a cold day? (Inferential)
a. It will become invisible. b. It will turn a shade lighter.
c. It will turn white. d. It will turn a shade darker.
3. Changing its color is the chameleon’s way of ______________________. (Literal)
a. showing its special power b. hiding itself from other animals
c. finding its family d. shedding its skin
4. Chameleons are extraordinary animals. Another word for extraordinary is ________________________. (Inferential)
a. amazing b. not known c. common d. unusual
5. What is the advantage of changing color? (Inferential)
a. It can hide itself. b. It can kill enemies
c. It can join with other chameleons. d. It can hold on to the branch as it climbs.
6. The main idea of the selection is (Critical)
a. why chameleons change colors. b. how chameleons survive in the wild.
c. where chameleons come from. d. where chameleons live.
7. The best title for this selection is (Critical)
a. How Chameleons Communicate with Other Animals
b. Why Chameleons Change Color
c. The Different Habitats of Chameleons
d. The Enemies of Chameleons

The Philippine Eagle

The Philippine Eagle has replaced the maya as our national bird. It is one of the three largest and strongest
eagles in the world. But it is in danger of extinction. Hunting and deforestation have caused the number of Philippine
Eagles to dwindle. Scientists have tried to increase their number by breeding them in captivity. The first eagle to be bred
in captivity is Pag-asa. At 25 years old, Pag-asa is not yet suited to be released to the wild as she has developed
dependency on her human keeper.

8. The Philippine Eagle is in danger of extinction. It means this type of eagle will eventually ________________.
(Inferential)
a. disappear b. increase c. migrate d. starve
9. When birds are bred in captivity, they are _____________.(Inferential)
a. allowed to freely fly in the wide forest b. cared for in a safe environment
c. caught and sold as pets d. given a diet of bread
10. What is responsible for the decrease in the number of Philippine Eagles? (Inferential)
a. their migration to cooler countries b. their transfer to warmer places
c. the activities of humans d. lack of available food
11. Pag-asa is the name of the first eagle which (Literal)
a. was discovered first in our country. b. was born in captivity.
c. was kept in the wild d. was given as a gift.
12. What is the problem posed in the selection? (Critical) The Philippine Eagles _______________________________.
a. are in danger of being gone forever b. are dying because of a disease
c. migrate to other countries d. are not growing fast
13. The purpose for writing the selection is to (Critical)
a. invite researchers to study the Philippine eagle. b. make the reader proud of the Philippine eagle.
c. warn the hunters not to harm the Philippine eagle. d. raise an alarm about the possible disappearance of
the
Philippine Eagle.
14. A good title for this selection is (Critical)
a. Help Save the Philippine Eagle b. See the Rare Philippine Eagle
c. Breeding the Philippine Eagle d. The Effects of Deforestation

Home to Millions of Fish

Coral reefs are found in shallow areas of tropical ocean waters. They are like beautiful underground gardens that
grow in salty waters. Millions of fish and sea plants make their home in the reefs as these provide a safe sanctuary for
them. They allow small fish to hide from large predator fish. But many coral reefs are in trouble. Water pollution is
destroying many reefs. Tourism likewise harms them. If reefs are damaged, we will lose many of our most beautiful fish.

15. Coral reefs are described as underground gardens because ___________. (Inferential)
a. they are full of flowers b. there are many sea plants
c. they have many enormous fish d. there are many types of pebbles
16. Coral reefs provide a safe sanctuary to live for the small fish. A sanctuary is synonymous to
______________________. (Inferential)
a. water b. shelter c. cage d. cave
17. Which of these bodies of water would have coral reefs? (Inferential) a. the sea b. the lake c. the river d. the pond 18.
Why are the small fish safer in the coral reefs than in the open sea? (Inferential)
a. The water is saltier. b. The waves are not so big.
c. There is no pollution there. d. It is less likely that the big fish will eat them.
19. How is the last paragraph of the selection developed? (Critical)
a. by giving a list of effects b. by enumerating a series of sequenced events
c. by stating the main topic and giving examples d. by defining the problem and the possible solution
20. Which cause of the destruction of coral reefs is mentioned in the last paragraph? (Literal)
a. pollution b. the presence of big fish
c. the strong wind and big waves d. the increasing temperature of the ocean

PANIMULANG PAGBASA SA PILIPINO VI

BUHAYIN ANG KABUNDUKAN

Ang mga kabundukan ay isa sa magagandang tanawin sa ating kapaligiran. Taglay nito ang mga punungkahoy na
nagbibigay ng ating mga pangangailangan. Makikita rito ang sari-saring mga halaman na nakalulunas ng ibang
karamdaman, mga orkidyas, mga ligaw na bulaklak at mga hayop. Ang mga punungkahoy at iba pang halaman ay
tumutulong sa pagpigil ng erosyon o pagguho ng lupa dulot ng ulan o baha. Nagsisilbi rin itong watershed para sa sapat
na pagdaloy ng tubig. Subalit marami sa mga kabundukan natin ang nanganganib. Ang dating lugar na pinamumugaran
ng mga ibon at mga ligaw na bulaklak ay unti-unti nang nasisira. Dahil sa patuloy na pagputol ng mga punungkahoy,
marami na ang nagaganap na mga kalamidad tulad ng biglaang pagbaha sa iba’t ibang pook. Sa pangunguna at
pakikipagtulungan ng Department of Environment and Natural Resources (DENR), ang ahensya ng bansa na tumutugon
sa pag-aalaga ng kapaligiran at kalikasan, ang pagkasira ng kabundukan ay nabigyan ng solusyon. Ang reforestation o
muling pagtatanim ng puno kapalit ng mga pinutol o namatay na mga puno ay isa sa mga programa ng DENR. Maraming
tao ang natuwa dito at inaasahan nila na darating ang panahon na manunumbalik ang kagandahan at kasaganaan ng
mga kabundukan.

Mga Tanong:
1. Ano ang nakukuha sa kabundukan na tumutugon sa pangangailangan ng tao?
a. bato b. ginto c. lupa d. punungkahoy
2. Ano ang ginagawa sa punungkahoy na nagiging sanhi ng mga kalamidad?
a. pagsunog ng puno b. pagtanim ng puno c. pagputol ng puno d. pagparami ng puno
3. Bakit nawawalan ng hayop sa kabundukan kapag nagpuputol ng mga puno?
a. Naliligaw sila sa gubat. b. Wala silang matitirahan.
c. Nakakain sila ng ibang hayop. d. Madali silang nahuhuli ng tao.
4. Ano ang salitang kasingkahuluganng pagguho ng lupa? (Literal)
a. erosyon b. kalamidad c. reforestation d. watershed
5. Ano kayang ugali ang ipinapakita ng mga taong patuloy na nagpuputol ng mga puno ng kagubatan?
a. mapagbigay b. masipag c. sakim d. tamad
6. Ano ang magandang maidudulot ng reforestation?
a. maiiwasan ang tagtuyot b. maiiwasan ang pagbaha
c. maiiwasan ang pag-ulan d. maiiwasan ang pagbagyo
7. Piliin ang angkop na kadugtong ng slogan na “Buhayin ang Kabundukan:
______________________________________” a. Magtanim ng Mga Puno b. Ilagay sa
Hawla Ang Mga Ibon
c. Ilipat sa Kapatagan Ang Mga Halaman d. Iwasan ang Pagkuha ng Mga Bulaklak
8. Ano ang koneksyon ng pagputol ng mga puno sa kagubatan sa pagbaha sa kapatagan?
a. Sa kabatagan na babagsak ang ulan. b. Kapag wala ng puno, madalas na ang pag-ulan.
c. Wala ng mga hayop na magbabantay sa daloy ng tubig. d. Wala nang pipigil sa pagdaloy ng tubig mula sa
kabundukan.