‫جامعة الدول العربية‬

‫المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم‬

‫معهد البحوث والدراسات العربية‬

‫قسم الدراسات التربوية‬

‫ع‬ ‫ت‬‫ل‬‫ا‬ ‫ل‬

‫معالجة نط يرة التواصل الشبكي عضلة مل‬
‫م‬

‫ئكذاد‬
‫مصؼٌى العلىدي مصؼٌى ئبشاهُم‬
‫مىاهج وػشَ جذسَغ‬

‫ظماح العُذ ًشج ئبشاهُم‬

‫جخصص الصحت الىٌعُت‬

‫ئؼشاي‬
‫أ‪.‬د مخخاس الُٕا٘‬
 ‫املؽٖلت بال ؼٗ جخمدىس في كذة كىامل والتي جخؼلب مىا ئكادة الىـش ًيها واللمل كلى‬
‫جصحُذ معاسها والزي ُذ ًٖىن مً أهمها‪:‬‬
‫ً‬
‫أوال‪ :‬هى كامل املماسظت وأكجي بزلٗ مماسظت وجؼبُّ ما ًذسط في املذاسط والجاملاث بؽٖل‬
‫كملي في ًترة الذساظت‪ ،‬بدُث ٌعخؼُم الؼالب املعخِبل للمللىمت سبؼها بالىاُم‪ ،‬وبالخالي‬
‫جشسخها في رهىه ال أن جٖىن مجشد خبر كلى وسَ‪ ،‬ورلٗ ما ال جىًشه أهلب حاملاجىا ومذاسظىا‬
‫لألظٍ ‪.‬‬
‫ً‬
‫زاهُا‪ :‬ئكادة الىـش في مدخىٍاث الٕخب واملشاحم التي جِذم للؼلبت ‪ ،‬بدُث جٖىن ملاصشة‬
‫لىاُلىا الحالي والزي ًخؼىس بعشكت خُالُت ُذ ال هذسٓها البخت ئن اظخمشسها كلى ما هدً كلُه‬
‫مىآبت الثىسة املللىماجُت‪ ،‬هاهُٗ كً الِصىس املٌشغ في‬
‫ِ‬ ‫الخلِحن الخِلُذي دو َن‬
‫ِ‬ ‫مً‬
‫سوادها ال ًيخمىن لىػىىا اللشبي!‬
‫أًذولىحُت البدث الللمي والتي ئن وحذث ًأهلب ِ‬
‫ً‬
‫زالثا‪ :‬اخخُاس الصخصُت املىاظبت‪ ،‬ورلٗ في جذسَغ بىاة املعخِبل وألاحُا٘ الِادمت مً خُث‬
‫إلامٖاهُت اللِلُت وألأادًمُت وإلابذاكُت وإًصا٘ الشظالت العامُت كلى أجم وحه‪ ،‬ال أن ًٖىن‬
‫ً‬
‫ٔابىظا ُذ ًمىم الؼالب مً خظىس الذسط أخُاها أو الخخلي كً الذساظت أخُاها أخشي‪.‬‬
‫ً‬
‫سابلا‪ :‬اللمل كلى صٍادة وعي الؼالب ورلٗ بخىًحر ألاوؽؼت والذوساث إلاحخماكُت وألأادًمُت‬
‫والخدٌحز كلى أهمُتها وجأزحرها إلاحابي‪ ،‬الظُما جلٗ التي جخىًش بؽٖل مجاوي كلى بلع مىاُم‬
‫إلاهترهذ مثل‪ ،Edx ،Udemy ، Coursera‬وهحرها الٕثحر مً املىاُم واملخىًشة بلواث مخخلٌت‬
‫والتي حلمل كلى الخؼىٍش مً ئمٖاهُت الؼالب الُِادًت واملهاسٍت والٌٕشٍت‪.‬‬
‫ً‬
‫خامعا‪ :‬اظخثىاء ٔىن الِؼاق الخللُمي مصذس سبذ ججاسي وهى ما ًجلل مً الؼالب ظللت‬
‫ًدىاًغ كليها ججاس الخللُم‪ ،‬والزًً بذوسهم ًشون الؼالب مجشد صبىن ال أٓثر‪ ،‬وهى ما ُذ‬
‫ًخلى مً حمُم أبجذًاث الخللُم املمخاص‪.‬‬
‫ً‬
‫ظادظا‪ :‬دوس اللاةلت أو املجز٘ وهى ما ٌلذ ألاهم كلى إلاػالَ‪ ،‬ورلٗ بخدٌحز الؼالب كلى‬
‫ئظخِبا٘ ما ظبّ بؼشٍِت ئظتراجُجُت‪ ،‬بأن ججلل مىه شخصا را ٌٓاةُت وإهخاحُت كلى كٕغ‬
‫جشظُخ ًٕشة الزهاب ئلى املإظعت الخللُمُت بأهه هىق مً الشوجحن العىىي والزي ًبذأ ببذاًت‬
‫اللام الذساس ي وٍيخهي باهتهاةه‪ ،‬ئطاًت ئلى التربُت الصحُدت والتي بذوسها ججلل مىه شخصا‬
‫ًًٕ الاخترام ملللمُه وصمالةه والتي ُل ما هجذها في وُخىا الحاطش في ؿل إلاهدؼاغ ألاخالقي‬
‫الزي حلِؽه هالبُت مجخملاجىا لألظٍ‪.‬‬
‫ئن اللمل كلى ئصالح املىـىمت الخللُمت ًدخاج ئلى وٌُت كلمُت حادة وإسادة ظُاظت ُىٍت‬
‫حلمل كلى ٔاًت املعخىٍاث‪ ،‬ورلٗ بالٕؽٍ كً مىاُم الخلل واللمل كلى ئصالخها‪ ،‬وَلخمذ‬
‫رلٗ كلى بىاء إلاوعان خظاسٍا واحخماكُا وأٔادًمُا لِعمى بامللشًت املؼلىبت للشقي باألمت‬
‫والىػً‪ ،‬امللشًت التي هي أظاط بىاةه ونهظخه في ؿل ألاوطاق التي حلاوي منها أوػاهىا‪ ،‬والتي‬
‫حللذ مً هزا الِؼاق مىبرا للحضبُت والخٌشُت واملىآٌاث العُاظُت بلُذا كً سظالت "ئُشأ"‬
‫ُ‬
‫العماوٍت التي خلِىا مً أحلها‪ ،‬كىذها ُذ هٖىن في مصاي الذو٘ اللـمى‪.‬‬
‫الخىاصل الؽبٖي‬
‫كىذ جِذًم هزه الىـشٍت ًجب الاهخمام باملبادب التربىٍت الخالُت‪:‬‬
‫الخللم وامللشًت ًٕمىان في جىىق رآلساء‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫الخللم كملُت جصل بحن اللِذ املخخصصت أو مصادس املللىماث‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫ً‬
‫الخللم ًمًٕ أن ًٖىن مىحىدا في أحهضة وأدواث هحر بؽشٍت‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫ً‬
‫الِذسة كلى ملشًت املضٍذ مً امللاسي أهم مما هى ملشوي خالُا‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫طشوسة الحٌاؾ كلى الصالث مً أحل حعهُل كملُت الخللم املعخمش‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫حلذ الِذسة كلى سؤٍت الصالث بحن املجاالث وألاًٖاس واملٌاهُم مً املهاساث املحىسٍت‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫حلذ امللشًت الذُُِت لألخذار مِصذ ٔل أوؽؼت الخللم الاجصالُت‪.‬‬ ‫‪-7‬‬
‫اجخار الِشاس في خذ راجه كملُت حللم واخخُاس ما هخللمه وملشًت املللىماث الجذًذة‬ ‫‪-8‬‬
‫ئن الخللم الؽبٖى ًشجبؽ وٍدىاو٘ بؽٖل ٓبحر املبذأ الثاوى في الاجصالُت ‪ :‬جٖىًٍ‬ ‫‪-9‬‬
‫الؽبٖاث‬
‫مــا هــى الؽب ــٕت‬
‫جخؼلب الؽبٕت كىصشًٍ كلى ألاُل هما ‪ :‬اللِذ ‪ ،‬الصالث‬
‫‪- -1‬اللِذ‪Nodes :‬‬
‫حلذ أي كىصش ًمًٕ أن هصله بلىصش آخش‬
‫أهىاق اللِذ‪:‬‬
 ‫أي كىصش ًمًٕ ججشبخه أو اخخباسه ًمًٕ أن ًصبذ كِذة وألاًٖاس والخٌاكالث واملؽاكش مم‬
‫رآلخشًٍ والبُاهاث واملللىماث الجذًذة ًمًٕ أن هشاها ٓلِذ وججمم هزه اللِذ ظىي ًإدي‬
‫ئلى ؼبٕت‪ .‬والؽبٖاث ًمًٕ أن جخدذ لدؽٖل ؼبٖاث أضخم ؤل كِذه لها الِذسة والٌٕاءة‬
‫كلى أن حلمل وجإدي وؿٌُتها خعب أظلىبها والؽبٕت في خذ راتها ججمم مً اللِذ وجخظمً‬
‫الؽبٕت‪:‬‬
‫‪-‬املحخىي ( البُاهاث أو املللىماث )‬
‫‪-‬الخٌاكل‬
‫‪-‬اللِذ الثابخت ( بيُت امللشًت املعخِشة)‬
‫‪-‬اللِذ الذًىامُُٕت ( الخوحر املعخمش واملإظعت كلى املللىماث والبُاهاث الجذًذة)‬
‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬
‫‪-‬اللِذ املخؼىسة راجُا ( اللِذ التى جشجبؽ اسجباػا مدٕما بمصذس مللىماتها ألاصلي )‬
‫‪-‬اللىاصش اللاػٌُت والىحذاهُت ( اللىاػٍ واملؽاكش التى جإزش كلى مىـش الصلت‬
‫والدؽُٕالث والصُاهاث املحىسٍت)‬
‫‪ -2‬الصالث أو الىصالث‪Connections :‬‬
‫هى أي هىق مً الشوابؽ ‪ Links‬بحن اللِذ ‪ Nodes‬وجىحذ كىامل مخىىكت جإزش كلى ٌٓاءة اللِذ‬
‫وُذستها كلى جٖىًٍ الصالث‪ًٖ .‬لما ٔاهذ الصلت بحن اللِذ ُىٍت اصدادث ظشكت جذًّ‬
‫املللىماث واوعُابها واهخِالها مً مجا٘ ملشفي ئلى آخش بعهىلت وعبُت وهـام املللىماث‬
‫وامللاسي هى ظلعلت مخصلت بحن اللِذ والخللم هى اللملُت التى جدذر كىذما ًخم هِل‬
‫امللشًت وجدىٍلها ئلى ش ئ ما له ملجى وخال٘ هزه اللملُت ًان الخللم هى ًلل جشمحز وجىـُم‬
‫اللِذ والشوابؽ لدعهُل جذًّ املللىماث وامللاسي‪.‬‬
‫جٖىًٍ الىصالث‪:‬‬
‫ًىحذ اللذًذ مً اللىامل التى جإزش كلى جٖىًٍ الىصالث الجُذة مً أهمها ‪ :‬الاهدباه ومالءمت‬
‫املللىماث وإلاخعاط بالجذاسة والِىاكت ٔلها كىامل جىزش كلى جٖىًٍ وصالث حُذة ‪ .‬مم أن‬
‫الىصالث هى أظاط حللم الؽبٖاث ‪ً .‬انها لِعذ مدعاوٍت الخأزحرفي بيُت الؽبٖاث‪.‬‬
‫وٍمًٕ جِىٍت الىصالث باالكخماد كلى كىامل أخشي مً أبشصها‪:‬‬
 ‫‪ -1‬الذاًلُت‬
‫مٌهىم مً املٌاهُم صلبت الخٌصُل كلى هدى ٔامل ًالذاًلُت جخأزش باللىاػٍ والاهٌلاالث‪.‬‬
‫ً‬
‫ًالٌشد رو الهذي الىاضح جٖىن لذًه داًلُت أٓبر وجدذد الذاًلُت ئرا ٓىا وعخِبل مٌاهُما‬
‫ملُىت باهخمام وسهبت‪ ،‬وجدذد دكمىا لىصالث ؼبُٕت أكم مً خال٘ الُِام بلملُاث مثل ‪:‬‬
‫الخٌٕحر‪ ،‬واملىؼّ‪ ،‬والاظخذال٘ وهحرها مً اللملُاث ألاخشي ئر أن الخللم هى جشمحز لللِذ‬
‫وجٖىًٍ الىصالث كبر الُِام بلملُاث كِلُت ملُىت‪.‬‬
‫‪ -2‬اللىاػٍ والاهٌلاالث‬
‫ً ً‬
‫جإدي الاخاظِغ واللىاػٍ دوسا مهما في جِذًش اللِذ وجِىٍمها‪ ،‬وحلذ مً اللىامل املإزشة‬
‫التى ًخم مً خاللها جؼبُّ آساء وخصاةص ملُىت كلى ؼبٖاث أخشي‪.‬‬
‫‪ -3‬الخلشض‬
‫الخلشض والخٕشاس ػشٍِت ممخاصة لخِىٍت الىصالث ًىمى وبشوص اللِذة ًضٍذ ٔلما اسجبؼذ بها‬
‫املضٍذ مً اللِذ وألاًٖاس التى جشجبؽ بِىة باألًٖاس ألاخشي التى جىظم وجخٖامل بعشكت مم‬
‫الؽبٕت وهزا كامل مهم باليعبت لصلىبت الخوحر الصخص ي الزي ُذ ًإدي ئلى جٖىًٍ كِذة‬
‫مخادكت‪.‬‬
‫وحعخمش اللِذة ولًٕ ًٖىن لها اخخٖاْ مدذود داخل ٔل ؼبٕت وكىذما جبذأ اللِذة في‬
‫جٖىًٍ وصالث مم كِذ أخشي جدصل كلى اخخٖاْ وجبذأ في الاسجباغ والاجصا٘ بذسحت ٓبحرة‬
‫باللِذ ألاخشي وجمثل هزه محزة خُُِِت خُث حعخمش في جٖىًٍ وصالث داخل الؽبٕت ختى‬
‫جبخٕش ؼبٕت ًشكُت أخشي مً الىصالث داخل البيُت ألآبر املىحىدة في ألاصل‪.‬‬
‫‪ -4‬صُاهت أهماغ وهمارج مبخٕشة‬
‫حلذ صُاهت ألاهماغ والىمارج أهم كىصش مً كىاصش الخللم وهى كملُت ئدساْ ػبُلُت‬
‫وجىـُم ألاهىاق املخخلٌت مً املللىماث وامللشًت ‪ .‬خُث جدذد ألاؼٖا٘ املبخٕشة لهزه البيُاث‬
‫مذي الاظخلذاد ومذي ظهىلت كمل الىصالث‪ .‬وٍإدي الخلشي كلى الىمارج واللُىاث ئلى همى‬
‫في امللشًت كبر كىاصش الؽبٖاث املمازلت وٍِلل الاصدواحُت ئلى أُل دسحت ممٕىت‪.‬‬
‫‪ -5‬املىؼّ‬
 ‫ً‬
‫املىؼّ مً اللىاصش الشةِعت في كملُت الخللم‪ً ،‬الخٌٕحر مثل املىؼّ ولٕىه ال ٌعمذ ٓثحرا‬
‫بدباد٘ املؽاكش واللىاػٍ‪ ،‬وجخظمً كملُت الخٌٕحر وبىاء ؼبٖاث الخللم وجىـُمها وٍمًٕ أن‬
‫ٌعاكذ املىؼّ في جىًحر الىُذ لبىاء اللِذ التى جٖىن الىصالث الؽبُٕت والىصالث ًمًٕ‬
‫جٖىٍنها بذون ًٕش ؼلىسي واملىؼّ مهم لخٖىًٍ الىصالث خُث ًِىم بخِىٍم الىمارج‬
‫املخخلٌت والخلشي كليها بحن مٌاهُم وكىاصش الؽبٖاث املخخلٌت‬
‫‪ -6‬الخبرة‬
‫حلذ الخبرة مً الجىاهب املهمت في ابخٖاس الؽبٖاث ًِذس ٓبحر مً الخللم ًأحي كبر الىظاةل هحر‬
‫الشظمُت والخبرة كامل ميؽؽ وُىي الٓدعاب اللِذ الجذًذة وجٖىًٍ الىصالث بحن اللِذ‬
‫ً‬
‫الِذًمت املىحىدة معبِا واملخللمىن الزًً ًخخشحىن مً الجاملت أو الٖلُت جٖىن لذيهم كِذ‬
‫(مللىماث وملاسي) ولًٕ وصالتها جدؽٖل كىذما ًٖىن املخللم داخل املجا٘ الزي ٌلمل ًُه‬
‫ً‬
‫وؽؼا والخبرة بهزا امللجى ًمًٕ أن جٖىن مٖىهه أو معهلت لخٖىًٍ الؽبٖاث ًاملماسظت الجُذة‬
‫للمخللم في الخللُم الجامعى جىًش سابؽ ُىي بىـشٍت الخللم كبرالؽبٖاث وجخظمً املماسظت‬
‫الجُذة في الخللُم الخالي‪:‬‬
‫‪-‬حصجُم الاجصا٘ بحن الؼالب واملإظعت الخللُمُت‬
‫‪-‬جىمُت الخباد٘ والخلاون بحن الؼالب‬
‫‪-‬حصجُم الخللم اليؽؽ‬
‫‪-‬ئكؼاء حوزًت ساحلت مذكمت وُىٍت‬
‫‪-‬الخأُٓذ كلى أهمُت الىُذ في ئهجاص املهمت‪.‬‬
‫‪-‬الاهخمام باملىاهب وػشَ الخللُم والخللم الحذًثت‪.‬‬
‫وجىحذ أخذار جذسَعُت جخٖامل مم هـشٍت جٖىًٍ الؽبٖاث وهى‪:‬‬
‫‪-‬اكالم املخللمحن بالهذي‬
‫‪-‬اظدثاسة وجدشٍٗ الخللم العابّ‬
‫‪-‬جِذًم املثحر‬
‫‪-‬جىًحر جىحُه الخللم ( الترمحز الخاص بملاوي وجشُٓب الٖلماث)‬
 ‫‪-‬جىًحر الخوزًت الشاحلت ( الخلضٍض)‬
‫‪-‬جُُِم ألاداء‬
‫‪-‬ئزشاء الخللم واللمل كلى اهخِاله وحلمُمه‬
‫اللىاصش الشةِعُت للخصمُم الخللُمي للخللم في طىء الىـشٍت الاجصالُت‪:‬‬
‫‪ -1‬ألاهذاي الخللُمُت‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ال جظم الىـشٍت الاجصالُت للخللم دوسا مدىسٍا لألهذاي الخللُمُت املحذدة في الخصمُم‬
‫الخللُمي‪ً ،‬الخللم الاجصالي أكِذ وأؼمل مً أن ًدذد في أهذاي ظلىُٓت ملُىت ًبذال أن‬
‫ًشٓض املصمم كلى بلىن أهذاي ظلىُٓت مدذدة ًجب أن ًشٓض كلى بِئت الخللم وجىاًش املصادس‬
‫ومذي ُذسة املخللم كلى الخأمل ٔأهذاي للخصمُم الخللُمي‪.‬‬
‫وفي طىء الىـشٍت الاجصالُت ًخم الترٓحز كلى أهمُت حللُم الؼالب ظبل البدث كً املللىماث‬
‫وجىُِدها وجدلُلها وجشُٓبها مً أحل الحصى٘ كلى امللشًت‪ ،‬والترٓحز كلى جىمُت ُذسة الؼالب‬
‫كلى الخمُحز بحن املللىماث املهمت وهحر املهمت‪ٓ ،‬ما حلذ جىمُت مهاساث ئداسة امللشًت الصخصُت‬
‫ومهاساث الدؽبُٗ الاحخماعي مً بحن املهاساث اللامت التى ًشٓض كليها الخصمُم الخللُمي‬
‫الاجصالي‬
‫‪ -2‬املحخىي الخللُمي‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ٌلذ جدلُل املحخىي حضءا مدىسٍا مً حمُم كملُاث الخصمُم الخللُمي الِاةمت كلى هـشٍاث‬
‫الخللم الخِلُذًت كلى اللٕغ ال ٌلؼى للمدخىي ألاهمُت هٌعها في طىء مبادب الىـشٍت‬
‫الاجصالُت‪ ،‬خُث ًىـش املصمم الخللُمي الاجصالي ئلى مدخىي املِشس الذساس ي كلى أهه مجشد‬
‫هِؼت الخِاء مً اللذًذ مً هِاغ الالخِاء ألاخشي التي ظِخلامل ملها املخللم أزىاء أوؽؼت‬
‫الخللم الؽبُٕت‪.‬‬
‫‪ -3‬بِئت الخللم‬
‫جدخل بِئت الخللم مٖاهه مدىسٍت في الخصمُم الخللُمي الاجصالى‪ ،‬خُث ال ًشٓض املصمم‬
‫الخللُمي كلى مجشد جصمُم مِشساث أو بشامج حللُمُت بل ًىـش ئلى الخللم ٓيؽاغ ًدذر في‬
‫البِئت ًجب ان جخىاًش ًيها خصاةص ملُىت حصجم الؼالب كلى الخللُم املعخمش والخىاصل‬
‫والاهخشاغ في الخللم واملؽاسٓت الٌلالت لزا ًجب كلى املصمم الخللُمي في البِئت الاجصالُت أن‬
 ‫ً‬ ‫ً‬
‫ًجذ خحزا للخلبحر كً الزاث مثل ‪ :‬املذوهاث ومىخذًاث املىاُؽت وخحزا للحصى٘ كلى اخذر‬
‫ً‬
‫املللىماث وخحزا للخلشي كلى املللىماث املخضهت كلى مىاُم الىٍب املخخلٌت‪.‬‬
‫‪ -4‬اوؽؼت الخللم في ؿل الاجصالُت‪:‬‬
‫ً‬
‫ال ًظم املصمم الخللُمي ُُىدا كلى ػبُلت أوؽؼت الخللم الن املخللم بأوؽؼت الخللم التى‬
‫ًٌظلها في ؿل خحز ٓبحر مً الحشٍه‪ ،‬وكلى املصمم الخللُمي جىًحر كذد ٓبحر مً البذاةل‬
‫ألوؽؼت الخللم التى حعاكذ املخللم كلى الاهخشاغ في ؼبٖاث الخللم واملؽاسٓت ًيها‪.‬‬
‫ومً أبشص أوؽؼت الخللم الِاةمت كلى الىـشٍت الاجصالُت‪:‬‬
‫‪-‬املؽاسٓت املعخمشة في جؼىٍش مدخىي الىٍٖي الخاص باملِشس الذساس ي‪.‬‬
‫‪ُ-‬شاءة ومشاحلت وهِذ املحخىي ألاظاس ي للمِشس الذساس ي مً خال٘ املذوهاث الصخصُت ‪ :‬مما‬
‫ًىًش للؼالب ًشص لخِذًم أًٖاسهم الابذاكُت التى حعاكذهم في جٌلُل الاظخٌادة مً كملُت‬
‫الخللم‪.‬‬
‫‪-‬مؽاسٓت املِاالث مً خال٘ املٌظالث الاحخماكُت‪.‬‬
‫‪-‬ئكذاد بلع املىاد الخللُمُت التى حعاكذ املخللمحن رآلخشًٍ كلى الٌهم ووؽشها كلى الىٍب‪.‬‬
‫‪-‬الُِام بأوؽؼت الخذوًٍ املصوش مً خال٘ مىُم جىٍتر‪.‬‬
‫‪-‬مؽاسٓت الىظاةؽ املخخلٌت مثل ‪ :‬الصىث‪ ،‬والصىسة‪ ،‬ومِاػم الٌُذًى مً خال٘ املىاُم‬
‫املخصصت لزلٗ‪.‬‬
‫‪ -5‬الخُُِم في طىء الىـشٍت الاجصالُت‪:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫ًىـش املصمم الخللُمي الاجصالى ئلى اجِان مدخىي الخللم كلى أهه ًمثل حضءا بعُؼا مما‬
‫ًجب جُُِمه لذي املخللم ًمهاساث هذاسة امللشًت الصخصُت والدؽبُٗ الاحخماعي والخلامل‬
‫مم املللىماث حلذ أبلاد الخُُِم ألاظاظُت التي يهخم بها املصمم الخللُمي‪ .‬ومً أظالُب‬
‫الخِىٍم الخللُمي التى حلٕغ الٌٕش الاجصالى ما ًلي‪:‬‬
 ‫‪-‬ملٌاث ألاكما٘ واملذوهاث الصخصُت خُث حلؼى مثل هزه ألاظالُب ًشصت للخُُِم‬
‫الصخص ى لٖل مخللم كلى خذه بدُث جىضح ػبُلت وؽاغ الؼالب وخبراجه وجأمالجه ووحهاث‬
‫هـشه الصخصُت‪.‬‬
‫‪-‬مؽاسَم الىٍٖي الخلاوهُت ‪ :‬وهى مؽاسَم ٌلمل الؼالب بؽٖل حلاووى حؽاسٔي كلى ئهجاصها مً‬
‫خال٘ الاؼتراْ في بىاء مدخىي ًدىاو٘ مىطىكاث الخللم‪.‬‬
‫‪-‬الىظاةؽ التى ًيخجها الؼالب مثل ‪ٓ :‬خابت املِاالث واللشوض الؽٌهُت امللضصة ببرهامج ‪Power‬‬
‫‪Point‬وٍخم وؽش هزه الىظاةؽ بدُث ًمًٕ للمللم والؼالب الاخشًٍ ومعخخذمى الىٍب‬
‫جدمُلها والخللُّ كليها‪.‬‬
‫جىؿٍُ الىـشٍت الاجصالُت في كملُتي الخللُم والخللم‪:‬‬
‫أ‪ -‬املذوهاث ‪:‬‬
‫ً‬
‫واظخخذاما لألهشاض الخللُمُت؛‬ ‫ً‬
‫ؼُىكا‬ ‫حلذ املذوهاث ئخذي أٓثر ؼبٖاث الخىاصل الاحخماعي‬
‫ألنها جدعم بعهىلت ئوؽائها وُلت جٖلٌتها ئلى حاهب ظهىلت الاظخخذام والخدذًث ورآلهُت‬
‫ً‬
‫حللُمُا ٔاآلحي‪:‬‬ ‫والخٌاكل والىظاةؽ املخلذدة وكاملُت الاهدؽاس‪ ،‬وٍمًٕ اظخخذامها‬
‫•ئوؽاء مذوهت خاصت باملِشس الذساس ي‪ :‬خُث ًمًٕ للمللم ئطاًت املِاالث ئلى املذوهت بؽٖل‬
‫دوسي وبدعلعل ٌعاًش مىطىكاث املِشس‪ ،‬مم خث الؼالب كلى املؽاسٓت في جلٗ املىطىكاث‬
‫مً خال٘ الخللُّ كليها‪ .‬هزا وٍىًش هزا الاظخخذام آلُت حُذة لخلّ هِاػ زشي بحن الؼالب‬
‫خى٘ مىطىكاث املِشس املخخلٌت‪ ،‬وٍمًٕ للمللم حلُحن دسحاث ئطاًُت لخدٌحز الؼالب كلى‬
‫املؽاسٓت في الىِاػ‪.‬‬
‫•ئوؽاء مذوهت خاصت بالؼالب‪ :‬خُث ًؼلب املللم مً ٔل ػالب ئوؽاء مذوهت خاصت به‬
‫وإلضامه باطاًت مِاالث ُصحرة خى٘ مىطىكاث املىهج الذساس ي املخخلٌت بؽٖل دوسي بدُث‬
‫ًمًٕ للمللم الاػالق واملؽاسٓت في مشةُاتهم ومالخـاتهم‪ ،‬كلى أن ًخصص حضء مً دسحاث‬
‫أظلىبا ً‬
‫حُذا لخدٌحز الؼالب وجؼىٍش ُذساتهم‬ ‫ً‬ ‫املؽاسٓت كلى جلٗ املذوهت‪ .‬وَلذ هزا الاظخخذام‬
‫إلاوؽاةُت‪.‬‬
‫•ئوؽاء مذوهت خاصت باملىـمت الخللُمُت أو الخذسٍبُت‪ :‬خُث كمذث ٓثحر مً الجاملاث‬
‫وامللاهذ اللاملُت ئلى ئوؽاء بِئاث خاصت إلجاخت ئمٖاهُت اُخىاء املذوهاث مً ُبل الؼالب‬
 ‫وأكظاء هُئت الخذسَغ بدُث جيخِل املؽاسٓت في رآلساء والاهخماماث الخللُمُت لدؽمل ٔاًت‬
‫ألاكظاء في املىـمت الخللُمُت‪ .‬ومً الخجاسب املحلُت الشاةذة هى ما وًشجه حاملت امللٗ ظلىد‬
‫مً خُث ئوؽاء بِئت جذوٍيُت خاصت بميعىبي الجاملت مً ػالب وأكظاء هُئت جذسَغ‬
‫لوشض املؽاسٓت في الاهخماماث وألاًٖاس وإزشاء الخجشبت الخللُمُت في الجاملت‪.‬‬
‫ب‪ -‬خذمت بث خالصاث املىاُم ‪RSS:‬‬
‫وٍمًٕ جلخُص أبشص اظخخذاماث هزه الخِىُت في املجا٘ الخللُمي كلى الىدى رآلحي‬
‫•جبلُى حمُم الؼلبت بمىاكُذ ألاخذار املهمت ‪ ،‬مثل‪ :‬بذء الدسجُل‪ ،‬وآخش مىكذ لدعلُم‬
‫الىزاةّ املؼلىبت‪ ،‬ومىاكُذ دًم الشظىم الذساظُت أو ٌعخخذمها املللم للخبلُى كً مىاكُذ‬
‫الامخداهاث ومىاكُذ حعلُم واحباث الؼلبت‪ ،‬أو أوُاث اللِاءاث املباؼشة مم الؼلبت أو للخبلُى‬
‫كً هخاةج الامخداهاث ودسحاث الؼلبت‪.‬‬
‫•ٔل ػالب ٌؽترْ بخذمت ‪ RSS‬الخاصت باملىاطُم التي ًِىم بذساظتها‪ ،‬وبزلٗ ٌعخؼُم‬
‫الحصى٘ كلى أي مللىمت حذًذة جظاي لجضء املىُم الخاص بهزه املادة خا٘ ئطاًتها بوع‬
‫الىـش ئن ٔاهذ هزه املللىمت ُذ جم ئطاًتها مً ُبل أظخار املادة أو ٔاهذ ً‬
‫حضءا مً الحىاس‬
‫بحن الؼلبت في املىخذًاث الخاصت بهزه املادة الذساظُت‪.‬‬
‫•ًمًٕ لألظخار اظخخذام جِىُت ‪ RSS‬لجلب مللىماث ملىُله خى٘ املادة التي ًذسظها مً‬
‫ً‬
‫املىاُم ألاخشي التي تهخم بىٌغ املىطىق‪ً ،‬مثال لى ٔاهذ املادة التي ًذسظها خى٘ مىطىق‬
‫الدعىٍّ أو املبُلاث ًُمًٕ أن ٌعخخذم جِىُت ‪ RSS‬لجلب مللىماث مً مىاُم أظىاَ املا٘‬
‫لخلشض بؽٖل آوي كلى مىُله‪.‬‬
‫•ًمًٕ أن حعخخذمها املٕخباث ومشآض البدىر لخبلُى الؼلبت كً آخش املصادس والبدىر التي‬
‫جصل ئليها‪.‬‬
‫•جمًٕ الؼالب مً الحصى٘ كلى املللىماث مً املىاُم الخللُمُت بؽٖل جلِاتي دون الحاحت‬
‫ئلى صٍاسة املىُم الزي اظخمذث مىه هزه املللىماث‪ .‬بما في رلٗ ئمٖاهُت الحصى٘ كلى امللٌاث‬
‫العملُت واملشةُت‪.‬‬
 ‫•جىًش الىُذ والجهذ كلى املللم والؼالب في الحصى٘ كلى املىاد الخللُمُت خا٘ وسودها‪.‬‬
‫ً‬
‫ًبذال مً الخجى٘ في كذة مىاُم كلى إلاهترهذ‪ً ،‬مًٕ كبر هزه الخذمت الحصى٘ كلى ٔل‬
‫حذًذ خال٘ زىان ملذودة‪.‬‬
‫•جىًحر الخدبم للمعخجذاث الللمُت مً خال٘ مىُم املِشس‪ً :‬مً خال٘ ُُام املللم باالؼتراْ‬
‫في خذمت خالصاث املىاُم الخاصت باملىـماث الخللُمُت أو الللمُت املخخصت بمىطىكاث‬
‫املِشس الذساس ي‪ً ،‬خمًٕ املللم مً الاػالق كلى آخش املعخجذاث في مجا٘ املِشس وٓزلٗ طمان‬
‫ئؼشاْ الؼالب في الاػالق كلى جلٗ املعخجذاث ‪.‬‬
‫•معاكذة الؼالب في الحصى٘ كلى املعخجذاث أزىاء ٓخابتهم للبدىر‪ً :‬مً خال٘ خث‬
‫الؼالب كلى البدث كً مىاُم مخخصت في مجالهم البدثي ومً زم الاؼتراْ في خذمت‬
‫خالصاث املىاُم املِذمت مً جلٗ املىاُم‪ ،‬ظُظمً جىاًش املللىماث املهمت للؼالب خعب‬
‫اهخمامه وبؽٖل معخمش ‪.‬‬
‫•جدبم مذوهاث الؼالب‪ :‬وهىا ًٖىن املللم ُاد ًسا كلى الاؼتراْ في خذمت الـ ‪ RSS feed‬املِذمت‬
‫مً ُبل املىاُم املعخظٌُت ملذوهاث الؼالب‪ ،‬وبالخالي الحصى٘ كلى ملخص كً آخش املِاالث‬
‫التي أطاًها الؼالب ئلى مذوهخه‪ٌ .‬عهل رلٗ كلى املللم كملُت الاػالق كلى آخش معخجذاث‬
‫املذوهاث دون الحاحت ئلى صٍاسة ٔل منها بؽٖل مىٌشد مم جىًش ئمٖاهُت الاهخِا٘ ئلى رلٗ املِا٘‬
‫للخللُّ كلُه مً خال٘ الظوؽ كلى الشابؽ املخظمً في هص الخالصت ‪.‬‬
‫ج‪ -‬الٌِعبىْ‪:‬‬
‫وًُما ًأحي ولشض ٌُُٓت جىؿٍُ ؼبٕت الٌِعبىْ في الخللُم اللام والجامعي كلى وحه‬
‫الخدذًذ ‪:‬‬
‫•ئوؽاء املللم أو الؼالب صٌدت ملادة أو مىطىق حللُمي ودكىة الؼالب للمؽاسٓت ًُه‬
‫وجباد٘ املللىماث ووؽش الصىس ومِاػم الٌُذًى الخللُمُت املىاظبت للمادة وجبادلها بحن‬
‫الؼالب واملهخمحن‪ ،‬والخللُّ كليها ومىاُؽت ما ًيها‪.‬‬
‫•وؽش الصىس ومِاػم الٌُذًى الخللُمُت املىاظبت للمادة وجبادلها بحن الؼالب واملهخمحن‪,‬‬
‫والخللُّ كليها ومىاُؽت ما ًيها‪.‬‬
‫•جٖىًٍ صذاُاث وكالُاث مم املهخمحن بمادة أو مىطىق حللُمي ملحن مً حمُم أهداء اللالم‬
‫وجباد٘ املللىماث والخبراث بُنهم‪.‬‬
‫•اظخخذامه ٔىظُلت الظخمشاس اللالُت بحن الخشٍجحن لالظخمشاس في الخللم وجؼىٍش الزاث في‬
‫راث الخخصص‪.‬‬
‫•اظخخذامه ٔىظُلت لذكىة الؼالب وهحرهم للمىاظباث الخللُمُت املخخلٌت‪.‬‬
‫د‪ -‬الُىجُىب‪:‬‬
‫هي مىاُم كلى ؼبٕت إلاهترهذ حعمذ للمعخخذمحن بشًم ومؽاهذة ومؽاسٓت مِاػم الٌُذًى‪،‬‬
‫والخللُّ كليها وجُُِمها‪ .‬وٍمًٕ جىؿٍُ ئمٖاهاث «ًىجُىب» في الخللُم الجامعي مً خال٘‬
‫حسجُل املللم ملحاطشاجه بالٌُذًى وسًلها كلى ُىاجه الخاصت كلى مىُم «ًىجُىب»‪ ،‬وٓزلٗ‬
‫اظخخذام لِؼاث الٌُذًى الجاهضة املخاخت كلى املىُم لذكم جذسَعه للمادة‪ٓ ،‬زلٗ ًمًٕ‬
‫لؼالب الجاملت حسجُل الخٖلٌُاث وألاوؽؼت اللملُت املؼلىبت منهم بالٌُذًى وسًلها كلى‬
‫ً‬
‫حللُمُا مً خال٘ الىِاغ الخالُت‪ :‬هِل‬ ‫ً‬
‫وجدذًذا ًمًٕ جىؿٍُ الُىجُىب‬ ‫ُىاة املللم لخُُِمها‪،‬‬
‫املحاطشاث واملإجمشاث‪ ،‬وإجاخت مؽاهذة وجدمُل ًُذًىهاث مخىىكت لخِعحر ًهم الؼالب‬
‫للمادة الخللُمُت‪ ،‬وإوؽاء ُىاة لٖل مادة جدخىي كلى مِاػم مخللِت باملادة‪ ،‬ؤل ػالب ًيش ئ‬
‫له ُىاة ٌلشض ًُه ما أهخجه أو أعجبه مً املِاػم املخصلت باملادة‪.‬‬
‫هـ‪ -‬الٌلٕش‪:‬‬
‫كباسة كً صٌدت أو ملشض صىس كلى إلاهترهذ ٌعخؼُم رآلخشون أن ًشوا الصىس التي صىسث‬
‫ووطلذ في هزه الصٌدت‪ ،‬وباإلمٖان ئطاًت الخللُِاث التي حعاكذ كلى جؼىٍشه‪ ،‬وٍمًٕ‬
‫الحصى٘ كلى أي صىسة ُذ جدخاج ئليها في كملٗ أو الاظخلاهت بها أزىاء ؼشخٗ ملىطىق ملحن‬
‫أو صىس شخص أو سؤظاء دو٘ أو مؽاهحر أو صىس هادسة ملللم أزشي أو خُىاهاث‪ .‬وجٕمً ًاةذة‬
‫الٌلٕش في الخللُم مً خال٘ ئوؽاء ٔل ػالب صٌدت له ًظم ًيها صىس جؼبُِاجه للمادة أو‬
‫املىطىق الزي ًذسظه وَؽاسٓه صمالؤه للخللُّ والخُُِم‪.‬‬
‫ي‪ -‬الىٍٖي ‪Wiki:‬‬
‫هى هىق مً صٌداث الىٍب حعمذ للضواس باطاًت املحخىٍاث وحلذًلها دون أًت ُُىد‪ .‬والىٍٖي‬
‫في أبعؽ صىسه كباسة كً مىُم ًمًٕ ُشاءجه مثل أي مىُم آخش‪ ،‬لًٕ جٕمً أهمُخه وُىجه في‬
 ‫ئمٖاهُت اللمل كلُه بؽٖل حلاووي‪ ،‬وإوؽاء مدخىي املىُم بذون اظخخذام أًت أدواث ظىي‬
‫معخلشض الىٍب الُِاس ي‪ .‬وُذ آدعبذ مىاُم الىٍٖي ُىتها وؼهشتها في الخللُم باكخباسها‬
‫أداة مثالُت لللمل الخلاووي‪ ،‬وباكخباسها أداة وٍب واكذة باليعبت للمللمحن والؼالب كلى خذ‬
‫ظىاء‪ .‬وَلذ الىٍٖي وظُلت ًلالت للخىاصل بحن الؼلبت واملللمحن‪ ،‬وليؽش البدىر واملِاالث‬
‫والىزاةّ وٓزلٗ املحاطشاث‪ ،‬وهىاْ حاملاث ال جلضم الؼالب بدظىس املحاطشاث‪ ،‬ألن‬
‫املحاطشاث جصىس أو جٕخب وجيؽش كلى مىُم الجاملت‪ .‬وباليعبت لالظخخذاماث اللامت‬
‫ًالىٍٖي أظلىب مثالي إلوؽاء املِاالث بؽٖل حلاووي ًثري مً أػشاي كذًذة في أي مجا٘ مً‬
‫املجاالث‪ ،‬وٍمًٕ جىؿٍُ الىٍٖي في اللملُت الخللُمُت مً خال٘ الىِاغ الخالُت‪:‬‬
‫•الىٍٖي الخللُمي ‪ Instructionalwiki:‬خُث ًيش ئ املللم أو املذسب صٌدت وٍٖي خاصت باملادة‬
‫أو املِشس الخللُمي جدخىي كلى خؼت املِشس ‪ syllabus‬وٓزلٗ املىطىكاث واملىاسد الخللُمُت‬
‫املخخلٌت‪ ،‬مثل‪ :‬املحاطشاث والىاحباث وهحره مم جىًحر بلع الصٌداث لخٖىن ُابلت للخدشٍش‬
‫مً ُبل الؼالب بوشض خلّ الخٌاكل بحن الؼالب وجىًحر ئمٖاهُت املؽاسٓت في بىاء املحخىي‬
‫الخللُمي‪.‬‬
‫خاصا بدُث جٖىن‬‫ً‬ ‫•الىٍٖي الخلاووي ‪ Collaborativewikis:‬وهىا ًيش ئ املللم أو املذسب ً‬
‫مىُلا‬
‫حمُم الصٌداث مخاخت للخدشٍش مً ُبل الؼالب لوشض ئوؽاء الذسوط الخٌاكلُت التي جمًٕ‬
‫املؽاسٓحن مً ئوؽاء ووؽش مؽاسٔاتهم‪ ،‬وٓزلٗ املؽاسٓت في الخألٍُ بؽٖل حلاووي‪ً .‬دُذ‬
‫اظخخذام الىٍٖي في هزه الحالت جىًحر ئمٖاهُت مؽاسٓت الؼالب بلظهم ً‬
‫بلظا في املصادس‬
‫الخللُمُت مثل املحاطشاث الصىجُت أو مِاػم الٌُذًى امللضصة للمِشس الخللُمي أو الخذسٍبي ‪.‬‬
‫•الىٍٖي الخاص بالهُئت الخذسَعُت أو الخذسٍبُت‪ Facultywiki:‬خُث حلمذ كذًذ مً‬
‫الجاملاث وامللاهذ ئلى جٌلُل جِىُت الىٍٖي لخىًحر ئمٖاهُت الخىاصل واملؽاسٓت في امللشًت ما‬
‫بحن أكظاء الهُئت الخذسَعُت أهٌعهم‪ ،‬خُث ًدُذ اظخخذام الىٍٖي في هزه الحالت املؽاسٓت في‬
‫املللىماث بحن ألاكظاء مم جىًحر ئمٖاهُت جدشٍشها بؽٖل حلاووي‪ٓ .‬ما ًدُذ اظخخذام جِىُت‬
‫الىٍٖي ئمٖاهُت ئوؽاء ًظاء (أو معخىدق) مؽترْ لحٌف الىزاةّ واملىاسد الخللُمُت‪ُ ،‬وٌٍلل‬
‫الىٍٖي الخاص بالهُئت الخذسَعُت لخلّ الىِاػ الٌاكل بحن ألاكظاء خى٘ املىاطُم‬
‫الخللُمُت أو الخذسٍبُت املخخلٌت أو ما ُذ ٌعخجذ في املىـمت‪ .‬وفي كذًذ مً املىـماث‬
‫الخللُمُت‪ً ،‬خم اظخخذام الىٍٖي ٔأداة لخىًحر الخذسٍب لألكظاء مً خال٘ الخلاون في ئطاًت‬
 ‫ لوشض جؼىٍش مهاساث الهُئت‬podcasts ‫اللذًذ مً مِاػم الٌُذًى أو املحاطشاث الصىجُت‬
.‫الخذسَعُت أو الخذسٍبُت‬
‫ مً الؼالب مً خال٘ ٓخابت‬Feedback ‫•الىٍٖي أداة ًلالت للحصى٘ كلى الخوزًت الشحلُت‬
.‫حللُِاتهم كلى صٌداث الىٍٖي‬
.‫ وجمٕحن الؼالب مً سؤٍت املهام املٕخملت وهحر املٕخملت‬،‫•اظخخذام الىٍٖي لخدبم املؽشوكاث‬
.‫• ئوؽاء صٌدت لإلهجاصاث جمًٕ أولُاء ألامىس مً الاػالق كليها لشؤٍت ما أهجضه أوالدهم‬
‫املشاحم‬
Siemens, G. (2005). Connectivism: A learning theory for thedigital age. Retrieved
June 26, 2018, from
http://www.elearnspace.org/Articles/connectivism.htm.Siemens, G., &
Tittenberger, P. (2009). Handbook ofemerging technologies for learning
. Manitoba,, Canada:University of Manitoba.
Sokolovskaya, A. (2015).Connectivist knowledge building,collaborative learning,
and social presence in a connectivistmassive open online course: A study of
PLENK2010
Unpublished master thesis, Concordia University, Canada.The Conference Board
of Canada. (2017). Employability skills2000+. Retrieved June 25, 2018,
fromhttp://www.conferenceboard.ca/topics/education/learning-
.tools/employability-skills.aspx