Professional Documents
Culture Documents
Nyelvhelyesség
• A kiemelt, zárójelben lévő igéket tegye egyes szám második
személyű felszólító módú alakba! Figyeljen a határozott vagy
általános ragozásra és az igekötők helyére! Munkáját a 0-val
jelölt példa segíti.
Íráskészség
• feladat
Magyarországra jön egy külföldön élő, kedves magyar barátja. Hívja meg
néhány napra vendégségbe! Az e-mail terjedelme 80-100 szó legyen!
Írjon a következőkről: - mikorra várja a vendéget;
- hol fog aludni a barátja;
- milyen közös programokat tervez!
Kedves Edit!
Nagyon örülök, hogy hamarosan Magyarországra látogatsz! Várom, hogy
találkozzunk végre. Ha minden igaz akkor 2 nap múlva érkezel, és egy luxus
szobát foglaltam a Continental Hotelben.
A látogatásod során számos izgalmas programot terveztem. Együtt
meglátogathatjuk Budapest és Magyarország nevezetességeit mint például a
Halászbástyát, a Hősök terét meg az Egri várat meg még más csodálatsan
gyönyörű helyszíneket, belekóstolhatunk Magyarország leghíresebb
finomságaiba , és akár egy esti hajó turát is tehetünk a Dunán. Számítok rá,
hogy számos szép emlékekkel tudsz majd távozni. Kérlek, jelezd, ha van
olyan dolog, amit kifejezetten szeretnél menézni vagy tapasztalni és
elintézem neked.
Remélem, hogy jól fogod érezni magad itt, és alig várom, hogy együtt
tölthessük az utazásodat.
Üdvözlettel, Zeng Qing Tong
• feladat
Egy nemzetközi diákújság cikkeket ír különböző országok középiskoláiról.
Ajánlja fel az újság szerkesztőségének, hogy bemutatja a saját magyar
iskoláját! A levél terjedelme 100-120 szó legyen!
Levelében térjen ki a következőkre:
- miért mutassa be az ön iskoláját az újság;
- milyen az iskola épülete, mi található benne;
- hogyan folyik, milyen a tanítás-tanulás;
- milyen speciális képzési lehetőségek vannak az iskolájában (például:
szakkör, sport)!