Republic of the Philippines

Department of Education
Region III – Central Luzon
Schools Division of Tarlac Province
San Jose East District
SAN JUAN DE MORIONES ELEMENTARY SCHOOL
San Juan, Moriones, San Jose, Tarlac

School: SAN JUAN DE MORIONES ELEM. Grade Level: SIX

DAILY LESSON
SCHOOL
LOG
Teacher: LORENA B. LIMBANIA Learning Area: ARALING
PANLIPUNAN
Dates/Time: DECEMBER 18, 2023-/2:30-3:20 Quarter: II

OBJECTIVES

A. Content Standard Naipapamalas ang pangunawa sa pamamahala at pagbabago

sa lipunang Pilipino sa panahon ng kolonyalismong
Amerikano at ng pananakop ng mga hapon at ang
pagpunyagi ng mga Pilipino na makamtan ang kalayaan tungo
sa pagkabuo ng kamalayang pagsasarili at pagkakakilanlan ng
malayang nasyon at estado.
B. Performance Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga
Standard sa konteksto, dahilan, epekto, at pagbabago sa lipunan ng
kolonyalismong Amerikano.
C. Learning Nakapagbibigay ng sariling pananaw tungkol sa nagging
Competency/ epekto sa mga Pilipino ng pamamahala sa mga dayuhang
Objectives
Write the LC code for each.
mananakop. AP6AAB-lj-13
II. CONTENT PANANAKOP NG MGA HAPONES
LEARNING RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide pages Teacher’s Guide page
2. Learner’s Materials pages Learner’s Material page 53
3. Textbook pages 53
4. Additional Materials from Learning Resource
(LR) portal
B. Other Learning Resource TV, Laptop, Video clips, Tarpapel
III. PROCEDURES
A. Reviewing previous lesson or presenting the Maglaro ng Message Relay
new lesson ( Mga batas at patakaran ng mga Amerikano.)
B. Establishing a purpose for the Pagpapakita ng mga larawan na may kaugnayan sa mga
lesson Hapones.
C. Presenting examples/ instances of the new
lesson Video Clip tungkol sa pagsabog ng Pearl Harbor.
D. Discussing new concepts and practicing new Pagtalakay kung paano nasakop ng mga Hapones ang
skills #1 Pilipinas.
( Video Presentation)
E. Discussing new concepts and practicing new Isa isahin ang mga pangyayari sa pagsakop ng mga Hapones
skills #2 sa Pilipinas gamit ang Timeline.

School Name: San Juan De Moriones Elementary School

School Address: Sitio San Juan, Brgy. Moriones, San Jose, Tarlac
School ID: 106643
E-mail: 106643.sanjuandemorioneses@deped.gov.ph
Contact #: 09988658159 / 09462672466
School Facebook Page: @SanJuanDeMorionesES
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III – Central Luzon
Schools Division of Tarlac Province
San Jose East District
SAN JUAN DE MORIONES ELEMENTARY SCHOOL
San Juan, Moriones, San Jose, Tarlac

F. Developing mastery (leads to Formative Group Activities

Assessment 3) Group 1 Group 2
Essay Type
Ilarawan ang pamumuhay ng mga Pilipino
noong panahon ng mga Hapones
Group3
Pagsusunod-sunod ng mga pangyayari
noong panahon ng Hapon.

G. Finding practical application of concepts and Kung ikaw ay nabubuhay sa panahon ng mga Hapones,
skills in daily living susunod ka ba sa mga lumalaban, o susunod na lamang sa
mga Hapones?
H.Making generalizations Ang pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas ay ang panahon
and abstractions about the lesson ng kasaysayan ng Pilipinas mula 1942 hanggang 1945, kung
kailan nilusob ng imperyo ng Hapon ang Pilipinas na dating
tinatabanan o nasa ilalim ng kapangyarihan ng Estados
Unidos.
I. Evaluating learning
Show me Board. ( Tama o Mali)
1. Sinakop ng mga Hapones ang bansang Pilipinas noong
Disyembre 8, 1941.
2. Si Jose P. Laurel ang nagdeklara na malaya na ang mga
Pilipino sa pananakop ng mga Hapones.
3. Bataan hanggang Camp O’Donell ng Capas, Tarlac ang
dinaanan ng mga sundalong pilipino sa Death March.
4. Apat na taong sinakop ng mga Hapones ang bansang
Pilipinas.
5. Noong Enero 2, 1942, napasakamay ng mga Hapones ang
Manila.

J. Additional activities for application or Magtanong tanong sa mga matatanda kung ano ang nagging
remediation karanasan nila sa panahon ng mga Hapones.
IV. REMARKS
V. REFLECTION
A .No. of learners who earned 80% in the
evaluation
B. No. of learners
who require additional activities for
remediation who scored below 80%
C. Did the remedial lessons work?
No. of learners who have caught up with
the lesson

School Name: San Juan De Moriones Elementary School

School Address: Sitio San Juan, Brgy. Moriones, San Jose, Tarlac
School ID: 106643
E-mail: 106643.sanjuandemorioneses@deped.gov.ph
Contact #: 09988658159 / 09462672466
School Facebook Page: @SanJuanDeMorionesES
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III – Central Luzon
Schools Division of Tarlac Province
San Jose East District
SAN JUAN DE MORIONES ELEMENTARY SCHOOL
D. No. of learners who San Juan, Moriones, San Jose, Tarlac
continue to require
remediation
E. Which of my teaching strategies worked well?
Why did these work?
F. What
difficulties did I encounter which my principal or
supervisor can help me solve?
G. What innovation or localized materials did I
use/discover which I wish to share with other
teachers?

Prepared & Demonstrated by:

LORENA B. LIMBANIA
Teacher III
Observed by:

JERRY R. TURMA
Head Teacher III

School Name: San Juan De Moriones Elementary School

School Address: Sitio San Juan, Brgy. Moriones, San Jose, Tarlac
School ID: 106643
E-mail: 106643.sanjuandemorioneses@deped.gov.ph
Contact #: 09988658159 / 09462672466
School Facebook Page: @SanJuanDeMorionesES