Professional Documents
Culture Documents
I- LAYUNIN
1. Maunawaan ang misyon at bisyon ng unibersidad.
2. Makilala ang mga konseho, punong guro at mga guro sa bawat baitang.
3. Maipaliwanag ang layunin at kahalagahan ng asignatura.
4. Maisagawa ng maayos ang bawat patakarang tinalakay sa buong taon ng pag-aaral.
III- PAGTALAKAY
1. Magpakilala ang bawat isa.
2. Ang USANT ay mayroong misyon at bisyon na sinusunod.
3. Ang unibersidad ay pinamumunuan ng ating presidente.
4. Ang unibersidad ay may mace at kolor.
5. Ang ating departamento ay pinamumunuan ng ating punong guro.
6. Mayroong anim (6) na pangkat at guro sa ika-limang baitang.
7. Ang bawat patakaran ng guro ay dapat sundin ng matapat at naisa sa puso.
IV-PAGSUSURI
1. Bakit mahalagang pag-aralan ang asignaturang ito?
2. Ano ang inaasahan mo sa iyong mga guro?
3. Ibigay ang university color at mace. Ito ay ipaliwanag.
V- TAKDANG ARALIN Agusto 16-19, 2021
I. Ipaliwanag
Mga Panuto:
a. Ipaliwanag sa iyong sariling pagkakaintindi ang mga sumusunod na tanong.
b. Ito ay isumiti sa pamamagitan ng pagkuha ng litrato sa iyo mga sagot at isumiti sa iyong
Schoology account.
MGA TANONG:
Paraan ng pagmarka:
10 puntos – Nilalaman (nailalahad ang mga tanong, isyu, at mga
mungkahi solusyon sa mga suliranin sa pagtugon sa
pangangailangan)
10 puntos – Organisasyon (naipapakita ang maayos na ugnayan o
kaisahan ng diwa ng mga pangungusap)
10 puntos – Estilo (nakakasulat ng isang maayos na saloobin ukol sa
isyu)
IV-PAMAMARAAN
A. Paghahanda
- Ipasagot ang blockbuster sa pahina 2 sa aklat.
B. Pagtatalakay
- Itanong sa mag-aaral kung nakakita na sila ng globo.
- Ipasabi kung bakit ang globo ang pangunahing modelo ng mundo.
Ipatukoy ang pagkakaiba ng ng mga guhit latitud at guhit longhitud.
- Isa-isahin ang mga espesyal na guhit latitud na tinatawag na circles of latitude.
-
- Pag-usapan ang kahalagahan ng mapa.
- Ipaturo sa mapa ang mga pangunahin at pangalawang direksyon.
C. Paglalahat
- Itanong sa mga mag-aaral kung paano nila pahahalagahan ang globo at mapa.
Sumulat ng limang paraan ng maayos na paggamit ng mga ito.
- Itanong sa mga mag-aaral kung ano ang kahalagahan ng globo at mapa sa tao.
D. Pagpapahalaga
- Magpasulat ng limang paraan nang maayos at malinis na paggamit ng mga ito.
V- PAGSUSURI
I. PAGSASANAYAN KO
A. Isulat sa patlang ang saliitang TAMA sa patlang kung wasto ang
ipinahahayag ng pangungusap. Kung ito ay mali, guhitan ang mga salita o
parirala na nagpapamali sa pangungusap. Itama ito at isulat sa patlang ang
sagot.
bahagi nito.
a.__________________________________
b.__________________________________
c.__________________________________
d.__________________________________
e.__________________________________
a.__________________________________
b.__________________________________
c.__________________________________
d.__________________________________
e.__________________________________
a.__________________________________
b.__________________________________
c.__________________________________
d.__________________________________
e.__________________________________
Inihanda ni:
Iniwasto ni:
Naitala ni:
G. HAROLD A.
FORTUNA
G.
JUAN P. HABER, JR.
Tagapamuno sa
HEKASI
Pangalawang Punong
Guro