(Έντυπο 2)

ΑΡΧΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ

Όνομα μαθητή/τριας:……………………………………..
Σχολείο:……………………………………………………. Τάξη/Τμήμα:
………..
Έτος φοίτησης στο Τμήμα Ένταξης (1ος-2ος χρόνος, κ.λ.π.):……………………………………….
Γνωμάτευση ΚΕΔΔΥ ή άλλο: ΝΑΙ  ΟΧΙ  Ημερ. Έκδοσης:……………………….
Είδος Ειδικής Εκπαιδευτικής Ανάγκης (π.χ. Αυτισμός): …………………………………………..
Ονομ/μο υπεύθυνου εκπαιδευτικού Τμήματος Ένταξης……………………………………………
Ονοματεπώνυμο υπεύθυνου εκπαιδευτικού τάξης:………………………………………………….
Ημερομηνία αξιολόγησης:……………………………………………………………………………

Α. ΓΛΩΣΣΑ

1. Φωνολογική ενημερότητα- Ανάγνωση:

2. Κατανόηση κειμένου:

3. Γραφή- Ορθογραφία :

4. Παραγωγή Προφορικού λόγου:

5. Παραγωγή Γραπτού λόγου:

Β. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

1. Απαρίθμηση:

2. Πράξεις:

3. Επίλυση προβλημάτων- μαθηματική σκέψη:

Γ.. ΑΛΛΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Δ. ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ
Ε. ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ

ΣΤ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ - ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Ζ. ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

Η. ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΩΣ

Α) Συμπεριφορά:
Β) Γλώσσα:
Γ) Μαθηματικά:
Δ) Άλλο:

Ο/Η Εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης

(Ονοματεπώνυμο) :