CÂU 1 :

Nguyên tắc phương pháp luận tôn trọng tính khách quan kết hợp phát huy tính năng động
chủ quan trong triết học Mác - Lênin có nghĩa là chúng ta cần phải xem xét thế giới bên
ngoài độc lập với quan điểm của chúng ta, nhưng cũng cần phải sử dụng khả năng chủ
quan của mình để tìm hiểu và khám phá thế giới này.
Điều này đòi hỏi chúng ta phải tách biệt rõ ràng và đánh giá đúng mức độ sự ảnh hưởng
của các quan điểm, truyền thống, giáo dục và môi trường xã hội lên quan điểm của chúng
ta. Tuy nhiên, chúng ta cũng cần phải sử dụng khả năng chủ quan của mình để tìm hiểu
và khám phá thế giới này.
Vì vậy, chúng ta cần phải tôn trọng và hiểu rõ tính khách quan của thế giới, đồng thời
phải phát huy khả năng động chủ quan của mình để nghiên cứu và tìm hiểu thế giới một
cách sáng tạo và chủ động. Nguyên tắc này rất quan trọng trong việc đảm bảo tính khoa
học và đúng đắn trong việc tìm hiểu và khám phá thế giới.
CÂU 2 :
Nguyên lý về sự phát triển là một lý thuyết về sự thay đổi và phát triển của các hệ thống
phức tạp và có tính động. Theo nguyên lý này, các hệ thống phức tạp và có tính động
thường trải qua quá trình phát triển bất đồng đều, bao gồm các giai đoạn ổn định và giai
đoạn khó khăn, và sẽ tiến hóa để có thể chống lại các áp lực và thích ứng với môi trường
xung quanh.
Phương pháp luận là cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu cơ bản trong khoa học.
Nó bao gồm các bước tiếp cận như thu thập dữ liệu, phân tích, đánh giá và rút ra kết luận
dựa trên các chứng cứ và bằng chứng hợp lý.
Ý nghĩa của phương pháp luận trong nguyên lý về sự phát triển là giúp cho người nghiên
cứu có thể phân tích và hiểu rõ quá trình phát triển của các hệ thống phức tạp và có tính
động thông qua việc ứng dụng các phương pháp luận khoa học. Nó cũng giúp cho các
nhà quản lý và chính trị gia có thể hiểu và dự đoán được tương lai của các hệ thống phức
tạp và có tính động mà họ đang quản lý.
Câu 3:
Nguyên tắc phát triển đặt ra những yêu cầu chính sau:
1. Phát triển là quá trình suốt đời của một sự vật hoặc hệ thống. Nó không chỉ diễn ra
trong giai đoạn trẻ em mà còn kéo dài suốt quá trình trưởng thành và lão hóa.
2. Sự phát triển của một sự vật phải được xem xét trong bối cảnh của trải nghiệm và môi
trường, bao gồm cả yếu tố văn hóa và lịch sử.
3. Sự phát triển của một sự vật phải được xem xét từ các khía cạnh khác nhau, bao gồm
cả khía cạnh vật lý, tâm lý, xã hội và cảm xúc.
4. Sự phát triển của một sự vật phải được xem xét trong bối cảnh của sự tương tác với
môi trường. Môi trường có thể có tác động trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự phát triển của
một sự vật.
5. Sự phát triển của một sự vật phải được xác định bởi khả năng thích ứng với môi
trường, bao gồm cả khả năng thích ứng với sự biến đổi của môi trường.
6. Sự phát triển của một sự vật phải được xem xét trong bối cảnh của các giai đoạn phát
triển khác nhau, bao gồm cả giai đoạn trẻ em, thanh niên, trưởng thành và lão hóa.
7. Sự phát triển của một sự vật phải được xem xét
Câu 4:
Nguyên nhân khiến ý thức xã hội thường lạc hậu có thể là do nhiều yếu tố như:
- Thói quen, tư tưởng cũ lỗi thời, không phù hợp với tiến độ phát triển của xã hội hiện
nay.
- Thiếu kiến thức và thông tin mới, không đủ năng lực để cập nhật và thích nghi với
những thay đổi mới.
- Sự khác biệt về trình độ, văn hóa, tôn giáo, địa lý, v.v... giữa các vùng miền, dân tộc,
tầng lớp trong xã hội.
Để xây dựng và phát triển ý thức xã hội mới, chúng ta cần xóa bỏ những tàn dư, tư tưởng
cũ lỗi thời như:
- Tư tưởng phân biệt chủng tộc, giới tính, địa vị xã hội.
- Tư tưởng cá nhân vô trách nhiệm, lợi ích cá nhân trên hết.
- Tư tưởng không tôn trọng quy định pháp luật và đạo đức xã hội.
Ngoài ra, để bồi đắp những phẩm chất cho con người, chúng ta cần chú ý đến các giá trị
nhân văn, đạo đức và phẩm chất như:
- Tình yêu thương, sự chia sẻ và đoàn kết.
- Trung thực, trách nhiệm và đạo đức.
- Sáng tạo, tích cực và kỷ luật.
- Tinh thần tự giác và tự phát.
Việc bồi đắp các phẩm chất này s