Professional Documents
Culture Documents
Ompoy - Doña Luisa Obieta Elementary School, Iba District
Ompoy - Doña Luisa Obieta Elementary School, Iba District
OMPOY
Boses ng mga Katutubo sa Olpoy
Bilang 1 — Tomo 1
siniklaban
EDUKASYON PARA SA LAHAT! Ang “PAmayanan at Paaralan ay Ramdam
42,176
Bilang ng IPED schools sa
WALANG KATUTUBONG MAIIWAN! ang Pampublikong Pamamahala ng Kaala- buong Pilipinas
man” (PAM-PA-RAM-PAM-PAM ng Kaalaman) ay
Pinaigting ng Doña Luisa Obieta Elemen-
2.529M
nanghihikayat na pataasin ang antas ng pagkatuto ng
tary School (DLOES) ang ilang mga school-based
mga katutubong mag-aaral sa pagbasa at pagbilang.
programs na naglalayong pataasin ang antas ng
Alinsunod sa naturang programa, iba’t ibang organ-
edukasyon ng mga katutubo alinsunod sa DepEd
isasyon ang naging sandigan nito tulad ng Rotary Bilang ng mga katutubong mag-
Order 62, s. 2011 o ang National Indigenous Peoples aaral sa buong Pilipinas
Club of Iba, Triskelion Grand Fraternity Amungan
Education Policy Framework na nagpapatibay ng
62
Chapter, at RCC Iba Helping hands. Matagumpay
Indigenous Peoples Education (IPED). Ayon sa da-
nilang naidaos ang 1-month reading and numeracy
tos ng Indigenous Peoples Education Office
community immersion nitong nakaraang Setyembre.
(IPsEO) , ang nasabing paaralan ay kabilang sa
DepEd Order 62, s. 2011 o ang
42,176 na IPED schools na kumakandili ng 2.529
National Indigenous Peoples
milyong IP learners sa buong Pilipinas. Education Policy Framework na
nagpapatibay ng IPED
INKLUSIBO … PAHINA 5
Sanggunian: Indigenous Peoples
Education Office (IPsEO)
6 DEKA-DEKADANG PAG-ASA
12 3
BALITANG AYON SA DATOS:
P Paaralan:
ang kalusugang mental ay dapat ding isaalang- School Health Coordinator, na ang dalawa ay im-
alang.” saad ni John Arex M. Ocampo, ulong-guro portanteng sangkap sa kabuuang paghubog ng mga
ng paaralan. mag-aaral. Magkakasama tayo
Ito ay kaugnay sa pinakahuling datos na “Magkakasama tayo sa pagsulong ng
inilabas ng United Nations International Emergen- malusog na kaisipan at pangangatawan ng mga
sa pagsulong ng malusog
cy Fund (UNICEF) na isa sa bawat pitong tao na bata,” wika ni Mora. na kaisipan at pangangatawan
may edad 10-19 sa buong mundo ay namumuhay Samantala, nagpakita rin ng suporta ang
ng may sakit sa kalusugang mental. Halos 46,000 Sitio Olpoy Local Tribe Chieftain na si Jack Mora
ng mga bata.
kabataan ang namamatay dahil sa pagpapaka- ukol sa suliraning maaring kakaharapin ng mga
46,000 40,000
Halaga ng materyales na
84.50%
Porsyento ng mga mag-aaral ang nagsabi na
Ayon sa UNICEF, ito ang bilang ng mga
kabataang namamatay dahil sa pagpapaka-
matay
ipinagkaloob ng Local Tribe
Council sa DLOES para sa KUBOL
KASUNOD NG MGA BALITANG mayroong mga mag-aaral na dinadaya ang kanilang mga gawain sa ilalim ng
modular distance learning, inilunsad ng DepEd Region III ang Honesty Comics sa buong rehiyon.
BALITANG
LATHALAIN
IPININTA
SA KASAYSAYAN
DLOES, ibinandera
ang bayanihan sa regional level
Ni Ericka G. Ejada
“
nitong masungkit ang kanyang kau-
na-unahang pwesto sa larangan ng
Brigada Eskwela-Small Schools Cat-
egory sa buong dibisyon ng Zam-
bales.
“Ang tagumpay na ito ay
tagumapay nating lahat. Ito ay para sa
mga katutubong mag-aaral,” wika ni
John Arex M. Ocampo, ulong-guro.
tasyon ng nasabing proyekto. Kabilang
ang DLOES sa Schools Division of
Zambales Team na pinamumunuan
nina Ronald Ryan L. Sion, Senior Edu-
cation Program Specialist at Sol E.
Solomon, Education Program Special-
ist II.
“Sa una, mahirap. Pero
noong nakita naming marami ang gus-
tong makibahagi sa programa ay luma-
kas ang aming loob na makiisa,” saad
Php1,034,971.50
Kabuoang halaga ng
ni Nencie Yen E. Alvior, Brigada nalikom na donasyon at
Ayon sa naturang memo-
Eskwela Coordinator. volunteer rate ng DLOES.
randum, pumangalawa ang Batiawan
Ang buong DLOES kasama I Integrated School mula sa Subic
Sa una, mahirap. ang buong komunidad ay nagdiwang District, na sinundan ng Pinagrealan
matapos nailabas ang resulta ng patim-
Pero noong nakita palak sa pamamagitan ng SDM No.
Elementary School mula sa Candelar-
ia District, pumang-apat ang Looc Php899,784.00
naming marami ang 382, s. 2021 o ang Results of the
Schools Division 2021 Brigada Eskwe-
Integrated School mula sa Castillejos
Kabuoang halaga ng
District at sumampa sa ikalimang
gustong la Search for Best Implementing
Schools Under the COVID-19 Pan-
pwesto ang San Rafael Natividad nalikom na donasyon ng
Elementary School ng San Narciso DLOES.
makibahagi sa demic. district.
“Natuwa kami ng ibinalita sa
programa ay lumakas amin ng ulong-guro ng paaralan ang
Nakalikom ang paaralan ng
kabuoang Php1,034,971.50 sa pag-
ang aming loob na tagumpay na ito. Nagbunga ang aming
pagsisikap,” pahayag ni Jack C. Mora,
sasagawa nito ng programa kung saan Php135,187.50
Php899,784.00 at Php135,187.50 ang
makiisa. Sitio Olpoy Local Tribe Chieftain. mga halaga ng donasyon at volunteer Kabuoang halaga ng
rate. volunteer rate ng DLOES.
5
250
ang mga minimum health protocols,” saad ni Mora.
Bukod pa rito, hinihikayat din niya na magpabakuna upang ang proteksiyon sa mga
baryantes ng sakit ay lumakas.
“Protektado ang pamilya kung ang bawat isa ay magpapabakuna. Sa ganitong
paraaan, makakatulong tayo sa mga frontliners. Kaalaman ang ating sandata upang sugpuin ang
pandemya,” pagtatapos niya.
Matatandaan na sa pagbubukas ng panuruang taon 2021-2022 ay ikinasa ng Doña Bilang ng bote ng Appebon Vitamins
Luisa Obieta Elementary School ang mahigpit na pagpapatupad ng minimum health standards na mula sa UNILAB Foundation at
sa loob ng paaralan. ibinahagi sa lahat ng mga katutu-
bong mag-aaral ng DLOES.
Mora
PASIKLABIN ANG
IPED
GASGAS NA SA ATING PANDINIG ang tila walang katapusang pangmaliliit sa mga katutubong Aeta.
Kakambal pa nito ang iba't-ibang diskriminasyon sa mga dapat nilang oportunidad bilang isang tao lalong-lalo na
sa edukasyon.
Sa ika-10 taon ng Doña Luisa Obieta Elementary School (DLOES) at sa patuloy nitong paghubog sa dekalidad
at inklusibong edukasyon, walang imposibleng pangarap ang hindi kayang abutin ng mga batang ang buhok ay hindi unat
kung mayroong pagtutulungan at pagmamahal!
Alinsunod sa Republic Act 8371, o ang Indigenous Peoples Rights Act ng 1997, ang DLOES ay kaagapay ng
PAMATNUGUTAN gobyerno sa pagbibigay tulay sa mga katutubo sa kanilang mga karapatan bilang isang Pilipino. Ang eskwelahan ay
nakikipag-ugnayan sa iba't ibang sektor ng lipunan upang ang estudyante ay makasabay sa pandaigdigang pamantayan ng
Taong Pampanuruan 2021-2022 edukasyon.
Bilang bahagi nito, nararapat lamang na ituloy pa ng komunidad ang pagsuporta sa paaralan dahil habang ito ay
Punong Patnugot mas umuunlad, dumarami rin ang pangangailangan. Sa katunayan, ayon sa datos ng paaralan taon-taon ay nakapagtatala
JOHN AREX M. OCAMPO ng 5%-10% ang naidadagdag sa populasyon ng mga mag-aaral sa paaralan. Ngayong panuruang taon, nakapagtala ang
paaralan ng 90 na mag-aaral. Ito ay isang matinding pakahulugan na sila ay patuloy na naniniwala na ang edukasyon ay
Ikalawang Patnugot isang malakas na armas patungo sa magandang hinaharap.
ANGELINE M. RAGASA Bukod pa rito, mahalaga ring maisaalang-alang ng mga guro ang kahalagahan ng kanilang parte sa optimal na
pagpapatupad ng DepEd Order No. 62, s. 2011 o ang National Indigenous Peoples Education (IPEd) Policy Framework na
Patnugot sa Balita naglalayong iangkop ang edukasyon sa mga katutubo. Hindi lamang sa paghubog ng mga bata ang kanilang parte kundi
ERICKA G. EJADA pati na rin sa pagpapanatili ng kultura ng mga katutubo kasabay ng pag-unlad ng kanilang pamumuhay. Mga guro na han-
dang magsakripisyo at ibigay ang nararapat sa mga mag-aaral.
Patnugot sa Opinyon Sa kabilang banda, malaki rin ang papel ng mga pribadong institusyon sa mga katutubo. Makatutulong sila sa
EVELYN D. EDAÑO
Patnugot sa Lathalain
LINA C. CASTILLO
Patnugot sa Agham
at Teknolohiya
NENCIE YEN E. ALVIOR
paaralan at ng buong komunidad sa pagkamit ng kabuoang reporma at pagbabago.
“
mga programang nangangailangan ng malakihang suporta. Ang tulong at suporta mula sa kanila ay nagsisilbing lakas ng
Malayo pa ang tatahakin ng mahal nating paaralan ngunit hinding-hindi nito hahayaang may mga katutubo pang
makaranas ng hindi pagkakapantay-pantay. Sa pagdaan ng panahon, ang DLOES ang naging kanlungan ng mga pangarap
ng ating mga katutubong mag-aaral. Pinanday nito ang lakas, talino at talento ng bawat isa. Ngayon naman, ang paaralan
ay tinatawagan ang iyong ambag para sa patuloy na pagtahak nito sa landas ng pagbabago at pagkakapantay-pantay.
Nasa kamay mo ang timbangan. Timbangin mo kung ano ang papel mo sa paaralan.
8371
Tagaguhit, Tagakuha ng Larawan,
at Taga-anyo
RAYMART Q. ORIANZA
Republic Act 8371 o ang
Taga-ambag Indigenous Peoples Ngayon naman,
MARY JANE D. AMBUYOC Rights Act of 1997 na ang paaralan ay tinatawagan ang
5-10
kumikilala sa mga
Tagapayo karapatan ng katutubo iyong ambag para sa patuloy na pag-
MILMA M. MENDONES EdD
PSDS
tahak nito sa landas ng pagbabago at
Porsyento ng mga mag-
aaral na nadadagdag sa
pagkakapantay-pantay.
enrolment ng paaralan
90
nitong nakaraang tatlong
10
Bilang ng taon ng pagka-
taon.
7
Obieta Elementary Elementary School Indigenous Peoples Edu-
School cation Policy Framework
TUMBOK
NG BAYANIHAN 7
WAKASAN ang
48% Pandaigdigang
PANDEMYA.
Ayon sa datos ng Social Weather
Survey, 48% ng mga Pilipino ang
kahirapan
nagsabing sila ay mahirap noong
PAGTUTULUNGAN. 2nd quarter ng 2021.
EDUKASYON PARA SA LAHAT!
Ayon sa National Historical Commission of the Phil- LUMABAS SI TINO pagkalipas
ippines, ang Bayanihan ay isang ugaling Pilipino na nagmula sa ng labing isang buwan ni Ronnie. Hindi
salitang “bayan” na nangangahulugang “maging kasapi sa iisang nagtagal lumabas sina Jona at Tara na
pamayanan.” Ito ay umaayon din sa sa diwa ng pakikipag-isa kambal. Sa kasalukuyan mayroon pa sa
sinapupunan ni nanay. Si tatay ay inaapoy
upang makamit ang isang partikular na layunin. ng lagnat. Pamilyang salat sa lahat. Walang
Nitong nakaraang Brigada Eskwela, ang diwa ng pag-
tutulungan ay naipakita ng buong pamayanan. Iba’t ibang organ-
isasyon ang napagbuklod ng Doña Luisa Obieta Elementary
Evelyn maayos na tirahan, pagkain, damit at per-
manenteng hanapbuhay.
Sa ating panahon, napakaraming
School (DLOES) sa pamamagitan ng kanilang proyektong
Chenelyn makamundong problema ang nagsisilabasan.
Kabataang Uunlad ang Buhay na puno ng Oportunidad at Lilin-
gapin ng Pag-asa (KUBOL ng Pag-asa).
Kakaiba ang Indigenous Peoples Education (IPED).
Kilala ang mga katutubo na malayo sa kabihasnan. Malaking
porsyento sa kanila ay hindi nakapag-aral. Ang iba nama’y na-
hihiya at ikinahihiya ang kanilang kaanyuan. Dahil sa pro-
gramang ito, nasiklaban ang pag-asa na magbibigay liwanag sa
kanila. Ang malaking palaisipan kung paano mabibigyan ng
solusyon ang problemang ito ng mga katutubong mag-aaral ay
tila nabigyang linaw.
“ Evelyn D. Edaño
Mga pasakit na sumusubok sa ating katatagan
bilang mga Pilipino.
Ayon sa datos ng Social Weather
Survey nong 2nd quarter ng 2021, 48% ng mga
Pilipino ay maituturing na mahirap. Tunay nga
na karamihan sa atin at kung sino pa ang wala
sa buhay, sila pa ang maraming anak. Na-
papanahon na upang patatagin ang implemen-
tasyon ng family planning sa ating komunidad.
Ayon sa Department of Health ,ito
ay ang paggamit ng mga moderno, mabisa at
epektibong mga pamamaraan upang mai-
Ang pakikipagsapalarang ito ay nagsisimula sakatuparan ang hangarin ng mga mag-asawa
na makontrol ang dami ng mga anak at ang
pa lamang. Marahil ang daan ay malubak, wastong pag-aagwat.
Ang ating pamilya ang ating kaya-
mahirap at delikado, ngunit naniniwala ang manan. Pero paano natin maibibigay ang ka-
nilang pangangailangan kung hindi napag-
paaralan na kung ang bayanihang ito ay planuhan ang kanilang magiging kinabukasan?
Bawat bilihin ay mataas na saan ka
magpapatuloy, makakaya nating itaas ang man pumunta kailangan ng pera.Lalo sa
antas ng edukasyon ng mga katutubo. panahon ngayon ng pandemya maraming na-
walan ng hanapbuhay.
Bilang guro, tungkulin naming
Dahil sa pinagsanib na lakas ng komunidad at paar- gabayan ang komunidad. Sila ay dapat
alan, ang bagong ayos na pag-aaral ng mga batang katutubo ay mabigyan ng kaalaman sa kung paano ang
naging madali. Ang mga magulang ay naging parent-teachers sa tamang pagpaplano ng pamilya. Dapat naming
KUBOL upang mabigyang importansya ang mga batang walang imulat sila sa mga kaganapan sa hinaharap;
magulang na may kakayahang sila ay turuan. Maraming volun- bigyang pansin ang kanilang kalusugan.
teers ang nakilahok din. Ang limitadong pakikipagharap ng Alam namin na ang trabahong ito ay
bawat isa ay nabigyang tugon ng KUBOL ng Pag-asa. mabigat ngunit alam naming na kapag tayong
Ang pakikipagsapalarang ito ay nagsisimula pa lahat ay kumilos, ito ay magiging magaan.
lamang. Marahil ang daan ay malubak, mahirap at delikado,
ngunit naniniwala ang paaralan na kung ang bayanihang ito ay
magpapatuloy, makakaya nating itaas ang antas ng edukasyon
ng mga katutubo.
Pagtibayin, Karapatang Pantao BCV Farm … MULA PAHINA 18
IPRA
karapatang pantao --- ang Indigenous Peoples Rights Act o Ba- Upang lubusang mapaganda ang siste-
tas IPRA. ma at proseso ng edukasyon, iminungkahi ng
DepEd ang paggamit ng teknolohiya.
Nagkaroon ng pagsasanay ang mga
Mga haliging nakasalig sa magulang sa wastong paggamit ng tablet noong
BATAS IPRA: ika-6 ng Setyembre. Kasama rin sa itinuro sa
kanila ay kung paano ito pag-iingatan at magi-
ging epektibo sa pag-aaral ng mga bata sa gitna
nitong pandemya.
Karapatang
Sa unang linggo ng pag-
Sariling Pantao gamit ng tablet ay hindi naiwasan na
magkaroon ng pangamba ang ilang
Pamamahala Kasunduan mga magulang lalo na para sa kanil-
Lupain at sa ang mga anak. “Ayaw na po naming
Kapang- Kapayapaan ipaggamit ang tablet sa mga anak
namin at baka masira ito, wala po
Katutubong yarihan Integridad National kaming pambayad o pamalit dito,”
Sistema ng ng Commission of ayon sa ilang mga magulang. Ngunit
sa kabilang banda ay may mga magu-
Katarungan Kultura Indigenous lang naman na natuwa. Ayon sa iba
Peoples ang paggamit ng tablet ay makatutu-
long sa mga anak nila upang makasa-
bay sa makabagong panahon, at ma-
laking tulong rin ito upang mabawa-
Ito’y napapanahon na upang tunay na isabuhay. san na ang pag-iimprinta ng mga mo-
Batas IPRA na sandigan ng bawat mamamayang katutubo na dyul.
nangangalaga sa kanilang mayaman at de-kalibreng kultura.
Lupain, Sariling Pamamahala at Kapangyarihan, Kalaunan ay nasanay na rin ang mga
Katutubong Sistema ng Katarungan, Karapatang Pantao, In- magulang at mga mag-aaral sa paggamit ng
tegridad ng Kultura, Kasunduan sa Kapayapaan at pagkabuo tablet. Ikinatuwa nila na linggo-linggo ay
ng National Commission of Indigenous Peoples --- mga halig- naglalaman ito ng iba’t ibang modules, power-
point presentations, at video lessons na
at kinakandili ng bawat isa.
“
ing nakasalig sa Batas IPRA na patuloy pa ring pinapagyaman
Marahil marami sa atin ang nag iisip kung talaga nga bang unti-unting
nawawala ang ating sariling kultura. Ang iba ay hindi ito napapansin sa kadahi-
lanang iba na ang kinikilalang kaugalian sa ngayon.
Ngunit ang kultura noon, ay kultura ng kasalukuyan. Ito ang humubog sa
bawat isa na dapat nating ipagmalaki.
Maraming programa ang ating pamahalaan na kung saan binibigyang
pansin ang pagsulong at pagpapanatili ng katutubong kultura. Nariyan ang Indige-
“
Angeline M. Ragasa
ARay Mart 8
Walo sa sampung katu-
2
Dalawa sa walong
3
Tatlo sa sampung katu-
tubo ang nagsabing nakaranas ng diskrimi- tubo ang nagsabing sila
Raymart Q. Orianza ay may tiwala sa kanil-
nakaranas na sila ng nasyon ay mag-aaral ng
diskriminasyon. DLOES. ang sarili.
Tanggalin ang
TANIKALA NG DISKRIMINASYON
NAKAPALOOB SA
ARTIKULO 9 NG
DEKLARASYON NG
UNITED NATIONS SA
MGA KARAPATAN NG
MGA KATUTUBO, sila ay
may karapatan na mapa-
bilang sa isang katutubong
komunidad o bansa, na
“
Ayon sa sarbey na ginawa ng
Doña Luisa Obieta Elementary School
noong Oktubre, walo sa sampung katutu-
bo ang nakaranas na ng diskriminasyon
na kung saan dalawa rito ay mga mag-
aaral ng paaralan. Samantalang tatlo sa
sampung respondents ang nagsabing sila
ay may tiwala sa kanilang sarili na
makisalamuha sa iba.
Ang reyalidad na ito ay naka-
kaalarma. Tayong lahat ay dapat na
manindigan para sa pagkakapantay-
pantay. Dapat nating kilalalanin ang
karapatan, pagkakaiba, at paggalang sa
bawat isa anuman ang anyo, kulay, ka-
sarian o tribong kinabibilangan.
Mayaman ang ating kultura ---
nariyan ang paniniwala, panununtunan,
kagawian, kahusayan, relihiyon, at iba
pang aspekto ng mayamang
naaayon sa kanilang mga nakaraan.Walang sinuman sa atin ang
tradisyon at mga kaugalian maaring gumawa ng kasuklamsuklam at
ng komunidad o bansang hindi makatarungang bagay sa ating kap-
wa.
kinuukulan. Walang anu- Tayong lahat ay nilikha Tayong lahat ay nilikha ng
mang uri ng diskriminasyon ng Diyos na pantay-pantay. Diyos na pantay-pantay. Nilikha tayo
na maaring maganap sa Nilikha tayo bilang tao, kaya bilang tao, kaya dapat tayong magpaka-
pagsasagawa ng ganitong dapat tayong magpakatao. tao.
karapatan.
LIWANAG NA DALA NG MADILIM NA KAHAPON
PILOSOPIYA
NI ‘BUCAO SURVIVOR’
MASINING NA INILAHAD NI ANGELINE M. RAGASA
(Istoryang malayang isinalaysay ni ‘Carlo’ (hindi nya tunay na pangalan), 12, ang tanging nakaligtas sa 13
nadisgrasiya sa Bucao, Botolan, Zambales noong taong 2017.)
10
susubukin ngunit lagi nating tatandaan tinalikuran man tayo ng mundo ay
lagi siyang nandiyan kahit ano pa man.
“
nanghihikayat na pataasin ang antas ng pagkatuto ng mga katutubong mag-aaral sa pagbasa
at pagbilang. Sa kabilang banda, ang “Pagkakaisa at Ugnayan, Sabak Olpoy” (Project
PUSO) ay nagtataguyod ng bayanihan para sa paaralan. Sa tulong ng mga stakeholders,
naging maayos ang daloy ng mga programa, proyekto at gawain ng paaralan. Ang
“Kalusugan ay Kayamanan na Handog ng Bayanihan” (KAKAYAHAN ng Bayanihan
Project) ay sumisentro sa kalinisan at kalusugan ng mga mamamayan.
Mapalad ang mga pangarap na tutuparin at patuloy na tinutupad ng eskwelahan
sapagkat sa apat na sulok ng silid aralan, sila ang magsasakatuparan ng pangarap na pag-
ahon.
YAHAN ng Bayanihan, at PUSO
ay sumasalamin sa mas malalim
na adhikain ng DLOES
“Nangangarap ako na hindi lang hanggang dito ang Tuloy lang ang pangarap! 2011
mararating naming mga katutubo. Katulad ng mga nasa bayan, Libre ang mangarap! Ito ang taon kung kalian itinatag
gusto ko na magkaroon din kami ng mga doktor, pulis, at mga ang Dona Luisa Obieta Elemen-
nars. Gusto ko na ang pagkakapantay-pantay ay wala sa antas ng Masarap ang mangarap lalo tary School.
pamumuhay,” ani Susan Mora, katutubong may tatlong anak sa na kung para sa mga
isang panayam
Karamihan kasi sa mga taga sitio ay hindi nakapagtapos kabataan!
ng pag-aaral, hindi marunong sumulat at bumasa. Ang suporta
galing sa pamahalaan ay limitado lamang. Mabuti na lang at dama
ng buong komunidad ang suporta ng pribadong sektor.
Sa katunayan, umukit sa kasaysayan ang DLOES mata-
pos nitong masungkit ang kanyang kauna-unahang pwesto sa
larangan ng Brigada Eskwela-Small Schools Category sa buong
dibisyon ng Zambales. Nakalikom ang paaralan ng kabuoang
Php1,034,971.50 sa pagsasagawa nito ng programa kung saan
Php899,784.00 at Php135,187.50 ang mga halaga ng donasyon at
volunteer rate.
“Salamat sa eskwelahan at sa mga taong busilak ang
kalooban kasi tinuruan nila kaming mangarap ng mataas. Na hindi
hadlang ang pagiging katutubo sa pagtupad ng aming mga pan-
garap lalo na ang sa mga bata. Ang mga katutubong mag-aaral ang
tutupad sa pangarap na aming tribo.” Saad ni Jack Mora, Tribal
Chieftain.
1
KAYAHAN ng Bayanihan, at PUSO ay sumasalamin sa mas
malalim na adhikain ng DLOES na patuloy na iangat ang antas ng
edukasyon at pamumuhay sa sitio.
“Kung wala ang eskwelahan, wala kaming matututunan.
Magiging kuntento na lamang kami sa buhay na mayroon kami,” Ngayong 2021
dagdag pa ng Chieftain. nakamit ng DLOES
Tuloy lang ang pangarap! ang kauna-unahang
Libre ang mangarap! kampeonato sa
Masarap ang mangarap lalo na kung para sa mga larangan ng Brigada
kabataan! Eskwela, Division
Level
‘DEKA-DEKADANG PAG-ASA’
at ang makulay na kwento
HINDI PA MAN SUMISIKAT ANG BUKANG-LIWAYWAY ay nag-uumpisa na ang araw ni Dr. Milma Morzo
Mendones o mas kilala sa tawag na Madam Mhay, isang mapagmahal na kapatid, mapag-arugang kaibigan, at higit sa
lahat ay isang mabuting guro na naging haligi ng edukasyon sa lalawigan ng Zambales.
Kilalang matibay sa kanyang mga disisy- Sa kanyang kabataan, habang sinusuong ang kanyang paglilingkod sa mas maraming tao.
on, ngunit sa mga tunay na nakakilala sakanya ang karunungan at kamalayan dala niya ang adhi- Tinanggap niya ang hamon na maging Public
masasabing ang kanyang puso ay malambot at kaing hindi pwedeng basta-bastahin ang mga ba- Schools District Supervisor ng Cabangan. Sa kasa-
tunay na maunawain. Siya ay responsable at may bae. Siya ay nagtapos ng may karangalan sa Paar- lukuyan ay kanyang pinaglilingkuran ang Iba Dis-
prinsipyo lalo na sa sinumpaan niyang tungkulin. alang Elementarya ng Palanginan. Pinagpatuloy trict --- ang kanyang huling distrito bago ang
niya ang pagsisikap hanggang makatapos ng sek- kanyang retirement..
Ipinanganak siya noong 1956, ika-lima
ondarya sa Ramon Magsaysay Memorial School of
ng Disyembre sa Iba, Zambales. Bilang isang pan- Maaring malapit nang magtapos sa kal-
Arts and Trades ng may mataas na pagkilala. Ma-
ganay, lumaki man sa paligid ng apat na ma- endaryo ang paglilingkod ni Madam Mhay ngunit
layo man sa daang kaniyang tinahak noon bilang
titipunong kapatid na lalaki kasama ang isa pang naniniwala kaming patuloy pa rin siyang magsisil-
isang BSIT gradweyt sa RMPC, tila mas nanaig
kapatid na babae, pinatunayan niya na malayo ang bing buhay na patotoo na ang mga guro ay tunay
ang tawag ng pagtuturo sa puso niya. Kumuha siya
mararating ng mga kababaihan. Ipinakita niya ang na mayaman --- mayaman sa pag-asa, mayaman sa
ng edukasyong yunits sa TUP Manila at nagsimu-
kaningningan, kahusayan at kagandahan sa gitna pagbabago, at higit sa lahat mayaman sa mga gin-
lang magturo sa DepEd Iba Zambales.
ng mundong puno ng pagsubok at pakikibaka. tong butil na siyang aanihin ng sambayanan sa
Kasabay ng hindi masukat na dedikasyon hinaharap sa pamamagitan ng edukasyon.
sa pagtuturo, ay mas lalo siyang nagpakadalubhasa
Salamat Madam Mhay! Saludo kami sa
sa larangan ng edukasyon. Kumuha siya ng mas-
naiambag mong deka-dekadang pag-asa.
ters degree sa Columban College at ipinagpatuloy
ang kanyang doctorate degree sa Virgen delos
Remedios College, Olongapo City.
12 Sa kabila ng pagiging isang gurong
mapagmahal ay mas pinili niyang pasukin ang
Mhay Mendones Facebook Account
NGITI NG PAG-ASA “
Programa sa pagbilang, pagbasa, Ni Lina C. Castillo
10
ALAM MO BA?
Iyan ang bilang ng taon mula ng naitatag ang Dona Luisa Obieta Ele-
mentary School noong 2011. Kaya ngayong 2021, ang paaralan ay
maluwalhating nagdiriwang ng kanyang unang dekada nang pagbibigay
pag-asa sa ating mga katutubong mag-aaral.
Alvior
Biyaheng Bayanihan:
14
SILANG MGA TAONG ANG
SANDATA AY ISA'T-ISA
Ni John Arex M. Ocampo
Boses ng mga Katutubo sa Olpoy
LATHALAIN HINDI MAN GINTO, NGUNIT ANG
Hulyo—Nobyembre 2021 BAYANIHAN AY HINDI HIHINTO.
Karapatan ng lahat ng bata ang makapag-aral at sa positibong layunin
nito sa mga katutubo ng Sitio Olpoy, Amungan Iba Zambales, ang paaralan ay
patuloy na gumagawa ng mga paraan upang maisakatuparan ang kanilang mga
pangarap.
Gayunpaman, hindi pa rin maitatanggi na sa kabila ng lahat ng mga
pagsisikap upang maibigay ang pinakamainam para sa kanila, kulang na kulang
pa rin ang suportang natatanggap mula sa pamahalaan. Ito marahil ang nag-udyok
sa iba't-ibang sektor kasama ang paaralan upang sa mga katutubo maihatid ang
kabutihan.
“
Sa paglunsad ng programang ito, sinisikap nito na palakasin ang re-
sistensiya at kalinisan ng mga batang katutubo. Ang mga mag-aaral ay nabigyan
ng bitamina, libreng almusal at meryenda, napagawan ng palikuran sa tahanan at
sumailalim sa tamang paggabay sa nutrisyon sa tulong ng mga pribadong indibid-
wal. Ito ay binigyang buhay ni Ericka G. Ejada, health and nutrition coordinator
ng paaralan.
sa kamangmangan
MISTULANG Ayon sa datos ng Zambales Dagdag pa rito, ayon sa Ka- Huwag sanang masayang ang
BINUHUSAN NG Provincial Health Office na inilabas gawaran ng Kalusugan, ang pagsusuot sakripisyo at pagtaya ng buhay ng mga
MALAMIG NA TUBIG noong Nobyembre 26, ang kabuuang ng face mask ay pinabababa ang posi- frontliners dahil sa kakulitan at katiga-
ANG BUONG MUN- bilang ng nasabing kaso sa probinsiya bilidad na mahawan ng bayrus ang 85% san ng ulo ng ilang tao. Hindi naman
DO sa dalang ay 9,806 na kung saan 9,424 dito ang at ang pagdidistansya naman ay may siguro mahirap ang pagsusuot ng face
bangungot ng gumaling na, 592 ang binawian ng 80% na proteksiyon sa pagkahawa. mask kumpara sa hirap na dadanasin ng
COVID-19 pandem- buhay, at 90 ang aktibo. Kung ito ang mga lumabas sa pamilyang nahawaan dahil sa katigasan
ic. Lahat ay nagu- Hindi ba’t kung susumahin pag-aaral at siyang naging panuntunan ng ulo. Kung sila ay hindi naniniwala
lantang sa malawak- natin ang mga datos ay napakataas? ng gobyerno, bakit tila yata hindi ito sa COVID-19 ay huwag naman sana
Ayon sa isang pag-aaral ng sineseryoso ng ilang tao at komunidad? nilang madamay ang mga taong ingat
ang pinsala nito higit John Hopkins Medicine, ang second Sila kaya’y matigas lamang ang ulo? O na ingat dahil sa takot nilang maha-
lalo sa mga nama- wave na pagtaas ng mga kaso ay hindi nila alam ang masamang epekto waan ang mga bata at matatanda sa
tayan. Sa estado ng maaring indikasyon na mas kaunting kung sila’y makahawa ng ibang tao? O kanilang mga tahanan.
pagresponde sa tao ang nag ma-mask, at mas maraming hindi nila alam ang mga bagong batas Ang hamong ito ay hindi
pandemya, tunay tao ang natitipon-tipon ng walang pag- ukol sa paglabag sa Inter-Agency Task mapagtatagumpayan ng buong bansa
nga bang ang siste- didistansya sa isa’t isa. Force (IATF) protocols? kung mayroon pa ring hindi marunong
ma ang bulok o Oo, mayroong pagkukulang Hindi biro ang mga numer- sumunod sa simpleng panukala ng pa-
sadyang ayaw lang ang gobyerno. Sa katunayan ay malaki, ong ito sapagkat makikita na kahit mahalaan. Simple lang naman ang
nating sumunod? ngunit ang ating parte ay dapat nating anong higpit ng pagbabantay at pagga- hamon, kung ayaw mong maging abo,
gawin. Ang face shield ay hindi dapat nap ng tungkulin ng mga awtoridad ay huwag maging matigas ang ulo.
ginagawang head band. Ang face mask napakarami pa rin ang tinaman ng Kailangan na nating putulin
ay dapat isinusuot kapag COVID-19 sa lalawigan. Gayun pa ang ugat nito sa lalong madaling
nakikipag-usap, at iwasang man, sinisikap pa rin ng pamahalaan na panahon dahil walang magagawa ang
makisalimuha sa maraming matulungan ang lahat ng mga naapektu- kamangmangan kundi itungo ang tao sa
tao. han ng pandemya. kamatayan.
16
MICRO GARDENING,
SAGOT SA
ni Nencie Yen E. Alvior
KALUSUGANG
“WE DECLARE OUR VICTORY OVER COVID-19, the
destroyer of our lives, the destroyer of our economy, and of our way MENTAL
of life and society. But we will not allow Covid-19 to destroy our
children’s education and their future”, wika ni Kalihim Leonor
Magtolis Briones, mula sa School Opening Day National Program na
may temang Handang Isip, Handa Bukas.
2
Naging matunog ang kam- mang nabanggit ang isang laptop,
panyang ito ng DepEd kung kaya’t 100 pirasong tablets at Local Area
ang Benigno C. Valles Farm (BCV Network na magagamit ng mga katu-
Farm) katuwang ang Rotary Club of tubong mag-aaral sa kanilang digit-
Iba at iba pang mga stakeholders ay ized modular distance learning.
naghandog sa Doña Luisa Obieta
Elementary School (DLOES) ng BCV Farm … PAHINA 8
Learning Management System
(LMS) na nagkakahalaga ng
Php400,000.00. Kabilang sa siste-
18
Php400,000
70% 60% 30%
Tatlo sa sampung
Pito sa sampung Anim sa sampung
magulang ay wa- magulang ay hindi magulang ay hindi
lang sariling cell- marunong gumamit marunong bumasa
phone. ng cellphone. at sumulat.
7
modular learning instruction sa mga mag-aaral.