DAILY LESSON LOG FOR Paaralan: PAHINGA SUR ELEMENTARY SCHOOL Baitang at Antas V-DAISY

IN-PERSON CLASSES Guro: MYLEEN P. GONZALES Asignatura: ESP

Petsa ng Pagtuturo: ENERO 15– 19, 2023 (WEEK 10) Markahan: IKALAWANG MARKAHAN

LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I.LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwatao at pagganap ng mga inaasahang hakbang, pahayag at kilos para sa kapakanan at ng pamilya at kapwa
B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ang inaasahang hakbang, kilos at pahayag na may paggalang at pagmamalasakit para sa kapakanan at kabutihan ng pamilya at kapwa

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto/Most Nagagampanan nang buong husay ang anumang tungkulin sa programa o proyekto gamit ang anumang teknolohiya sa paaralan. (EsP5P-lli-29)
Essential Learning Competencies
(MELCs)
Isulat ang code ng bawat kasanayan.
D. Paksang Layunin a. Nagagampanan nang buong husay ang anumang tungkulin sa programa o proyekto gamit ang anumang teknolohiya sa paaralan
b. Nakapaglalarawan na ang paggamit ng media at teknolohiya ay makapagdudulot ng paggalang sa opinyon ng ibang tao
c. Naisasakatuparan ang wastong paraan ng paggamit ng media at teknolohiya
II.NILALAMAN PAGGANAP SA TUNGKULIN PAGGANAP SA TUNGKULIN GAMIT REPASO/PAGBABALIK-ARAL SA REPASO/PAGBABALIK-ARAL SA REPASO/PAGBABALIK-ARAL SA
GAMIT ANG TEKNOLOHIYA ANG TEKNOLOHIYA MGA NAPAG-ARALAN SA MGA NAPAG-ARALAN SA MGA NAPAG-ARALAN SA
IKALAWANG MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
I. Mga pahina sa Gabay ng Guro
II. Mga pahina sa Kagamitang Pang-
mag-aaral
III. Mga pahina sa Teksbuk
IV. Karagdagang Kagamitan mula sa Ikalawang Markahan – Modyul 8: Ikalawang Markahan – Modyul 8: Ikalawang Markahan – Modyul 8: Ikalawang Markahan – Modyul 8: Ikalawang Markahan – Modyul 8:
portal ng Learning Pagganap sa Tungkulin Gamit ang Pagganap sa Tungkulin Gamit ang Pagganap sa Tungkulin Gamit ang Pagganap sa Tungkulin Gamit ang Pagganap sa Tungkulin Gamit ang
Resource/SLMs/LASs Teknolohiya Teknolohiya Teknolohiya Teknolohiya Teknolohiya
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa nakaraang aralin Panuto: Tukuyin ang mga media at Panuto: Magbigay ng limang (5)
at/o pagsisimula ng bagong teknolohiya batay sa inilalahad ng paraan ng responsableng paggamit
aralin. bawat pangungusap. Piliin ang ng media at teknolohiya sa paaralan.
iyong sagot sa kahon.

Cellphone 1.
Computer o laptop
Kamera 2.
Telebisyon
Speaker
3.

1. Gamit
na pantawag sa guro o kaklase 4.
kapag my gustong tanungin tungkol
 sa aralin.
5.
2.
Ginagamit ito upang marinig ang
mga tunog o musika sa
pageensayo ng sayaw para sa
isang programa sa paaralan.

3.
Napapanood dito ang
mahahalagang impormasyon sa
mga nangyayari sa bansa.

4.
Ginagamit kapag magsaliksik ng
sagot sa mga takdang-aralin gamit
ang internet.

5. Ito
ang gamit sa pagkuha ng larawan
na kailangan sa isang proyekto o
sining.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Ipapanuod sa mag-aaral ang balita. Ipapanuod sa mag-aaral ang balitang
ito.
Youtube Link:
Youtube Link:
https://www.youtube.com/watch?
v=reujK3Viy0c https://www.youtube.com/watch?
v=C5p_Bjg5kIQ
Ano ang paksa ng balita?
Ano ang paksa ng balita?
Ano ang mensahe ng balita?
Ano ang nangyari sa bata?
Ano ang maaaring sakit na
makukuha sa paggamit ng gadget? Ano ang maaaring sakit na
makukuha sa paggamit ng gadget?

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Malaki ang naitutulong ng Malaki ang naitutulong ng

sa bagong aralin.
teknolohiya sa pagtupad ng iba’t
ibang tungkulin ng tao sa paaralan,
sa pamilya at sa pamayanan.
Kaakibat ng magagandang dulot ay
ang panganib ng malabisang
paggamit nito. Sa araling ito
matututunan mong gampanan ang
iyong mga tungkulin sa
pamamagitan ng responsableng
teknolohiya sa pagtupad ng iba’t
ibang tungkulin ng tao sa paaralan,
sa pamilya at sa pamayanan.
Kaakibat ng magagandang dulot ay
ang panganib ng malabisang
paggamit nito. Sa araling ito
matututunan mong gampanan ang
iyong mga tungkulin sa pamamagitan
ng responsableng paggamit ng

D. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2
paggamit ng media at teknolohiya.
Malaki ang nagagawa ng media at
teknolohiya sa pagbuo ng
pananaw, gawi, pagpapahalaga at
higit sa lahat, sa pag-unlad ng
kaalaman ng tao. Ang paglinang ng
kakayahan ng isang mag-aaral ay
nagagawa sa pamamagitan ng
pagtupad ng mga tungkulin sa
isang programa gamit ang
anumang teknolohiya sa paaralan.
Ang mga tungkuling ito na
nakasalalay sa bawat isa ay
paraan upang maisakilos ang mga
ideya sa bawat programa. Kung
ang isang bata o mag-aaral ay
aktibo sa mga gawain sa
paaralaan, ang kaniyang pisikal,
mental, emosyonal at ispiritwal na
aspeto ay malilinang. Ang
pagganap ng buong husay sa
bawat tungkulin sa loob ng
paaralan gamit ang mga
teknolohiya ay nakalilinang ng
talino at talento. Kaya bilang isang
magaaral sa elementarya, dapat
pagsumikapan mong malinang ang
iyong kakayahan sa loob at labas
ng paaralan para sa magandang
kinabukasan. Kailangan mo ring
malaman na ang bawat teknolohiya
ay may mabuti at masamang
naidudulot, lalo na ang labis na
paggamit nito. Ang kailangan mong
gawin ay alamin ang mga
alituntunin sa paggamit nito at kung
kailan ito dapat gamitin.
Ang teknolohiya tulad ng
telebisyon, computer o laptop,
cellphone, speaker at kamera ay
bahagi na ng buhay natin lalo na sa
ating pag-aaral ngayon.
Napakahalaga na alam natin ang
paggamit ng tama sa mga ito
upang mapaganda ang isang
programa o proyekto sa paaralan.
Dapat alam natin ang ating
tungkulin at limitasyon sa paggamit
ng mga ito dahil maaaring
magdulot ito ng pagkasira o di
media at teknolohiya.
Malaki ang nagagawa ng media at
teknolohiya sa pagbuo ng pananaw,
gawi, pagpapahalaga at higit sa
lahat, sa pag-unlad ng kaalaman ng
tao. Ang paglinang ng kakayahan ng
isang mag-aaral ay nagagawa sa
pamamagitan ng pagtupad ng mga
tungkulin sa isang programa gamit
ang anumang teknolohiya sa
paaralan. Ang mga tungkuling ito na
nakasalalay sa bawat isa ay paraan
upang maisakilos ang mga ideya sa
bawat programa. Kung ang isang
bata o mag-aaral ay aktibo sa mga
gawain sa paaralaan, ang kaniyang
pisikal, mental, emosyonal at
ispiritwal na aspeto ay malilinang.
Ang pagganap ng buong husay sa
bawat tungkulin sa loob ng paaralan
gamit ang mga teknolohiya ay
nakalilinang ng talino at talento. Kaya
bilang isang magaaral sa
elementarya, dapat pagsumikapan
mong malinang ang iyong kakayahan
sa loob at labas ng paaralan para sa
magandang kinabukasan. Kailangan
mo ring malaman na ang bawat
teknolohiya ay may mabuti at
masamang naidudulot, lalo na ang
labis na paggamit nito. Ang kailangan
mong gawin ay alamin ang mga
alituntunin sa paggamit nito at kung
kailan ito dapat gamitin.
Ang teknolohiya tulad ng telebisyon,
computer o laptop, cellphone,
speaker at kamera ay bahagi na ng
buhay natin lalo na sa ating pag-aaral
ngayon. Napakahalaga na alam natin
ang paggamit ng tama sa mga ito
upang mapaganda ang isang
programa o proyekto sa paaralan.
Dapat alam natin ang ating tungkulin
at limitasyon sa paggamit ng mga ito
dahil maaaring magdulot ito ng
pagkasira o di kaaya-ayang resulta
ng isang programa o proyekto. Dapat
 kaaya-ayang resulta ng isang
programa o proyekto. Dapat
gampanan ng tama at buong husay
ang anumang tungkulin sa
paggamit ng teknolohiya upang sa
ganun ay maging matagumpay ang
kahihinatnan ng programa o
proyekto na gagawin.
F. Paglinang sa Kabihasaan Panuto: Basahin ang mga
(Tungo sa Formative sumusunod. Lagyan ng tsek (✓)
Assessment) ang hanay na nagpapakita ng
iyong kasagutan.
A -Palaging ginagawa
B-Minsan lang ginagawa
gampanan ng tama at buong husay
ang anumang tungkulin sa paggamit
ng teknolohiya upang sa ganun ay
maging matagumpay ang
kahihinatnan ng programa o proyekto
na gagawin.
Panuto: Masdan ang mga larawan sa
ibaba. Isulat ang Tama sa kahon
kung ang larawan ay nagpapakita
nang buong husay sa paggamit ng
teknolohiya at Mali naman kung
hindi. Ipaliwanag ang iyong sagot sa
patlang.

C-Hindi ginagawa

Mga Gawain A B C
1. Nag-aaral gamit
ang computer o
laptop.
2. Nanonood ng
educational videos
gamit ang
cellphone.
3. Nanonood ng
balita sa telebisyon. ______________________
4. Kumukuha ng
larawan gamit ang
kamera kapag may
proyekto lamang.
5. Iniisip ang mga
tao sa paligid bago
mag patugtog ng
musika.

______________________
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
Bilang mag-aaral, ano-ano ang
mabuti at hindi mabuting epekto ng
paggamit ng multimedia o
teknolohiya?
Bakit mahalaga ang pagganap at
pagsasabuhay ng mga tungkulin sa
paggamit ng teknolohiya?
Bilang mag-aaral, ano-ano ang
mabuti at hindi mabuting epekto ng
paggamit ng multimedia o
teknolohiya?
Bakit mahalaga ang pagganap at
pagsasabuhay ng mga tungkulin sa
paggamit ng teknolohiya?

I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Tukuyin kung ang mga Panuto: Ipaliwanag ang mabuti at di
sumusunod na pahayag ay Mabuti mabuting dulot ng mga sumusunod
o Di-mabuti sa paggamit ng na teknolohiya sa programa o
teknolohiya. Iguhit sa patlang ang proyekto sa paaralan.

kung mabuti at kung Teknolo Mabuti Di-

dimabuti. Ipaliwanag ang iyong hiya Mabuti
sagot. 1.
_____1. Ginawa agad ang takdang Laptop
aralin sa pamamagitan ng 2.
paghahanap sa internet gamit ang Speaker
computer. 3.
____________________________ Cellphon
______________ e
4.
______2. Nag-eensayo ng sayaw Telebisy
para sa Buwan ng Wika ngunit on
naisipan mong palakasin pa ang 5.
tunog ng musika sa speaker. Kamera
____________________________
______________
_____3. Paggamit ng cellphone sa
pagkuha ng mga larawan na
gagamitin sa isang sining .
____________________________
______________

_____4. Panonood ng mga

educational videos sa telebisyon
tuwing recess.
____________________________
______________

_____5. Nakikinig ng musika gamit

ang headset habang nagtuturo ang
guro sa klase.
____________________________
______________