A.

Online Delivery Learning Modality

LESSON Sangay IMUS CITY Baitang Baitang 5

EXEMPL Manunulat MARILOU R. CENITA Asignatura FILIPINO 5
AR Designation/Petsa Markahan Ikalawang Markahan

I. LAYUNIN

A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang kakayahan sa mapanuring pakikinig at pagunawa sa

napakinggan

B. Pamantayan sa Pagganap

C. Pinakamahalagang Kasanayan sa
Pagkatuto (MELC) (Kung
Naiuugnay sa sariling karanasan sa napakinggang kuwento/pagsalaysay ng mga pangyayaring
mayroon, isulat ang
naobserbahan sa paligid
pinakamahalagang kasanayan sa
pagkatuto o MELC
D. Pagpapaganang Kasanayan
(Kung mayroon, isulat ang
pagpapaganang kasanayan.)

II. Nilalaman Pag-uugnay sa Sariling Karanasan sa Napakinggang Kuwento/Pagsalayasay ng mga Pangyayaring

Naobserbahan sa Paligid
III. KAGAMITAN PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng - MELC Filipino G5 Q3, PIVOT BOW R4QUBE, Curriculum Guide: (p.99)
Guro http://youtu.be/JXN-fPJbx_k
https://youtu.be/qH2M4eadY1s

b. Mga Pahina sa Kagamitang

Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Listahan ng mga Kagamitang
Panturo para sa mga Gawain sa
Pagpapaunlad at Pakikipagpalihan
IV. PAMAMARAAN
A. Panimula (Introduction).
- Powerpoint ng tatalakaying paksa sa online
- audio
- Google meet access
- Filipino 5 Modyul
- Papel/ kwaderno
- Bolpen
- Show me board
Ang Napapanahong Pagpapaalala:
 Magbibigay ang guro ng gabay at patnubay sa pagbubukas ng klase.
 Ipaaalala ng guro sa mga bata ang mga panuntunan sa online learning.
Balitaan muna Tayo:
Ibahagi sa klase ang ang inyong natutunan sa nakaraang aralin

Paghahabi sa Layunin

Inaasahan na pagkatapos ng aralin na ito ay maiuugnay mo ang sariling karanasan

sa napakinggan o nabasang teksto at maisasalaysay ang mga pangyayaring
 naobserbahan sa paligid

Pagganyak: ( Pagsusuri ng larawan)

Kabilang ang Pilipinas sa 17 megadiverse

countries, o mga bansang napakayaman sa iba’t ibang uri ng hayop at halaman.
Sa katunayan, may mga hayop at halaman sa Pilipinas na nanganganib nang
maglaho

B. Pagpapaunlad
(Development)
C. Pagpapalihan
(Engagement_
 Paglalahat sa Aralin:

D. Assimilation
(Paglalapat)
 Karagdagang Aralin
Magbigay ng mga karanasan sa kasalukuyang pandemyang nararansan
mo natin ngayon.

V. PAGNINILAY Magsusulat ang mga bata sa kanilang kuwaderno, journal o portfolio ng kanilang
A. (Pagninilay sa mga Uri ng nararamdaman o realisasyon gamit ang mga susmusunod na prompt.:
Formative Assessment na
Ginamit sa Araling Ito) Naunawaan ko na ___________________________________________________________.
Nababatid ko na _____________________________________________________________.\