Learning Area English

Learning Delivery Modality Online Distance Learning Modality

Paaralan Pamantasan ng Cabuyao Baitang 9

LESSON Guro Asignatura English
EXEMPLAR Petsa at Markahan Ikatlong
Oras Markahan

I. LAYUNIN Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:

II.NILALAMAN/ TOPIC
III.KAGAMITAN PANTURO
A. Nakabubuo ng sariling paghatol o pagmamatuwid sa
mga ideyang nakapaloob sa akda.
B. Nabibigyang kahulugan ang malalim na salitang ginamit
sa akda batay sa denotatibo o konotatibong
kahulugan.
C. Naihahambing ang ilang piling pangyayari sa
napanood sa telenobela sa ilang piling kaganapan sa
lipunang Asyano sa kasalukuyan.
D. Nasusuri ang maikling kuwento batay sa: -paksa – mga
tauhan – pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari –
estilo ng awtor, at iba pa.
E. Nasusuri ang mga pangyayari, at ang kaugnayan nito sa
kasalukuyan sa lipunang Asyano batay sa
napakinggang akda
F. Napagsunod-sunod ang mga pangyayari gamit ang
angkop na mga pangugnay.
Paghihinuha ng damdamin batay sa tekstong napakinggan
Ang Ama (Maikling kwento ng Singapore)
Power Point Presentation (PPT), Mobile Phone, Laptop, at Internet.

A.Mga Sanggunian

a.Mga Pahina sa Gabay ng Pahina 166-167

Guro
b.Mga Pahina sa Kagamitang PANITIKANG ASYANO Modyul ng Mag-aaral sa Filipino 9
Pangmag-aaral
c.Mga Pahina sa Teksbuk Pahina 17-20

d.Karagdagang Kagamitan
(mga link)
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Listahan ng mga Kagamitang Mga ginamit na materials during online class including
Panturo para sa mga Gawain the conventional and technology tools used Example,
sa Pagpapaunlad at ppt, flash cards, localized material (tukuyin kung ano),
Pakikipagpalihan Technology apps( ilagay kung ano)

IV.PAMAMARAAN

Class rules/Reminders:
A. Panimula 1. Manatiling nakaupo sa sariling upuan.

1 | Page
 Introduction 2. Itaas ang kamay kung nais sumagot. Huwag basta
magsalita lamang.
(5-10 minutes) 3. Ipasa ang mga aktibiti at ibang gawain sa itakdang
oras.
4.
5.

Panalangin:
(Tatawag ang guro ng isang estudyante na mananalangin.)

Balik-aral:

Motibasyon:

B. Pagpapaunlad
Lesson Proper:
Development
Discussion

Learning Task
(after discussion give test)

C. Pakikipagpalihan
Group Activity
Engagement

D.Paglalapat
Application in daily lives/ Paglalapat

Assimilation
( I realate ang lesson sa pang-araw-araw na
pamumuhay)

2 | Page
 Generalization/Paglalahat

( pinakabuod ng lesson)

Formative Assessment/Pagtataya:

( 1-5 questions only)

1-3-easy
4-average
5 difficult

Additional Activity/Karagdagang gawain

(pinaka assignment)

V. PAGNINILAY Pupils/Students write their personal insights about the lesson

using the prompts below.

Naunawaan ko na ______________________________
Nabatid ko na __________________________________

3 | Page