РАБОТЕН ЛИСТ

ВЪРХУ ХИМИЧЕН СЪСТАВ НА КЛЕТКА

IX КЛАС

Име:…………………………………………………………………….клас:…..

Всеки верен отговор Ви носи по една точка! Общ брой точки 55!

1. Кои от изброените органични вещества са хетеробиополимери?

(Изберете НЕПОВЕЧЕ от ЧЕТИРИ отговора и ги обградете.)
1. ДНК 5. хитин
2. инсулин 6. РНК
3. скорбяла 7. целулоза
4. гликоген 8. колаген

2. Кои от изброените органични съединения са въглехидрати?

(Изберете НЕ ПОВЕЧЕ от ЧЕТИРИ отговора и ги обградете.)

1. рибоза 5. хитин
2. меланин 6. каротиноиди
3. мазнини 7. захароза
4. гликоген 8. инсулин
3. Кои от изброените молекули са белтъци?
(Изберете НЕ ПОВЕЧЕ от ЧЕТИРИ отговора и ги обградете.)

1. хемоглобин 5. инсулин
2. хитин 6. скорбяла
3. восък 7. колаген
4. кератин 8. холестерол

4. Кои от изброените органични съединения принадлежат към групата на

липидите?
(Изберете НЕ ПОВЕЧЕ от ЧЕТИРИ отговора и ги обградете.)
1.витамин Д 5. хитин
2.инсулин 6. мазнини
3.витамин А 7. восъци
4.гликоген 8. меланин
5. Кои от изброените органични съединения влизат в химичния състав на ДНК?
(Изберете НЕ ПОВЕЧЕ от ЧЕТИРИ отговора и ги обградете.)
1. рибоза 5. аланин
2. дезоксирибоза 6. аденин
 3. урацил 7. цистеин
4. тимин 8. цитозин

6. Кои от изброените органични съединения влизат в химичния състав на РНК?

(Изберете НЕ ПОВЕЧЕ от ЧЕТИРИ отговора и ги обградете.)
1. дезоксирибоза 5. аденин
2. рибоза 6. аланин
3. урацил 7. глицин
4. тимин 8. гуанин

7. Направете твърденията за органичните съединения верни, като избирате от

посоченото в скобите.(Избраното подчертайте.)
А) Кератинът и хемоглобинът са (липиди / белтъци).
Б) Глюкозата и рибозата са(монозахариди / олигозахариди).
В) Фосфолипидите (участват / не участват) в състава на клетъчните мембрани.
Г) Нуклеотидите, които изграждат веригите на ДНК, могат да съдържат азотната база
(урацил / тимин).

8.Прочетете текста и разпределете подчертаните понятия в групите органични

съединения (А, Б, В). (Отговорите напишете с думи срещу съответната буква.)
Човек приема с храната различни видове органични вещества. В картофите се
съдържа скорбяла. Медът е смес от вещества, повечето от които са фруктоза и
глюкоза. От захарта човек се снабдява със захароза.
А) монозахариди- ………………………….
Б)дизахариди- …………………………….
В)полизахариди- ………………………….

9. Напишете с думи наименованието на органичното съединение срещу

съответното описание. (Отговорите напишете срещу съответната буква.)

А) полимер на глюкозата, енергиен резерв в животинските клетки- …………

Б) съединения от молекула глицерол и три молекули мастни киселини- ……

В) биополимери, които съдържат азотната база тимин- ……………….

Г)хетерополимери, изградени от аминокиселини- …………………….

10. Направени са описания на органични съединения в клетката. Запишете

наименованията им (Отговорите напишете срещу съответната буква).
А) монозахарид с пет въглеродни атома, който се съдържа в ДНК- …………….
Б) основен резервен полизахарид в растителните клетки- ………………………
В) липиди, които са основна съставка на биологичните мембрани- …………….
Г) полимери, изградени от нуклеотиди- ……………………………………………

11. Прочетете текста за глюкагона и отговорете на въпросите (А, Б, В, Г).

(Изберете по един от отговорите в скоби и го подчертайте.)
Глюкагонът е полипептид с химична формула C 29H41N9O10. Това е хормон на
задстомашната жлеза, пряко свързан с обмяната на вещества в човешкия
организъм. Подпомага разграждането на гликогена в черния дроб и по този начин
повишава кръвната захар (увеличава концентрацията на глюкоза в кръвта).
Глюкагонът стимулира разграждането на мазнините в мастната тъкан.

А) Към коя група се отнасят химичните елементи в състава на глюкагона?

(макроелементи), (микроелементи)
Б) Кой от химичните елементи в състава на глюкагона НЕ се съдържа в глюкозата и в
гликогена? (С), (Н), (N), (О)
В) Как се наричат мономерите на глюкагона? (монозахариди), (аминокиселини),
(нуклеотиди)
Г) Каква функция изпълнява глюкагонът в човешкия организъм? (структурна),
(имунозащитна), (регулаторна)

12. Прочетете текста за инсулина и отговорете на въпросите (А, Б, В, Г).

(Изберете по един от отговорите в скобите и го подчертайте.)
Инсулинът е белтък с химична формула C337N65O75S6. Той е единственият
хормон в човешкия организъм, който понижава нивото на кръвната захар
(намалява концентрацията на глюкоза в кръвта). Инсулинът ускорява усвояването
на глюкозата от мускулите, черния дроб и мастната тъкан. Навлязлата в
мускулите и черния дроб глюкоза се превръща в гликоген, а тази в мастните
клетки се превръща и складира под формата на мазнини.
А) Към коя група се отнасят химичните елементи в състава на инсулина?
(макроелементи), (микроелементи)
Б) Кои са мономерите, изграждащи молекулата на инсулина? (монозахариди),
(аминокиселини), (нуклеотиди)
В) Към коя група въглехидрати се отнася глюкозата? (монозахариди),
(олигозахариди), (полизахариди)
Г) Съдържа ли се гликоген в растителните клетки? (да), (не)

13. Прочетете следващия текст от статията „Ще може ли да контролираме

щастието и нещастието”, публикувана в брой 2/2014 г. на сп. „Природа” и
отговорете на въпросите. (Отговорите запишетесрещу съответната буква.)
„Отдавна са известни хормоните, наречени ендорфини, които се синтезират в
нервни клетки на главния мозък. Те оказват влияние на химично ниво върху емоциите
и дават възможност на човек да се чувства радостен и щастлив. Три са основните
представители на ендорфините: допамин, серотонин и анандамид. Най-важният
от тях е серотонинът. Често го наричат хормон на щастието. Химичната му
формула е C10H12N2O.”
А. Към коя група се отнасят химичните елементи в състава на серотонина – към
макроелементите или към микроелементите? -………………………………
Б. Кои от химичните елементи в състава на серотонина се съдържат във
въглехидратите? -………………………………
В. Чрез какъв вид транспорт (пасивен или активен) серотонинът преминава през
клетъчните мембрани?-……………………………………

14. Колко пептидни връзки има в ППВ изградена от 100 аминокиселини?

Отговор: ……...

15. Ако нуклеотидната последователност в едната ПНВ на ДНК е АТГЦЦГТА,

то каква ще е нуклеотидната последователност в комплементарната и верига?
Отговор: ……………………………………

Точки 16- 25 26- 35 36- 45 46- 55

Оценка Среден 3 Добър 4 Мн. Добър 5 Отличен 6

Точки:………… Оценка:……………………… Учител:……………. Ученик:……………