Professional Documents
Culture Documents
1.3. Identificarea structurilor gramaticale simple specifice limbii străine în contexte cotidiene.
1.6 Aplicarea normelor sintactice și gramaticale studiate în contexte uzuale.
2.1. Identificarea cuvintelor sau frazelor cheie cu scopul descoperirii ideii principale din texte
care abordează teme cotidiene.
3.6. Utilizarea structurilor lingvistice corespunzătoare pentru a iniția, a dezvolta și a încheia o
conversație simplă şi directă cu referire la subiecte din viaţa cotidiană.
4.5. Compararea unor elemente legate de modul de viață specific țării alofone și cel al țării de
origine.
Objectives:
O1: To learn the new vocabulary from the given topic.
O2: To talk about the attractive places.
O3: To define the main idea of the text.
O4: To practice the reflexive pronouns.
The stages of time Objec- The activity of the The activity of the Strategies/
the lesson tives teacher student techniques
Warm-up/ The teacher greets the The students greet the
Review 5min. students. teacher. Discussion
O4 Work in
The children do ex- groups.
9 ,10,11 p 43
Work in pairs