Лабораторна робота № 5

Тема: Взаємодія солей із лугами у водному розчині

Мета: закріпити вміння складати хімічні рівняння взаємодії солей із лугами

Хід роботи:
1. У три пробірки налили розчини купрум (II) сульфату, манган (II)
сульфату, хром (III) хлориду.
2. До кожної пробірки краплинами додали розчин лугу - натрій гідроксид.
3. Запишіть рівняння реакцій, розставте коефіцієнти та запишіть
спостереження.

Перша пробірка: Cu2 ( SO¿ ¿ 4)2¿ + NaOH =2CuOH ↓ + Na SO 4

Друга пробірка: Mn 2(SO¿¿ 4 )2 ¿ + 2 NaOH=2 MnOH ↓ + Na SO4
Третя пробірка: CrCl 3 + 3 NaOH → Cr (OH )3 ↓+ 3NaCl
Висновок:
1. 2 CuOH – випав осадом
2. 2 MnOH – не розчинився
3. Cr (OH )3- не розчинився

Лабораторна робота № 6
Тема: Реакції обміну між солями
Мета: закріпити вміння складати хімічні рівняння взаємодії солей із солями

Хід роботи:
1. У три пробірки налили розчини натрій карбонату, натрій сульфіту, калій
нітрату.
2. До кожної пробірки краплинами додали розчин кальцій хлориду.
3. Запишіть рівняння реакцій, розставте коефіцієнти та запишіть спостереження.

Перша пробірка: Na2 Co3 + CaCl2=¿ 2 NaCl + Ca (CO ¿¿ 3)2 ↓¿

Друга пробірка: Na2 So3 + CaCl2=¿ 2 NaCl + Ca SO3 ↓
Третя пробірка: 2 KNO3 + CaCl2=¿ 2 KCl + Ca (NO ¿¿ 3)2 ¿
Висновок:
1. Ca (CO ¿¿ 3)2 ¿ – нерозчинна сіль
2. Ca SO3 – нерозчинна сіль
3. Реакція не іде до кінця, не має осаду, ні води, ні газу.