CRONOGRMA DE OSI-351 SECCIÓN 16

GRUPOS DE TRABAJO
NO GRUPOS TEMAS FECHAS
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1 Naomi Alondra I. Unidad No. 1“Crecimiento Desarrollo y 12/2/2024
Almanzar Maduración”
Sugeidy Mateo Crecimiento, desarrollo y maduración. Crecimiento físico del niño
Ogando
Mariana De los
Santos
2 July Díaz -Dimensiones del crecimiento, aumento de estatura, 26/2/2024
Martina García madurez anatómica y fisiológica.
Jasmin Cabrera https://ticpatty01.wordpress.com/2016/04/16/dimensiones-
Ramírez del-desarrollo-infantil/

-Peso corporal y estado de nutrición. La imagen corporal.

-Efectos psicológicos de los defectos y anormalidades
somáticas.
-Fomento de experiencias sensoriales

Dominga Valdez1.1. Repercusión del crecimiento físico sobre el desarrollo 4/3/2024

Montero motor
Ingrid Rosario 1.2. Las metas de los cambios del desarrollo
Fatima Del Rosario
1.3. Tipos de cambios en el desarrollo
1.4. Actitudes de los niños hacia los cambios
Rutdelania García 1.5. Hábitos de: cortesía, convivencia social, valores 11/3/2024
Ludimar Calderón morales, cooperación solidaridad, respeto mutuo,
Ana Cristina Ramírez afectividad y valore cívicos.
Cabral 1.6. Importancia de los primeros años en el desarrollo
infantil
1.7. Condiciones que afectan los primeros años de
formación del niño
Naomi Alondra 1.8. El desarrollo es el producto de la maduración y el 18/3/2024
Almanzar aprendizaje
Sugeidy Mateo 1.9. Interacción entre la maduración y el aprendizaje. El
Ogando patrón del desarrollo es predecible
Mariana De los
Santos
3 July Díaz Condiciones que afectan el patrón del desarrollo 25/3/2024
Martina García Características predecibles del patrón de desarrollo
Jasmin Cabrera Similitud de los patrones de desarrollo
Ramírez
Diferencias individuales del desarrollo
Evaluación de la unidad 1/4/2024
4 Dominga Valdez I. Unidad No. 2: “Salud Física y mental en las 8/4/2024
Montero escuelas”
Ingrid Rosario Normas básicas para prevenir y fomenta la
Fatima Del Rosario salud de los niños y niñas Exigencias de
revisiones físicas antes del ingreso del niño al centro
escolar.
Rutdelania García El profesor y la detección de los problemas de salud 15/4/2024
Ludimar Calderón Actitud del profesor ante los problemas de salud física en la
Ana Cristina Ramírez Escuela de Pedagogìa.
Cabral Desarrollo de las actividades básicas de confianza,
autoestima e iniciativa en los niños de educación inicial.
Signos de salud emocional en los niños y niñas.

Ambiente terapéutico y de desarrollo 22/4/2024

de los niños y las niñas
Desarrollo emocional sano.
Desarrollo en el crecimiento social infantil.
29/4/2024
II. Unidad No. 3: “Higiene y ambiente en el
centro escolar”
Precauciones higiénicas básicas en la Escuela
Seguridad física de los niños y niñas en la escuela

Examen final 6/5/2024