‫الصف‪ :‬الثامن‬ ‫املبحث‪ :‬التكنولوجيا‬ ‫خطة الفصل الثاين للعام الدراسي ‪2024/2023‬‬

‫مالحظات‬ ‫الوسائل واملصادر املقرتحة‬ ‫عدد احلصص‬ ‫املوضوع‬ ‫اسم الدرس‬ ‫اسم الوحدة‬ ‫األسبوع‬ ‫الشهر‬
‫‪2‬‬ ‫إنهاء أهم المهارات الرئيسية للمادة المتبقية من الفصل األول‬ ‫الثالث‬
‫‪1‬‬ ‫أساسيات التعامل مع الحاسوب وبرنامج الوورد وأدوات اإلدخال واإلخراج‬ ‫كانون ثاني‬
‫الرابع‬

‫الوسائط المتعددة‬
‫‪1‬‬ ‫مفهوم الوسائط المتعددة ‪ +‬تنفيذ نشاط ‪ 3:1:1‬في مختبر الحاسوب‬
‫‪1‬‬ ‫الصور الرقمية وأنظمة األلوان‬ ‫الوسائط المتعددة‬
‫األول‬
‫‪1‬‬ ‫الصور النقطية ‪ +‬تنفيذ نشاط ‪ 5:1:3‬في مختبر الحاسوب ‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫الصور المتجهة ‪ +‬حل أسئلة الدرس‬ ‫الثاني‬
‫‪1‬‬ ‫طباعة تقرير عن الوسائط المتعددة‬ ‫نشاط تمكيني‬ ‫شباط‬
‫الكتاب المقرر ‪ +‬السبورة‬ ‫‪1‬‬ ‫مراجعة الطلبة بالمهارات األساسية وواجهة سكراتش‬ ‫الثالث‬
‫‪ +‬مختبر الحاسوب ‪+‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مظاهر الكائنات‬
‫جهاز ‪ + LCD‬أوراق‬ ‫‪2‬‬ ‫االشارة الضوئية‬ ‫المظاهر والكائنات‬ ‫الرابع‬

‫تصميم األلعاب وبرمجتها‬

‫عمل‬ ‫‪1‬‬ ‫الكائنات تتواصل بعضها مع بعض‬
‫األول‬
‫‪1‬‬ ‫العمليات الحسابية‬
‫‪1‬‬ ‫العمليات والمتغيرات‬ ‫الثاني‬ ‫أذار‬
‫‪1‬‬ ‫ادخال قيم من لوحة المفاتيح‬
‫‪1‬‬ ‫اختبار نصف الفصل الثاني‬ ‫العمليات والبيانات‬
‫الثالث‬
‫‪1‬‬ ‫حساب مساحة المستطيل‬
‫‪1‬‬ ‫مقارنة األعداد‬
‫الرابع‬
‫‪2‬‬ ‫الحجر الطبيعي واهميته وأماكن تواجده‬ ‫الحجر ذهب فلسطين‬
‫االبيض‬ ‫األول‬
‫‪1‬‬ ‫التفريق بين الحجر الطبيعي والصناعي‬ ‫نيسان‬
‫الكتاب المقرر ‪ +‬مختبر‬ ‫عطلة عيد الفطر‬ ‫الثاني‬

‫تكنولوجيا البناء‬
‫الحاسوب ‪+‬أوراق عمل‬ ‫‪1‬‬ ‫مراحل صناعة الحجر استخراج الصخور‬
‫الحجر ذهب فلسطين‬ ‫الثالث‬
‫‪2‬‬ ‫ودق بناء الحجر وتنظيف الحجر وتلميعه‬ ‫االبيض‬
‫الرابع‬
‫‪1‬‬ ‫طباعة تقرير عن الحجر الفلسطيني وجودته‬ ‫نشاط تمكيني ‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫القدم البشرية جسرنا األول‬
‫إنشاء الجسور‬ ‫األول‬
‫‪1‬‬ ‫تصميم الجسور‬ ‫أيار‬

‫و برمجتها‬
‫تصميم األلعاب‬
‫الكتاب المقرر ‪ +‬مختبر‬ ‫‪1‬‬ ‫لعبتي األولى سباق السيارات‬
‫الحاسوب ‪+‬أوراق عمل‬ ‫األلعاب في‬
‫الثاني‬
‫السكراتش‬
‫‪1‬‬ ‫ربط الكائنات معا والتحكم باألسهم‬
‫اختبار نهاية الفصل الثاني‬ ‫الثالث‬
‫اعداد لجنة مبحث التكنولوجيا‪ /‬مديرية بيت لحم‬