SINE / SOSYEDAD / PELIKULANG PANLIPUNAN

Ang SINE ay kurso sa Panitikan na nakatuon sa paglinang sa kasanayan sa kritikal na

panonood at komparatibong pagsusuri ng mga pelikulang makabuluhan sa konteksto ng
Pilipinas.Sa pamamagitan ng dulog na tematiko[tema] ay inaasahang masasaklaw ng
kurso ang mga paksang makabuluhan sa pag-unawa ng kotemporaryong lipunang
lokal,nasyonal at internasyonal alinsunod sa pagtanaw sa panitikan bilang
transpormatibong puwersa.
➢ Isang obra pansining na nakakakitaan ng galing sa
tradisyunal,kultural,kaugalian,saloobin at pagpapahalaga sa tao,bansa at
pinagmulan.
➢ Isang larawan na gumagalaw na larawan bilang isang anyo ng sining/industriya ng
libangan.
➢ Ito’y nakatuon sa paglinang sa kasanayan sa kritikal na panonood at
komparatibong pagsusuri ng mga pelikula na makabuluhan sa konteksto ng
Pilipinas.
➢ Isang malalimang na pagbibigay ng interpretasyon sa nakikita sa uri ng palabas.
➢ Isang prosesso ng pagmamasid sa kasanayan sa pag-unawa sa nakikitang imahe
sa kaligiran ng lipunan isang tao.

PANOOD – proseso ng pagmamasid ng manonood sa palabas, video recording at

ibang visual media na magkaroon ng pag-unawa sa mensahe/ideya na nais iparating
nito.
KAHALAGAHAN
1.Pinakamabilis at mabisang paraan ng pagkatuto.
2.Mapalalim ang pagpapahalaga sa mga positibong aspekto ng mga kultura ng mga
mamamayan sa iba’t-ibang panig ng mundo.
3.Malinang ang adhikaing na makapag-ambag sa pagbabagong panlipunan.
4.Mapaunlad ang kakayahang mangilatis o magsuri sa katotohanan ng isang bagay na
magiging mulat sa katotohanan.
5. Pinakamalawak na impluwensiya sa publiko na may kakayahan mapabuti ang
damdamin at sitwasyon ng manonood.
6.Ito ang salamin ng buhay na naglalarawan ng kanilang pangarap,hangarin at
paniniwala na nagsisilbing modelo sa henerasyong ng mga Pilipino.
7.Nagpapakita ng identidad at tatak ng lahing Pilipino.
8.Nagsisilbing impluwensiyang libangan o pampalipas oras ng mga Pilipino.

URI NG PANOOD
1.Deskriminatibo
2.Komprehensibo
3.Kaswal/Panlibang
URI NG PALABAS ANTAS NG PANONOOD
1. Impormatibo 1. Intrapersonal
2. Persuasive 2.Interpersonal
3. Naratibo 3.Pangmasa
4. Ekspositori
5. Argumentatibo PORMAT NG PANONOOD
6. Synpathetic 1. Biswal
2.Drama
3.Media

KATANGIAN NG MANONOOD
1.Nagiging malawak ang kaalaman sa paksang pinapanood.
2.Nagiging bukas ang isipan.
3.Nagkakaroon ng kakayahan gumawa ng mapanuring panonood.
4.Nagiging matalas ang pandinig.
5.May kakayahan mabasa/maunawaan ang mga nakatagong mensahe.
6.Nagkakaroon ng positibong pananaw.
7. Marunong magbigay ng pagpapahalaga sa kapwa.

MABUTING EPEKTO NG PANONOOD

1.Na-expose at nagdudulot ng bagong bagay na sanhi na maraming natutunan at
nalalaman.
2.Nakapagbatid at hindi napag-iwan ng panahon.
3.Update sa nangyayari sa loob at labas ng bansa.
4.Nagiging libangan kaysa lumabas.
5.Nagiging paraan ng komunikasyon.
6.Nakaka-relax, nakakaalis stress at pagod sa isang tao.
7.Magandang bonding time ng pamilya sa matatag na pagsasama.

MASAMANG EPEKTO NG PANONOOD

1.Maaring sanhi ng paglabo ng paningin.
2.Hindi nagagawa ang mga gawain na dapat gawin na nagiging sanhi ng katamaran.
3.Maaring gayahin ng bata/kabataan ang napanood sanhi na hindi angkop sa kanilang
edad.
4.Maaring ilang paksa na hindi magandang impluwensiya sa manonood.
5.Hindi nabibigyang-halaga ang libro/aklat dahil sa pinipili ang manood kaysa magbasa.
6.Sanhi ng sakit sanhi ng kawalang ng ehersisyo.
HADLANG SA PANONOOD
1.Karamdaman
2.Maling pag-unawa sa nakita/napanood.
3.May kapansanan sa mata.
4.Kaliwanagan; mas madilim,mas malabo ang imahe.
5.Hindi malinaw ang tsanel.

DAPAT ISAALANG – ALANG SA GAWAING PANONOOD

1.Matukoy ang layunin.
2.Laging handa
3.Isaisip at isapuso ang mga gawain pagkatapos ng panonood.
4.May gabay na tanong (guide question).
5.Maging aktibo sa pinapanood.
6.Gawin na may pagbabago at pagpapahalaga sa napanood.

KATEGORYA SA PANONOOD NG SINE

1. Sukat
2. Dimensyon
3. Hanggahan
4. Tagal
5. Daloy
6. Singkronisasyon at paglabag dito
7. Kulay
8. Punto-de-bista
9. Pagtatanghal
10. Direksiyon
11. Special effects