Professional Documents
Culture Documents
Сонячна Система
Сонячна Система
Конспект СТЕМ-уроку
підготували:
Вчитель інформатики: Шкода А.В.
Вчитель природознавства:
Смиковська Т.М.
Вчитель трудового навчання:
Без’язична О.П.
1
Основні поняття і терміни: Сонячна система, планети, орбіта, планети
земної групи, планети - гіганти, малі небесні тіла.
Обладнання: Комп’ютери, мультимедійне обладнання, принтер, Інтернет,
відео, інтерактивні вправи, фотографії планет Сонячної системи, підручник
природознавство О.Г. Ярошенко, В.М. Бойко. Матеріали для виготовлення
макету Сонячної системи 3D (пінопластикові, дерев'яні кульки різного
діаметру, пластилін, фарби, кольоровий папір,
клей, маркери-назви планет).
Хід уроку
I. Організаційний момент. (1 хв)
II. Актуалізація опорних знань учнів. (3 хв)
1. Що таке Всесвіт?
2. З чого складається Всесвіт?
III. Мотивація навчальної діяльності. (3 хв)
Вчитель природознавства. В усі віки усі народи обожнювали Сонце і
поклонялися йому. Наші предки слов’яни поклонялися богові Сонця, називали
його Даждьбог, або Ярило. Численні вірування, обряди, традиції, що й досі
збереглися у різних народів, пов’язані з давніми уявленнями про Сонце.
Прийом «Робота над анаграмою» - Розшифруйте анаграму і дізнайтеся
тему нашого уроку. АНЧЯНОС АМЕТСИС (СОНЯЧНА СИСТЕМА).
- Привіт! Мене звати Елзик! Я – мешканець дивовижного Всесвіту.
Запрошую вас разом зі мною у цікаву подорож до Сонячної системи.
Слухайте мене уважно, бо в кінці
уроку на вас чекає тест.
2
Вчитель природознавства. Сонце –
джерело світла і тепла на Землі. Яке
значення в житті рослин, тварин має
Сонце? Чому я назвала Сонце зіркою?
Учні знаходять відповіді на
питання. Сонце це і є зоря, яка
знаходиться найближче до нас, від усіх зірок, яких в нашій Галактиці
налічується понад 150 мільярдів. Так само, як і всі інші зорі, воно є
велетенською розжареною, газовою кулею. Діаметр Сонця – 1 390 600 км .
Температура на поверхні Сонця близько 6000 С. Звичайно при такій
температурі, всі речовини з яких
складається Сонце перебувають в
газоподібному стані.
Елзик пропонує учням подивитися
відео «Сонячна система – цікаві факти»,
3
Повз малі планети й зорі (Стрибки з обертанням руками.)
Летимо, як метеори. (Біг на місці.)
Обігнали ми комету — (Стрибки на місці.)
Повернулись на планету! (Повернення на місця.)
2. Сонце - центр Сонячної системи.
Елзик. Навколо Сонця обертається 8
планет разом із супутниками і безліч
малих небесних тіл (астероїдів, комет,
метероїдів).
Астероїди - тверді небесні тіла, що
утворилися внаслідок вибуху планети й
рухаються у Сонячній системі між Марсом та Юпітером, у вигляді уявного
поясу, який відмежовує планети земної групи (Меркурій, Венера, Земля, Марс
тобто внутрішні), від планет - гігантів газової групи (Юпітер, Сатурн, Уран,
Нептун зовнішні).
Комети - небесні тіла , які складаються з великих нагромаджень льоду
та замерзлого пилу
Метеори - тверді тіла
космічного походження, які
потрапляючи в атмосферу,
утворюють короткочасні спалахи.
Метеорити - це метеорні тіла, які не
спалахують в атмосфері а досягають поверхні Землі.
Це відбувається тому, що маса Сонця більша у 750 разів за загальну масу
всіх тіл, що обертаються навколо нього. Маючи таку масу, Сонце наче
«величезний магніт» створює силу притягання, якої достатньо, щоб утримувати
всі небесні тіла біля себе. Розміри Сонячної системи визначаються так званою
сферою впливу Сонця, де його притягання переважає притягання сусідніх зір,
десятків. У Землі один природний супутник– Місяць.
4
Сонце та небесні тіла, що обертаються навколо нього, називаються
сонячною системою.
3. Склад Сонячної системи.
Вчитель. До складу Сонячної системи входять вісім планет: 1-Меркурій,2-
Венера,3-Земля,4-Марс,5-Юпітер,6-Сатурн,7-Уран, 8-Нептун із супутниками,
сотні тисяч астероїдів, комети та метероїди. До планет земної групи належать
Меркурій, Венера, Земля і Марс. А до планет гігантів - Юпітер, Сатурн, Уран,
Нептун. Природні супутники планет - це тіла Сонячної системи, які
обертаються навколо планет на зразок того, як планети обертаються навколо
Сонця. Якщо в Меркурія і Венери супутників немає, то в Сатурна їх кілька.
Учні працюють в зошитах з друкованою основою заповнюють схеми:
«Склад сонячної системи», «Малі тіла сонячної системи».
4. Як рухаються планети в Сонячній системі.
Елзик. Усі планети рухаються
навколо Сонця по лініях, які
називаються орбітами.
Час, протягом якого планета
здійснює повний оберт навколо Сонця,
називають роком. Планети ще обертаються навколо власної осі. Час одного
повного оберту – доба. На Землі рік триває 365,25 діб. Зверніть увагу, що
земний рік-це число діб. Тому, за 4 роки «набігає» ще 1 доба. На календарі
кожного четвертого року з'являється
29 лютого рік тривалістю 366 діб-високосний. Тривалість року на
планетах залежить від їхньої відстані до Сонця. Він довший, чим далі від Сонця
розташована планета. Сонце не тільки нагріває, а й освітлює планети та їх
супутники. Ви вже знаєте, що вони світять відбитим від їх поверхні сонячним
світлом. Планети Марс, Венера, Юпітер ми можемо бачити на зоряному небі
неозброєним оком.
V. Закріплення вивченого матеріалу: (5 хв)
Вчитель інформатики:
5
Coнячнa cиcтeмa — ЗD мoдeль SOLAR SYSTEM AND NIGHT SKY –
створена нa ocнoві ЗD мoдeлі плaнeт Coнячнoї cиcтeми і нічнoгo нeбa.
Учні, вам треба для кращого
уявлення про рух і розташування
планет в Сонячній системі
перетягнути планети по їх орбітах,
звернути увагу на їх особливості.
Перейдіть за посиланням
https://mks.space/frame/sss3/
VІ. Рефлексія. Самоперевірка. (9 хв)
Вчитель інформатики
- Настав час перевірити чи запам’ятали ви планети Сонячної
системи?
- Розгадаємо Інтерактивний кросворд «Планети Сонячної системи»,
перейдіть за посиланням https://learningapps.org/2553122
6
допомагає дітям. Стежить за дотриманням правильного виконання
технологічних операцій та правил безпечної роботи.