School: Lawak Elementary School Grade Level: III

GRADES 1 to 12 Teacher: Blessed Joy C. Silva Learning Area: SCIENCE

DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: Sept. 11 – 15, 2023 (WEEK 3) Quarter: 1ST QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I OBJECTIVES
A. Content Standard Demonstrate understanding of ways of sorting materials and describing them as solid,liquid,or gas based on their
observable properties.
B. Performance Be able to group common objects found at home and in school according to solids,liquids,and gas.
Standard
C. Learning Describe changes in materials based on the effect of temperature: Weekly Test
Competency/s: 1 solid to liquid
2 liquid to solid
3 liquid to gas
4 solid to gas

S3MT-Ih-j-4
II CONTENT Mga Pagbabago sa Solid, Liquid at Gas Bunga ng Temperatura
III. LEARNING
RESOURCES
A. References
1. Teacher’s Guide CG p. 17 of 64
Pages
2. Learner’s Materials
pages
3. Text book pages
4. Additional Materials Liquids, container, Real objects, liquids Liquids, pictures Growing with Science and
from Learning laptop,video Health 3
Resources Real Life Science
B. Other Learning
Resources
IV. PROCEDURES
A. Reviewing previous Anu-ano ang katangina ng Ano ang proses ng pagbabago na Ang araw ng Miyerkules at Huwebes ay ilalaan
lesson or presenting the solid? solid to liquid? saperformance Task.
new lesson Liquid? Gas?  melting
B. Establishing a Basahin at pag-aralan ang Bumuo ng grupo ng may 4 na miyembro. Pumili ng
purpose for the lesson maikling kuwento. Pagkatapos ay isa lamang sa mga nais at kaya ninyong isagawa.

C. Presenting
Examples/instances of
new lesson
 Ano ang ipinapakita ng
larawan?
 Sa iyong palagay, bakit
kaya natunaw ang
tsokolate at ice cream?
Kung ang temperature ay
mainit, ang ilang solid ay
natutunaw
at nagiging liquid. Ang
prosesong ito ay tinatawag na
melting. Isang
halimbawa nito ay ang
pagkatunaw ng tsokolate at
sorbetes.
Ang melting ay ang isang
proseso ng pagbabago mula
solid
patungong liquid. Ang mataas
na temperatura ang
nakakaapekto ng
pagbabagong pisikal ng solid.
Maliban sa sorbetes mayroon
pang
karaniwang bagay na
natutunaw dahil sa init tulad
ng tsokolate,
mantekilya, kandila at yelo.
Ang mga solid, liquid, at gas
na iyong makikita sa paligid
ay mga uri ng matter na
maaaring mabago ang pisikal
na kaanyuan dahil sa epekto
sagutin ang mga tanong.
A. Tiktok dance upang maipakita ang proseso
“Ice Candy” ng solid to liquid at iquid to solid.
Isang araw ng Sabado noon. ( Magpakita ng halimbawa n=habang
Mainit ang panahon. Nasa labas sumasayaw )
ng bahay ang magkapatid na Kim B. Pagguhit – Gumuhit ng 4 na halimbawa ng
at Sophia. Masaya silang solid – liquid at liquid to solid
naglalaro at minsan ay C. Slogan – Gumawa ng slogan na nagpapakita
naghahabulan pa. Hanggang sa ng kahalagahan at halimbawa ng solid –
sila ay mapagod.Naisipan nilang liquid at liquid – solid.
maupo sa tabi ng puno na nasa
labas ng bahay. Sa kanilang
pagkakaupo doon ay napatingin Bigyan ng sapat na oras ang mga bata upang mag-
sila sa gate ng kanilang ensayo.
kapitbahay at doon ay nakita nila
ang nakasulat na “Ice Candy for Gawin ang Talent Show o gallery Walk sa
Sale Here”.Kumuha ng ilang pagpresent ng kanilang mga outputs.
barya si Kim sa kanyang bulsa at
bumili ng dalawang pirasong ice
candy. “Ang sarap naman nito”,
ang sabi ni Sophia. Ang tigas,
malamig at matamis din. Lasang
mangga, at parang may gatas pa”
dagdag naman ni Kim. Nang
sumunod na araw ay naisipan
nilang gumawa ng sariling
ice candy. Nagpaturo sila sa
kanilang nanay kung paano
gumawa nito.Naghanda sila ng
apat na baso ng tubig, isang tasa
ng asukal at gatas na evaporada
at hiniwang maliliit na mangga
bilang flavor. Pinagsama-sama
nila ang mga ito at hinalo.
Pagkatapos inilagay nila ito
sa plastic ng ice candy. Sinabi na
nanay nila na ilagay nila ito sa
freezer para sa susunod na araw
ay puwede na nilang kainin.
 ng init ng temperatura.
Ang mga malalamig na bagay
katulad ng paborito mong
sorbetes ay may mababang
temperatura habang ang mga
maiinit na bagay naman na
kagaya ng mainit na gatas na
iniinom mo sa malamig na
umaga ay may mataas na
temperatura. Ang thermometer
ay kagamitang panukat sa
temperatura (init o lamig) ng
bagay. Ito ay isinusulat sa
digri Celcius o centigrade (°C)
at Fahrenheit (°F).
D. Discussing new Magbigay ng halimbaw ang
concepts and practicing solid – liquid.
1. Nasa anong anyo ng matter
ang biniling ice candy ng
magkapatid na Kim at Sophia?
2. Ano ang mga liquid na ginamit
nina Kim at Sophia sa paggawa
ng ice candy?
3. Ano ang ginamit na solids sa
paggawa ng ice candy?
4. Paano nagbago at naging solid
ang ice candy?
5. Anong klaseng temperatura
ang kailangan upang ang liquid
ay magbago tungo sa pagiging
solid?
Kung ang temperature ay
malamig, ang ilang liquid ay
nabubuo at nagiging solid tulad
ng ice candy. Ang prosesong ito
ay tinatawag na freezing. Ang
mababang temperature ang
nakakaapekto sa pagbabagong
pisikal ng liquid. Ang yelo at
sorbetes na nasa larawan ay mga
halimbawa ng mga bagay na
pisikal na nagbabago dulot ng
malamig na emperature. Ang
tubig (liquid) kapag nasa
mababang temperature ay
nagiging solid
Magbigay ng halimbaw ang
liquid to solid.
new skills #1
E. Discussing new Ipaliwanag kung bakit
concepts and practicing natunaw ang butter.
new skills #2
F. Developing mastery Panoorin ang video:
(Leads to Formative Science 3- PAGBABAGONG
Assessment) ANYO NG SOLID
PATUNGONG LIQUID,
LIQUID PATUNGONG
SOLID (Candle Experiment) -
YouTube
Anong pagbabago ang
nangyari sa kandila?
lpaliwanag ito.
G. Finding Practical Mahlaga ang solid to liquid
applications of concepts dahil may mga bagay na
and skills kailangan nating tunawin
upang magamit tula dng
butter.
H. Making Ipaliwanang ang proseso ng
generalizations and solid to liquid o melting.
abstractions about the
lesson
Panoorin upang mapalawak pa
ang kaalaman.
Grade 3 Science Q1 Ep7: Liquid
to Solid - YouTube
Gawin ang thumbs up kung
wasto ang isinasaad ng
pangugusap at thumbs down
kung hindi.
1. Ang freezing ay proseso
ng liquid to solid.
2. Lahta ng liquid ay
maaaring maging solid.
3. Ang mababang
temoeratura ang syang
nagiging sanhi ng
pagbabago sa liquid to
solid.
4. Ang mga natunaw na
solid tulad ng ice candy
ay maaari muling maging
solid.
5. Mahalaga ang liquid to
solid dahil ito ay
kailangan sa araw-araw
na buhay.
6.
Pag-usapan ang kahlagahan ng
liquid to solid sa pang araw-araw
na buhay.
Paano nagbabago ang liquid sa
pagiging solid?
I. Evaluating Learning Isulat ang tiitk T kung wasto
ang isinasaad ng pangungusap
at M kung hindi.
_____ 1. Ang temperature ay
nakakaapekto sa pagbabago ng
matter.
_____ 2. Kapag mainit
nalulusaw ang mga solid na
bagay tulad ng butter.
_____3. Ang isag solid ay
hindi maaaring magbago s
aliquid.
_____ 4. Hindi lahat ng sold
ay kayang maging liquid.
_____ 5.
Prepared:
BLESSED JOY C. SILVA
Teacher I
Lagyan ng tsek ang mga
halimbawa ng liquid to solid.
____ 1. Tunaw na ice cream –
matigas na ice cream
____ 2. Butter – mantikilya
_____3. Tubig – yelo
_____4. Tinimplang milo – ice
candy
_____5. Tsokolate – tunay na
tsokolate
Checked:
ERNESTO S. FLORDELIZ
Head Teacher III