‫السنة ‪ ( 3‬أ‪ +‬ب)‬ ‫مدرسة ‪ :‬مسيخ عمار‬

‫اختبار الفصل الثاني في مادة التربية المدنية‬

‫الوضعية ‪: 01‬‬
‫إليك العبارات اآلتية منها الصحيحة و منها الخاطئة ‪:‬‬
‫‪ )1‬ضع (ص) أمام العبارة الصحيحة و ( خ) أمام العبارة الخاطئة ‪:‬‬
‫‪ ‬أن يشارك الذكور فقط في المنافسات المختلفة ( )‬
‫‪ ‬أن يتمتع الذكور و اإلناث بنفس الحقوق ( )‬
‫‪ ‬أن ال يتساوى الذكور و اإلناث في الحقوق و الواجبات ( )‬

‫‪s‬‬
‫‪ ‬ال نشرك اإلناث في مسابقة تحدي القراءة ( )‬

‫‪m‬‬
‫الوضعية ‪: 2‬‬
‫اللغة العربية و اللغة األمازيغية لغتان رسميتان في وطني الجزائر ‪.‬‬

‫‪xa‬‬
‫‪ )1‬اربط بسهم بين العبارة و ما يناسبها ‪.‬‬

‫‪/e‬‬
‫ألنها جزء من هويتي‬ ‫اللغة العربية‬
‫هي اللغة الرسمية األولى‬ ‫اللغة األمازيغية‬
‫هي اللغة الرسمية الثانية‬
‫‪m‬‬ ‫أعتز باللغتين العربية و االمازيغية‬
‫‪co‬‬
‫االسالم و العروبة‬ ‫هوية المجتمع الجزائري‬
‫الوضعية ‪: 3‬‬
‫‪n.‬‬

‫بقي الشعب الجزائري محافظا على عاداته و تقاليده ‪.‬‬

‫‪ )1‬عرف العادات و التقاليد ؟‬
‫‪tio‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬
‫‪ca‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬
‫أذكر بعض األمثلة ؟‬
‫‪du‬‬

‫‪.................................................................................................................‬‬
‫الوضعية اإلدماجية ‪:‬‬
‫‪-e‬‬

‫يسكن بهاء الدين بحي السويقة العتيق بقلب مدينة قسنطينة ‪ ،‬حيث تعمل أمه في ورشة‬
‫لخياطة قندورة المجبود ( الفرقاني )‪ ،‬أما أبوه فهو صانع األواني النحاسية ‪ ،‬يعود بهاء‬
‫‪cy‬‬

‫بسرعة إلى الدار ليستمع لمحاجيات جدته و االستماع ألغاني المالوف‪ ،‬كما يحب تناول‬
‫‪en‬‬

‫طبق الشخشوخة اللذيذ ‪.‬‬

‫من خالل قراءتك للسند أجب عما يلي ‪:‬‬
‫‪ /1‬ما هو الطابع الثقافي الذي ذكر في السند ؟‬
‫‪ /2‬عرف التنوع الثقافي ‪.‬‬
‫‪ /3‬استخرج المظاهر الثقافية و صنفها في الجدول ‪:‬‬
‫غناء‬ ‫حي عتيق‬ ‫أواني منزلية أكلة‬ ‫لباس‬ ‫قصص‬

‫‪www.ency-education.com‬‬