You are on page 1of 9

10

9
Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan–Konsepto ng Kasarian at Sex

Bumubuo sa Pagsusulat ng Gawaing Pagkatuto

Manunulat: CLUSTER V
Editor:

Tagasuri:
Tagaguhit:
Tagalapat:

Tagapamahala:

Inilimbag ng Kagawaran ng Edukasyon, Sangay ng Pampanga


Office Address: High School Boulevard, Brgy. Lourdes, City of San Fernando,
Pampanga
Telephone No: (045) 435-2728
E-mail Address: pampanga@deped.gov.ph
Karapatang Sipi 2021
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring
magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas.
Gayunpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng
pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga
maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o
brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa
modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang
matunton ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales.
Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon.
Ang anumang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula
sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anumang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa
anumang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Araling Panlipunan 10

0
Pangalan: ______________________ Baitang/Seksyon: ________________
Petsa: _________________________ Iskor: _________________________

GAWAING PAGKATUTO
Konsepto ng Kasarian at Sex

I. Panimula/ Susing Konsepto

Ano ang pagkakiba ng SEX at GENDER?

SEX
- Ang sex ay tumutukoy sa kasarian –
kung lalaki o babae. Ito rin ay maaaring tumukoy
sa gawain ng babae at lalaki na ang layunin ay
reproduksiyon ng tao. Ayon sa World Health
Organization (2014), ang sex ay tumutukoy sa
biyolohikal at pisyolohikal na katangian na
nagtatakda ng pagkakaiba ng babae sa lalaki.

GENDER
Samantalang ang gender naman ay
tumutukoy sa mga panlipunang gampanin, kilos, at
gawain na itinatakda ng lipunan para sa mga
babae at lalaki.

Katangian ng Sex Katangian ng Gender


(Characteristics of Sex) (Characteristics of Gender)
• 1. Ang mga babae ay • 1. Characteristics of the
nagkakaroon ng buwanang regla masculine gender are:
samantalang ang mga lalaki ay activeness, ambition, conditional
hindi. love, constancy, courage,
creativity, daring, discipline,
force, independence,
individuality, knowledge,
leadership,

1
• 2. Ang mga lalaki ay may testicle • 2. Characteristics of the feminine
(bayag) samantalang ang babae gender are: accommodation,
ay hindi nagtataglay nito. adaptability, caring,
companionship, consideration,
cooperation, friendliness,
gentility, giving, industriousness,
informative, materialism, visual
thinking, and unconditional love.

Oryentasyong Seksuwal

Ano ang pagkakaiba ng sexual


orientation at gender identity?

Pagkakakilanlang Pangkasarian
(Gender Identity)

ay kinikilala bilang malalim na


damdamin at personal na karanasang
pangkasarian ng isang tao, na maaaring
nakatugma o hindi nakatugma sa sex
niya nang siya’y ipanganak, kabilang
ang personal na pagtuturing niya sa
sariling katawan (na maaaring mauwi,
kung malayang pinipili, sa pagbabago
ng anyo o kung ano ang gagawin sa
katawan sa pamamagitan ng
pagpapaopera, gamot, o iba pang
paraan) at iba pang ekspresyon ng kasarian, kasama na ang pananamit,
pagsasalita, at pagkilos.

Oryentasyong Seksuwal

Sa simpleng pakahulugan, ang salitang oryentasyong sekswal ay tumutukoy


sa iyong pagpili ng iyong makakatalik, kung siya ay lalaki o babae o pareho. Ang
oryentasyong sekswal ay maaaring maiuri bilang heterosekswal, homosekswal, at
bisekswal.
Bukod sa lalaki at babae, may tinatawag tayo sa kasalukuyan na lesbian,
gay, bisexual, at transgender o mas kilala bilang LGBT.

Heterosexual
mga taong nagkakanasang seksuwal sa
miyembro ng kabilang kasarian, mga lalaki na
ang gustong makatalik ay babae at mga
babaeng gusto naman ay lalaki.

2
Homosexual
mga nagkakaroon ng seksuwal na pagnanasa sa mga taong nabibilang sa katulad
na kasarian, mga lalaking mas gustong lalaki ang makakatalik at mga babaeng mas
gusto ang babae bilang sekswal na kaparehas.

Lesbian (tomboy)
sila ang mga babae na
ang kilos at damdamin
ay panlalaki; mga
babaeng may pusong
lalaki at umiibig sa
kapwa babae (tinatawag
sa ibang bahagi ng
Pilipinas na tibo at
tomboy)

Gay (bakla)
mga lalaking
nakararamdam ng
atraksyon sa kanilang
kapwa lalaki; may iilang
bakla ang nagdadamit at
kumikilos na parang
babae (tinatawag sa
ibang bahagi ng Pilipinas
na; bakla, beki, at bayot)

Bisexual
mga taong nakararamdam ng atraksyon sa dalawang kasarian.

3
Transgender
kung ang isang tao ay nakararamdam na siya ay nabubuhay sa maling
katawan, ang kaniyang pag-iisip at ang pangangatawan ay hindi
magkatugma, siya ay maaaring may transgender na katauhan.

Queer
mga taong walang nararamdamang atraksiyong seksuwal sa anumang
kasarian

Asexual
mga taong walang nararamdamang atraksiyong seksuwal sa anumang kasarian.

II. Pamantayan sa Pagkatuto at Koda

Naipapahayag ang sariling pakahulugan sa kasarian at sex. AP10KILIIIa1

• Nakapagpapahayag ng sariling pagpapakahulugan sa sex at gender


• Natatalakay ang gender roles sa Pilipinas sa iba’t bang panahon

4
• Nakasusuri ng gender roles sa iba’t ibang panig ng daigdig

III. Pamaraan

Ang mga gawain sa bahaging ito ay tutuklas sa iyong kaalaman tungkol


sa sariling pagpapakahulugan sa sex at gender, mga uri ng kasarian at
sekswalidad.

Gawain 1: Simbolo, Hulaan Mo!

Panuto: Tukuyin ang simbolong inilalarawan.

________________ ________________ ________________

Gawain 2: Timbangin Natin!

Panuto: Suriing mabuti ang larawan at sagutin ang mga


pamprosesong katanungan.

Pamprosesong tanong:
• Ano ang ipinahihiwatig ng dalawang simbolo na sa timbangan?

5
______________________________________________________________
______________________________________________________________
__________________________
• Sa iyong palagay, mayroon kayang hindi napabilang sa representasyon na
ipinahihiwatig ng larawang ito? Bakit hindi ito napabilang?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________
• Sino? Ano sa palagay mo ang pangkalahatang mensahe ng larawan?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________

Gawain 3: Magpakatotoo ka!

Kumuha ng papel at isulat kung ano ang iyong


kasarian. Ipaliwanag sa harapan ng klase kung
kuntento o masaya ka ba sa iyong kasarian.

___________________________________________________________________
__________________________________________________________________

_________________________________________________
_________________________________________________

Gawain 4: Gender at Sex: Ano nga ba?

6
Sa pagkakataong ito, maaari mo nang ibigay at isulat sa ibaba ang pagkakaiba ng
gender at sex mula sa mga natutunan mo sa aralin sa pamamagitan ng pagkumpleto
sa mga pangungusap sa ibaba.

Mula sa araling ito, natutunan ko na ang sex ay __________________________


_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________samantalang ang
gender naman ay tumutukoy sa ______________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________.

Rubrik sa Pagpupuntos

Narito ang pamantayan sa pagpupuntos sa lahat ng gawain.

RUBRIK SA PAGMAMARKA
PAMANTAYAN DESKRIPSYON PUNTOS NAKUHANG
PUNTOS
KAALAMAN SA Ang pangunahing kaalaman
PAKSA tungkol sa pangangailangan at
kagustuhan ay nailahad sa 5
pagbuo ng matalinong
pagdedesisyon
PAGBIBIGAY NG Mahusay at tama ang
INTERPRETASYO pagkakasulat ng angkop na diwa 5
N o mga kaisipan tungkol sa
paksa
KABUUANG PUNTOS 10

IV. Pangwakas

1. Aling bahagi ng gawaing Pagkatuto ang mahirap para sa iyo?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Aling bahagi naman ang nagustuhan mo?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

7
VI. Mga Sanggunian

1. Araling Panlipunan-Kontemporaryong Isyu 10 Module-1 Quarter- 3


Aralin 1
2. https://ph.lovepik.com/image-400431418/teachers-teach-cute-
cartoon.html

VI. Susi sa Pagwawasto

Gawain 1
1. Babae
2. Lalaki
3. LGBTQIA+
Gawain 2-4
Base sa sagot ng mag-aaral

Inihanda ni:
CLUSTER V
CANDABA-SAN LUIS

You might also like