School: SAN JUAN ELEM.
SCHOOL
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I.LAYUNIN
A.Pamantayang Pangnilalaman
B.Pamantayan sa Pagganap
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II.NILALAMAN
III.KAGAMITANG PANTURO
A.Sanggunian
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
2.Mga pahina sa kagamitang pang-
mag-aaral
3.Mga pahina sa teksbuk
4.Karagdagang kagamitan mula sa
portal ng Learning Resource
B.Iba pang kagamitang panturo
IV.PROCEDURES
A.Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin
B.Pag-uugnay ng mga halimbawa
sa bagong ralin
Grade Level: VI
MONDAY
Naipamamalas ang pagunawa sa kahalagahan ng pagmamahal sa bansa at pandaigdigang pagkakaisa tungo sa isang maunlad, mapayapa at
mapagkalingang pamayanan.
Naipakikita ang tunay na paghanga at pagmamalaki sa mga sakripisyong ginawa ng mga Pilipino.
Nakagagamit nang may pagpapahalaga at pananagutan sa kabuhayan at pinagkukunang-yaman. EsP6PPP- IIIe–36
K TO 12 MELC 2020 p. 87
CO MODULE WEEK 3
Ylarde, Zenaida R. et al
(2016). Ugaling Pilipino sa
Makabagong Panahon
ESP 6, Pahina 90,
VICARISH Publication and
Trading, Inc
Larawan,chart
Paano mo
mapapahalagahan ang
mga taong nagbigay ng
dangal sa ating bansa?
Panuto: Punan ng
kinakailangang datos.
Isulat ang sagot sa
papel at pagkatapos
ilagay sa portfolio.
Teacher: ALLENLY C. CONCEPCION Learning Area: ESP
Teaching Dates: FEB. 12-16,2024 Quarter: 3rd QUARTER WEEK 3
TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Pinagkukunang-yaman: Pahalagahan at Pananagutan at Ko
K TO 12 MELC 2020 p. 87 K TO 12 MELC 2020 p. 87 K TO 12 MELC 2020 p. 87
CO MODULE WEEK 3 CO MODULE WEEK 3 CO MODULE WEEK 3
Ylarde, Zenaida R. et al Ylarde, Zenaida R. et al Ylarde, Zenaida R. et al Ylarde, Zenaida R. et al
(2016). Ugaling Pilipino sa (2016). Ugaling Pilipino sa (2016). Ugaling Pilipino sa (2016). Ugaling Pilipino sa
Makabagong Panahon ESP Makabagong Panahon Makabagong Panahon Makabagong Panahon
6, Pahina 90, VICARISH ESP 6, Pahina 90, ESP 6, Pahina 90, ESP 6, Pahina 90,
Publication and Trading, VICARISH Publication and VICARISH Publication and VICARISH Publication and
Inc Trading, Inc Trading, Inc Trading, Inc
Larawan,diagram. chart Larawan,puzzled picture, Larawan, chart Larawan, chart
chart
Sinu-sino ang may Magbigay ng tatlong Balikan ang nakaraang Ano-ano ang mga
pananagutan sa paraan at leksyon paraang sa pag-aalaga
pangangalaga ng likas na pagpapahalaga sa ng likas na yaman?
yaman? kabuhayan at
pinagkukunang yaman.
Pangkatin ang mga bata: Pangkatang Gawain: Pagpapatuloy ng Pagpapatuloy ng
talakayan… talakayan…
Ilarawan ang mga likas Puzzled picture:
na yaman na mayroon
tayo sa ating paligid. Gupitin at ibigay sa
mga bata upang ito ay
buuin pagkatapos ay
iulat sa klase kung

C.Pagtalakay ng bagong konspto at
paglalahad ng bagong kasanayan
#1
Ang mga sumusunod ay may pananagutan sa
pangangalaga sa likas ng yaman.
Pananagutan ng pamahalaan- Bilang isa sa mga
pangunahin at mahalagang kasapi ng lipunan ay
may panananagutan sa ating mga likas na
pinagkukunang yaman. Ang pamahalaan ay
nagtalaga ng ahensiya na siyang nangunguna sa
pangangasiwa ng ating kalikasan at kapaligiran. Ito
ay ang Kagawaran ng Kapaligiran at Likas na
Yaman o (DENR). Ito ang mga iilan sa mga batas
na na ginawa ng panahalaan na naglalayong
panatilihin at proteksyunan ang mga likas na
yaman ng Pilipinas.
anong likas na yaman
ang nabuo nila at kung
papaano
napapakinabangan ang
mga ito.
Ang ating bansa ay sagana sa likas na yaman na nagmumula sa
dagat,bundok at lupa, pati na ang nasa ilalim nito.Ito ang pinagkukunan ng
kabuhayan ng ating mga kapwa. Subalit dahil sa kawalan ng
pagpapahalaga at pananagutan sa hanapbuhay at pinagkukunang-
yaman,mabilis na nauubos ang mga ito. Napakaraming gawain ang mga tao
na nakasisira sa kalikasan.Kinakailangan tayong mabahala sa
kasalukuyang kalagayan ng ating mundo.Nakikita na natin ang epekto ng
pagdaing ng ating kalikasan. Dahil sa kagustuhan ng pamahalaan na
maisalba ang natitira pang likas na yaman,hindi lang ng ating bansa kundi
ng buong mundo,isinakatuparan ang World Summit on Sustainable
Development sa Johannesburg noong 2002,at kamakailan lamang ay
binubuo na rin ang United Nations Millenium Development.

Artikulo II, Seksyon 16 ng Saligang Batas ng

1987, Dapat pangalagaan at isulong ng estado ang
karapatan ng sambayanan sa kanais-nais na
ekolohiya na tugma sa kalikasan.

Republic Act 428-Batas na nagbabawal sa

pagbebenta o pagbili ng isdang nakukuha sa
pagdidinamita at paglalason.
PD 705 o Selective logging (PD 705). Ang pagpili
lamang sa kung anong puno ang maaaring putulin
at kung ano ang dapat iwanan.
May mga proyektong inilunsad ang pamahalaan
upang pag-igtingin ang kampanya para
mapangalagaan ang likas na yaman, tulad ng
Oplan Sagip Gubat, Clean and Green Project at iba
pa.
D..Pagtalakay ng bagong konsepto Pananagutan ng paaralan ang pananagutang ito Mga paraan sa pag-aalaga ng ating kalikasan: Basahin ang balita sa
at paglalahad ng bagong kasanayan ay bigyan ng mataas na uri ng edukasyon ang mga 1.Magtanim ng mga puno at halaman. Ang mga ibaba na nagbigay ng
#2 kabataan o mag-aaral sa lahat ng antas ukol sa pinutol na puno ay dapat palitan ng mga bagong karangalan sa bansa sa
mga tamang paraan ng pangangasiwa ng bansa at puno. 2.Iwasan ang pagkakaingin o pagsusunog pamamagitan ng
yaman nito.Tungkulin ng paaralan, lalot higit sa ng mga puno sa kagubatan at kabundukan. 3. ipinakitang
mga guro na isali sa kanilang pagtuturo ang Iwasan ang paggamit ng nakakasamang pagpapahalaga at
pagpapahalaga sa mga yaman ng bansa, tulad ng kemikal sa pananim. 4.Huwag saktan, hulihin,o pananagutan sa
Kabataan Kontra Basura,Paggamit ng 5Rs patayin ang mga hayop sa kagubatan at kabuhayan at
Recycle,Reuse , Reduce, Recover at Repair at iba kabundukan lalo na sa mga hayop na malapit pinagkukunang-yaman.
pa. nang maubos. 5.Huwag gumamit ng dinamita o
mga lason sa pangingisda. 6. Huwag magtapon Isang Pinay, Bilang
Panangutan ng simbahan ang pananagutan ng ng mga basura kung saan-saan. 7.Magkaroon Environmental Hero
simbahan ay ang himukin ang kanilang mga kasapi ng water treatment,tamang water exit upang Constancia Paloma
o miyembro na pahalagahan ang kalikasan at maiwasan ang mga maruruming tubig mula sa
itama ang mga maling gawain ng kasapi lalo na sa mga pagawaan,pook alagaan ng mga hayop at Isang retiradong
pagsira sa kalikasan. pabrika. 8.Makilahok sa mga proyekto o siyentipikong Pilipino ang
programa ng pamahalaan para sa kapailigiran o nagbigay ng karangalan
Pananagutan ng pribadong samahan ang kalikasan. 9. Sundin ang mga batas ukol sa sa bansa matapos
pangangalaga sa kapaligiran ay lalong pagpapahalaga,pag-iingat at pangangalaga ng siyang mailathala sa
magtatagumpay kung ang mga pribadong likas na yaman sa ating bansa. 10.Pangalagaan Time Magazine bilang
mamamayan ay makilahok sa pag-aalaga sa at pahalagahan ang mga panlibangang pook isa sa “Heroes of the
kalikasan at maglunsad ng ibat-ibang programa tulad ng mga parke, zoo at iba pa. Panatilihing Environment” (Mga
panradyo o pantelebisyon upang hikayatin at pag- malinis at maayos ang mga ito,protektahan ang Bayani ng Kalikasan Si
igtingin ang kampanya sa pangangalaga sa likas mga bagay at mga puno nagbibigay ganda, Jurgenne Primavera,
na yaman ng bansa. atraksiyon, lilim sa mga taong pumupunta. naninirahan sa Iloilo ay
senior scientist sa
Pananagutan ng pamilya nasasabi na ang Southeast Asia Fisheries
pamilya ang pinaka-unang magbibigay aral at and Development Center
impormasyon sa pangangalaga ng ating kalikasan. (SEAFDEC) hanggang
Pag-igtinging hikayatin ng mga magulang ang sa siya ay mag-retiro
kanilang mga anak at hubugin ang mga ito sa noong taong 2006.
pangangalaga at pagpapahalaga sa kalikasan. Sinabi ni Primavera sa
Pananagutan ng mga mamamayan -obligasyon isang panayam na
ng bawat mamamayan ang pangalagaan ang ating natutuwa siya na
kalikasan. Makilahok tayo sa mga programang nais nailathala siya ng Time
iparating ng ating pamahalaan lalong lalo na kung Magazine sapagkat ito
ito ay tungkol sa pag-iingat ng ating kalikasan. May ay magdadala sa
karapatan tayong gumawa ng ingay kung kaniyang kampanya sa
mayroong mga taong nais sumira sa ating mas malawak na
kalikasan. Isabuhay natin anumang kaalaman sa audience. “Hindi ito para
pagiingat,pangangalaga at pagpapahalaga sa ating sa akin. Ito ay para sa
kalikasan. mga bakawan
(mangroves),” sabi niya.
Isa sa Primavera sa 30
grupo ng mga tao, na
 binibuo ng mga aktibista,
siyentipiko, mga tanyag
na tao, imbentor at
mananalapi sa buong
mundo na pinarangalan
dahil sa kontribusyon sa
pangangalaga at
pagprotekta ng
kalikasan. Hindi nila
malulutas mag-isa ang
suliranin sa climate
change o ang
endangered species.
Subalit dahil sa kanilang
mga halimbawa, ang
kanilang kusang pag-
aalay ng sarili sa bagay
na sinasabi nilang
“hopeless case,” ang
mga bayani ng kalikasan
ay nagbigay ng ilaw sa
dilim,” ayon din sa ulat
ng Time Magazine. May
ulat mula sa pamahalaan
na mayroon na lamang
120,000 ektarya ng
bakawan sa Pilipinas.
Bumaba ito mula sa
500,000 na ektarya
noong 1990.

F.Paglinang na Kabihasaan Isulat ang tamang titik Gamit ang mga simbolo Paano mo A. Panuto: Basahin at Sagutin ang sumusunod
sa patlang kung ito ay kung sino ang gaganap sa mapangalagaan ang unawain ang mga na tanong:
nakakabuti o sumusunod. Iguhit sa likas na yaman at isulat pangungusap. 1. Paano ipinakita ni
nakakasama sa sagutang papel ang sa mga bilog sa ibaba. Sagutin ng Tama o Jurgenne Primavera na
Mali, Tama kung ang karapat-dapat siya sa
kapaligiran. simbolo na iyong sagot.
sinasabi ng karangalan bilang isa sa
a. nakakabuti pangungusap ay “Heroes of the
b. nakakasama wasto at Mali kung Environment?”
hindi wasto.Isulat ang 2. Bakit niya binibigyan
sagot sa patlang bago ng pagpapahalaga at
 _____1. Hinuhubog ang ang bilang. pananagutan ang
mga anak sa tamang _______1. Naging pinagkukunang-yaman?
pangangalaga ng environmental hero si
kalikasan. _____2. Jurgenne Primavera
dahil sa kanyang
Gumagawa ng mga batas
adbokasiya bilang
at programa sa kalikasan. isang mang-aawit.
_____3. Tuturuan ang _______2.
mga mag-aaral ng mga Pinapahalagahan na
paraan sa wastong may pananagutan sa
pangangasiwa ng mga likas na yaman ang
pinagkukunang-yaman. isang “Senior
_____4. Magkaroon ng Scientist” na si
disiplina sa sarili. Jurgenne Primavera.
_____5. Ipabatid sa mga _______3. Ang may
tao ang tunay na akda sa seleksyong
binasa na may
kalagayan ng ating
pamagat na Isang
kapiligiran. Pinay, Bilang
Environmental Hero
ay si Constancia
Paloma.
_______4. Isa sa
pagpapahalaga na
gagawin na
kontribusyon ay ang
pangangalaga at
pagprotekta ng
kalikasan.
_______5.
Magkatugon ang
pangangailangan ng
tao at likas yaman sa
isa’t-isa.
G.Paglalapat ng aralin sa pangaraw- Panuto: Sa isang Isa-isahin kung sinu-sino Suriin ang mga Sagutin ang mga Panuto: Isulat sa iyong
araw na buhay buong papel, gumuhit ang may pananagutan nakalarawan. sumusunod na kwaderno ang iyong
ng isang poster tungkol sa pangangalaga sa Ipaliwanag ang idudulot katanungan. 1. Bakit pangako kung paano mo
sa temang “Kalikasan likas na yaman at isulat ng mga ito sa kailangang mapangalagaan ang
ay kayamanan: sa mga bilog sa ibaba. kapaligiran. magkaroon tayo ng ating kalikasan na may
Pahahalagahan at pagpapahalaga at kasamang pananagutan.
Pananagutan Ko” pananagutan sa
 kabuhayan at likas-
yamang
pinagkukunan nito?
2. Paano
makatutulong ang
isang batang tulad mo
na matiyak na ang
susunod na
henerasyon ay may
pagkukunang-yaman
para sa kanilang
kabuhayan?

H.Paglalahat ng aralin Ang pananagutan ay ang dapat gawin ng isang Ang ____________ ay ang dapat gawin ng isang sektor o tao para sa
sektor o tao para sa kaniyang sarili at para sa kaniyang sarili at para sa kaniyang bayan. Ang mga kasapi sa mga
kaniyang bayan. Kasingkahulugan nito ang mga pananagutang ito ay ang _________, __________, __________,
salitang tungkulin, obligasyon at responsibilidad. _________, ___________, __________. Ang _____________ naman, ito
Samantala ang pagpapahalaga naman, ito ay ang ay ang may kaukulang pag-iingat at pagmamahal sa kung anuman ang
may kaukulang pag-iingat at pagmamahal sa kung iyong pag-aari o teritoryo. Maipapakita ito sa pamamagitan ng
anuman ang iyong pag-aari o teritoryo. Tumutukoy _________________, ________________.
din sa pagbibigay ng importansya, maaaring sa
isang tao, bagay o mga pangyayari.
I.Pagtataya ng aralin Pumili sa sumusunod Sagutin ng Tama o Mali, Panuto: Buuin ang mga Panuto: Paghahanay: Panuto: Basahin ng
ang gaganap sa bawat ayon sa iyong pahayag batay sa Hanapin sa Hanay B mabuti ang sanaysay na
bilang pamahalaan, pagkakaunawa sa napag-aralan.Piliin sa kung ano ang nasa loob ng kahon na
pamilya, pribadong araling ito. _______1. mga salita na nasa loob tinutukoy sa Hanay A. nasa ibaba.
samahan at, Tungkulin ng ng kahon ang Isulat ang titik ng
mamamayan. Isulat sa pamahalaan ang naaangkop na sagot sa tamang sagot sa
patlang bagoang pagtuturo ng bawat bilang. Isulat ito patlang bago ang
bilang. pagpapahalaga at sa patlang. bilang.
_______________1. pananagutan sa
Kausapin ang mga kabuhayan at likas-
kaibigan upang makiisa yamang pinagkukunan.
sa mga gawaing _______2. Magkatugon
pangkalilkasan. ang pangangailangan ng 1. Ang pananagutan ay
_______________2. tao at likas-yaman sa ang mga dapat gawin
Gumawa ng mga awit isa’t isa. _______3. ng isang
at palabas na Nababatay ang ____________ para sa
pangkalikasan. pamumuhay at ang kanyang sarili at bayan.
_______________3. kaligtasan ng tao ayon 2. Ang Republic 428 ay
Disiplinahin ang mga sa kalagayan ng mga ang pagbabawal sa
anak. likas na yaman o natural pagbebenta o pagbibili
_______________4. resources. _______4. ng isda na pinatay sa
Makibahagi sa mga Kahit na may karapatan pamamagaitan ng
proyekto ng ang tao sa kabuhayan at ______________. Sagutin ang sumusunod
pamayanan. paggamit ng likas-yaman 3. Tungkulin ng bawat na tanong: 1. Para sa
_______________5. na pinagkukunan, kawani ng sector ng iyo, ano ang ibig
Ipinatupad ng DENR marami pa rin ang ____________na iparating ng sanaysay?
ang mga tungkulin nito. nagihirap at namamatay bigyan ng kaalaman ____________________
sa gutom. ang mga kabataan sap ____________________
_______5. Kailangan ag-aalaga ng kalikasan. ____________________
ang matalinong paggamit 4. Isa sa mga programa __
ng mga likas na yaman ng pamahalaan ay ang ____________________
upang matugunan ang pagpili lamang sa kung ____________________
pangangailangan ngayon anong puno ang ____________________
at sa hinaharap maaaring __________. __
5. Trabaho ng mga ____________________
______________ ang _________________. 2.
hubugin ang mga anak Sa pagmamasid mo sa
sa pangangalaga at ating paligid masasabi
pagpapahalaga sa mo bang makatotohanan
kalikasan. ang mensahe ng
6. Isagawa ang 5R’s sanaysay.
recycle, reuse, ____________________
__________, recover at ____________________
repair. ____________________
7. ____________ ang __
pagpili lamang sa kung ____________________
anong puno ang ____________________
maaaring putulin at ____________________
kung ano ang dapat __
iwanan. 8. Ang ____________________
______________ay _________________. 3.
kagawaran na Anu-ano ang mga maling
 tumutulong sa ginawa ng mga tao sa
pamahalaan na pagkawala ng
pangalagaan ang biodiversity sa ating
kapaligiran o likas na kapaligin?
yaman.
9. Ang ___________
ang gumagawa ng mga
batas o programa para
sa kalikasan.
10. Magkaroon ng
disiplina sa sarili ang
mga _____________
para mapangalagaan
ng maayos ang ating
kalikasan.
J.Karagdagang Gawain para sa
takdang aralin at remediation
V.MGA TALA
VI.PAGNINILAY

Prepared by: Checked by:

ALLENLY C. CONCEPCION MARIFE C. COLUMNA, Ph.D.

Teacher I Principal II