You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

LESSON EXEMPLAR FOR CATCH-UP FRIDAYS

(GMRC/Values, Health, Peace Education)

I. GENERAL OVERVIEW
School:
Catch-Up Peace Grade Level: 8
Subject: Education
CATCH UP Quarterly National and Sub Theme: Intercultural
FRIDAY Theme: Global Awareness relations
Banghay
Aralin
Araling Time: 45 minutes Date: April 05, 2024
Panlipunan
II. SESSION OUTLINE
Session Title: Pagpapabuti sa interkultural na ugnayan tungo sa Mapayapang
Komunidad
Session Pagkatapos ng Gawain:
Objectives: • Naipaliliwanag ang kahulugan at kahalagahan ng
Interkultural na Ugnayan sa pagkakaroon ng mapayapang
komunidad.
• Nasusuri ang konsepto ng Interkultural na ugnayan at ang
kaugnayan nito sa pagbuo ng isang mapayapang
komunidad gamit ang artikulo.
Key Concepts: Sa magkaugnay na mundo mahalaga ang magkaron ng
kakayahang makipag-usap sa ibat-ibang pamamaraan
pinapadali nito ang komunikasyon, mula rito nagkakaroon
ng pagkakaisa sa wika at kultura nagkakaroon din ng
pagpaparaya,pagtanggap at pagmamahalaan. Sa huli
lumalakas ang relasyon ng tao kahit ibat-iba ang
pinagmulan nito.
III. TEACHING STRATEGIES
Component Duration Activities and Procedures
Introduction 5 mins. 1. Pagbati
and Warm Up 2. Pang-araw-araw na Gawain.
a. Kamusta ka? (emotional check-in)
Hand Signal

canva.com
1-gutom 2-payapa 3-malungkot
4-kabado 5-masaya

3. Paghahayag sa layunin:
Ihahayag ng guro ang layunin ng sesyon.

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F069 Rev 00


Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 1 of 4
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

4. Pampasiglang Gawain:
Suri-larawan

canva.com
good pictures about international relations
Magpapakita ang guro ng larawan positibo
ukol sa “international relations”
Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang ipinahihiwatig ng larawan?
2. Bakit sinasabi na ang mahusay na
pakikiugnayan ay susi ng tagumpay ng
isang bansa?
Concept 25 mins. Gawain 1: Pagsusuri ng Artikulo
Exploration Indibidwal/ Pangkatan ang mag-aaral: Basahin
at unawain ang maikling artikulo at sagutin
ang pamprosesong tanong.
Mga Konsepto ng Ugnayang Kultural

Ang Pilipinas bilang isa sa mga papaunlad na


bansa sa Timog-Silangang Asya ay maituturing
na mayaman sa larangan ng kultura at pamana
(heritage). Sa katunayan, dahil sa topograpiya
nito, hitik ang Pilipinas sa natural at kultural
na pamana. Halimbawa, ang mga simbahan na
daang taon nang naitayo ay maituturing na
pamanang kultural gaya ng simbahan ng
Miagao, Iloilo at ang Basilica de San Martin
de Tours sa Taal, Batangas na
pinakamatandang simbahang Katoliko sa
Asya. Samantala, ang Puerto Princesa
Subterranean River National Park sa Palawan ay
maituturing namang natural na pamana. Ang
mga yamang ito ay ilan lamang sa mga
halimbawa na nagpapakita ng karikitan ng
bansa. Kinakatawan nito ang diwa ng
kulturang Pilipino maka-Diyos, makabayan,
at mapagmahal sa kalikasan. Napansin mo ba
na magkakaiba rin ang paraan ng pagdiriwang
ng mga pyesta at pagdiriwang sa iba’t ibang

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F069 Rev 00


Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 2 of 4
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

lugar sa Pilipinas? May Sinulog ang Cebu,


Babaylan sa Negros Occidental, Moriones ng
Marinduque, Pahiyas ng Quezon, Sandugo ng
Bohol, Masskara ng Lungsod ng Bacolod,
Binirayan ng Antique at marami pang iba.
Sa pagkain naman, kilala ang mga
Kapampangan bilang mahuhusay at
masasarap na mga tagapagluto.
Sa buong bansa, bawat lugar ay may kani-
kanyang espesyal na putahe. Kilala ang Ilocos
sa kanilang bagnet at empanada; pansit pusit
sa Cavite; pansit bam-i sa Iloilo; Sisig sa
Pampanga; bulalo sa Batangas; mga ginataan
at maanghang na pagkain sa Bicol; tupig sa
Pangasinan; Pansit habhab sa Quezon; kasoy
at suman sa Antipolo; pastil sa Mindanao; at
napakarami pang iba.
Sa pamamagitan ng mga nailahad na
halimbawa, mababatid natin na bagamat ang
Pilipinas ay pulu-pulo, matatag pa rin ang
ugnayan ng mga Pilipino dahil na rin sa likas
nitong pagiging relasyonal ang pagbibigay-
halaga sa pakikipag-kapwa. Ito ay isang
matibay na patunay na buhay at makulay ang
kulturang Pilipino.
Paksang Aralin- Dibersidad at ugnayang Kultural - Paksang
Aralin Mga Konsepto ng Ugnayang Kultural - Studocu

Pamprosesong Tanong:
1. Ano-ano ang mga natatanging lugar sa
Pilipinas na may mga ipinagmamalaki na
katangi-tangi?
2. Bakit lubhang mahalaga na matutunan at
mapag-aralan ang kultura ng isang bansa?
Valuing 5 mins Kung ikaw ay bibigyan ng pagkakataon na
maging kinatawan ng kabataan at naatasan
kang ipakita ang kahalagahan ng Interkultural
na pakikipag-ugnayan, sa paanong paraan mo
isasagawa?
Journal 10 mins. Sumulat ng 3 pangungusap na maglalagom sa
Writing iyong natutunan ukol sa kahalagahan ng
Interkultural na pakikipag-ugnayan

Concluding each May mga bagay sa ating kaugaliang Pilipino na lubos na


Session nagbibigay pagkakailanlan sa ating na hinahangan ng
ibang bansa. Magbigay ng 3-5 halimbawa at lagyan ng
maikling paliwanag.

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F069 Rev 00


Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 3 of 4
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph
Republic of the Philippines
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION

1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________

Prepared by:

GRACE P. GILO
Head Teacher IV

Checked by:

AMALIA S. SOLIS ANDREW E. TAN


Education Program Supervisor Education Program Supervisor
Araling Panlipunan - CLMD

Approved by:

EBENEAER A. BELOY
Chief Education Supervisor
CID

MICAH PACHECO
Education Program Supervisor
Officer-In-Charge, Chief-CLMD

© 2024 Department of Education National Capital Region. All rights reserved.

Doc. Ref. Code RO-CLMD-F069 Rev 00


Address: 6 Misamis St., Bago Bantay, Quezon City Effectivity 08.24.23 Page 4 of 4
Email Address: ncr@deped.gov.ph
Website: depedncr.com.ph

You might also like