SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA SUNGAI WAY

JALAN SS9A/1, SERI SETIA, 47300 PETALING JAYA

MINIT MESYUARAT PANITIA SEJARAH
BILANGAN 1 TAHUN 2024

Tarikh : 07.03.2024
Masa : 2:30 Petang
Tempat : Bilik Guru
Kehadiran :

Bil. Nama Jawatan

1. Kok Wei Ling GPKK

2. Pang Yi Jie Ketua Panitia
3. Yee Yoke Sim AJK
4. Liew Nyet Fung Setiausaha Panitia Sejarah
5. Peter Wong Lee Sung AJK
6 Tee Teng Fang AJK
7. Yee Yun Shin AJK
8. Wan Kam Fan AJK

Turut Hadir
1. Tiada
.
Urus Setia Mesyuarat :
1. Liew Nyet Fung Setiausaha Panitia Sejarah

1 UCAPAN PENGERUSI
1.1 Ketua panitia mengucapkan terima kasih atas kehadiran semua ahli jawatankuasa .
1.2 Pengerusi menyampaikan info 5 minit PPPM yang merangkumi objektif PPPM, 5 aspirasi
sistem pendidikan, 3 gelombang PPPM, Ciri-ciri utama yang diperlukan oleh murid bersaing di
peringkat sekolah dan juga 11 anjakan utama untuk mentransformasikan sistem
pendidikan negara.
1.3 Semua guru memainkan peranan yang penting untuk meningkatkan bilangan murid yang
menguasai tahap minimum.
1.4 Pengerusi mengingatkan perbincangan analisis penilaian pertama dari tahun 4 hingga 6 pada
mesyuarat yang akan datang adalah perlu.
1.5 Panitia Sejarah akan menjalankan mesyuarat sebanyak 4 kali setahun, iaitu :

Mesyuarat Kali Pertama 07-03-2024

Mesyuarat Kali Kedua Rujuk Takwim Sekolah
Mesyuarat Kali Ketiga Rujuk Takwim Sekolah
Mesyuarat Kali Keempat Rujuk Takwim Sekolah

2 PENGESAHAN MINIT MESYUARAT

22.1 Pengesahan Minit Mesyuarat Panitia Sejarah Bilangan 4 Tahun 2021
Cadangan : Yee Yun Shin
Sokongan : Peter Wong Lee Sung
3 PERKARA-PERKARA BERBANGKIT:
3.1 ABM sejarah telah diletakkan di rak buku yang terletak di belakang bilik guru.
Para guru diingatkan mencatat tarikh pinjaman dan pulangan dalam borang pinjaman
yang disediakan.Guru perlu mencatat kegunaan ABM dalam RPH.
3.2 Dialog Prestasi
3.2.1 Semua guru Sejarah perlu memahami dan menguasai aspek tentang“ Dialog
Prestasi ” iaitu selalu berjumpa, berbincang dan saling bertukar pendapat
dengan rakan sekerja tentang masalah yang dihadapi dan cara-cara
penyelesaian masalah dalam PdP.
3.2.2 Dialog prestasi perlu dijalankan sekuranng-kurang 2 kali setahun:16/7, 19/11
3.3 RPT lama perlu diserahkan kepada penyelaras setiap darjah dan dipulangkan kepada Ketua Panitia.

Makluman
4 PEMBENTANGAN KERTAS KERJA/ ISU/ LAPORAN
4.1 PELAN STRATEGIK ORGANISASI ( PSO )
4.1.1 Nama Perancangan Strategik diubah kepada Pelan Strategik Organisasi
(PSO). sPeCt 2021, Jadual 2 hingga 5 perlu dihantar kepada penolong kanan
Pentadbir sebelum 31 Mac 2024.

4.2 PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN ( PdPc )

4.2.1 Pencerapan PdPc guru akan memasuki fasa yang ketiga.
4.2.2 Semua guru harus merujuk Standard 4 dan Instrumen SKPM kualiti@sekolah. Para
guru diminta membaca kriteria-kriteria Standard 4 SKPM kualiti@sekolah.

Makluman

4.2.3 Pencerapan PdPc guru akan dilaksanaka ndalam 3 fasa, iaitu:

i) Fasa 1 : Minggu 3 – Minggu 4 - Penilaian Kendiri
ii) Fasa 2 : Minggu 7 – Minggu 10 - Pencerapan 1
iii) Fasa 3 : Minggu 23 – Minggu 26 - Pencerapan 2

Makluman
4.3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
4.3.1 Templat Pelaporan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) perlu disediakan dan
dihantar kepada penyelaras PBS (Cikgu Peter ) mengikut tarikh yang
ditetapkan.
Makluman

4.3.2 Borang Perkembangan murid perlu disediakan, dikemaskini dan dibawa

masuk ke dalam kelas. Guru perlu sentiasa merekod perkembangan
pembelajaran murid secara offline dari semasa ke semasa.Rekod
Rekod perkembangan murid mesti dibuat mengikut DSKP.
Tindakan : Semua Guru

4.3.3 Tiada tahap penguasaan minimum, tetapi perlu ada bukti.

Makluman

4.3.4 Program Intervensi perlu dijalankan untuk murid yang tidak melepasi TP3
Makluman

4.3.5 Peningkatan Peratus Tahap Pencapaian 3 (TP3) dalam PBD. Sasaran

adalah mencapai 95% murid pada tahun 2025. Memastikan sekurang-
kurangnya 87% Tahap Pencapaian 3 (TP 3) dicapai pad akhir tahun.

Makluman
 4.3.5 Latihan, buku kerja dan murid sendiri juga merupakan eviden penting.
Makluman

4.3.6 Sepanjang PdPr semua guru perlu sentiasa merekod tugasan murid.
Makluman

4.3.7 Menurut data, masih terdapat murid yang dapat TP 1 dan 2. Perbincangan
antara guru mata pelajaran yang mengajar kelas tertentu perlu diadakan
agar TP yang diberi sesuai dan rasional dengan murid berkenaan.
Makluman

4.3.5 Pentaksiran boleh dilakukan melalui 3 kaedah iaitu pemerhatian, lisan

atau tulisan.

Makluman

4.4 LAPORAN PCG

4.4.1 Pengerusi maklumkan anggaran peruntukan PCG bagi tahun 2022 ialah ialah RM 1688.30.
Makluman
4.4.2 Para guru membincangkan alat ABM yang perlu ditambahkan.
Makluman

4.4.3 Guru yang bercadang membuat belian sila maklumkan pada KP.
Makluman

4.4.4 Peruntukan kewangan mata pelajaran digunakan secara optimum untuk sumber
pendidikan (60% hingga 80%) melibatkan semua tahun.
Manakala peruntukan untuk program peningkatan pembelajaran murid
(20 Hingga 30%) melibatkan semua tahun.
Makluman

4.4.5 Peruntukan untuk sumber pendidikan mesti dibelanjakan sebelum

sesi cuti pertengahan tahun. Keseluruhan Peruntukan mestikan dibelanja
sehingga 90 peratus sebelum bulan September bagi tahun semasa.

Makluman

4.5 RPT & RPH

4.5.1 DSKP, RPT,RPH perlu difahami dan diselaraskan. Penyediaan hendaklah
sebelum PdPc dilaksanakan.
Makluman
4.5.2 Pendidikan Sivik perlu diselit pada setiap minggu ke 4 setiap bulan.
Makluman
4.5.3 Objektif pelajaran dinyatakan dalam bentuk perlakuan, boleh diukur
dan sesuai dengan keupayaan murid. (KBAT/ Peta i-THINK) – sekurang-
kurangnya sekali seminggu, mesti dinyatakan dalam RPH.
Makluman
4.5.4 Guru dinasihati sentiasa menggunakan ABM semasa menjalankan pdp.
Segala penggunaan ABM semasa pdp, perlu dicatatkan dalam RPH.
Makluman
 4.5.5 Aspek-aspek tambahan seperti aspek kemahiran dalam mata pelajaran
bahasa, aspek nilai dalam Pendidikan Moral/PJK dan Elemen Merentas
Kurikulum (EMK) dimasukkan.
Makluman
4.5.6 Cikgu Amin telah memberi penerangan sekali lagi kepada kita berkaitan
Pembelajaran Terbeza, maka RPH perlu ada Pembelajaran Terbeza.
Objektif juga perlu merangkumi objektif pembelajaran terbeza. Selain
itu, dalam RPH kita juga perlu ada kriteria kejaya.
Makluman
4.5.7 Peruntukan masa PdPc perlu digunakan secara optimum. Selain itu,
aktiviti yang dilaksanakan terarah mencapai objektif pelajaran. Dimulakan
dengan set induksi, aktiviti menjurus kepada pembelajaran murid.

Makluman
4.5.8 Guru mencatat penggunaan sumber yang bersesuaian dan merangsang
pembelajaran. Refleksi ditulis setiap kali selesai PdPc dan mencatatkan
bilangan murid yang telah mencapai objektif pembelajaran. Tindak susul
guru bagi murid yang tidak mencapai objektif pembelajaran.
Makluman
4.5.9 Catatan digunakan jika PdPc tidak dilaksanakan.
Makluman

Makluman
4.6. KBAT
4.6.1 Para guru perlu mengaplikasikan SBAD 21 dalam pdpc harian.
Makluman
4.6.2 Kerja murid yang disediakan perlu berpandu kepada tahap
keupayaan murid-murid yang berbeza.
Makluman
4.6.3 Penggunaan Peta pemikiran (i-THINK) sekurang-kurangnya sekali
seminggu dalam aktiviti kumpulan semasa PdPc.
Makluman
4.6.4 Memantapkan kemahiran berfikir dalam kalangan murid dengan
menekankan penggunaan KBAT dan i-THINK.
Makluman

4.6.5 Latihan/ tugasan berfokus kepada soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT) sekurang-kurang 50% dan ke atas mengikut tahap keupayaan/
kebolehan murid.
Makluman

4.7 PENENTUAN LATIHAN

4.7.1 Latihan dan tugasan diberi mengikut kesesuaian tajuk yang diajar.

Makluman

4.7.2 Sebuah buku nota untuk Sejarah . Boleh dibawa ke tahun hadapan.

Makluman

4.7.3 Jenis latihan dan soalan boleh rujuk kepada modul sejarah yang telah disediakan oleh KP
supaya kerja sekolah adalag selaras antara guru sejarah. Murid-murid digalakkan menulis nota
sendiri dengan cara peta minda.

Makluman
 4.7.4 Latihan/ tugasan berfokus kepada soalan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT) sekurang-kurang 50% dan ke atas mengikut tahap keupayaan/ kebolehan murid.
Tugasan berbentuk individu/ pasangan/ kumpulan
dilaksanakan dengan menerapkan peta pemikiran (iTHINK) sekurang-kurangnya sekali
seminggu.

Makluman

4.7.5 Galakkan murid salin nota dalan bemtuk Peta pemikiran dan peta i-think.

Makluman

4.7.6 Lembaran kerja perlu disediakan mengikut tahap penguasaan murid masing-masing.

Makluman

4.7.7 Latihan/ tugasan kepada murid perlu diberikan bagi memastikan

Makluman

4.7.8 Pengukuhan konsep dan pengayaan dalam topiktopik yang diajar dan direkod dalam rekod
perkembangan murid.

Makluman
4.7.9 Sukatan pembelajaran perlu dihabiskan pada minggu 36. Panitia perlu mengadakan
perbincangan sekurang-kurangnya 2 kali setahun untuk sukatan pembelajaran.

4.7.10 Sekurang-kurangnya 1 bilangan nota dan satu bilangan buku kerja seminggu untuk kelas K &
M. Untuk kelas J, 2 bilangan buku nota dan satubilangan buku kerja seminggu.
Makluman

4.8 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

4.8.1 PBS akan dijalankan sebanyak 2 kali. PBS 1 – bulan Julai, PBS 2 – bulan
Disember. Melaksanakan PBS mengikut Tatacara Pelaksanaan PBS
(Penambahbaika Pelaksanaan) yang diedarkan oleh Lembaga
Peperiksaan Malaysia
Makluman

4.8.2 Guru-guru mata pelajaran perlu merekod pencapaian murid dalam

Rekod perkembangan murid. Rekod ini perlu dibawa setiap kali masuk ke kelas.
.
Makluman

.
4.8.3 Guru yang bertanggungjawab menyediakan kertas soalan diingatkan
patuh kepada tarikh penyerahan kertas soalan.
Makluman

4.8.4 Borang Rekod Perkembangan Murid perlu sentiasa dikemaskini, pemantauan

secara random akan diadakan.
Makluman

4.8.5 Guru perlu sentiasa mengenal pasti kekuatan dan kelemahan murid.
 Makluman

4.9 KOMUNITI PEMBELAJARAN PROFESIONAL (PLC)

4.9.1 Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) ditakrifkan sebagai sebuah
sekolah di mana profesional (pentadbiran dan guru) terus mencari dan
berkongsi pembelajaran untuk meningkatkan keberkesanan mereka
untuk pelajar, dan bertindak atas apa yang mereka pelajari.
Makluman

4.9.2 Sekurang-kurangnya 2 kali PLC sebulan perlu dirancang.

Makluman

4.9.3 Setiap guru sejarah perlu menyediakan PLC berdasarkan jadual yang
ditetapkan.

4.10 PELAKSANAAN KURIKULUM 2024/2025

4.10.1 Para guru diingatkan memberi perhatian kepada murid yang tidak
mencapai tahap minimum supaya tidak tercicir.
Makluman

4.10.2 Para guru diminta menyenaraikan nama murid yang mencapai TP 1, TP

2 dan TP 3 untuk pelaksanaan program plus.

Makluman

4.10.3 Aktiviti-aktiviti/ tindakan susulan yang bersesuaian perlu dirancang.

Makluman

4.11 PROGRAM PENINGKATAN KUALITI GURU

4.11.1 Program-program yang telah dirancang bakal dijalankan pada tahun
2024:
 Kaedah PDPC Berkesan-Pembelajaran Terbeza
 Bengkel PBD
 Bengkel Smart Kbat Guru Sejarah
 Kursus Teknik Penggubalan item/soalanUASA oleh Cikgu Peter Wong
 Makluman

4.12 PROGRAM PENINGKATAN PENCAPAIAN MURID

4.12.1 Program-program yang telah dirancang bakal dijalankan pada tahun
2024:
 Bengkel Peta Ithink( March – Sept )
 Program Plus / anak.angkat(March – Feb 2025 )
 Kuiz Sejarah (Ogos)
 Bengkel Teknik Menjawab Soalan UASA

Makluman

4.13 PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN

4.13.1 Pertandingan Buku Skrap
4.13.2 Kuiz Sejarah
4.13.3 Pertandingan Kraf Tangan Bulan Merdeka
4.13.4 Pertandingan Nyanyian Lagu Patriotik
Makluman

4.14 GOOGLE CLASSROOM

4.14.1 Google Classroom ialah perkhidmatan web percuma yang dibangunkan oleh Google untuk
sekolah-sekolah yang bertujuan untuk mempermudahkan membuat, mengedarkan dan
mengukur tugasan dalam cara tanpa kertas.
Makluman

4.14.2 Tujuan utama Google Classroom adalah untuk menyelaraskan proses perkongsian fail antara
guru dan murid. Para guru sejarah digalakkan menggunakan aplikasi Google Classroom
sebagai interaksi dengan murid dan ibu bapa.
Makluman

4.14.3 Cara pembinaan sites dan penyediaan kuiz boleh rujuk kepada manual pengguna yang
diberikan oleh Cikgu Tee Teng Fang.
Makluman

4.15 Pelantikan AJK Panitia

4.15.1 Jadual menunjukkan guru-guru yang bertanggungjawab mengumpulkan RPT dan DSKP pada
akhir tahun..

Tahun Guru Penyelaras

4 Tee Teng Fang

5 Pang Yi Jie

6 Peter Wong Lee Sung

 Makluman

4.16 Perancangan Aktiviti Tahunan

4.16.1 Aktiviti yang dirancang akan dijalankan pada tahun 2022 seperti
berikut.
- Pertandingan Warna/Melukis
- Pameran Hari Kebangsaan
- Lawatan ke Muzium Sejarah Sungai Way
- Buku Skrap

Makluman

4.17 Pelaksanaan Kurikulum 2024/2025

4.17.1 Para guru diingatkan memberi perhatian kepada murid yang tidak
mencapai tahap minimum supaya tidak tercicir.
Makluman

4.17.3 Senarai murid yang tidak mencapai tahap mininum pada tahun
2023/2024 seperti berikut:
 5.0 HAL-HAL LAIN
5.1 Minit curai perlu dihantar dalam masa 7 hari selepas menghadiri mesyuarat / kursus / bengkel /
taklimat. Tiga salinan minit curai perlu disediakan. ( Guru besar, GPK Kurikulum dan Ketua
Panitia ).

Makluman

5.2 Para guru digalakkan penggunaan BBM untuk menambahkan pemahaman murid-murid. Para
guru diingatkan mencatat tarikh pinjaman dan pemulangan dalam borang pinjaman yang
disediakan.

Makluman

6 PENUTUP
6.1 Mesyuarat ditangguhkan pada pukul 3:00 petang.

Setiausaha Panitia Sejarah

SJK(C) SUNGAI WAY