PHỤ LỤC I

TRƯỜNG THPT CẦU GIẤY

TỔ ……….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------
Hà Nội , ngày 2 tháng 12 năm 2023

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG
NGHIỆP
(Năm học 2023 - 2024 )

A. KHỐI LỚP 10
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 10 ; Số học sinh: 360; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn: 120
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 12 ; Trình độ đào tạo: Trên đại
học:12 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 1; Khá: 0; Đạt: 0;
Chưa đạt: 0
3. Thiết bị dạy học:

ST Thiết bị dạy học Số Các bài thí nghiệm/thực Ghi chú

T lượng hành
1 Máy chiếu 03 cái
2 Máy tính 01
3 Micro 03
4 Âm li 02
5 Một số đạo cụ tập Có thể tự chế
kịch

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập

 STT Tên phòng Số Phạm vi và nội dung sử Ghi chú
lượng dụng
1 Hội trường 01 Sinh hoạt dưới cờ, sinh
hoạt
chung
2 Phòng chức 03 Sinh hoạt câu lạc bộ
năng

II, Kế hoạch dạy học

5. Phân phối chương trình
Lớp 10:
Cả năm: 35 tuần (105 tiết). Học kì 1: 18 tuần*3 = 54 tiết . Học kì 2: 17 tuần * 3 =
51 tiết

Chủ đề / Bài
Số tiết Yêu cầu cần đạt
STT học
(2) (3)
(1)
- Có trách nhiệm trong thực hiện
nhiệm vụ được giao và hỗ trợ nhưng
ngươi cung tham gia.
- Thể hiện được sự tự chủ, lòng tự
Chủ đề 1: 12
trọng, ý chí vượt khó để đạt được mục
Thể hiện phẩm ( SHDC: 4 tiết
1 tiêu đề ra.
chất của người SHGD: 4 tiết
- Thể hiện sự chủ động của ban thân
học sinh SHL: 4 tiết)
trong môi trường học tập, giao tiếp
khác nhau.
- Thực hiện tốt nội quy, quy định của
nhà
trương.
11 - Chi ra được nhưng đặc điểm tính
Chủ đề 2: cách, quan điểm sống của bạn.
( SHDC: 4 - Nhân diện được khả năng điều chỉnh
Xây dựng quan
2 tiết SHGD: 4 tư duy theo hướng tích cực cho bản
điểm sống thân.
tiết SHL:
- Hinh thành được tư duy phản biện khi
3tiết)
đánh giá sự vật, hiện tượng.
Đánh giá giữa kỳ 01
I
 - Lập và thực hiện được kế hoạch giáo
Chủ đề 3: 12 dục truyền thống nhà trường và đánh
giá được y nghia cua hoạt động này.
Giữ gìn truyền ( SHDC: 4 tiết - Thể hiện sự tự tin trong các tình
3
thống nhà SHGD: 4 tiết huống giao tiếp, ứng xử và biết cách thể
trường SHL: 4 tiết) hiện sự thân thiện với bạn bè thầy cô.
- Thực hiện các hoạt động theo chủ đề
của Đoàn thanh niên Cộng sản HCM.
- Thực hiện được trách nhiệm của bản
Chủ đề 4: 12
thân với bố mẹ và người thân.
4 Thực hiện trách ( SHDC: 3 tiết - Thể hiện được trách nhiệm đối với
nhiệm với gia SHGD: 3 tiết các hoạt động lao động trong gia đình
- Ứng xử phù hợp với các tình huống
đình SHL: 2 tiết)
giao tiếp khác nhau trong gia đình
Đánh giá cuối kỳ
01
I

Chủ đề 5: - Xây dựng được kế hoạch tài chính cá

Xây dựng kế 06 nhân một cách hợp lí.
hoạch tài chính - Đề xuất các biện pháp phát triển kinh
cá nhân và phát ( SHDC: 2 tiết tế và góp phần phát triển kinh tế cho
5
triển kinh tế gia SHGD: 2 tiết gia đinh
đinh SHL: 2 tiết)

- Thực hiện các biện pháp mơ rông

quan hệ và thu hút công.đông vào các
Chủ đề 6: hoạt động xã hội.
12 - Biết cách thu hút các bạn vào hoạt
Vận động cộng
( SHDC: 4 tiết động chung
6 đồng cùng - Lập và thực hiện được kế hoạch tuyên
SHGD: 4 tiết
tham gia các truyền trong cộng đồng về văn hóa ứng
SHL: 4 tiết) xử nơi công cộng.
hoạt động xã
- Tham gia một số hoạt động công đông
hội phu hợp và đánh giá được kết quả hoạt
động phát triển cộng đồng,
- Xác định được nhưng hoạt động sản
xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa
phương và nêu được thông tin, yêu câu
Chủ đề 7: cơ bản về các nhóm nghề này.
Tìm hiểu hoạt 12 - Tìm hiểu được những điều kiện đảm
bảo an toàn và sức khỏe nghề nghiệp
động sản xuất, ( SHDC: 4 tiết trong từng lĩnh vực nghề nghiệp
7 kinh doanh, dịch SHGD: 4 tiết - Biết cách tìm hiểu các thông tin về
vụ của địa SHL: 1 tiết) nhóm nghề minh quan tâm, yêu câu vê
 phương năng lực, phâm chât theo nhom nghê.
- Phân tích được phẩm chất và năng lực
cân co cua ngươi lao đông thông qua
trai
nghiệm môt nghê cụ thể và yêu cầu của
nhà tuyển dụng.
Đánh giá giữa kì 01
II
- Đánh giá được sự phù hợp của ban
Chủ đề 8: thân với nhóm nghề định lựa chọn.
12
Định hướng học - Trình bày được một số thông tin cơ
( SHDC: 4 tiết bản về hệ thống trường đào tạo liên
8 tập và rèn luyện
SHGD: 4 tiết quan đến nghề định lựa chọn.
theo nhom nghê - Tham vấn ý kiến thầy cô, gia đình, bạn
SHL: 4 tiết)
lựa chọn bè về dự định lựa chọn nghề và định
hướng lựa chọn nghề của bản thân.

- Xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn

luyện bản thân theo định hướng nghề
nghiệp.
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch học
tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn.
- Lựa chọn được cách rèn luyện phù
hợp vê phâm chât và năng lực cần thiết
cho nhom nghê định lựa chọn.
- Nhận xét, đánh giá được các hành vi,
việc làm của tổ chức, cá nhân trong bảo
tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Xây dựng và thực hiện được kế hoạch
tuyên truyền, kêu gọi mọi người chung
Chủ đề 9: 14 tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
Bảo vệ cảnh ( SHDC: 5 tiết - Phân tích, đánh giá được thực trạng
quan thiên SHGD: 4 tiết môi trường tại địa phương, tác động của
9 nhiên và môi
SHL5 tiết) con người đến môi trường tự nhiên.
trường tự - Thuyết trình được các đối tượng khác
nhiên nhau vê y nghia cua việc bảo vệ môi
trường tự nhiên.
- Đề xuất được và tham gia các giải
pháp bảo vệ môi trường tự nhiên.
Đánh giá cuối
01
kì II

7.2. Các bài kiểm tra, đánh giá định kì

 Bài kiểm Thời Thờ
tra, gi i Yêu cầu cần đạt Hình
đán a điể (3) thức
h n m (4)
giá (1 (2
) )
Giữa học kì 45 Tuần Đáp ứng yêu cầu cần đạt cua
Phiếu đánh giá.
1 phút thứ 8 chủ đề 1, 2.
Tuần
Cuối học 45 thứ Đáp ứng yêu cầu cần đạt của
Phiếu đánh giá.
kì 1 phút 17 chủ đề 3,4.

Giữa học kỳ 45 Tuần Đáp ứng yêu cầu cần đạt cua
Phiếu đánh giá.
2 phút thứ chủ đề 5,6,7.
25
Tuần
Cuối học 45 Đáp ứng yêu cầu cần đạt
thứ Phiếu đánh giá.
kì 2 phút 35 của chủ đề 7,8,9.

II. Các nội dung khác

1. Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục chung của các khối lớp
- Kế hoạch tổ chức hoạt động dâng hương tưởng niệm tại nghĩa trang liệt sỹ xa.
- Kế hoạch dạy học gắn liền di sản Tràng An.
4. Tham gia các cuộc thi
- Tham gia đầy đủ các cuộc thi do Ngành, Sở, Trương phát động và các cuộc thi khác
theo quy định.
Hà Nội, ngày 2 tháng 12 năm 2023
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
TỔ TRƯỞNG
(ký tên, đóng dấu)
(ký tên, đóng dấu)