‫‪1‬‬ ‫أسم البحث‪ :‬حق الجار على الجار في اإلسالم‬

‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬

‫المبحث األول‪ :‬تعريف الجار وأقسامه في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف الجار في اإلسالم وعند أهل الكتاب‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أقسام الجار‬
‫المطلب الثالث‪ :‬اإلحسان للجار والتحذير من اإلساءة له‬
‫المبحث الثاني‪ :‬حق الجار في اإلسالم وعند األمم األخرى‬
‫المطلب األول‪ :‬ذكر حقوق الجار في اإلسالم آيات وأحاديث‬
‫المطلب الثاني‪ :‬شرح بشكل مفصل عن ثالثة حقوق للجار في اإلسالم مع نماذج‬
‫عملية‬
‫المطلب الثالث‪ :‬حقوق الجار عند اليهود والنصارى‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى ‪2112\---\--‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪3‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬عالمات الساعة الصغرى‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف عالمات الساعة الصغرى والكبرى وأهميتها‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف عالمات الساعة الصغرى‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف عالمات الساعة الكبرى‬
‫المطلب الثالث‪:‬أهمية معرفة تعريف عالمات الساعة الصغرى ‪.‬‬
‫المبحث الثاني‪ :‬عالمات الساعة الصغرى‬
‫المطلب األول‪:‬ذكر عالمات الساعة الصغرى‬
‫المطلب الثاني‪ :‬شرح عن ثالثة عالمات الساعة الصغرى‬
‫المطلب الثالث‪ :‬عالمات الساعة الصغرى عند اليهود والنصارى‬
‫خاتمة‪:‬‬
‫‪ .1‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى ‪2112\---\--‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪5‬‬ ‫اسم البحث‪:‬عالمات الساعة الكبرى‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف عالمات الساعة الصغرى والكبرى‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف عالمات الساعة الكبرى‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف عالمات الساعة الصغرى‬
‫المطلب الثالث‪ :‬أهمية معرفة عالمات الساعة الكبرى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬عالمات الساعة الكبرى في اإلسالم وعند األمم األخرى‬
‫المطلب األول‪ :‬شرح مختصر عن كل عالمة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬شرح مفصل عن نزول عيسى عليه السالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬عالمات الساعة الكبرى عند اليهود والنصارى‬
‫خاتمة‪:‬‬
‫‪ .1‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى ‪2112\---\--‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪6‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪7‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬قصة أصحاب الكهف‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬القصة في القرآن الكريم أنواعها وأهميتها‬
‫المطلب األول‪ :‬أنواع القصة في القرآن الكريم‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬أهمية القصة في نشر اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬قصة أصحاب الكهف عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬قصة أصحاب الكهف في القرآن الكريم‬
‫المطلب األول‪ :‬قصة أصحاب الكهف قبل دخول الكهف‬
‫المطلب الثاني‪ :‬قصة أصحاب الكهف بعد خروجهم من الكهف‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الدروس والعبر من قصة أصحاب الكهف‪.‬‬
‫خاتمة‪:‬‬
‫‪ .1‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪8‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪9‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬الوصايا العشرة الواردة في سورة اإلنعام‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬الوصايا في القرآن وأهميتها في المجتمع‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الوصايا‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أهمية الوصايا في المجتمع‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الوصايا عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الوصايا العشرة الواردة في سورة اإلنعام‬
‫المطلب األول‪ :‬الوصية األولى‬
‫المطلب الثاني‪ :‬الوصية الثانية‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الوصية الثالثة‬
‫وهكذا كل وصية في مطلب‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪11‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪11‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬صفات عباد الرحمن في سورة الفرقان‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬صفات عباد الرحمن وعباد الشيطان‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف الصفات ‪ :‬محمودة ومذمومة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬صفات عباد الرحمن‬
‫المطلب الثالث‪ :‬صفات عباد الشيطان‬
‫المبحث الثاني‪ :‬صفات عباد الرحمن في سورة الفرقان‬
‫المطلب األول‪ :‬الصفة األولى‬
‫المطلب الثاني‪ :‬الصفة الثانية‬
‫المطلب الثالث‪:‬الصفة الثالثة‬
‫وهكذا كل صفة في مطلب‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪12‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪13‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬ثالث آيات في اإلعجاز العلمي في القرآن الكريم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف اإلعجاز في القرآن وأنواعه‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف اإلعجاز في القرآن الكريم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أنواع اإلعجاز في القرآن الكريم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬اثبات اإلعجاز العلمي في القرآن الكريم‬
‫المبحث الثاني‪ :‬ثالث آيات في اإلعجاز العلمي في القرآن الكريم‬
‫المطلب األول‪ :‬اآلية األولى‬
‫المطلب الثاني‪ :‬اآلية الثانية‬
‫المطلب الثالث‪:‬اآلية الثالثة‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪14‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪15‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬ثالثة أحاديث في اإلعجاز العلمي في الحديث النبوي‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف اإلعجاز في الحديث النبوي وأنواعه‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف اإلعجاز في الحديث النبوي‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أنواع اإلعجاز في الحديث النبوي‬
‫المطلب الثالث‪ :‬اثبات اإلعجاز العلمي في الحديث النبوي‬
‫المبحث الثاني‪ :‬ثالثة أحاديث في اإلعجاز العلمي في الحديث النبوي‬
‫المطلب األول‪ :‬الحديث األول‬
‫المطلب الثاني‪ :‬الحديث الثاني‬
‫المطلب الثالث‪:‬الحديث الثالث‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪16‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪17‬‬ ‫اسم البحث‪:‬حقوق اليتيم في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف اليتيم ومكانتة في اإلسالم من خالل القرآن والسنة النبوية‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف اليتيم‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬مكانة اليتيم في المجمع المسلم من خالل القرآن والسنة النبوية‬
‫المطلب الثالث‪ :‬تعريف اليتيم في القانون‬
‫المبحث الثاني‪ :‬حقوق اليتيم في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬شرح مختصر عن حقوق اليتيم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬شرح مفصل عن ثالثة حقوق‬
‫المطلب الثالث‪:‬حقوق اليتيم عند اليهود والنصارى‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪18‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪19‬‬ ‫اسم البحث‪:‬حقوق الطفل في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الطفل ومكانتة في اإلسالم من خالل القرآن والسنة النبوية‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف الطفل‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬مكانة الطفل في المجمع المسلم من خالل القرآن والسنة النبوية‬
‫المطلب الثالث‪ :‬تعريف الطفل في القانون‬
‫المبحث الثاني‪ :‬حقوق الطفل في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬شرح مختصر عن حقوق الطفل‬
‫المطلب الثاني‪ :‬شرح مفصل عن ثالثة حقوق‬
‫المطلب الثالث‪:‬حقوق الطفل عند اليهود والنصارى‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪21‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪21‬‬ ‫اسم البحث‪:‬حقوق المرأة في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف المرأة ومكانتها في القرآن والسنة النبوية‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف المرأة‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬مكانة المرأة في المجمع المسلم من خالل القرآن والسنة النبوية‬
‫المطلب الثالث‪ :‬تعريف المرأة في القانون‬
‫المبحث الثاني‪ :‬حقوق المرأة في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬شرح مختصر عن حقوق المرأة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬شرح مفصل عن ثالثة حقوق‬
‫المطلب الثالث‪:‬حقوق المرأة عند اليهود والنصارى‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪22‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪23‬‬
‫اسم البحث‪ :‬مكانة الصالة في اإلسالم وحكم تاركها‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الصالة وعند األمم األخرى‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الصالة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬الصالة عند اليهود والنصارى‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الصالة عند الكائنات األخرى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬مكانة الصالة في اإلسالم وحكم تاركها‬
‫المطلب األول‪ :‬مكانة الصالة في اإلسالم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬حكم تاركها الصالة‬
‫المطلب الثالث‪ :‬حاجة اإلنسان للصالة‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪24‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪25‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬األمور التي ينتفع منها الميت‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الميت وهل يصله ثواب العمل بعد موته‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الميت‬
‫المطلب الثاني‪ :‬حقوق الميت وحرمته‬
‫المطلب الثالث‪ :‬هل يصله ثواب العمل بعد موته‬
‫المبحث الثاني‪ :‬األمور التي ينتفع منها الميت‬
‫المطلب األول‪:‬األمور من عمله في حياته ينتفع منها اإلنسان بعد موته‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أمور ينتفع منها الميت من فعل اآلخرين‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪26‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪27‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬الحج أحكام وفوائد‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الحج ومكانته في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الحج في اإلسالم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانة الحج في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الحج عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الحج أحكام وفوائد‬
‫المطلب األول‪ :‬أحكام الحج‬
‫المطلب الثاني‪ :‬فوائد الحج بشكل مختصر‬
‫المطلب الثالث‪ :‬شرح مفصل عن فائدتين من الحج‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪28‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪29‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬لباس المرأة المسلمة وضوابطه‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬اللباس عند العرب قبل اإلسالم واألمم األخرى‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف اللباس‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬اللباس عند العرب قبل اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬اللباس عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬لباس المرأة المسلمة وضوابطه‬
‫المطلب األول‪ :‬لباس المرأة المسلمة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬ضوابط لباس المرأة المسلمة‬
‫المطلب الثالث‪:‬ضرورة اللباس الشرعي للمرأة المسلمة‬
‫المطلب الرابع‪ :‬اللباس سنة كونية‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪31‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪31‬‬
‫اسم البحث‪ :‬زينة المرأة المسلمة وضوابطه‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الزينة وعند األمم األخرى‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف الزينة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬الزينة عند العرب فبل اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الزينة عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬زينة المرأة المسلمة وضوابطه‬
‫المطلب األول‪ :‬ضوابط الزينة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬المسموح والممنوع من الزينة‬
‫المطلب الثالث‪ :‬أماكن الزينة‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪32‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪33‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬المعجزة والكرامة‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف المعجزة وأنواعها‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف المعجزة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أنواع المعجزات‬
‫المطلب الثالث‪ :‬أثر المعجزات على هداية البشر‬
‫المبحث الثاني‪ :‬تعريف الكرامة ومكانتها‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف الكرامة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أنواع الكرامة‬
‫المطلب الثالث‪:‬أثر الكرامة على البشر‬
‫المطلب الرابع‪ :‬الفرق بين المعجزة والكرامة‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪34‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪35‬‬ ‫اسم البحث‪ :‬السحر مخاطرة والوقاية منه‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف السحر وأنواعة‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف السحر‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أنواع السحر‬
‫المطلب الثالث‪:‬حكم التعامل بالسحر‬
‫المبحث الثاني‪ :‬مخاطر السحر‬
‫المطلب األول‪ :‬مخاطر السحر‬
‫المطلب الثاني‪ :‬حكم الذهاب إلى الساحر‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الوقاية من السحر‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪36‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪37‬‬ ‫اسم البحث‪:‬العدالة في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف العدالة وعند األمم األخرى‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف العدالة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬العدالة عند اليهود والنصارى‬
‫المطلب الثالث‪:‬مكانة العدالة في اإلسالم‬
‫المبحث الثاني‪ :‬العدالة في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬مظاهر العدالة في اإلسالم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬عدالة المسلمين مع بعضهم البعض‬
‫المطلب الثالث‪:‬عدالة المسلمين مع غير المسلمين‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪38‬‬ ‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪39‬‬ ‫اسم البحث‪:‬التسامح في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف التسامح وعند األمم األخرى‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف التسامح‬
‫المطلب الثاني‪ :‬التسامح عند اليهود والنصارى‬
‫المطلب الثالث‪:‬مكانة التسامح في اإلسالم‬
‫المبحث الثاني‪ :‬التسامح في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬مظاهر التسامح في اإلسالم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تسامح المسلمين مع بعضهم البعض‬
‫المطلب الثالث‪:‬تسامح المسلمين مع غير المسلمين‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪41‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪41‬‬
‫اسم البحث‪ :‬كبائر الذنوب‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف كبائر الذنوب وصغائر الذنوب‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف كبائر الذنوب‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف صغائر الذنوب‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الفرق بين كبائر الذنوب والصغائر‬
‫المبحث الثاني‪ :‬كبائر الذنوب‬
‫المطلب األول‪ :‬خطر كبائر الذنوب في الدنيا‬
‫المطلب الثاني‪ :‬خطر كبائر الذنوب في اآلخرة‬
‫المطلب الثالث‪ :‬شرح مفصل عن كبيرتين من الذنوب‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪42‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪43‬‬
‫اسم البحث‪ :‬صغائر الذنوب‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الصغائر من الذنوب وكبائر‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف صغائر الذنوب‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف كبائر الذنوب‬
‫المطلب الثالث‪ :‬الفرق بين كبائر الذنوب والصغائر‬
‫المبحث الثاني‪ :‬صغائر الذنوب‬
‫المطلب األول‪ :‬خطر صغائر الذنوب في الدنيا‬
‫المطلب الثاني‪ :‬خطر صغائر الذنوب في اآلخرة‬
‫المطلب الثالث‪ :‬شرح مفصل عن صغيرتين من الذنوب‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪44‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪45‬‬
‫اسم البحث‪ :‬حياة البرزخ وعذاب القبر ونعيمه بين والواقع والخيال‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬الحياة التي يتنقل في اإلنسان‬
‫المطلب األول‪ :‬حياة األصالب واألرحام‬
‫المطلب الثاني‪ :‬الحياة الدنيا‬
‫المطلب الثالث‪:‬حياة البرزخ ( القبر)‬
‫المطلب الرابع‪ :‬الحياة اآلخرة‬
‫المبحث الثاني‪ :‬حياة البرزخ بين والواقع والخيال‬
‫المطلب األول‪ :‬اثبات حياة البرزخ‬
‫المطلب الثاني‪ :‬انكار حياة البرزخ‬
‫المطلب الثالث‪ :‬امكانية حدوث العذاب والنعيم في حياة البرزخ عقال‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪46‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪47‬‬
‫اسم البحث‪ :‬آداب االستئذان في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف اآلداب واالستئذان‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف اآلداب‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف االستئذان‬
‫المطلب الثالث‪:‬االستئذان عند األمم األخرى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬آداب االستئذان في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬آداب االستئذان‬
‫المطلب الثاني‪ :‬االستئذان على البيوت‬
‫المطلب الثالث‪:‬االستئذان فى األمانكن العامة‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪48‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪49‬‬
‫اسم البحث‪ :‬دور الزكاة في حل المشكالت االجتماعية واالقتصادية‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الزكاة ومكانتها في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الزكاة وأنواع األموال التي فيها زكاة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانة الزكاة في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪:‬الزكاة عند األمم األخرى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬دور الزكاة في حل المشكالت االجتماعية واالقتصادية‬
‫المطلب األول‪ :‬دور الزكاة في حل المشكالت االجتماعية‬
‫المطلب الثاني‪ :‬دور الزكاة في حل المشكالت االقتصادية‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪51‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪51‬‬
‫اسم البحث‪ :‬الصيام أحكام وفوائد‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الصيام ومكانته في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الصيام وأنواعه‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانة الصيام في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪:‬الصيام عند األمم األخرى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الصيام أحكام وفوائد‬
‫المطلب األول‪ :‬أحكام الصيام‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬فوائد الصيام بشكل مفصل‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪52‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪53‬‬
‫اسم البحث‪ :‬سنن الفطرة‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الفطرة والسنن‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف الفطرة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف السنن والواجبات‬
‫المطلب الثالث‪:‬سنن الفطرة عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬سنن الفطرة‬
‫‪ :‬كتابة كل سنة منها في مطلب‬
‫مطلب أخير ‪ :‬فوائد سنن الفطرة صحيا‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪54‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪55‬‬
‫اسم البحث‪ :‬دور المسجد في بناء المجتمع‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف دور العبادة‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف المسجد‬
‫المطلب الثاني‪ :‬تعريف الكنيسة عند النصارى‬
‫المطلب الثالث‪:‬تعريف الكنيس عند اليهود‬
‫المبحث الثاني‪ :‬دور المسجد في بناء المجتمع‬
‫المطلب األول‪ :‬دور المسجد في بناء المجتمع بشكل مختصر‬
‫المطلب الثاني‪ :‬التركيز على أمرين في بناء المجتمع بشكل مفصل‬
‫المطلب الثالث‪ :‬التركيز على أمرين في بناء المجتمع بشكل مفصل‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪56‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪57‬‬
‫اسم البحث‪ :‬األمانة في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف األمانة ومكانتها في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف األمانة والخيانة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانة األمانة في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪:‬األمانة عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪:‬األمانة‬
‫المطلب األول‪:‬أنواع األمانات‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أثر األمانة على المجتمع‬
‫المطلب الثالث‪:‬أثر الخيانة على المجتمع‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪58‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪59‬‬
‫اسم البحث‪:‬الطهارة أحكام وفوائد‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الطهارة وأنواعها‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الطهارة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬أنواع الطهارة‬
‫المطلب الثالث‪:‬الطهارة عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الطهارة أحكام وفوائد‬
‫المطلب األول‪ :‬أحكام الطهارة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬متى يجب الطهارة‬
‫المطلب الثالث‪:‬فوائد الطهارة‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪61‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪61‬‬
‫اسم البحث‪ :‬حقوق أصحاب القدرات المحدودة في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف اإلعاقات وأنواعها‬
‫المطلب األول‪:‬اإلعاقة الجسدية‬
‫المطلب الثاني‪ :‬اإلعاقة العقلية‬
‫المطلب الثالث‪ :‬عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪ :‬حقوق أصحاب القدرات المحدودة في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬تتحدث على هذه الحقوق بشكل عام وفي القانون‬
‫المطلب الثاني‪ :‬افراد كل حق في مطلب مستقل‬
‫المطلب الثالث‪ :‬مقارنة بين حقوقهم في اإلسالم والقانون‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪62‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪63‬‬
‫اسم البحث‪ :‬الحفاظ على البيئة في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف البيئة ومكانتها في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف البيئة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانة البيئة في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪:‬البيئة عند اليهود والنصارى‬
‫المطلب الرابع‪ :‬المفهوم المعاصر للبيئة‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الحفاظ على البيئة في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬مفهوم البيئة في اإلسالم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مظاهر المحافظة على البيئة في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬والبيئة والعبادات‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪64‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪65‬‬
‫اسم البحث‪ :‬النظافة في اإلسالم‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف النظافة ومكانتها في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬تعريف النظافة‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانة النظافة في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬النظافة عند اليهود والنصارى‬
‫المطلب الرابع‪ :‬المفهوم المعاصر للنظافة‬
‫المبحث الثاني‪ :‬الحفاظ على النظافة في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪ :‬مفهوم النظافة في اإلسالم‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مظاهر المحافظة على النظافة في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬والبيئة والعبادات‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪66‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪67‬‬
‫اسم البحث‪ :‬نواقض اإليمان‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف نواقض اإليمان‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف نواقض اإليمان‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬تعريف اإليمان‬
‫المطلب الثالث‪:‬خطر نواقض اإليمان‬
‫المبحث الثاني‪:‬نواقض اإليمان‬
‫المطلب األول‪ :‬شرح مختصر لنواقض اإليمان‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬شرح بشكل مفصل عن ثالث نواقض لإليمان كل واحد في مطلب‬
‫مستقل‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪68‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪69‬‬
‫اسم البحث‪ :‬النية وأثرها في األعمال‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف النية ومكناتها‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف النية‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬مكانة النية في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪ :‬النية الحسنة والنية السيئة‬
‫المبحث الثاني‪ :‬النية وأثرها في األعمال‬
‫المطلب األول‪ :‬تأثير النية في العبادات‬
‫المطلب ىالثاني‪ :‬تأثير النية في العادات والمعامالت‬
‫المطلب الثالث‪:‬خطر التخليط في النية في اإلعمال‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪71‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪71‬‬
‫اسم البحث‪( :‬اإلحسان) بر الوالدين وحقوقهما‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف بالوالدين ومكانتهما في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الوالدين‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانتهما في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪:‬الوالدين عند اليهود والنصارى‬
‫المبحث الثاني‪:‬بر الوالدين‬
‫المطلب األول‪ :‬شرح مختصر عن بر الوالدين‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مظاهر بر الوالدين في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪:‬مقارنة بين بر الوالدين في اإلسالم وحقوقهما في القانون‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪72‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬

‫‪73‬‬
‫اسم البحث‪ :‬الحقوق الزوجية‬
‫مقدمة‪ :‬أهمية الموضوع‬
‫المبحث األول‪ :‬تعريف الزواج ومكانته في اإلسالم‬
‫المطلب األول‪:‬تعريف الزواج‬
‫المطلب الثاني‪ :‬مكانة الزواج في اإلسالم‬
‫المطلب الثالث‪:‬الزواج عند األمم األخرى‬
‫المبحث الثاني‪:‬الحقوق الزوجية‬
‫المطلب األول‪:‬حقوق الزوج على زوجته‬
‫المطلب الثاني‪ :‬حقوق الزوجة على زوجها‬
‫المطلب الثالث‪:‬مقارنة ‪ :‬بين الحقوق الزوجين اإلسالم وما نص عليه القانون‬
‫خاتمة‪ .1 :‬أهم نتائج البحث‪ :‬يعني تلخيص البحث في نقاط‪.‬‬

‫‪ .2‬توصيات‪ :‬يعني نصائح‬

‫مالحظات‪ :‬تسليم البحث حتى \ \‪2112‬‬

‫يتكون البحث من صفحة الغالف‪ .‬ومن مقدمة‪ ،‬ومباحث ومطالب‪ ،‬وخاتمة‪ .‬وفهرس‬
‫للموضوعات وفهرس للمصادر‪.‬‬
‫من ‪ 3‬مصادر ورقية وألكترونية ‪،‬ويتكون من ‪ 2‬صفحات إلى ‪ 11‬صفحة‪ ،‬بدون‬
‫الغالف والفهارس‪ .‬بخط ‪ 11‬للمواد وخط ‪ 11‬للهوامش‪.‬‬
‫‪74‬‬
‫صفحة الغالف الخارجي يكتب عليها ما يلي‬

‫اسم البحث‪............ :‬‬

‫اسم الطالب‪.......... :‬‬

‫الصف‪......... :‬‬

‫اسم المعلم‪........ :‬‬

‫اسم المدرسة ‪..........‬‬

‫السنة الدراسية ‪2112 -2112‬‬