Professional Documents
Culture Documents
สงครามโลกครั้งที่ ๒
และสงครามเย็น
สงครามโลกครั้งที่ ๑
สงครามโลกครั้งที่ ๒
และสงครามเย็น
จุดประสงค์การเรียนรู้
๑. อธิบาย สาเหตุของสงครามโลกครั้งที่ ๑
สงครามโลกครั้งที่ ๒ และสงครามเย็น
๒. วิเคราะห์ ความร่วมมือและคู่ขัดแย้งในช่วงสงครามโลก
ครั้งที่ ๑ สงครามโลกครั้งที่ ๒ และสงครามเย็น
จุดประสงค์การเรียนรู้
๓. วิเคราะห์ผลของสงครามโลกครั้งที่ ๑ สงครามโลกครั้งที่ ๒
และสงครามเย็นที่นาไปสู่ความขัดแย้งและความร่วมมือ
ในคริสต์ศตวรรษที่ ๒๐
๔. อภิปรายผลกระทบจากสงคราม
สื่อวีดิทัศน์นี้ใช้เพื่อการศึกษาเท่านั้น
สงครามโลกครั้งที่ ๑ อยู่ในพื้นที่ยุโรปและส่วนหนึ่งของเอเชีย
คาถาม
๒. เพราะเหตุใดจึงถูกเรียกว่าสงครามโลก
ผลกระทบของสงครามและเหล่าประเทศที่เข้าร่วมสงคราม
ไม่ได้มีแค่ ๒-๓ รัฐ แต่เป็นสงครามที่นับสิบประเทศเข้าร่วม
และส่งผลกระทบต่อทั้งโลกโดยเฉพาะด้านเศรษฐกิจ
และการเมืองการปกครอง
สงครามโลกครั้งที่ ๑
มีคนตายมาก, มีการใช้แก๊สพิษ
มีเครื่องบินรบกับรถถังใช้, มีปืนกลใช้,
ประเทศไทยเข้าร่วม, เกิดขึ้นในสมัยรัชกาลที่ ๖,
ฝ่ายพันธมิตรชนะ, ฝ่ายไตรภาคีแพ้สงคราม
เห็นอะไรในภาพบ้าง
- เห็นทหาร
- คนบาดเจ็บ
- ผูกผ้าปิดตา
- เดินเกาะไหล่กัน
ภาพผลจากการใช้ก๊าซพิษในช่วงสงคราม มีคนเดินนา
ที่มา https://www.pafa.org/exhibitions/world-war-i-and-american-art
ภาพการเข้าโจมตีของทหารออสเตรีย
ที่มา
ภาพสงครามสนามเพาะ http://geographical.co.uk/places/mountains/item/
ที่มา https://www.sahistory.org.za/article/world-war-i 955-isonzo-a-brutal-first-world-war-front
ผลจากสงครามโลกครั้งที่ ๑ ที่ส่งผลต่อความ
ขัดแย้งและความร่วมมือในคริสต์ศตวรรษที่ ๒๐
ความเสียหายต่อชีวิตและทรัพย์สิน เศรษฐกิจตกต่าทั่วโลก
ประเทศผู้แพ้ถูกกดดันทุกทางจากสนธิสัญญาแวร์ซาย
การก่อตั้งสันนิบาตชาติ และการเกิดประเทศใหม่
คาถาม
สงครามโลกครั้งที่ ๑ ถ้านักเรียนเป็นผู้นา
ประเทศมหาอานาจอย่างอังกฤษ ฝรั่งเศส
รัสเซีย สหรัฐอเมริกาหรือเยอรมนี จะเข้าร่วม
หรือหลีกเลี่ยงสงคราม เพราะเหตุใด
สงครามโลกครั้งที่ ๑
สงครามก่อให้เกิดความสูญเสียมากมาย แต่ก็เป็น
ช่วงเวลาที่มนุษย์ได้แสวงหาความรู้ที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ๆ
สงครามที่เกิดขึ้นในอดีตจึงเป็นบทเรียนสาคัญที่มนุษย์ต้อง
พยายามยับยั้งไม่ให้เกิดขึ้นอีก แต่ถ้าจะเข้าร่วมสงคราม จึง
ควรเป็นทาเพื่อความถูกต้องและเพื่อป้องกันความปลอดภัย
ของประชาชนและอธิปไตยของรัฐ
สงครามโลกครั้งที่ ๒
ภาพนาวิกโยธินกองทัพสหรัฐฯ
ปักธงชาติเหนือเกาะอิโวจิม่า
ที่มา :
https://www.businessinsider
.com/iwo-jima-world-war-ii-
battle-photo-marines-
japan-backstory-2018-2
ภาพนาวิกโยธินสหรัฐฯ
กาลังปักธงชาติสหรัฐฯ บนภูเขาซูริบาชิ ภายหลังจากยกพลขึ้นบก
ที่เกาะอิโวจิม่า ของญี่ปุ่นในช่วงสงครามโลกครั้งที่ ๒ เกาะอิโวจิม่า
เป็นปราการท้าย ๆ คู่กับเกาะโอกินาว่าในการเตรียมการบุกญี่ปุ่น
ของกองทัพสหรัฐฯ
การปักธงชาติสหรัฐฯ เป็นการประกาศชัยชนะ
เหนือกองทัพญี่ปุ่น เกาะอิโวจิม่าตามความเชื่อของญี่ปุ่น
ถือว่าเป็นเกาะที่เชื่อมต่อกับแผ่นดินใหญ่ ทาให้เกาะอิโวจิม่า
ไม่ได้มีความสาคัญแค่ทางยุทธศาสตร์ แต่ยังมีความศักดิ์สิทธิ์
ที่จะยอมเสียไปไม่ได้ และเป็นเหตุผลส่วนหนึ่งที่ทาให้
ประธานาธิบดี ทรูแมนสั่งใช้ระเบิดนิวเคลียร์เพื่อยุติสงคราม
ผลจากสงครามโลกครั้งที่ ๒
ความเสียหายต่อชีวิตและทรัพย์สิน
สภาพเศรษฐกิจตกต่าทั่วโลก ความขัดแย้งทาง
อุดมการณ์ทางการเมืองของสหรัฐอเมริกากับ
สหภาพโซเวียต การตั้งองค์การสหประชาชาติ
สงครามโลกครั้งที่ ๒
เป็นสงครามใหญ่ที่สูญเสียชีวิตของผู้คนมากที่สุด
ประวัติศาสตร์มนุษยชาติ ที่ความขัดแย้งของสงครามมาจาก
ความเกลียดชัง ซึ่งส่งผลให้เกิดโศกนาฏกรรมมากมาย เป็น
บทเรียนให้กับมนุษยชาติถึงความเลวร้ายของสงครามและ
ตระหนักถึงความสาคัญของจริยธรรมและคุณค่าของชีวิต
สงครามเย็น
ภาพที่ ๒ การทดลองระเบิด
นิวเคลียร์ในช่วงสงครามเย็น
ที่มา :
https://www.history.com/
topics/cold-war/cold-war-
history
ภาพที่ ๑ กราฟฟิคเกี่ยวกับสงครามเย็น
ที่มา : สงครามระหว่างสหรัฐอเมริกากับโซเวียต
https://www.history.com/topics/c
old-war และการทดลองระเบิดนิวเคลียร์
โลกหลังสงครามนิวเคลียร์จะเป็นอย่างไร
เต็มไปด้วยฝุ่นควัน น้าสะอาดหายาก
อาหารไม่เพียงพอ ไม่สามารถเพาะปลูกได้
ผู้คนต้องเอาชีวิตรอด สภาพแวดล้อม
เลวร้ายไม่เหมาะกับการอยู่อาศัย
ถ้าต้องอยู่ในโลกแบบนั้น เราจะทาอย่างไร
รวมกลุ่มกันเอาชีวิตรอด หาเสบียง
หาที่พักที่มั่นคงปลอดภัย
แต่ถ้าให้เลือกได้ก็คงไม่มีใครอยากอยู่
ในโลกแบบนั้น
สงครามเย็น
เป็นการต่อสู้กันระหว่างมหาอานาจที่ใช้
วิธีการโฆษณาชวนเชื่อการแทรกซึม บ่อนทาลาย
การประณาม การแข่งขันกัน สร้างกาลังอาวุธ
และแสวงหาอิทธิพลในประเทศ
ชั่วโมงต่อไป องค์การระหว่างประเทศ
ด้านสังคมและการเมือง