Professional Documents
Culture Documents
الذكاء الاصطناعي بين الواقع والمأمول, دراسة تقنية وميدانية
الذكاء الاصطناعي بين الواقع والمأمول, دراسة تقنية وميدانية
net/publication/328967715
CITATIONS READS
0 12,087
4 authors, including:
SEE PROFILE
Some of the authors of this publication are also working on these related projects:
Artificial Intelligence and Big Data in Business and Management View project
All content following this page was uploaded by Samia CHEHBI GAMOURA on 18 November 2018.
3
دكتورة سام ة شهب قمورة , 1اي محمد , 2ح ة كروش
مﻠﺨﺺ
الذ اء اﻻصطنا اليوم أصبح مفهوما متداوﻻ جدا وقد دخل ع جميع المجاﻻت العلم ة التقن ة منها وح العلوم
اﻹ سان ة .الهواتف الذك ة ب ا دينا وأجهزة التلفاز المتواصلة بيوتنا خ دل ل ع ذلك .أصبح من الطب اليوم اقتناء
حد ذاته ل س علم جد د العالم اﻷ اد وﻻ ح أجهزة ذك ة والتعامل ب امج معلومات ة ذك ة .علم الذ اء اﻵ
التجاري ل ن دمقرطته اليوم سمحت بتداوله مفهوم جد د ،زاد من ذلك ان شار اﻷجهزة الرقم ة المتصلة وظاهرة الب انات
الضخمة ح ث أصبح المرء وان لم كن متخصصا المعلومات ة يتحدث عن الذ اء اﻻصطنا و طه عادة اﻷجهزة
التكنولوج ة المبتكرة مع انه ل س ل ء مبتكر مرت ط حتما القدرة ع التفك الذا .
الذ اء اﻻصطنا تقن ا ول د مجال علمي :علم السلوك ات والعص ات وعلم اﻹعﻼم اﻵ أو ما س حديثا علم
علم اﻷوتومات ك ات والعلوم الدق قة( .من ح ث المعلومات ة )للتفرقة الصح حة ب المجال ال س ة للمتخصص
التع ف هو العلم الذي ضم ل الخوارزم ات والطرق النظ ة منها والتطب ق ة ال تع أتمتة عمل ة أخذ القرارات م ان
اﻹ سان سواء ان ذلك ط قة املة أو جزئ ة مع ة اﻹ سان ،مع القدرة ع التأقلم أو اﻻقت اس أو الت بؤ .عادة ،كون
ال نامج ذك ا إذا قام تلقائ ا سلوك غ م مج مس قا ح ث ستطيع من نفسه اخذ قرارات جد دة للتك ف مع حالته وحالة
مح طه ع الزمن .إن خصائص الذ اء اﻻصطنا من الت فات التلقائ ة والتطور الذا والتعلم اﻵ التلقا تو فكرة
ح ة اﻵلة المطلقة أخذ القرارات المستق ل الق ب ومنه التخوفات المتصاعدة حال ا ع الساحت اﻹعﻼم ة
واﻷ اد م ة .ل ن الواقع التق والعوائق اﻷخﻼق ة والتكنولوج ة تقول غ ذلك وهذا ما سنحاول إث اته من خﻼل مقالتنا
هذه .إش ال ة أخﻼق ة ال امج المعلومات ة واﻵﻻت الذك ة ل ست جد دة و مطروحة منذ ال دا ة و ستمر مرافقة
التطور التكنولو ل إنها خلقت فرعا جد دا علم المعلومات ة والحقوق يتخصص هذا المجال.
هذا المقال ،سنحاول إعطاء أسس الذ اء اﻻصطنا وخصائصه وال عض من نماذجه الح ة دون الدخول تفاص له
التقن ة سلط الضوء ع واقع تطوراته وطموحاته ب ما وصل ال ه فعﻼ وما أمل للوصول ال ه .هدفنا هذه الدراسة
ي س لهؤﻻء متا عة مختص هو رسم صورة أفق التكنولوج ات الذك ة المتنام ة ش ل واﺿح الوسط اﻷ اد
دراسات دق قة حول الموﺿ ع.
.1مدﺧﻞ
" ل إ سان هو طور التحول ل صبح آلة ,ﻻ ل اﻷصح هو أن اﻵلة ال صدد تطورها لتتحول إ إ سان" هذا ما قاله
بول فال ي ) (Paul Valeryدفاتره الشه ة دا ة القرن التاسع ع ] .[1انت هذه المقولة الف لسوف الفر
أول ط ح فع ﻹش ال ة مستق ل اﻵلة تعا شها مع اﻻ سان و ذلك سجل هذا ال ساؤل اول ط ح مجال الذ اء
الﻼبيولو أو ما عرف أ ضا الذ اء اﻵ أو اﻻ استعماﻻ اليوم "الذ اء اﻻصطنا " .فمنذ ذلك الح ما التطورات
عﻼقتها اﻹ سان؟ وهل فعﻼ اﻻلة الفعل ة ال وصلت اليها اﻵلة الوقت الحا ؟ ما هو دورها المستق ؟ وما
تحولت او س تحول ا إ سان؟ ل هذه اﻻسئلة حاولت ال ث من الدراسات تحل لها والتطرق إليها سواء ان ذلك من
برمجة اﻵلة وسلوك اتها او من طرف علماء المجاﻻت اﻷخرى ذات الصلة. طرف ال احث المتخصص
ﻻ خ ع أي احث اليوم أن الذ اء اﻻصطنا أﺿ من أ المواﺿيع ال ستقطب ا تغط ة جميع المجاﻻت
اﻷ اد م ة ح ث شهد الم دان دمقرطة واسعة نظرا ﻷس اب تكنولوج ة م سارعة من جهة و أس اب اقتصاد ة حتة
مفتعلة من طرف ال ات من جهة أخرى ،و ال تم تع زها ظهور الب انات الضخمة السنوات اﻷخ ة ] .[2ولعل
1
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
مستق ل الذ اء اﻻصطنا وتطب قاته أخذ من جدي الوسط العل عد انعقاد مؤتمر الب ت اﻷب ض الوﻻ ات
المتحدة نها ة العام ،2016ح ث تناول مسألة حساسة تخص مستق ل تطب قات الذ اء اﻻصطنا وأخﻼق اتها ].[3
ق ل الحد ث عن مستق ل تطب قات الذ اء اﻻصطنا جدر بنا اﻻشارة ا تار خه الذي ش ل تدر ج ا خﻼل تق ا 130
سنة الماﺿ ة ،ل ن الحد ث الجدي عنه كطفرة علم ة حدثت لل ة دأ خﻼل العقدين اﻷخ ن فقط نظرا للمهارات
واﻻنجازات الفائقة ال أص حت ت تج عنه مجاﻻت متعددة الطب ] ،[6واللوجس ة ] ،[5والصناعات ] ،[6وال سي
اﻻقتصادي ] ،[7ومعالجة اللغات الطب ع ة ] ،[8وتداول اﻷسهم اﻷسواق ] ،[9واﻻنظمة اﻷمن ة تحل ل الصور وتمي
اﻷصوات ] ،[10وغ ها.
ش له المعا اليوم فهو عت من م ادين علم الحوس ة إﻻ أن دايته انت ع د أما عن مفهوم الذ اء اﻻصطنا
اﻷعصاب وعلم النفس ] .[11ل نه صنف كذلك ﻷنه أﺿ مع التطورات التكنولوج ة مرت طا أنظمة مخت
الحوس ة والخوارزم ات و جمع افة التقن ات ال تهدف ا محا اة قدرات ال والحيوان الذهن ة وأنماط عملها دون
برمجة مس قة لتلك السلوك ،وأهم هذه الخاص ات :القدرة ع اﻻستدﻻل ] ،[12والتعلم اﻵ الذا ].[13
الساحة العلم ة والرأي العام نقرأ أن التخوفات من تطورات الذ اء اﻻصطنا تضم ش ل اولها خص تهد د وظائف
ال ،ال امج الذك ة ال يتم تصم مها أص حت تنجز وظ فة اﻹ سان ع أ مل وجه ،ل وتتقنها م جد منخفض
من المخاطر والمضاعفات و أقل ت ال ف وهذا ما جعل إق ال أهل المال واﻷعمال عليها ] .[14أما ثانيها فهو انتقال التح م
مص اﻹ سان وسط عالم تنجز اﻻمور ا اﻵلة فقد اﻹ سان الس طرة ] .[15إن المرعب اﻷمر حقا هو التفك
اﻵلة ف ه وظائف كث ة وجد حساسة .اﻹﺿافة إ ما شهده العالم البوم من اجت اح تكنولو وتعدد ة الوظائف ال
تتطلب تفاعﻼ مع اﻵلة مما جعل مستق ل ال غامضا وكذا الت بؤ ه صع ا للغا ة ] .[16و جدر بنا اﻷمر ا اﻻشارة هنا
سلوكها الغ سابق ال مجة تخالف ما عهده العلم المخت ات أن التطورات ال شهدها اﻵﻻت ذات التعلم الذا
ع مر التار ـ ــخ ،ح ث ان ال احث درك ج دا هدف وسلوك اخ اعه ،و ستطيع ل سهولة التدخل عند الحاجة إ
ذلك.
أما عن الب انات الضخمة ) (Big Dataفإن م دان المعلومات ة شهد حال ا خلطا كب ا ب مفهومها ومفهوم الذ اء
اﻻصطنا خاصة منها العلوم الم دان ة والتطب ق ة ال ت ط الذ اء مفهوم الب انات الضخمة ش ل دي رغم اﻻنفصال
التام وال امل للمجال ] .[17إذا انت الب انات ساهم تغذ ة الخوارزم ات الذك ة فذلك ﻻ ع ان تلك الخوارزم ات
الذك ة مرت ط م ا ة م دان المعلمات المكثفة علما ان مجال الب انات الضخمة نفسه حتاج توﺿ حا وتحل ﻼ خ ج عن
إطار هذه المقالة .أما عن مجال الب انات الضخمة التحل ل ة ) (Big Data Analyticsفاﻷمر ختلف تماما ح ث أنه اشتق
من توظ ف الذ اء اﻻصطنا مع الب انات الضخمة ومع الوقت دأ أخذ منحاه ل خلق فرعا جد دا مجال العلوم
التكنولوج ة ].[18
2
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
.2.1.1دراسة ايتيمولوجية
إي مولوج ا ،لفظ "الذ اء" ) الﻼت ن ة (intelligentīaع القا ل ة للفهم ] [23ل ن الساحة العلم ة ح ث تتعدد
التخصصات وت شعب ،نجد أنه من الصعب العثور ع تع ف موحد للفظ "الذ اء" و تفق عل ه أهل ال حث اﻷ اد ،
فمثﻼ مفهوم الذ اء عند الفﻼسفة ﻻ ماثل ذاك عند علماء ال اﺿ ات وﻻ علماء النفس .ومن جهة أخرى ،غال ا ما يتم
تلخ ص الذ اء الدماغ ال ي ع الرغم من وجود مخلوقات ابتدائ ة مكنها إنجاز مهام معقدة للغا ة ﻻ تملك أدمغة
د تار ل عض الحقائق العلم ة بيولوج ة مثل النمل والنحل ومستعمرات ال كت ا اﻷجسام ] .[24إلينا ف ما
ال ساعدت ع تك ن مفهوم عل للذ اء تمه دا للفصل التا عن التدرج التار ع العلوم اﻹ سان ة والتج ة
ورأي ل منها:
-عام ،1904هانص ) (Hansحصان خب ال اﺿ ات اﻷلما و له لم فون اوس )(Wilhelm Von Osten
ان قادرا ع اﻻستجا ة ﻹ جاد حاصل أي عمل ة جمع حساب ة س طة عن ط ق ال ب ع اﻷرض حافره
] .[26فهل ان هانص ذك ا؟
إدوارد ش تولمان ) (Edward Chase Tolmanاستطاعت أن تتدرب -عام ،1964ف ان عالم النفس اﻷم
ع استكشاف متاهة معقدة تجار ه المخ ة )ش ل (2ح صارت قادرة ع إ جاد المخ ج م ا ة و
ظرف وج .وصف ال احث ذلك أن الف ان ستخدم ما سماها الخرائط الذهن ة للتنقل ] .[25السؤال المطروح
هنا؛ هل انت ف ان تولمان ذك ة؟
3
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
ش ل .2تج ة تولمان
الشه غاري اس اروف عام ،1997الحاسوب د ب لو ) (Deep Blueتمكن من ﻻعب الشطرنج الرو -
) Garry (Kasparovم اراة عالم ة ] .[27فهل د ب لو ان اذ من اس اروف ?
الفلسفة
ان مفهوم الذ اء عند الفﻼسفة رهينة ال ث من التقل ات والتغ ات ع الزمن ل ن ي ط أغلب تهم الذ اء قدرة الفرد ع
التفك ] [28ح ث أن المفاه م القد مة انت تق ب كث ا من ل ما عا س الغ زة ال تكون أ مﻼءمة لردود الفعل
أ منها إ التفك .ول ن عان ما تغ المفهوم وتطور مع تقدم العصور والفﻼسفة تحت تأث ات المجاﻻت العلم ة
والت ارات اﻷخرى ل عم الغ زة أ ضا ].[29
عرف عالم النفس ال طا س ل بورت ) (Cyril Burtالذ اء قدرة فط ة عامة ع اﻹدراك ] [30اما داف د ف شلر
فقد ذكر أن الذ اء هو القدرة ال املة والمعقدة للفرد للق ام مجهود لغرض David) (Wechslerعالم النفس اﻷم
مع والتفك عقﻼن ة ردا ع حالة مح طه المتواجد ف ه .وق ل هؤﻻء أع الف لسوف الشه افﻼطون )(Platoفقد
اع تع فا وج ل ن أ إلماما ل العلوم إذ قال إن الذ اء جمع ل انواع ال شاطات الذهن ة ال مكن للفرد تحص لها
و ذلك فهو فصله عن الفطرة ما فعل ) (Cyril Burtقرونا عد ذلك ] .[30أما أرسطو الذي عا ش فﻼسفة ما ق ل الم ﻼد
من أ المفاه م المث ة فإنه لم عط تع فا واﺿحا ل نه صنف الذ اء م ة منفصلة عن القرار والمنطق ] .[29و
لﻼهتمام لفﻼسفة الع الحد ث هو ذاك الذي أعطاه ابن خلدون ) (Ibn Khaldounح ث شمل الذ اء عدة جوانب
والنظري وح الس ا واﻻجتما ].[28 منها الذ اء التكت )ال شغ ( والذ اء التج
وأخ ا من أجل تجميع المفاه م نحو تلخ ص موحد إطار الفلسفة ،ستطيع ان نقول ان الذ اء فلسف ا يب ع 4
أعمدة :ا ساب اﻻف ار ،حفظها ،تح لها ثم نقلها.
علم النفس
إن مفهوم الذ اء مرت ط ارت اطا كب ا علم النفس كون أوائل اﻷطروحات ر طته الدماغ ال ي وسلوكه ،ونذكر منهم عالم
ي جان ب ا ) (Jean Piagetأث ت ع دراساته ان الذ اء يتولد جراء تك ف الفرد مع ب ئته وقد فرق ب النفس الس
الذ اء الوظ والذ اء المدروس ] .[31و عام 1905وﺿع عالم النفس الفر آلفرد ب نات ) (Alfred Binetما س
الحاصل الفكري ) (Intellectual Quotientوهو مق اس حاصل حسا لمقارنة الذ اء ال ي يتم الحصول عل ه ع
سلسلة من اﻻخت ارات م ادين مختلفة مثل المنطق والذا رة واﻻس نتاج وما ا غ ذلك ] .[32أما ال س ة لص اغته
فيتم حسا ه عن ط ق قسمة معدل العمر الذه ع العمر التار للفرد من ﺿمن مجموعة .والعمر الذه دوره
حسب انطﻼقا من نتائج اجا ات الفرد المخت ع اﻷسئلة ثم يتم ترت ب الق مة ﺿمن سلم النتائج للمجموعة.
4
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
ما نرى هذا اﻻخت ار س و تعلق ال فقط ،أﺿف إ ذلك أسئلته نفسها ال اثارت وﻻزالت تث جدﻻ كب ا الوسط
الرغم من استمرار ة استخدامه ع نطاق واسع اليوم .أصبح موﺿ ع الحاصل الفكري محل نزاع ب الجمع ات اﻷ اد
والمنظمات ال تطالب بتغي اسمه من الحاصل الفكري ) (Intellectal Quotientا الحاصل اﻷ اد ) Academic
.(Quotientاﻹستمرار دراسة معمقة للحاصل الفكري وعﻼقته الذ اء تفوق إطار هذه المقالة و نكت هنا المنح
النموذ المستو من ]) [32ش ل .(3
رغم اختﻼفات اﻷ اد مي والفﻼسفة واهل العلم تع ف و تحد د مفهوم الذ اء حد ذاته ما تطرقنا للموﺿ ع
الفصل السابق ،اﻻ ان اﻻجماع مفهوم الذ اء اﻻصطنا وارد منذ ظهور أوائل ال حوث دا ة سنوات .1950
الذ اء اﻻصطنا ) (Artificial intelligenceهو الت ار العل والتق الذي ضم الطرق والنظ ات والتقن ات ال
تهدف إ إ شاء آﻻت قادرة ع محا اة الذ اء ] .[6عت المتخصصون علم اﻵل ات و المعلومات ة ان هذا التع ف
واﺿح و ملم مجالهم ما ح ذلك ] [28] ,[16],[3و ] .[25ب نما ش آخرون إ أن هذا النص غ واﺿح كتع ف
امل نظرا لطب عته حد ذاتها كعلم الع الحد ث معتمد ع التجد د واﻻبت ار والتغي ما ورد ].[34
المتابع ل حوث وتطورات علم الذ اء اﻻصطنا غال ا ما ﻼحظ تص فه كعلم معر ول س كعلم تق و رجع ذلك لتار خه
ق ل سخها كف ع من علوم علم اﻷعصاب الحسا والمنطق ال ا كونه دأ أعمال حث لمجموعة من احث
قوم ع ال حث .
الحوس ة ] [29نظرا لتعم م استخدام الخوارزم ات ل ن ما يتفق عل ه الجميع هو ان دورها اﻷسا
عن طرق حل لﻺش ال ات ذات التعق د المنط ،الحسا أو الخوارز العا ] .[25قب ل ظهور الب انات الضخمة ،وال
احد الفصول أسفله ،ان طم ح تقن ات الذ اء اﻻصطنا كت سنع مدخﻼ لها و عﻼقتها الذ اء اﻻصطنا
بتقل د اﻹ سان تطب قات معينة من وظائفه المعرف ة ل ن مع ال سارع المشهود و التصع د الب انات الضخمة تجاوزت
طموحات تلك التقن ات حدود التقل د اﻵد و ح البيولو ع أمل الوصول ا م د من القوة المستخلصة
لﻼستخدامات المختلفة ] .[35ل ن هذه النقطة اﻻخ ة ال دأت تث العد د من المخاوف والتفس ات والتوقعات
وال تم التعب عنها الم شورات والمقاﻻت العلم ة وكذا المؤتمرات حول العالم.
يتكون الذ اء اﻵ من مفهوم يتم دمجهما ،ول نهما مفصوﻻن من الناح ة النظ ة و تطوران ب ئة لتكي ف السلوك
أﻻ وهما ما ظهر )ش ل : (4
5
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
الذا رة :مثلها التخ ن ،وهو ش ل من أش ال الذ اء س أ ضا الذ اء السل ].[34
القدرة ع التحل ل مع إدراك العﻼقات ب اﻷش اء والمفاه م من اجل فهم الحقائق و ذلك كون عن اﻻستدﻻل:
ط ق استعمال الذا رة و المنطق و وسائل اخرى مستقاة من العلوم ال اﺿ ة ].[25
تحاول أما المنت ج العل لﻸ حاث حول الذ اء اﻻصطنا ع التار ــخ ،لما نتصفح مقاﻻته نﻼحظ كثافة المقاﻻت ال
ل مرة إعطاء إطار جد د او متجدد لمفهومه وال أخذنا ن ذة منها ف ما .
عمل عالم المنطق وال اﺿ ات الشه آﻻن من الناح ة التار خ ة ،نجد نقطة ال دا ة الخمس نات من القرن الما
تيور نج ) (Alan Turingالذي ساءل دا ة حوثه ما إذا ان ب م ان اﻵلة "التفك " مقالته الشه ة ] .[36اشتهر
تيور نغ بتج ته ال تعت المرجع اخت ار الذ اء اﻵ )ش ل (5ح ث ضع هذا اﻻخت ار شخص آدمي وآلة )حاسوب(
مح ط مغلق مع إخفاء ه ة الشخص واﻵلة .إذا لم ستطع الشخص المخت ع حد ث صو او كتا التفرقة ب
اﻵلة والشخص اﻵد اﻵخر ستطيع ان نقول ان اﻵلة )الحاسوب( هذه ذك ة.
6
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
ع اخت ار تيور نج س نتج أننا امام مفهوم س للذ اء اﻻصطنا اي ان هذا اﻷخ مرت ط قدرات اﻻ سان فقط وﻻ
ضم اﻷش ال اﻷخرى لذ اء المخلوقات اﻻخرى النمل والفط ات وهذا ما ختلف تماما عن التطورات اﻻخ ة مجال
الذ اء اﻻجتما وال شار المس ن ط من البيولوج ا والذي س تعرض له ﻻحقا ع هذه المقالة.
ما نﻼحظ ع )ش ل (6عام 1950دأت شأة الذ اء اﻻصطنا و عام 1956دأت مﻼمح العلم الحد ث للذ اء
اﻻصطنا ت دو جل ا عندما عقد أول مؤتمر ل ة دارتموث ) (Dartmouth Collegeاﻷم ك ة ،ومن أبرز اح الذ اء
اﻻصطنا الذين ح وا المؤتمر اﻷم كيون مارفن مي س اي ) (Marvin Minskyوه رت سا مون (Herbert
) Simonو جون م ار ) (John McCarthyو أل ن ل ) . (Allen Newellو عد ذلك أخذت اﻷعمال اﻷ اد م ة
والمهن ة من متوازنا ومتوسطا ابت ار طرق وتقن ات جد دة السنوات الع ن التال ة متفرعة ا التقل د العص
الحسا مثل الش ات العص ة الصناع ة ) [39] (Artificial Neural Networksوال حث الحسا اﻹحصا مثل
أشعة الدعم اﻵل ة ) [40] (Support Vector Machineتطب ق ات مختلفة الصناعة واﻻنظمة اﻷمن ة والطب
وغ ها .ما شهدت أ حاث دا ة الثمان نات من القرن الع ن اهتماما جد دا نظرا للنجاح التجاري المؤقت الذي حظ ت
.ل ن عان ما ه النظم الخب ة ال تحا المهارات وتعتمد ع المعرفة التحل ل ة لواحد أو أ من الخ اء ال
ت اطأت لسنوات س ب ت اطؤ التطور التكنولو اﻻل و وعدم استطاعته ات اع وكب الخوارزم ات المتطورة ح ث أن
هذه اﻷخ ة هة جدا من ح ث مساحة التخ ن و عة الحساب وﻷن اﻹل ون ات لم ستطع توف اﻻحت اجات لها
آنذاك ] .[3ل ن عان ما دأ العالم شهد تزا دا لتكنولوج ات اﻹل ون ك الحاس ة )القوة الحساب ة( ومساحات
التخ ن ال ب ة لتظهر أش اﻻ جد دة للتقن ات الخوارزم ة ال تحدث اليوم ثورة ع اوسع نطاق ومن ب نها التعلم اﻵ
العميق ) (Depp Learningالذي اص حت تفوق قدراته قدرات اﻻ سان اليوم .انها حق ة الب انات الضخمة ال شهدها
منذ دا ة اﻷلف ة الثان ة ].[35
7
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
ش ل ﻻمركزي :مستو من المستو من الطب عة والبيولوج ا ) (bio inspired intelligenceومنها ال ائنات -
الح ة ال س طة مثل النمل ح ث ستطيع هذه ال ائنات ال س طة جدا ودون أدمغة معقدة و ط قة شارك ة ان
تنجز أعماﻻ جد معقدة مثل عمل ات ال حث والتنق ب وصناعة جسور لجلب الغذاء .يؤمن احثو هذا الت ار
العل ان الذ اء ظهر كن جة لتفاعﻼت لجزئ ات م شاركة ول س ط قة حساب ة معقدة مثل ما هو الحال
الش ل المركزي للذ اء ] .[43ان هذه اﻻنظمة قائمة ع ك انات أول ة الب ة لديها القدرة ع متا عة واحد أو
أ من اﻷهداف الفرد ة أو المش كة .المثال المعروف عن هذا الش ل هو اﻻنظمة المتعددة الوحدات ) Multi
(Agent Systemsالمب ة ع تقل د الذ اء اﻻجتما لمجتمعات النمل التأقلم ال ــع والتلقا وكذا
القا ل ة الفائقة ع التنظ م الذا دون ح م مركزي .و أ الذ اء كحاصل لل شارك والتفاعل ب هذه ال انات
و ب ئتها.
عد دراسة المراجع ال اطلعنا عليها هذا ال حث جمعنا )جدول (1ملخص الفروع اﻻساس ة لعلم الذ اء اﻻصطنا
مع اعطاء وصف وج وأسس ل ف ع وكذا عي ة عن أهم إ جاب اته وسلب اته و عض تطب قاته:
8
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
مراجع نماذج من عض التطب قات اﻻ جاب ات السﻠب ات اﻻساس الوصف الف ع
تطب قات الم دان ة
][36 SE Medical أعطت نتائج مستحسنة الطب و البي وك م اء ثق لة جدا ع أساس تقل د النظم الخب ة
م دان ا ومستعملة ا و ستهلك الذا رة المنطق و (Expertالمنطق
حد اﻵن المسندات ) Systemsال ي
[41] Shirka الطب الحيوي وال حث ﻻ تزال ق د اﻻستخدام ﻻ تنطبق ع ع أساس تركز ع تمث ل المعارف
language الوثائ وعلوم المكت ات وتعود قوة س ب جميع الس اقات النمذجة الب ئة واﻻستدﻻل
الب انات الضخمة (Knowledgeواﻷنطولوج ا
representationوالمعرفة
)and reasoning
[42] Maple الدقيق ال حث العل ﻻ يزال حا ا عدة نموذجة و رمجة ع اساس علم الحساب الحوس الج
أنظمة خاصة منها تلك صع ة الحاس ة الرمزي الغ ) computer
المتعلقة ال امج اﻵل ة رق (algebra
المؤتمتة التا عة ل كة
IBM
[43] AnyLogic اس ات ج ات الحروب تع نتائج ﻻ أس بها أنظمة تفاعل ة ع اساس اﻻنظمة المتأقلمة التغي
المتطورة و اﻻنظمة اﻻوساط ذات محدودة التحل ل المستمر الدينام ال شارك ة
الجغراف ة و الﻸ عاد المعقدة مثل للوسط والحاﻻت التلقا
9
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
[10] Kount ق ة جدا وفعالة ا حد أنظمة ال سي اﻻقتصادي تحتاج ا م كب ع اساس الخ ة الت بؤ التعلم اﻻ التلقا
و اﻻنظمة واﻻس ات كب عندما تتوفر ع من الب انات ل والتأقلم المستمر الحاﻻت ) Machine
المؤتمتة التص يع ب انات مكثفة و تصبح فعالة المستق ل ة (Learning
صح حة و هذا ما ف وا شاف
عودة استعمال التعلم الدوافع
اﻻ قوة مع ظهور الخف ة
الب انات الضخمة والتص ف
المعقد
[44] Google اﻻنظمة اﻻمن ة و المجال الحاجة اليها ملحة حساسة جدا ع اساس اللغة الفهم معالجة
assistant الش ه ط للمعاق و واستعمالها جائز الرغم وخاﺿعة لتطورات اﻻنطولوج ا المعنوي الطب ع ة
ذوي اﻻحت اجات الخاصة من سلب اتها مثل ما هو اللغة حد ذاتها والدﻻ للغة والقوام س ) Natural
الحال أنظمة اﻻمن مع صع ة تف ع الدينام ك ة Language
حال ا اللغات ثقاف ا (Processing
10
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
تفص ﻼ لف ع هذه المقالة تخص ص عرض أ نظرا ﻷهميته المتنام ة خاصة عد التهافت ع الب انات الضخمة ارتأينا
القسم التا . التعلم اﻵ التلقا
التعلم اﻵ هو مجموعة من تقن ات ال مج ات ال سمح لﻶلة بتكي ف السلوك مع ب ئتها دون تدخل اﻹ سان أو بتدخله
ش ل جز ] .[10تقن ا ،هو تصم م خوارزم ات قادرة ع اتخاذ قرارات مستقلة دون برمجة مس قة ] .[3و تنقسم
ا ثﻼث أنواع اس نادا ا تصم ماتها واهدافها )ش ل :(9
التعلم اﻵ الخاﺿع لﻺ اف ) :(Supervised Learningإذا انت تص فات اﻷش اء محددة سلفا واﻷمثلة -
المعروفة ،يتعلم النظام التص ف وفقا لنموذج قدمها له المستخدم؛ س هذا التعلم تحت اﻹ اف )أو
التحل ل التمي ي( .و ستخدم حل إش ال ات التص ف ) ،(Classificationواﻻنحدار )،(Regression
والتنظ م الذا ).[14] (Self-Organization
مثال تطب :وفقا للعوامل المش كة المك شفة مع أعراض المر اﻵخ ن المعروف )اﻷمثلة( ،مكن للنظام
تص ف المر الجدد ﺿوء تحل ﻼتهم الطب ة تقدير المخاطر )اﻻحتمال ة( لتطور هذا المرض أو ذاك.
التعلم اﻵ الغ خاﺿع لﻺ اف ) :(Unsupervised Learningعندما كون لدى المصمم أمثلة فقط ،ول ن -
ل س لد ه تص فات لﻸش اء مس قا ،فإننا نتحدث عن التعلم اﻵ الغ خاﺿع لﻺ اف .هذه الحالة ع
الخوارزم ة أن تك شف بنفسها ب ة الب انات المخف ة ش ل أو خر ل ستخ ج منها التص فات .وأشهر
اﻻش ال ات ال ستد هذا الن ع من التعلم اش ال ة التجميع ).[39] (Clustering
مثال تطب :علم دراسة اﻷو ئة الذي يهدف ا دراسة ﺿحا ا طان ال د و حاول إث ات فرﺿ ات
تفس ة ،مكن للحاسوب خوارزم ة التعلم اﻵ الغ خاﺿع لم ف أن م المجموعات المختلفة من نفسه
و ي طها عوامل تفس ة مختلفة مثل اﻷصول الجغراف ة و الوراثة و العادات و الغذاء و التعرض للعوامل السامة
و غ ها.
11
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
أساس مثال تطب :محا اة اس ات ج ات الحرب ح ث يتعلم الجنود اﻻف اﺿيون الحرات والقرارات ع
الخسائر أو الم اسب أثناء المعارك المحا اة.
ء ش ل فظيع ح ث ستغرق المرء عقودا ل يتعلم ما نعلم أن اﻹش ال ة الحق قة الواﺿحة التعلم ال ي أنه
و تخصص مفهوم ما .لقد استغرق اﻷمر منا جم عا ستة أعوام فقط ح ن دأ دخول النظام الدرا ،و عد ذلك
ء ش ل ره ب .ﺿف ا ذلك أن علم المعلومات ة مثﻼ .لذا فإن الج س ال ي ع ن عاما لنصبح متخصص
المنظومة تجعلنا نحافظ ع أنظمة تعل م ة اهظة الثمن وط لة اﻷمد من المف ض أن تجعل العمل ات اليوم ة س طة
وفعالة ،ومع ذلك تظل تلك العمل ات طيئة وصع ة .لذا فإن التعلم ال ي هو عمل ة ط لة و طيئة .وهذا ما دفع
المختص وﻻزال دفعهم ا ال حث دائما ع التعلم أ ع ط قة و أقل مجهود عن ط ق تصم م نفس طرق التعلم
لدى اﻵﻻت ال تفوق قدرتها الحساب ة والتخ ة قدرات اﻻ سان اليوم .هذا من جهة ومن جهة اخرى من الدافع
الطلب الشد د عليها من طرف تصم م خوارزم ات ت ب ة ذك ة ال تعت حجر البناء الثا للتعلم اﻵ اﻻسا
صان القرارات الذين حتاجون ش ل ملح ا الت بؤ سي امورهم سواء ان ذلك اﻻقتصاد او الس اسة أو غ هما.
ﻷن أفضل ط قة ﻻتخاذ القرارات ت من التطلع والتخط ط ا المستق ل ،ح و ن انت الب انات المتوفرة منقوصة.
أفضل مثال ع ذلك هو ما شهده العالم أ ه عند استخدام التعلم الذا الت بؤي سي الحملة اﻻنتخاب ة للرئ س
السابق اراك او اما ).[4] (Barack Obama اﻻم
خاص ة التعلم ﻻ شك ان من أ العوائق ال تعيق الذ اء اﻻصطنا هو الب انات المنقوصة ال تعد المش ل اﻻسا
السنوات اﻷخ ة ] .[45لتوﺿيح اﻻمر من والت بؤ الذا و من اﻻش ال ات ال حظ ت اهتمام أ عدد من ال احث
الجهة التقن ة فان الخوارزم ة المتعلمة تحتاج ا أ عدد من الب انات لض ط سلوكها ل كون ا دقة الت بؤ و لما
تم توف ب انات لما زادت دقة ] .[39عند نقص الب انات المغذ ة تصبح الخوارزم ة ش يهة حل لغز صورة مقطعة
12
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
الظﻼم غ مكتملة تحتاج احتماﻻت لل جيح توقع وتصور ما الصورة .ل ن مع اجت اح الب انات الوف ة ودخول ع
الب انات الضخمة والمكثفة اص حت هذه الخوارزم ات أ ش عا الب انات و ذلك ا دقة و ا كفاءة ل ظهر ت ار جد د
تحت ظل الذ اء اﻻصطنا س الب انات الضخمة التحل ل ة و الذي هو الحق قة ا سجام ب الخوارزم ات الذك ة
و الب انات الضخمة ] .[35وعادة ما يتم الخلط ب م دان الب انات الضخمة ) (Big Dataالذي يتف ع من علم المعلومات ة
) (Information Systemsو الذي ختص بتخ ن و تجميع الب انات و تنظ مها و م دان الب انات الضخمة التحل ل ة
)) (Big Data Analyticsش ل (10الذي يتف ع من علم الذ اء اﻻصطنا و الذي ختص بتحل ل م ات هائلة من
الب انات وتقد م التوص ات و المساعدة للمستخدم بناء ع النتائج.
ستعرض ف ما و س اق الحد ث عن الب انات الضخمة التحل ل ة كصورة مك ة لمفهوم الذ اء اﻻصطنا المعا
دراسة موجزة ل عض الحاﻻت التطب ق ة الم دان ة وال لم كتمل انجازها عد .سنحاول ش ل غ معمق وصف مستق لها
ب صع ة التق ل الوسط العام وتعق دات اﻹ شاء التقن ة وكذا أخﻼق ات استخدامها.
الرغم من التهافت العال ع التطب قات الذك ة اﻻ ان الواقع التكنولو ي متحفظا و ؤكد ان اﻻنجازات ال املة و
المؤتمتة ذات ا ش ل تام ت اد تكون منعدمة ل سجل ا التطب قات سب نجاح ﻻ تتعدى ال %80حسب ما ته
دراسات ص و استطﻼعات النتائج لمجلة [46] Gartnerو الملخص )جدول .(2
حسب ][46 عض تطب قات الذ اء اﻻصطنا جدول .2سب اﻷتمتة
التطب قات الموجودة س ة اﻷتمتة
ال امﻠة
مكن أن تتك ف مع ظروف الطرق وحركة المرور الس ارات ذات ة الق ادة ال %65
من ام ات المراق ة ستطيع التعرف ع الوجه وتتعلم التعرف ع المجرم الحواس ب ال %80
الف ديو.
13
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
. شخ ص المر أجهزة ال مبيوتر ال تحلل السجﻼت الطب ة للمساعدة %45
مكن استخدامها من ق ل القوات المسلحة الرو وتات القادرة ع اتخاذ قراراتها الخاصة وال %35
اﻷسهم عن ط ق التك ف مع السوق الما مكن أن س ثمر أجهزة ال مبيوتر ال %65
فضل تقن ات ال س ق الرق مكن للمتاجر ال ب ة اليوم الت بؤ شأن ز ونة امرأة حامل ف عدل المس مب عاته ﻹﺿافة
مواد تﻼئم وﺿعيتها قصد رفع مب عاته مثل مﻼ س خاصة ال ساء الحوامل دون معلومات أ عن شهر الحمل أو ج س
الجن .هذا الن ع من ال س ق الهادف موجود ومستخدم منذ ضع سنوات فضل طاقات الوﻻء لل ائن ال تخزن تار ـ ــخ
المش ات هذا المتجر .ل ن مع الب انات الضخمة التحل ل ة نمر ا حق ة جد دة من الذ اء اﻻصطنا ح ث س تمكن
المس من الحصول ع معلومات أ عن ج س الطفل وتار ـ ــخ الوﻻدة من خﻼل استخدام الم د من الب انات :ب انات
الفا سبوك ) ،(Facebookو انات اﻻخت ارات الطب ة ،والب انات الوراث ة واﻷصل العر للزوج إ غ ذلك .الب انات
المتوفرة سمح لقسم ال س ق سمح الت بؤ ومعرفة حدي الوﻻدة من أبناء ز ائنها و ذلك التخط ط لرفع مب عاتها ح ث
أن الم د من الدقة الت بؤ تع حتما تخط طا و سي ا أفضل لذلك.
ع متنها تعت من أ اﻷش اء المتصلة ب عا وتداوﻻ الس ت أجهزة الط ان اﻵل ة التح م من دون ط ار و دون
اﻷخ ت ح ث تعدت المب عات ل التوقعات ارتفاع وصل ا .%30+وتتمكن هذه اﻻجهزة من التحليق ع مسافات
معت ة مع القدرة ع التص ر وال سج ل واﻻرسال اﻵ للمعلومات و ستخدم الواقع منذ مدة ط لة الم دان
العسكري ل نها دخلت ساحة اﻻستخدام المد منذ ضع سنوات فقط )ش ل .(11
غالب اﻷح ان لما نذكر طائرات ذات ة التوج ه ن ط استخدامها ﻷغراض س ئة او خط ة التجسس ع س ل المثال
أو استخدامها كسﻼح ول ن الواقع التطب قات المدن ة الحسنة اﻻغراض تت اثر وتتعدد مع الوقت مثل اﻹسعافات اﻷول ة
المدن الذك ة ،و دارة ال وارث الطب ع ة من خﻼل توف المساعدات اﻹ سان ة اﻵمنة ع ها. عن عد ،أو التح م اﻷم
واقع التطور الصنا لهذه اﻻجهزة ضع طائرات الج ل اﻷول ال يتم التح م فيها عن عد واجهة المب عات ول ن
طائرات الج ل الثا ال يتم ش عها التك ف السلو الذا والتعلم والتق ر الذا ﻻزالت تخضع لﻼخت ار مرا ز
ال حث ح ث يتم تصم م طائرات دون ط ار مخصصة لل وارث الطب ع ة من شأنها أن تكون قادرة ع ا شاف
اﻷشخاص الذين حتاجون إ المساعدة والذهاب ﻹحضار الطعام والدواء والمساعدة إليهم .ول ن هذا له ﻻ يزال
مرحلة النموذجة والتصم م اﻷو ا حد الساعة.
من الجهة اﻻخﻼق ة شهد العالم تأط ا وتقن نا شد دا ﻻستخدام الطائرات الذات ة التوج ه اﻷخص اورو ا ح ث حظر
استخدامها ﻷغراض س ئة وغ مدن ة مع اﻹشارة ا ان هذه القوان تمس استخدام الطائرة ول س الحوزة عليها.
14
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
الس ارة الذات ة التوج ه والق ادة مرك ة س ع الطرقات ال ة تتمتع القدرة ع الق ادة دون أي تدخل من المستخدم
ال ي .و يهدف هذا اﻻبت ار التكنولو إ تط ر و نتاج س ارات مكنها أن تعمل حقا حركة المرور دون أي تدخل
ي من اجل حفظ اﻷرواح الطرقات و كذا من اجل تحقيق اهداف اقتصاد ة اللوجس ة و النقل )ش ل .(12
الس ارات الذات ة الق ادة ش ل جز مع سائق ي ع متنها موجودة السوق و ش اﻻستعماﻻت مثل س ارات
ت سﻼ ) (Teslaال عرفت اق اﻻ كب ا الوﻻ ات المتحدة اﻻم ك ة رغم حدوث حادث مرور قاتل لسائق ع متنها عام
.2016ول ن س ارات الج ل اﻻخ الذات ة التح م و ش ل تام ومش عة ح ة التق ر عن ط ق الذ اء اﻻصطنا تتعدى
قدرات الس ارات وتصنف علم ا مجال الرو وتات المتنقلة ال شارك فيها العد د من الجهات الفاعلة .هذا الن ع من
الرو وتات رغم تضارب العد د من القضا ا التقن ة والقانون ة حوله ﻻزال ق د التج ب ﻷس اب تعق دات تقن ة من جهة
عقدها حالة حدوث حادث .و الرغم من ذلك توصلت كة وا مو ) (Waymoإ ا جاد حل تج و ش ال ة التام
ا ة مع متاجر وال مارت ) (Wal-Martح ث عندما ضع أحد ال ائن طل ا ع موقع المتجر تصطح ه س ارة ذات ة إ
م ان التقاط مش اته .و رجح الخ اء وال احثون أن الحوادث ستكون أقل عند تعم م استعمال الس ارات الذك ة ول ن
ق ل ذلك ،ستظل حاجة إ مقا لة العد د من مستخد الطرق اﻵخ ن ،ما ذلك السائقون ال ون الذين قودون
الس ارات ال ﻼس ك ة والمشاة ورا الدراجات مما ي د عوامل المخاطر استخدامها.
الواقع المعزز هو ترا ب الواقع الم ا الفع مع عنا اخرى اف اﺿ ة مثل اﻷصوات والصور ثنائ ة وثﻼث ة اﻷ عاد وكذا
مقاطع الف ديو ط قة م سجمة .و مكنه ان ذهب ا ا عد من ذلك عن ط ق اﺿافة تصورات تحف ة مثل اللمس
والمؤثرات السمع ة )ش ل .(13ح اليوم استحوذ مجال تط ر العاب الف ديو ومجال الس نما ع هذا الن ع من
التكنولوج ا ال لم ترتق عد ا التكنولوج ات الذك ة او المتعلمة تلقائ ا ل ن التطب قات اليوم ال عمل عليها الخ اء
مرا ز ال حث تتعدى ذلك ا واقع معزز عالم اف ا ذ ستطيع التطور عة وع الم ا عن ط ق قراءة و
هضم الب انات الواقع ة .هذا الن ع من التكنولوج ا ستكون الخوارزم ات قا لة ﻷخذ القرارات ذات ا شك آ والمستف د
اﻷول س كون الصناعات مثل التصم م والص انة وكذا المجال الط مثل ال شف والجراحة.
15
الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي :تحد جديد للقانون؟" الجزائر 27-26 ،نوفمبر 2018
صوف ا رو وت ي يتطور اجتماع ا منذ عام 2016قامت بتصم مه كة ها سون رو وتكس )(Hanson Robotic
)ش ل .(14ان صوف ا تختلف عن الرو وتات ال ﻼس ك ة انها مش عة خوارزم ات ذك ة تتعلم من مجتمعها الذي
شل أﺿحت تتطور ف ه و قادرة ع عرض أ من 50تعب ات للوجه ش ل ذا وكذا ت ادل الحد ث مع ال
طب وتق ر إجا اتها من نفسها .تقن ا ستطيع هذا اﻻ سان اﻵ تحل ل اﻷوجه وتحل ل اللغة الطب ع ة لﻺ سان وفهمها
ا حد ما وكذلك شغ ل عمل ات التص ف الذ ل ك ب اجا ات منطق ة تنافس اجا ات ا سان ي .رغم التغط ة
ال ث فة من ق ل وسائل اﻹعﻼم جميع أنحاء العالم حول مشاركة صوف ا العد د من المقا ﻼت اﻻ ان ال احث و الخ اء
ذكرون أن اﻷهداف ال س ق ة و اﻻعﻼم ة تفوق الواقع التكنولو و يتحفظون ع اﻻندفاع للظن ان عالم الغد س كون
مليئا برو وتات مثل صوف ا.
16
2018 نوفمبر27-26 ، تحد جديد للقانون؟" الجزائر:الملتقﻰ الدولي "الذكاء اﻻصطناعي
اﻷوساط تخوفات الراي العام و ح من جهة والتم ل الضخم ال ع د والغ واﺿح اﻻس ثمار من جهة إﺿافة ا
.عالم اﻻلة غدا اﻷ اد م ة من مستق له الغ واﺿع و خاصة مص ال
المطلع ع الم شورات جد أن العلماء هذا مجال ينقسمون ا، ف ما خص اﻷوساط اﻷ اد م ة للذ اء اﻻصطنا
القسم اﻻول يزعم ان التكنولوج ات الذك ة ش ل فعﻼ تهد دا للج س ال ي وع ال ة تق ل ذلك ما أن: قسم
ف الرغم من اﻻدلة العلم ة الغ مقنعة ستمر أولئك دفع اﻻبت ارات ش ل مخ ف و ش ل.الفوائد تتجاوز الت ال ف
فوق ر ما مؤهﻼت اﻵﻻت نفسها اليوم عن ط ق ﺿخ رؤوس اموال كب ة اﻷ حاث الصناع ة واﻻ اد م ة ح ث ت عم
.( ال ات الدافعة ا ذلكGoogle, Apple, Facebook, Amazon) مجموعة القافا
أما القسم الثا فانه م ل ا ال ك ع الحذر والشفاف ة التعامل مع هذه التكنولوج ات و طالب هؤﻻء بتأس س
هيئة دول ة لمراق ة وتقن ال حث العل واﻻبت ارات هذا المجال وهم مهتمون أ ضا دراسة تحوﻻت سوق العمل
غ مقنعة ح ث أصدر معهد ماسا شوس س ول ن هنا أ ضا حتاج ا أدلة واﻷعمال ال حث ة ت.جراء اﻷتمتة
(التكنولو دراسة مقارنة ان مخرجها أن عدد الوظائف المدمرة جراء اﻻتمتة تركت مجاﻻ لخلقMassachusset)
و ذهبون ا ا عد من ذلك مجزم.وظائف جد دة مجال اﻻل ات والذ اء اﻻصطنا فوق عددا الوظائف السا قة
.أن سوق العمال ستعرف عجزا كب ا اختصاصات اﻻحصاء واﻷوتومات ك ات والمعلومات ة
ومن هذا التحل ل الموجز عن الحالة الواقع ة والت بؤات المستق ل ة لتأث الذ اء اﻻصطنا نظن ان ال ة صدد
نظن كذلك ان.ع ش تحول حت كون ف ه اﻻ سان مستق ﻼ جزء من نظامه ول س مس ا لنظامه ما هو الحال اليوم
لنذكر هنا.نمط المجتمعات ال ة س تبع من جد د ليتجه نحو مجتمعات جد دة متعا شة مع اﻵﻻت ومتوافقة معها
( وان نت اﻻش اءSmart homes) ( والمنازل الذك ةSmart Cities) ان هذا التحول قد دأ مع المدن الذك ة
س ب اﻵلة ما ذهب إل ه عض الم الغ و ذلك س عد حالة تدم مستق ل ة لج س ال.(Internet Of Things)
إحداهما نظ ة تأس س علم، و س عد أ ضا استقﻼل ة اﻻلة تماما جراء تعلمها و ذات تها ل س ند ا قاعدت أساس ت
الحوس ة و ال مفادها أنه من المستح ل لﻺ سان ان ضع خوارزم ة مطلقة ﻷنه واﺿعها غ مطلق طب عته و الثان ة أن
ل نه غ قادرة، فالرو وت قادرة ع التغلب ع أفضل ﻻعب شطرنج العالم:هناك اختﻼفا جوه ا ب اﻷداء والخلق
.ع اخ اع القاعدة
المراجع
1. Carmody, F. J. (1952). Les Cahiers de la Pléiade. French Review, 21-31.
2. Carlos, R. C., Kahn, C. E., & Halabi, S. (2018). Data science: big data, machine learning, and artificial intelligence.
Journal of the American College of Radiology, 15(3), 497-498.
3. The Executive Office of the President of the USA (2016). Artificial intelligence, automation, and the economy.
WASHINGTON, D.C. 20502 Report, December 20, 2016.
4. Jiang, F., Jiang, Y., Zhi, H., Dong, Y., Li, H., Ma, S., ... & Wang, Y. (2017). Artificial intelligence in healthcare: past,
present and future. Stroke and vascular neurology, 2(4), 230-243.
5. Thomassey, S., & Zeng, X. (2018). Introduction: Artificial Intelligence for Fashion Industry in the Big Data Era. In
Artificial Intelligence for Fashion Industry in the Big Data Era (pp. 1-6). Springer, Singapore.
6. Li, B. H., Hou, B. C., Yu, W. T., Lu, X. B., & Yang, C. W. (2017). Applications of artificial intelligence in intelligent
manufacturing: a review. Frontiers of Information Technology & Electronic Engineering, 18(1), 86-96.
7. Aghion, P., Jones, B. F., & Jones, C. I. (2017). Artificial Intelligence and Economic Growth (No. w23928). National
Bureau of Economic Research.
8. Panesar, K. (2018). Natural language processing (NLP) in Artificial Intelligence (AI): a functional linguistic
perspective.
9. Milgrom, P. R., & Tadelis, S. (2018). How Artificial Intelligence and Machine Learning Can Impact Market Design
(No. w24282). National Bureau of Economic Research.
10. Allen, G., & Chan, T. (2017). Artificial intelligence and national security. Cambridge, MA: Belfer Center for Science
and International Affairs.
11. Gunning, D. (2017). Explainable artificial intelligence (xai). Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA),
nd Web.
12. Born, R. (2018). Artificial intelligence: The case against. Routledge.
13. Mullainathan, S., & Spiess, J. (2017). Machine learning: an applied econometric approach. Journal of Economic
Perspectives, 31(2), 87-106.
14. Wisskirchen, G., Biacabe, B. T., Bormann, U., Muntz, A., Niehaus, G., Soler, G. J., & von Brauchitsch, B. (2017).
Artificial intelligence and robotics and their impact on the workplace. IBA Global Employment Institute.
17
View publication stats
15. Helbing, D., Frey, B. S., Gigerenzer, G., Hafen, E., Hagner, M., Hofstetter, Y., ... & Zwitter, A. (2019). Will democracy
survive big data and artificial intelligence?. In Towards Digital Enlightenment (pp. 73-98). Springer, Cham.
16. Lu, H., Li, Y., Chen, M., Kim, H., & Serikawa, S. (2018). Brain intelligence: go beyond artificial intelligence. Mobile
Networks and Applications, 23(2), 368-375.
17. Verónica Bolón, A. B., Amparo, M., & Sánchez, C. N. (2017). Artificial Intelligence: Foundations, Theory, and
Algorithms Feature Selection for High-Dimensional Data. Springer.
18. Hordri, N. F., Samar, A., Yuhaniz, S. S., & Shamsuddin, S. M. (2017). A systematic literature review on features of
deep learning in big data analytics. International Journal of Advances in Soft Computing & Its Applications, 9(1).
19. Friedman, N. P., Miyake, A., Corley, R. P., Young, S. E., DeFries, J. C., & Hewitt, J. K. (2006). Not all executive
functions are related to intelligence. Psychological science, 17(2), 172-179.
20. Wüstenberg, S., Greiff, S., & Funke, J. (2012). Complex problem solving—More than reasoning?. Intelligence,
40(1), 1-14.
21. Deary, I. J., Penke, L., & Johnson, W. (2010). The neuroscience of human intelligence differences. Nature reviews
neuroscience, 11(3), 201.
22. Barlow, J. B., & Dennis, A. R. (2016). Not as smart as we think: A study of collective intelligence in virtual groups.
Journal of Management Information Systems, 33(3), 684-712.
23. Thorndike, E. (2017). Animal intelligence: Experimental studies. Routledge.
24. Mulgan, G. (2018). Artificial intelligence and collective intelligence: the emergence of a new field. AI & SOCIETY,
1-2.
25. Matzel, L. D., & Sauce, B. (2017). Individual differences: Case studies of rodent and primate intelligence. Journal
of Experimental Psychology: Animal Learning and Cognition, 43(4), 325.
26. Despret, Vinciane. Hans: Le cheval qui savait compter. Empécheurs de penser rond, 2015.
27. Hassabis, Demis. "Artificial Intelligence: Chess match of the century." Nature 544.7651 (2017): 413.
28. Müller, Vincent C., and Nick Bostrom. "Future progress in artificial intelligence: A survey of expert opinion."
Fundamental issues of artificial intelligence. Springer, Cham, 2016. 555-572.
29. George, Frank Honywill. Artificial Intelligence: Its Philosophy and Neural Context. Routledge, 2018.
30. Müller, Vincent C. "Philosophy and theory of artificial intelligence 2017." (2018).
31. Ang, Soon, and Linn Van Dyne. Handbook of cultural intelligence. Routledge, 2015.
32. Abramovitch, Amitai, et al. "Meta-Analysis of Intelligence Quotient (IQ) in Obsessive-Compulsive Disorder."
Neuropsychology review (2017): 1-10.
33. Russell, Stuart J., and Peter Norvig. Artificial intelligence: a modern approach. Malaysia; Pearson Education
Limited,, 2016.
34. Deshpande, Anand, and Manish Kumar. "Artificial Intelligence for Big Data: Complete guide to automating Big
Data solutions using Artificial Intelligence techniques." (2018).
35. Jha, Saurabh, and Eric J. Topol. "Information and artificial intelligence." Journal of the American College of
Radiology15.3 (2018): 509-511.
36. Adeli, Hojjat. Expert systems in construction and structural engineering. CRC Press, 2014.
37. Da Silva, Ivan Nunes, et al. "Artificial neural networks." Cham: Springer International Publishing (2017).
38. Ghahramani, Zoubin. "Probabilistic machine learning and artificial intelligence." Nature 521.7553 (2015): 452.
39. Berk, Richard A. "Support Vector Machines." Statistical Learning from a Regression Perspective. Springer, Cham,
2016. 291-310.
40. Liu, Hu-Chen, et al. "Fuzzy Petri nets for knowledge representation and reasoning: A literature review."
Engineering Applications of Artificial Intelligence 60 (2017): 45-56.
41. Gerdt, Vladimir P., et al. Computer algebra in scientific computing. Springer International Pu, 2016.
42. Miorandi, Daniele, et al. Social collective intelligence. Springer International Pu, 2016.
43. Nirenburg, Sergei, and M. McShane. "Natural language processing." The Oxford Handbook of Cognitive
Science(2016): 337.
44. Schmidhuber, Jürgen. "Deep learning in neural networks: An overview." Neural networks 61 (2015): 85-117.
Gartner Data & Analytics Summit (2017). Great networking event with real world examples and expectations.
Definitely a must for any in the ‘data’ business.. Hilton Sydney, Report, 20 – 21 February, 2017.
18