PAARALAN CAYBIGA ELEMENTARY Baitang/Antas THREE

SCHOOL
GURO STEPHANIE MARIE M. ASIGNATURA MAPEH (PE)
GONATO

PETSA at ORAS November 20, 2022

DAILY LESSON MONDAY MARKAHAN IKALAWA
LOG
(Pang araw-raw na Tala ng
Pagtuturo)
CHECKED BY:

RUFINO M. ROJAS LILIA S. OPRIN

Master Teacher II Principal IV

Week no: 3
I. LAYUNIN
A. Pamantayan The learner demonstrates understanding of locations, directions, levels, pathways and planes
Pangnilalaman
B. Pamantayan Pagganap The learner performs movements accurately involving locations, directions, levels, pathways
and planes.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto. Describes movements in a location (behind, in front, under, over) and direction (linear
forward and backward, lateral- sideward, and multi-directional)
Isulat ang code ng bawat PE3BM-IIa-b-17
kasanayan
II. Nilalaman
III. Kagamitang Panturo
A. Sanggunian DB P.E. 3 QTR. 2
1.TG at LM,Teksbuk https://www.youtube.com/watch?v=S5jyDJpOvdo
2.LRMDC Portal MAPEH
B.Iba pang Kagamitang Panturo tarpapel, POWERPOINT PRESENTATION
IV.PAMAMARAAN
A.Balik-aral Sa unang Markahan, pinag-usapan natin ang mga iba’t-ibang kilos na kayang gawin ng ating
katawan gaya ng pagbaluktot, pagyuko, at marami pang iba gaya ng head twist, head bend, at
marami pang iba.
B. Paghahabi sa layunin Pagbabaybay ng mga salitang may kinalaman sa aralin
1. Lokasyon- halimbawa sa likod, sa harap, sa Ilalim, sa itaas,
2. Direksiyon- halimbawa, abante, atras, tagilid
3. Antas- halimbawa, mataas, gitna, mababa
4. Daanan- halimbawa, tuwid, pakurba, paliko-liko
5. Kapatagan- halimbawa, pahilis, patayo, pahiga, at paikot
C. Pag-uugnay ng mga Lahat ng bata magsitayo, sundin ang gagawin ng guro.
halimbawa sa bagong 1. Harap sa kanan
2. Harap sa kaliwa
aralin
3. Harap sa likod
4. Abante
5. Atras
6. Paikot
D. Pagtatalakay sa Ano-ano ang mga halimbawaq ng lokasyon at direksiyon?
konsepto at kasanayan #1

E. Pagtatalakay sa konsepto
at kasanayan # 2
F. Paglinang sa kabihasaan
Ano-ano ang mga diresiyon na dapat nating matutuhang sundin?

G. Paglalapat ng aralin sa
pang araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng aralin
I. Pagtataya ng aralin
Sa ating buhay, sa inyong buhay bilang mga batang mag-aaral, bakit mahalagang sundin ang
mga direksiyon ng inyong mga magulang at guro? Ano ang kagandahan sa pagsunod ng tamang
direksiyon? Sa bawat aktibidad ay gumagamit tayo ng iba’t-ibang direksiyon, may kaliwa may
kanan, parang sa paggawa ng desisyon sa buhay tayo din binibigyan ng Diyos na piliin o tahakin
ang anumang direksiyon na gusto natin pero dapat doon tayo sa direksiyon ng kabutihan kung
saan hindi tayo kailan man mapapahamak.
Ano- ano ang mga iba’t-ibang lokasyon at direksiyon? Magbigay ng mga halimbawa.
Basahin ng mabuti. Piliin ang letra ng tamang sagot.
1. Pagkilos patungong kanan

A. B.
2. Pagkilos Paakyat

A. B.
3. Pagkilos ng paabante at paatras

A. B.
4. Pagkilos ng pahilis patungong kanan

A. B.
5. Pagkilos ng paikot pakanan

A. B.

Mga Sagot: 1. A 2. B 3. B 4. A 5. A

J.Karagdagang Gawain para Sundan ang direksiyon na nasa ibaba. Mag-video record habang ginagawa ang mga ito. Pakisend
sa takdang-aralin at sa Group Chat messenger o di kaya’y i-PM kay titser.
remediation

V.MGA TALA 3-HAWK 3-

PEACOCK
5
4
3
2
1
0
sum
mean
MPS

VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya. May ______ / _______ ang nakakuha sa aking mga mag - aaral

B. Bilang ng mag-aaral na
May _____ ang nangangailangan ng remediation
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation.

C. Nakatulong ba ang remedial? ___ Oo ____ Hindi

May ________ ang nakakaunawa sa aming pinag - aralan
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
 D. Bilang ng mga mag-aaral na May ______ mga magpapatuloy ng remediation
magpapatuloy sa remediation.

E. Alin sa mga istratehiyang Stratehiyang dapat gamitin:

pagtuturo nakatulong ng lubos? __Kolaborasyon
__Laro
Paano ito nakatulong? __Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punungguro at superbisor?

Mga Suliraning aking naranasan:

__Kakulangan sa makabagong kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa kaalaman ng makabagong teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?

__Pagpapanuod ng video presentation

__Paggamit ng Big Book
__Community Language Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material

Prepared by:
STEPHANIE MARIE M. GONATO
Teacher I