Republic of the Philippines

Department of Education
Region III – Central Luzon
Schools Division of Tarlac Province
O’DONNELL HIGH SCHOOL
Capas, Tarlac

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa
sa konsepto tungkol sa katapatan

B. Pamantayan sa Pagganap: Naisasagawa ang mga angkop na kilos sa

pagsasabuhay ng katapatan sa salita at sa
gawa
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto: Nasusuri ang mga umiiral na paglabag ng
mga kabataaan sa katapatan. EsP8 PB-111g-
12.2
II. NILALAMAN
A. PAKSA: Modyul 12: Katapatan sa Salita at sa Gawa

B. SANGGUNIAN:
Edukasyon sa Pagpapakatao EsP 8 LM p. 314-320
Pagpapakatao manwal ng guro pahina EsP 8 CG p. 131-135
Kaganapan sa Paggawa III ,Twila G. Punzalan et.al p. 151-155

C. MGA KAGAMITAN
Laptop: Use for PowerPoint Presentation and Smart TV
lrmds.deped.gov.ph/detail/24/5543
http://www.google.com/inspirational/quotes
Kartolina,pentel pen,reciration card,modyul
III.PAMAMARAAN
A. Paunang Gawain

Pagdadasal > Pagbati > Pagaayos ng silid aralin > Pagtatala ng liban sa klase
> Pagbabalik-aral

Ano ang natuklasan mo tungkol sa katapatan? Bakit mahalaga ang katapatan sa pang-araw-
araw na pamumuhay? (gawin sa loob ng 3 minuto)(Reflective Approach)
B. Pagganyak
1. Gamit ang objectivee board, babasahin ng guro ang layunin ng aralin.
2. Ipabigkas sa buong klase ang Panatang Makabayan (gawin sa loob ng 5 minuto)
(Reflective Approach)

Iugnay sa bagong aralin ang kasabihang ito. Pag-usapan ang kasagutan ng mga magaaral:
(gawin sa loob ng 5 minuto)(Reflective)
C. Pagtatalakay sa paksa

1. Gamit ang objective board, babasahin ng guro ang layunin ng aralin.

Maglahad ang mga mag-aaral na mga pangyayaring nagpapakita ng

Address: O'Donnell, Capas, Tarlac O'DONNELL, DO WELL!

Telephone Number: (045) 800-6590 The mantra of every O'Donnellian
to do one's best in every endeavor.
 paglabag sa katapatan. (gawin sa loob ng 2 minuto) (Reflective Approach)
Basahin ang sumusunod na sitwasyon at sabihin kung paano maipakikita
ang katapatan.
1.Pinagagawa ka ng iyong guro ng mga dekorasyon
para sa darating na kapaskuhan subalit wala ka kang kakayahan sa
ganitong gawain.
2.Nahuli ka sa klase dahil hindi ka gumising ng maaga.Tinanong ka ng
iyong guro ng dahilan sa iyong pagkahuli?
3.Tinawag ka ng iyong guro sa talakayan ngunit hindi mo alam ang sagot
sa kanyang tanong? (gawin sa loob ng 5 minuto)(Reflective Approach)

Pagplanuhin ang mga mag-aaral ng paggawa ng Honesty Stor Gabayan ng

guro ang pagpaplano sa pamamagitan ng mga gabay na panuto sa LM p.
320.(gawin sa loob ng 20 minuto)(Constructivist Approach)
VI. PAGLALAHAT
Ang katapatan ay maipakikita sa pamamagitan ng pagsasabi ng
katotohanan ukol sa sariling kakayahan, pag-iwas sa pandaraya sa
impormasyong kailangan ng iba at pagtupad sa anumang salitang initiwan.
(gawin sa loob ng 3 minuto)(Reflective Approach)
VI- PAGLALAPAT
Gamit ang colored paper at lapis gumuhit ng larawan na nagpapakita ng katapatan at ang
epekto nito sa sarili at sa kapwa tao. (gawin sa loob ng 10 minuto)(Constructivist Approach)
VII. PAGTATAYA
Sumulat ng maikling sanaysay na binubuo ng 5 o higit na pangungusap ukol sa paksang
kahalagahan ng katapatan sa salita at sa gawa. Bubuo ang ang guro ng rubrics para sa
gawaing ito. (gawin sa loob ng 7 minuto) (Conctructivist Approach)
VIII. TAKDANG ARALIN
Hanapin sa youtube/internet ang Honesty Store sa Batanes.Isulat ang kasysayan o
paglalarawan tungkol dito at humanda sa paguulat sa klase.(Reflective Approach)
 
Inihanda ni:

KELVIN PAUL B. PANUNCIO

Teacher I
Iniwasto ni at sinuri ni:

JOSE N. VALIENTE
EsP - OIC

Binigyang pansin ni:

AMPARO M. MUNOZ, EdD

Principal IV

Address: O'Donnell, Capas, Tarlac O'DONNELL, DO WELL!

Telephone Number: (045) 800-6590 The mantra of every O'Donnellian
to do one's best in every endeavor.