CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH GRAPESEED - CÁC KIẾN THỨC HỌC TRONG UNIT 1

 Gia đình: Father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, baby

 Động vật, vườn thú: zoo, monkey, kangaroo, elephant, zebra, hippo/hippopotamus, gorilla,
tiger, lion, panda, turtle, bird, mouse, animals, rabbit, alligator.
 Từ mới  Số đếm: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
New words
 Giới từ, vị trí: in, out, on, off, through, around, up, down.
 Động từ, hoạt động: stand, sit, jump, crawl, fly, hop, walk, run, climb.
 Màu sắc: red.
 Giới thiệu bản thân: My name is …., I’m ……
 Giới thiệu tên của người khác: Her name is ….., His name is ……
 Mẫu câu “Bạn có thích ….. không?” Có/không. (Do you like ….?  Yes, I do/ No, I don’t)
 Cấu trúc mới  Mẫu câu “Tôi nhìn thấy ….” (I see….)
New expressions  Học cách đếm từ 1-10 và trả lời câu hỏi “Em nhìn thấy có bao nhiêu ….?” (How many …. do
you see?  I see (number)….)
 Mẫu câu: Mô tả hành động giống các con vật (Hop like a rabbit, climb like a monkey,….)
 Mẫu câu diễn ra các hành động của động vật (The bird flies in the sky,….)
 Âm mới  m /m/, d /d/, z /z/ , k /k/, f /f /
New sounds
 Quy định trên 1. Ngồi ngay ngắn – Sit nicely.
lớp 2. Không nói tiếng Việt – No Vietnamese.
Class rules 3. Nhìn Ms. Anna khi cô hướng dẫn – Look at Ms. Anna
4. Nghe cô hướng dẫn – Listen to Ms. Anna.
5. Giơ tay khi xung phong trả lời câu hỏi – Raise your hand.

CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH GRAPESEED - NHẬN XÉT TỔNG KẾT UNIT 1

Học sinh: Bryan Giáo viên: Ms. Anna

(Student’s name) (Teacher)
Lớp: Venus Giáo viên REP: Mr. Leo
(Class) (REP teacher)

Link video phỏng vấn: https://youtu.be/mTBG-TWnW7U

LỚP HỌC REP (REP TIME)

1. Ngồi ngoan 4. Làm theo hướng dẫn

① ② ③ ④ ❺ ① ② ③ ④ ❺
(Sits nicely) (Follows instructions)
2. Chú ý bài 5. Thích thú học
① ② ③ ④ ❺ ① ② ③ ④ ❺
(Attends to lesson) (Enjoys learning)
3. Chỉ vào chữ 6. Hợp tác với bạn bè
① ② ③ ④ ❺ ① ② ③ ④ ❺
(Points to words) (Cooperates with friends)
Nhận xét khác
(Other comments)
Con có thái rất tốt khi tham gia giờ nghe. Con ngồi ngoan và chú ý tới bài giảng, thỉnh thoảng con tự ý ra khỏi chỗ
nhưng khi được nhắc thì con nghe lời và về chỗ rất nhanh
Con rất hăng hái tham gia các hoạt động trong lớp như chọn đáp án đúng, đọc theo các từ, đóng vai trong các video
và làm rất tốt hoạt động chỉ sách. Con rất hợp tác với thầy giáo và các bạn.
Trang 1
THÁI ĐỘ HỌC TẬP (BEHAVIOR)
1. Ngồi ngoan 4. Làm theo hướng dẫn
① ② ③ ④ ❺ ① ② ③ ④ ❺
(Sits nicely) (Follows instructions)
2. Chú ý bài 5. Thích thú học
① ② ③ ④ ❺ ① ② ③ ④ ❺
(Attends to lessons) (Enjoys learning)
6. Hợp tác với bạn bè
3. Tham gia bài
① ② ③ ④ ❺ (Cooperates with ① ② ③ ④ ❺
(Participates in lessons)
friends)
Nhận xét khác
(Other comments)
Bryan có thái độ học tập tích cực trong lớp. Con ngồi học ngoan, tập trung, tuân thủ quy định của lớp và hăng hái
tham gia vào bài. Con tích cực giơ tay xin tham gia hoạt động, và biết chờ đến lượt khi các bạn khác đang lên làm.

KỸ NĂNG TIẾNG (LANGUAGE COMPETENCE)

Kỹ năng nghe Nghe hiểu

① ② ③ ❹ ⑤ Con nghe hiểu tương đối tốt
(Listening) (Listening comprehension)

Phản xạ nói Con có thể có phản xạ trả lời ngay đối

① ② ③ ❹ ⑤
(Responsiveness) với các câu hỏi mà con đã hiểu

Sử dụng từ vựng Con có khả năng vận dụng được từ

① ② ❸ ④ ⑤
(Use of vocabulary) vựng của Unit nếu được cô hướng dẫn
Sử dụng cấu trúc chính Con có thể trả lời theo từ khóa. Khi cô
Kỹ năng nói xác ① ② ③ ❹ ⑤ nhắc thì con có thể trả lời được thành
(Speaking) (Grammatical Accuracy) câu
Phát âm Con phát âm đã rõ ràng hơn và có thể
① ② ❸ ④ ⑤
(Pronunciation) chỉnh lại âm khi cô hướng dẫn .
Con nhớ được cấu trúc và có thể nói khá
Trôi chảy và mạch lạc
① ② ③ ❹ ⑤ trôi chảy thành câu
(Fluency & Coherence)

Nhận biết âm Con có thể nhận biết được tốt âm của

① ② ③ ④ ❺
(Sound recognition) Unit 1
Phonics
Đánh vần âm
① ② ③ ④ ⑤ -
(Decoding)
Nhận xét chung
(Overall)
- Con tích cực nói, hát, đọc thẻ khi học bài cùng cô.
- Con luôn luôn vui vẻ khi đến lớp, sẵn sàng tham gia bài học và nhớ bài.
- Con cần thêm thời gian luyện tập để vận dụng các cấu trúc đã học vào thực tế.
- Con đã sẵn sàng lên Unit 2

Trang 2