DAILY LESSON PLAN

WEEK 2 Quarter 4
February 11, 2021

BANGHAY ARALIN SA KINDERGARTEN

Week 2 Quarter 4
Target Level: Kindergarten
Time frame: 60 mins.
Mother Tongue: Tagalog
MELC: Identify needs of plants and ways to care for plants PNEKP-IIb-2
Identify and describe how plants can be useful PNEKP-IIIf-4

LAYUNIN:
1. Nasasabi at natutukoy ang mga pangangailangan ng halaman.
2. Naipakikita ang pagtulong at pangangalaga sa kapaligiran: pagdidilig ng mga halaman, pag-
aalis ng mga damo at kalat, hindi pagsira ng halaman.
3. Nakaguguhit at nakapagkukulay ng iba’t ibang bagay o gawain (mga halaman sa paligid) .

Content Focus: Ang mga halaman ay nangangailangan ng tubig, hangin, lupa at araw para
mabuhay.

Materials: tsart, manila paper, worksheets, larawan, real object, strip

Values: Kooperasyon, matapat, kalinisan, pagpapahalaga sa halaman

Integrasyon: Music, Art, Mathematics, Edukasyon sa Pagpapakatao, literacy

Istratehiya: talakayan , pangkatang gawain, collaborative learning

BLOCKS OF TIME
 Teacher’s Activity Pupil’s Activity

I. ARRIVAL TIME/CIRCLE TIME

Start of Demonstration

1. Panalangin “Handa na po kami.” (Aawitin ng mga bata ang

“Handa na ba kayong mga bata?” “Salamat po panginoon song”)

2. Tayo ay umawit pambansang awit:

3. Tayo ay mag-ehersisyo Health

4. Pag-uulat tungkol sa panahon (Awit:

AngPanahon)
“Tingnan natin at pakiramdaman
Ang panahon kaibigan,
Maaraw ba o maulan, pagpasok sa
Eskwelahan..Maaraw 2x ang panahon

5. Pag-uulat tungkol sa araw (Awit: Pito- Aawit ang mga bata ng kamusta kamusta
pito) Numeracy kamusta, na susundan ng Ang panahon, Mga
araw sa isang linggo at nasaan ang mga
“Pito, pito, pito, pito lalaki/babae
Mga araw sa Isang lingo.
Linggo, Lunes, Martes, Miyerkules,
Huwebes, Biyernes at ang Sabadao.

1. Pag-uulat tungkol sa bilang ng mga

lalaki/babae. Numeracy

“Nasaan mga lalaki/babae

Nasaan mga lalaki/babae.

Transition song: Awit alpabasa ICT Aawitin at sabayan ang awit alpabasa song sa
telebisyon.

II. MEETING TIME 1

Mensahe: Ang mga halaman ay may

pangangailangan upang mabuhay.

Gawain:

1. Pagbabalik aral sa nakaraang

talakayan.

Ano ano ang mga bahagi ng

halaman.
>ugat
>katawan
>bunga
>bulaklak

Magaling mga bata!

2. Itatanong ng guro: HOTS

a. Inaalagaan nyo ba ang mga
halaman? Sa paanong paraan?
b. Ano ano ang kailangan ng
halaman para mabuhay?